千文网小编为你整理了多篇相关的《社区教育实践活动总结》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《社区教育实践活动总结》。
第一篇：暑期社会实践活动总结
我在酷暑中迎来了我作为大学生的第二个暑假，当然，也是我第一次社会实践的经历。对于一个大学生来说，敢于接受挑战是一种基本素质。尽管天气寒冷，我还是毅然走上了社会实践的道路。亲身经历社会实践，可以帮助你更多地了解社会，在实践中增长见识，锻炼才干，培养应变能力。想通过社会实践找出自己的不足和差距。
1、为了扩大自己的知识面，扩大自己与社会的接触，增加自己在社会竞争中的亲身经历，锻炼和提高自己的能力，让自己毕业后真正进入社会，适应国内外经济形势的变化，处理好生活工作中的各种问题，这个假期我来到了一家超市，开始了我的社会实践。实践就是把我们在学校里学到的理论知识运用到客观现实中，使我们学到的理论知识变得有用。如果只学不练，那你学的等于零。
2、理论应该与实践相结合。另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这一段时间的实习，我学到了一些在学校学不到的东西。因为环境不一样，接触的人和事不一样，从中学到的东西自然也不一样。学会从实践中学习，在学习中实践。
3、在这一段时间的练习中，我们走街串巷，接触到各种各样的人和事，这些都是我们在学校感受不到的。在学校里，可能会有老师告诉我们今天做什么，明天做什么，但是在这里，没有人会告诉你这些。你必须知道要做什么，自己去做，并且尽力去做。
4、在学校里，只有学习的氛围。毕竟，学校是一个学习的地方，每个学生都在争取更高的分数。无论是学习还是工作，都有竞争。在比赛中，我们要不断的学习别人先进的地方，别人如何表现，才能提高自己的能力！
5、记得老师曾经说过大学是个小社会，但我总觉得校园里总有那份纯真和真诚。即使是大学，学生还是保持学生身份。接触那些刚毕业的学长，他们总是告诉我要珍惜在学校的时光。在这次实践中，我深深地感受到，在学校里，理论学习很多，而且是多方面的，几乎涵盖了方方面面；在实际工作中，你可能会遇到书本上没有学过的情况，或者根本用不到书本上的知识。
回顾这次社会实践，我学到了很多。我从接触的每个人身上学到了很多社会经验，能力得到了提升，这是我在学校学不到的。
第二篇：社会实践活动劳动总结
思想品德教育离不开社会实践活动，只有在实践中亲身体验，高尚的思想，良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。为此，x月x日、x日下午，小学部开展了一次社会实践活动，现总结如下：
一、活动内容具有针对性、教育性、实践性
一至三年级开展了“我爱绿色世界”参观游览活动，引导学生回归自然，走进自然，认识了多种常见的花草树木。四至六年级通过“北京，我来了”登山活动，激励了学生学习健儿的拼搏精神。另外，在活动中还对全体学生进行环境教育，组织了环保行动，在游览过程中，每位同学手拿一个环保垃圾袋，捡起身边的垃圾，以自己的行动为社区奉献一份力量，融入社会大家庭，做一名合格的小主人。
二、活动形式从实际出发，因地制宜
本次活动利用了我校的植物园、后山的香蕉园、菜地及环绕学校的xx坛山，通过让学生走看、等亲身体验，使他们认识了大自然，体验了乡村的田园生活。活动中，要求低年级学生认识x至x种花草树木，高年级学生登到山顶，并在终点处“北京，我来了”，的横幅上签名，由校长为登上山顶的同学们颁发了证书。活动结束后，要求学生们说一说自己认识的花草树木，并要求高年级学生写出一篇篇优秀的游记，既是对话动的记录，也是对活动的总结。
三、时时处处注意安全，确保了活动的顺利的开展
安全问题是活动顺利进行的基本前提，活动开始前，校长室、学生处、体育组先到活动的地方踩点，学生处下发的活动方案中的五条要求明确规定：行政全部都分到了各个年级；体育组和计算机组的老师负责组织学生并在各重要的路口把关；班主任老师在出发前强调了组织纪律，提醒了学生做好外出的各项准备工作，切实注意安全；科任老师分到各班，协助了班主任老师开展活动；另外医务室还派了一名医生跟随外出。以上防止安全事故发生的措施保证了活动圆满的完成，活动结束时，无一例安全事故发生。
通过这次活动，学生们在实践中增长了见识，培养了能力，得到了锻炼，孩子们也学到很多书本上学不到的东西。我们将在今后的工作中，为学生们提供更多体验实践的机会。
第三篇：社区志愿者服务实践总结
社区志愿者服务体现了社会主义核心价值体系，反映了和谐社区建设的现实需求，使群众性精神文明建设的有力抓手，是社会保障体系的重要组成部分，是满足社区居民物质文化需求的重要手段，这项崇高而伟大的事业对促进社会和谐有着重要意义。
xx社区志愿者服务站在有关部门的正确领导下，在社会各界的大力支持下，紧紧围绕让“居民受益、让群众满意”这个中心，以“社区以民为本，民以社区为家”为宗旨，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极推动社区党建、社区服务、社区卫生、社区文化、社区治安、社区环境建设不断满足社区居民的物质和精神需求，不断开拓工作领域加强项目建设，得到了广大群众的充分肯定，开展的活动形式多样、贴近民生的社区志愿者服务活动，取得了较大的进步，产生了良好的社会影响。现将一年来的工作情况总结如下：
一、加强组织领导，明确各项职责
建立健全志愿服务活动队伍。在社区党支部书记的带领下，由上百名志愿者组成的社区服务队伍，发挥各自职能，完善各项>规章制度， 真正发挥组织机构的功能作用， 做到分工明确， 责任到人，严格按照制度办事。
二、加大宣传动员力度，营造良好社会氛围
通过社区宣传栏、党员学习日、组长会议以及社区举办的文体活动等活动载体，宣传志愿服务工作的精神和重要意义，提高了居民群众对于志愿服务工作的思想认识和重视程度，为社区深入开展志愿服务活动打下了良好的基础。
三、组织志愿者，结合社区实际开展活动。
1、充分发挥辖区单位资源优势，结合自身实际开展丰富多彩的共建活动。例如，在学雷锋月与卫生院，共同开展辖区卫生集中整治活动两次，清运垃圾车，为整治辖区的环境卫生做出了贡献。另在端午节活动中，我社区志愿者同卫生院一起为辖区孤寡老人送去了自己亲手包的粽子，让辖区孤寡老人、低保人员过上了一个温暖、快乐的节日。
2、积极组织社区志愿者举办知识讲座，与辖区居民进行交流。例如安全消防知识讲座、防震减灾知识讲座、卫生健康讲座、环保意义讲座等活动，提高了辖区居民知识水平和加强社区志愿者的思想道德素质。
3、及时了解辖区内孤寡老人、空巢老人的情况，定期到老人们家中打扫卫生，嘘寒问暖，解决他们生活实际困难，成为老人们诉说衷肠、解疑难的好帮手，让社区的老人们感受到了大家庭的温暖。
4、组织社区党员志愿者在社区内开展“洁美家园行动”，志愿者清理了小区内卫生死角，并且开展文明劝导工作。
这一年我们志愿者工作初具成效，但仍然存在一些缺点和不足我们将继续努力。使志愿者队伍不断壮大，发挥其更大作用。
第四篇：社区志愿者服务实践总结
20xx年7月，作为广东省的西部计划志愿者，我来到了贵州平坝，来到了夏云中学，开始为期一年的支教生活。仿佛还是昨天发生的事情，而现在，一年过去了，我的支教生活也结束了。
这一年的志愿者生活分为两部分，政府党政办和夏云中学。
来到夏云时，学校还未开学。我和另外一名志愿者到了夏云镇政府党政办，见识到也接触到了政府工作的繁杂琐碎。短短一个月的时间，经历了“双百”人物的评选，以及国防知识网络竞赛。很繁忙又很机械的事情，我们也做得很认真。
九月，学校开学。我来到夏云中学，开始了我的支教生活。工作分为两部分，一部分是教学，担任九年级(5)班和(6)班的英语老师，另一部分是办公室工作，协助学校办公室刘主任做好办公室的各项工作。
一、关于教学
刚出校门就担任毕业班的英语老师，我在感谢学校领导信任的同时，还深刻感受到肩上的重担。拿到教材，借助辅导书和网络资源，我认真备课，尽自己最大的努力将每节课上好。学生们的英语基础很差，已到九年级，连最基本的26个英文字母都很难写全，所以，在课堂上，即使是很简单的一个知识点我都要重复讲很多遍。一直以来，都抱着尽可能多教他们一点知识的想法努力工作着，课前仔细备课，课后认真批改作业。让我欣慰的是，越来越多的学生会在课后问我一些他们不懂得问题。
尽管我不是班主任，我也会时常给他们讲一些做人的道理。我所教的班级，有些学生根本不知道如何去尊重他人。我会在教给他们课本上知识的同时交给他们做人的道理。我的观点是，英语单词懂得不多不要紧，一定要学会做人。
二、办公室工作
办公室工作从学校开学工作会议的会议记录开始。办公室的事情很繁琐，从开学初的各种杂琐事到第三批深入学习实践科学发展观活动，再到年底学校面临的各种检查，我都有份参与。学习科学发展观活动结束后，办公室又开始开展创先争优和“践行宗旨教育”活动。同时，还协助政教处迎接五五普法验收，协助教导处迎接第二轮中继教检查验收。这些事情很杂，却给了我很多学习的机会。虽然有时也会犯些错误，在办公室领导的帮助下我会很快改正。
此外，我还在做了一些其他的工作，在学校第十届校运会上担任广播操裁判以及校运会播音员，担任“一二・九”诗歌朗诵裁判，在学校的五四文艺汇演上做接待工作，在全镇小学六年级升学统考中监考并评卷。在工作之余，我还义务给学生补英语近一个月。
总结一年的工作，我实现了从学校到社会，从学生到教师的转变，履行了志愿服务义务，取得了一定的进步和成绩，服务单位和我个人对这一年来的工作都比较满意。
我的志愿服务期即将结束，这一年的志愿服务经历是值得我终生铭记的。在这一年里我学到了很多，最重要的是深刻体会了“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。在以后的工作、学习生活中， 我会牢牢记住志愿者的誓词：尽己所能，不计报酬，帮助他人，服务社会，自觉践行志愿者精神，传播先进文化，为建设团结互助，平等友爱，共同前进的美好社会而贡献力量。
第五篇：三下乡社会实践活动总结
为期两周的暑期三下乡支教活动很快就结束了，快得几乎到结束前的那一刻，我才缓过神来。真的，两个星期真的太短了，想想看，自己在校园里独自度过了多少个星期，可是，还有哪两个星期比这两个星期过得更有意义呢？无奈啊，岁月不待人，过去了的，看来也只能永远地留在心间，慢慢去回味了。两周的虽然很短，但是，却着实叫人难以忘怀。现就这两周的活动作一些简单的总结吧，一来为自己以后的教学提供些许的借鉴，二来嘛，也可以将自己的点滴心得讲述给师弟师妹们听，以后他们若是有机会去实践一下的话，亦可为他们提一些建议，那也不错啊。
一、要做足充分的准备。
所谓“三军未动，粮草先行”讲的就是这个道理。哲人说的不错，机遇总是给那些有准备的头脑的。这里所说的“充足的准备”不仅仅是要准备好自己生活起居所要用到的日常生活品，如牙膏、洗衣粉什么的，而且还包括自己所要讲的课程的准备。把生活用品都准备妥当了，那我们就可以全心全意地投入到教学当中去了。当然，我们也要尽量去备课，没理由说到达目的地才去找资料吧，那可就有点误人子弟了。
二、和学生建立友谊很重要。
乡下的孩子嘛，说得好听一点是淳朴，确切一点来说，其实就是野性十足，就像电影放牛班的春天里的孩子相类似。我们去支教的时候正是农忙时节，他们的父母大多忙于农活，那些孩子更是缺少父母的管教，更加显得狂野。加上我们还只是“准老师”，孩子们就更加不听话了。那该怎么办呢？其实，虽然那些孩子还少，不懂事，但是，谁对他好，他的心里那可是一清二楚的。因此，我们要把自己当成孩子那样去和他们相处，上课严格，下课之后，可以轻松一点，没必要整天绷紧脸皮。这样，公私分明，孩子们自然就会听你的话了。
三、要有团队精神。
三下乡活动不是自己一个人所能完成的事，那是学校组织的，需要大家协同合作才能顺利完成。试想一下，一支团队整天为这为那争吵不休，哪里还有心情去教那些小朋友呢？因此，我们要学会宽容，对于一丁点芝麻大的事没必要斤斤计较。另外，很多队员都是第一次参加这样的活动，都一样的缺乏经验，有很多事情可以商量着办。同时，学会分享各自的教学心得，看看自己的教学方法什么的，有没有值得改进的地方。
四、学会一些生活的基本技能，会使乐趣无限。
每次轮到我们小组做饭，总是笑声不断，一是因为我们小组的每一个成员都很有喜剧细胞（特别是我，嘿嘿，不用再说了吧？）；第二个原因就是我们的合作非常的愉快，人才辈出，无所不精，像肇庆佬（其中一个队友的绰号）这样的手艺啊，他根本就不敢拿出来。
“肇庆佬，调大火，加花生油”、“锅盖，快点，慢吞吞的，像啥样”、“酱油，盐，一点点水”……正式开火后，厨房里总会传出我的此类话语，跟着就是肇庆佬的回答：“行了，清远佬（我的绰号）你嚣张啥，还跟我耍大厨脾气，唉。”听着这样的对白，再试着感受一番当时的气氛，是不是乐趣无穷呢？
很多时候，我觉得我们小组真的很好玩。其他人总是会提一些“建议”，但我依然会我行我素，继续我的“花生爆大肠”的路线，发挥我的菜肴特色――辣，先把他们气个半死（这当然是说笑的啦，哈哈）！可以这样说，学一点类似厨艺这样的生活技能，真的很有必要。要知道，我们去的是乡下，那可得自己动手的哦。
孔夫子曾说：“学而不厌，诲人不倦。”不错的，能够将自己所学转授予他人，教会他人一些生活的常识、书本的知识什么的，自己也可以得到锻炼，快乐你我，真的是很享受的事。
不过，如果下次还有这样的活动，我是绝对不会再参加的，因为我不能，也没有权利占去他人这么好的锻炼机会。我觉得，每个人，特别是师范班的同学，更应该去实践一下。希望本文能够给下次去参加此类活动的人提供些许的帮助，在此，亦祝曾与我一道的队友们永远的健康快乐！
第六篇：社会实践活动劳动总结
山下旌旗在望，山顶鼓角相闻”读着毛泽东同志当年在井冈山斗争时期写下的《西江月井冈山》我们可以想象当年井冈山战事的惨烈和当年井冈山老区老表为中国的解放战争事业所作出的巨大贡献。
本次社会实践活动，我被分配到我院暑期社会实践小分队调研组，因为我们的专业实习也在此一段时间进行，因此，主队分配给的工作量不大，主要是负责在井冈山市大井地区收发15份关于“改革开放三十年井冈山地区客家的变化”的调查问卷和分发一些有关健康和科普方面的材料。
本次调研实践活动内容比较简单，但我还是非常认真地对待此工作。由于我们的专业实习都是要到野外认识植物和捕捉动物制作标本，因此劳动量比较大，我基本上是在同学休息的时候进行调研实践工作。15份调查问卷不算多，但大井地区人口很少，主要是一些游客，而且他们经常外出工作，如果去的时机不对，如：早上，大部分家庭当中无人，再加上我的调查问卷题目量比较大，因此，必须把调查工作分开为多次进行。
本次调研实践活动的开展过程当中，我是以走访当地老表的方式分发调查问卷的，在与井冈老表交谈中，我发现他们很有内涵。我大致把他们分为三大类。第一类，富有型：他们具有一定的商业头脑，能充分利用井冈山的资源，发家致富；第二类，一般型：他们主要是
在景区卖一些纪念品，小日子还过得有滋有味；第三类，贫穷型：他们不仅没能利用到红色资源，而且因为景区建设的需要，他们还失去了昔日挣钱的土地、山林。他们向我感叹：“他们是守着金饭碗讨饭吃。”
但是就我个人的观点来看，井冈山在解放后，尤其是在改革开放春风的吹拂下，“满山已尽开映山红”。
本次调研实践活动进行的比较成功，但是金无足赤人无完人，工作还有一些不足之处，如：1）分发调查问卷不应该选择早上，最好选择晚上。2）所发问卷应该亲自送至或叫责任心强的人转交给井冈老表。3）尽量多与当地人交谈，多了解当地老表的真实情况。
总之，本次暑期社会实践活动，我受益匪浅，非常感谢学院给我这个锻炼的机会。
推荐专题： 教育工作总结 体育活动总结 社区教育实践活动总结