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秋季,收获的季节,在这个特殊的季节里,我们的学校也迎来了他的70周年华诞,作为学校的一份子,我们深切的祝福他生日快乐,祝他越来越好,为此,我们中文3班举行了一系列活动来寄予我们最诚挚的祝愿。
一、活动名称:迎校庆,献祝福
二、活动时间:20xx年X月X日
三、活动地点:文学院312教室
四、活动对象:文学院中文3班全体同学
五、具体活动安排:
1、全体同学一齐演唱湖南师范大学校歌;
2、贺雪艳,任愍朗诵诗歌《母校》其他同学认真欣赏;
3、班级购买祝福卡片,全体同学写上对学校的祝福,由班干部将卡片挂在树上;
4、学习学校历史,更多的了解学校的光荣传统;
5、学习校友优秀事迹。
6、个人表演
7、班级诗歌征文,写入办刊。
六,活动意义:
通过这次主题团日活动的开展,使我们对学校有了更多更深的了解,同时,学习了优秀校友的事迹,给我们的学习生活也提供了一些参考,更为重要的是,同学们更加坚定了努力学习的决心,决心通过努力学习对学校做出贡献,让湖南师范大学越走越好。
七,活动总结:
为庆祝母校的XX周岁生日,献上同学们的祝福,我班组织了“迎校庆,献祝福”主题团日活动。
首先,由文娱委员张雪带唱校歌,校歌气势昂扬,浑厚质朴,旋律充满青春朝气,同学们深情地唱响校歌,在歌声中,把母校的美丽魂灵嵌入我们的心灵深处。
学习校歌后,贺雪雁,任O两位同学朗诵诗歌《我会永远爱你――献给母校的诗》
第一环节在公管班级全体同学沿规划路线前往西安湖河堤路的路途中开展,由公管二班班长任辉领头,带领大家进行经典红歌接力,调动活动氛围。在一首首红歌中,同学们共同回忆那段峥嵘岁月,逐步增进对党的政治认同、思想认同、情感认同。
第二环节,到达场地后,同学们按小组组装风筝,在上面签名,并写上对美好人生的寄语和实现“中国梦”的决心,最后进行试飞,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。
第三环节,公管二班团支书王均君围绕“牢记时代使命书写人生华章”主题与同学进行互动,邀请优秀团员分享自己在社会实践中将建设“中国梦”与实现自身价值相结合的经验,使每位同学牢固树立中国特色社会主义共同理想,以及坚定走中国特色社会主义道路实现“中国梦”的信念。
第四环节,公管二班全体同学出动,向路人发放有关十九大精神的调查问卷,在采访路人的过程中,同学们对党的十九大精神有了更深刻的认知,使他们坚定中国特色社会主义共同理想。
此次团日活动,同学们感受自然,以风筝为载体,放飞梦想,增加了对团支部的政治认同、思想认同、情感认同。本次活动引导了团支部团员的思想统一到党的十九大精神上,鼓励他们将实现“中国梦”和实现自身价值相结合。
活动内容:
我班在次日参加团日活动,其主题是帮助他人,献出自己的一份爱。我们通过与公交车站联系,决定在周五下午去帮助他们维护一下秩序。我们的同学都非常积极的参加,我们分为两组,一组留在经贸旁边,而另一组则到火车站那边,每组有十人,我们下午在一点半左右到达目的地,其中我们到火车站的人员都是坐公交车去的。到达后有专业人在那里接我们,我们听从他们的指挥,在那里我们每人都发一个袖标来证明自己的身份,我们让来坐车的人排好对,上车时不要拥挤,每人都能坐上座位。在后动当中,同学们都非常的懂礼貌,对每一位上车的客人都非常的尊敬。我们一直到下午五点才结束这次的团日活动,这次我们每人心里都非常高兴。
活动优点与缺点
活动的优点:这项活动使同学们都懂得了要遵守秩序,以后不能随便的插队,明白了无规矩不成方圆这句名言。同时锻炼了同学们的集体合作能力,让同学们知道了,集体的力量是伟大的。也积累了一些经验,以后再派人去参加像这样的团日活动时,我们应该少去几个人,要不然会占了大部分的座位,不方便乘客。
活动的缺点:此次我们去了太多人,以至于再去的时候占用了大部分的座位,不利于公交的收入,使公交上没有多余的座位供给乘客。这就是我们的经验不足,才导致了这样的结果。
活动的目的:
此次活动,我们是为了让每一个公民都能自觉的遵守交通规则,能自觉的排队上车,能够让每个人都产生一种自觉性,让同学们都懂得只有自觉的遵守规则能够有一个和谐的社会,才能有一个好的班集体。
转眼间大学生活已经在我们指尖流过了四分之一。这段时刻,有各种感情的调味料充实着,初始的新鲜,聚会的开心,户外会的热情,考试的紧张……我们一齐分享,也十分感谢导员,学姐,以及09电子的所有同学对我工作的支持,谢谢大家的参与。。。
在这个学期,我代表09电子的同学去石家庄民兵训练基地参加了一次心理集训,在这次活动中我知道了什么是潜能,以及如何激发潜能。在训练的过程中我就已经迫不及待想要和大家分享我的收获。最后,在我和团委会成员共同举办的以“我爱我---大学生心理健康节”为主题的团日活动中让大家亲身体验到了潜能的力量。。。
在这次主题团日活动中,我和团委带领大家观看了有关走出自卑,发掘潜能的相关视频。这段视频让大家认识到了大学生心理健康问题的严重性,以及本次主题活动开展的必要性。在活动的过程中,我为大家展示了参加心理集训的相关照片,同时说了一些集训过程中发生的故事。活动的高潮部分是游戏环节,其中一个游戏的名字叫做“不倒森林”。在这个环节当中大家发奋配合,在45秒中的时刻完成了大家认为十分钟都不可能完成的任务,让大家认识到了个人潜能和群众的潜能,增强了大家的自信心,更重要的是提高了班级的凝聚力。
最有由导员和学姐总结发言,同学们也畅谈感想,看到大家真的在这次活动中有所感悟真的很开心。。。
这次活动的成功举办让我对自己的工作有了进一步的思考:
1首先一个活动的成功举办离不开队友的帮忙,感谢班委会的大力支持;
2在每一次活动开展,我们都就应做好完善的准备工作;
3每一次活动开展前还务必要做好宣传工作;
总结一年的工作,尽管有进步但是也有失误,比如说我们开展活动的方式没有太多新颖的思路,期望在接下来的一年里能够使我的工作效率进入一个新的水平,我也将和09电子的所有同学一齐为班级的辉煌而奋斗。
一、活动目的:
1、一个班级的各位同学就像长短不一的手指,单个的作用是很微小的,但紧握在一起,拳头的力量是不可忽视的。为此,我班特开展以“真我的风采”为主题的特色团日活动,通过此次活动,我们的目的是让全班所有同学尽可能的将自己的才艺和才能展现出来,以此来增强同学们的自信心和责任感,使我们这个团体更具有凝聚力、向心力――“鹰一样的做人,狼一样的集体”。
2、本班同学与来宾进行沟通和交流,特别是在学生会“就职”的同学,在一定程度上方便他们了解“民意”,以便在学生会工作中找到更好的路线、方针、政策,使其在另一个舞台展示自我,锻炼自我,提高自我,为院系学生工作的顺利开展贡献出我班的一份力量。
二、活动主题:真我的风采
三、活动时间:20--年11月7日晚19:40――21:20
四、活动地点:综合实训楼B区304
五、活动策划:高分子07-3-3团支部
六、特邀嘉宾:“青马班”全体同学,化学工程系团总支学生会主席团同学,高
分子大一各班班长及团支书
七、活动总结:
化学工程系高分子07级3-3班特色团日活动经过近半个月的精心准备下,终于在20--年11月07日(周五)晚上19:40在学院综合实训楼B区304落下帷幕。此次特色团日活动凝聚了本班四十七位同学的智慧和努力,得到了兄弟班级、特邀嘉宾们的一致好评。现就结合本次特色团日活动相关方面做如下总结:
(一)、各项工作开展情况
本次活动能顺利进行离不开班上全体同学的共同努力,离不开高分子07级3-3班全体班委的精心筹备,兄弟班级的不懈支持,离不开活动筹备同学的辛勤工作,更离不开化学工程系团总支的支持与鼓励。
在活动筹备阶段,负责活动筹备的班委同学在没有较大型班级活动筹备经验的情况下勇于创新,善于总结自我,能深层次的发掘本班人力资源,使本次活动的各项工作较顺利的开展。但是,在其中也存在不足之处,应该引起我们的高度重视:
(1) 增强工作预见性,充分协调时间与人力资源
在此次特色团日活动中,因为准备的不充分和经验的缺乏使工作的预见性没有体现出来。主要表现在活动现实情况复杂,活动场地布置工作艰巨,对工作人员的组织工作困难等都没有事先预见到,这既是工作的漏洞也是我们以后需要加强注意的方面。
(2) 应更加关注活动细节,部门协调能力应得到提高
根据本次活动的组织筹备与活动的开展所表现出来的一些问题上分析,本次活动在整体上是好的。虽将任务分成了若干版块,但是未将任务落实到人,致使有的同学工作相对繁杂。针对此问题,我们需要在日后注意将具体目标确定,任务设置明确,以此减轻工作人员的精神压力与工作强度。
活动过程中主持人所出现的各类问题直接影响了活动的效果,其不容忽视。这可能是活动策划人与主持人的交流不够,也可能是主持人的综合素质还应增强。结合此类问题,我们应该在与主持人的交流和对其进行活动讲解的程度上加大力度,但也应该更加严格的选拔主持人,结合相应活动的形式安排最适合的主持人。
(二)、学生自主创新意识的增强与综合素质的提高
本次特色团日活动,同学们的自主创新充满了活动全程,体现了我班同学创新意识的增强,在一定程度上提高了同学们的综合素质。本次活动创意较新,场地布置效果极好,后期反响极好。是优良传统的集中体现也是开展学生素质教育的综合结果。
(三)、鹰一样的做人,狼一样的集体
―― 班上一同学的感言
“在此之前,我们从未记起那些美好的画面,只因从未忘记;在此之后,我们的脑海里不断浮现出那些美好的画面,只因刻骨铭心”,这是我们班上一位同学在活动结束后的一席话。
纵观此次活动的整个流程,在活动的场地到处都弥漫着快乐的味道,在刘德华的那首熟悉的《真我的风采》歌声中,本班的主人――全体同学,带领着嘉宾欣赏墙壁上的风采照片,上面记录着本班每位同学的学习、工作和生活,整个活动过程都是有条不紊,井然有序。
在嘉宾随意参观完后,我们班上的同学更是使出浑身解数展现我班的风采,以“浪漫樱花”为开场舞,拉开了此次特色团日活动的帷幕。虽说跳得不是怎么的好,但我班同学勇于以他们的方式表达对来宾的热忱欢迎,从集体到个人,唱歌、跳舞在带动现场气氛的同时,更展示了我们年青人的青春、活力和魅力。动中有静,静中有动,动静结合使此次活动的意境更显优美。所以,就有了才艺大荟萃,现场书法,手工艺品展示等等。这些都从另一方面表现出本班同学的风采,在一定意义上给大一的学弟学妹作了很好的学习示范作用。
宁静的场面是“暴风雨”来临的前奏,在与来宾互动环节,把气氛拉得是一浪高过一浪,歌曲pk,互动小游戏,交谊舞・・・・・・使得主人与来宾之间有了又一次深刻的交流与沟通,形成了主客一家的氛围。我们不紧展现了本班的风采,也使我系各班之间的班团干有了很好到了解,加深了友谊,更是很好的展现了我系的风采。
最让我们难忘的是最后一个环节,“幸福由你签”,来宾和班上的同学先后在红布上写下了对本班的寄语。
我们用生活演绎并诠释了“鹰一样的做人,狼一样的集体”,本班每位同学都用青春、激情、才智为自己的生命路途增添风景,为班集体做奉献,在竞争中、合作中成长。就像这句台词“这一秒不失望,下一秒就有希望”,而非人乔丹更有“我可以接受失败,但我决不能接受放弃”的誓言。年青没有什么不可能,我们的风采无懈可击!
八、小结
班集体作为学生成长过程中的一个重要组成部分,她是学生成长的摇篮。实践的证明,良好的班集体始终是激励这学生不断进取,主动、健康地成长,能使得学生心情愉快,更加积极、轻松、充满激情地投入学习、生活当中去。苏霍母林斯基说:“教育了集体,团结了集体,加强了集体,以后,集体自身就能成为很大的教育力。”这种力量就是班级的凝聚力。而大学,这个由来自五湖四海同学组成的特殊班集体,班级凝聚力的形成,尤其需要班级每个成员不懈的努力。
建设和谐班级是最终达到校园和谐的必要条件,同时也是最基本的条件。而我院最突出的一大特色就是小班化教育,因此增强班级凝聚力显得尤为重要,如何使每个班级成员发挥应由的作用,成了当前团支部的工作重点,我们希望以此次活动为载体,为今后开展类似活动奠定良好的基础,在加强班风、学风建设,增强班集体凝聚力的同时,创建化专的另一品牌,突出小班教学这一优势,使我院的班级建设提到一个新的层次。