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这一学期我校的篮球课外兴趣小组有序的在开展活动。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了快乐,带来了喜悦,学生们在活动中让我看到他们的另一面。对其他体育活动来说小学生篮球训练工作是一项长期性的工作,对于学生来说是一项值得参与的运动。由于篮球运动是集身体素质、技巧、智力为一体的紧张、激烈并有直接身体接触的对抗性项目。对人体有较高的锻炼价值,能提高中枢神经系统和运动分析器官的机能,改善心肺功能,增强身体素质,培养积极勇敢、果断顽强的意志品质,激发竞争意识和进取精神。篮球比赛场面紧张激烈,变幻莫测,精彩纷呈,富有表演性和较高的观赏性,深受人们的喜爱,因而在学校中有很多学生喜爱这项运动。现将本次的活动总结如下:
一、基本情况分析:
1、学生们很喜欢篮球,他们有共同一个兴趣爱好,但是篮球的素质不是很好,没有什么苗子,在兴趣小组训练的时候会有难度。但由于是小学生,现在需要练习的就是基本功,我想只要通过好好练习打好基础,在以后的初中、高中他们会知道现在练习是多么的重要。
2、活动的纪律性较差。由于第一次带队,对学生的要求和管理方法上有提高,必须制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得。
同学们都喜欢上篮球活动课。为了使篮球活动课真正落到实处,切实提高学生的身体、心理素质,成为体育课的不可缺少的补充,制定本学期篮球活动教学计划。
二、教学目标
1、让学生了解上体活课和锻炼身体的'好处,能够认真上好篮球活动课。不要把体育活动当作自由课。
2、初步掌握体育基础知识、基本技能、和基础项目。
3、培养学生的组织纪律观念和吃苦耐劳,用于拼搏的精神。
4、增强学生身体素质的同时,锻炼学生的心理素质,使学生的身心协调发展。
5、通过有计划、有组织的训练,提高学生的动作协调能力。
三、任务完成情况
本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密,活动有效。严格按照学期初制定的计划,及早动手,积极筹划和准备。使体育课外兴趣小组时间、地点、人员固定,保证了活动稳定性。另外,活动内容多样、具体,教师提前备课,活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快,都达到活动要求。学生了解并掌握了篮球有关得知识,而且思维能力、动手能力大大提高,自学能力也有一定发展。
四、主要经验和体会
实施课外活动的目的就是增强学生的素质,增进学生健康,我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣与爱好,在项目的选择上符合大多数学生的意志,让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,把一些课外活动项目做了加工处理,改变了学法和练法,以游戏和比赛的形式出现,增加了学生的学习兴趣,提高了他们的锻炼热情,既完成了教学任务,学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视与挖苦,而去安慰和鼓励他们,使他们不但在素质上得到加强,在心灵上更树立了自尊与自信。
五、存在问题
学生的基本素质比较差,吃苦耐劳的精神不够,训练量还需要提高。学生的力量,耐力、速度、弹跳力和柔韧等素质,因此在训练工作中应强调身体训练。
学期即将结束,本学期来,结合我校的实际情况,我在日常的工作中坚持认真抓好学校“追梦少年”篮球社团的训练工作,在教学训练中始终以“健康第一、快乐篮球”为主导思想,坚持按计划,有内容,有针对,有质量的提高训练水平,增强学生的篮球技战术能力。
篮球社团训练内容丰富多彩,按计划训练了以下内容:1.熟悉球性2.基本站立姿势和持球方法3.原地多种方式运球4.原地双手胸前传接球5.原地双手胸前投篮6.行进间多种方式运球7.移动、起动、侧身跑、滑步等步伐
通过一个学期的训练,同学们每天练习认真,兴趣浓厚且积极性高,绝大多数学生都能按照上述训练内容进行练习,多数学生取得了较大进步。本学期的主要活动内容是篮球基本功练习,由于社团的成员主要都是三、四年级的学生,大多数同学都是刚刚开始接触篮球这项运动,故扎实基本功尤为重要。通过练习,学生们从刚开始的一无所知到现在的别树一帜,进步之快让人感到欣慰。
学生通过练习,主要获得了以下几点收获:
1. 促进了学生的身心健康,提高了学生的健康水平和运动能力
2. 学生对于篮球这项运动有了较多、较深的了解
3. 学生们在日常的练习中懂得了相互配合,懂得了团结拼搏,发挥个人力量与集体相结合的重要性,增进了学生之间的默契,学生在运动休闲中,深刻理解集体力量的伟大
总之,在这一个学期的社团活动中,让我体会了许多乐趣,也总结了不少教学实践经验,既丰富了学生的课余生活,也把“健康第一、快乐篮球”的理念传递给了学生,同时也增进了师生间的友谊。期待下一学期的篮球社团更加精彩!