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家长半日活动总结

2022-12-27 20:34:07

千文网小编为你整理了多篇相关的《家长半日活动总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《家长半日活动总结》。

第一篇:家长开放半日活动总结

星期五上午,我和家长们度过了愉快的半天。一学期一次的家长半日开放活动真的让我感悟很深。

两个星期前,我一直在为选家长半日开放活动的课在烦恼,我在想:我该上一节什么样的课让家长们开眼界呢?不断的想,不断的思考着,终于选好了课。而上课又要准备很多的材料,我绞尽脑汁把材料准备好,但还是有疏忽的地方,正好奕老师来询问我准备的怎么样了,正当我说都准备好了的时候,奕老师的一个问题问的我醒悟了,我忙来忙去的在准备材料,却万万没想到这些材料到底适不适合幼儿的操作,当我拿起材料在桌子上一笔划的时候,问题出现了,原来我忽视了一个细节,纸张太大的话,幼儿操作起来就会相撞在一起,影响了操作。经过这么的一指点,我立刻把纸张改小了一点,这样,幼儿操作起来就不会受到别人的影响了。在教案的设计方面我也有很多的不足点,多亏了和我一个班的潘老师,她给我指引了我教案方面的不足点,有了她的指引,这次我上的活动有了很大的进步,这个课堂效果也很不错。在这里我衷心的谢谢她们两位对我的帮助,谢谢你们!

这次的家长半日开放活动,对我来说是一次新的磨练的机会,我又学到了很多在教学方面的知识,也对于整个教学活动上的一些细节有了更深一步的了解。

第二篇:家长半日活动总结

为了让家长了解幼儿在幼儿园的学习生活习惯,增进家园互动,达到家园共育,我园小班组特在20xx年4月28日上午,面向各位家长开放了幼儿半日活动,这次活动的内容有4个方面:一是音乐教学活动展示;二是幼儿广播操比赛;三是亲子游戏;四是家长座谈会。

现将这次家长开放活动作以下总结。

秦老师组织的音乐活动《小猫学本领》,全体幼儿聚精会神地跟着秦老师一起学唱、表演、创编,整个活动环节设计的紧凑,迎来了家长的阵阵喝彩声、赞许的目光和灿烂的微笑。

由于天公不作美,小班组举行的广播操比赛只能在三楼舞蹈室进行,虽然地方受限,但依然不减我班小朋友的现场表现,表现最突出的是当广播操音乐出现故障时,我班小朋友没有起哄,而是跟着领操的秦老师一起继续坚持下去,真棒!值得家长和老师夸奖。

室外的亲子游戏《无敌空气炮》更是吸引在座孩子和家长的眼球,直到海洋老师和橙子老师宣布活动结束,孩子们才依依不舍地和他们道别,还说:“下次你还到我们班来哦!”

利用孩子们户外活动的时间,召开了临时家长座谈会,座谈会中主要是组织家长了解《3-6岁幼儿学习和发展指南》,看得出家长很支持老师的教学理念,并愿意配合老师完成各项教学活动。

通过这次家长开放半日活动,可以看出各位家长对老师的信任和对孩子的期望。老师也期望继续得到各位家长的支持!

第三篇:家长半日活动总结

每个学期的“家长开放半日活动”开始了,大班组定在5月13日上午,我们班两位教师根据班内幼儿的年龄的实际特点,设计了一节语言课,第二节是我园园本特色“纸趣教学研讨”活动,我们一直在探索摸索之中,也取得了阶段性的成果,借着本次家长开放日活动,为了让幼儿和家长更好了解园本特色,我上了一节:折“手表”活动。现将本次家长开放日活动做一简单回顾:

1、家长出勤率:

本班现有幼儿37名,本次家长开放日活动共有37名幼儿参加,37位家长参与,有4位家长听完一节后,对我说有事先走了,其他家长参与上午的一系列活动。 幼儿和家长都配合的较好,致使本次活动能顺利的完成。

2、活动的内容:

晨间活动内容是跳绳,班上还有几个男孩子,对学跳绳进步不怎样大,我想让家长看看孩子在幼儿园里玩的怎样、会玩吗?爸爸你帮我数跳了多少个?有位爷爷看到自己的孙子跳绳不怎样好,就亲自教,一老一小学跳绳真有趣。本班第一节课是李老师的语言,第二节课是我的折纸:“手表”活动,我特给家长朋友也发一张纸让他们一起折,孩子看到自己的爸爸妈妈爷爷奶奶在这里听课、折纸,心情更好,所以今天比较活跃。我是先用谜语导入后,出示步骤图,让幼儿看步骤图自己先尝试,如有问题我们一起解决。孩子折到第四步,都说老师我们没办法了,我说好,一起看步骤图符号怎样告诉我们的,找到重点折出手表的表面是一个正方形的,难点是折出表带与表面连接的方法。看老师示范一遍,有些孩子等不及就更着折了,我用语言提示,现在看好了,等会定能折了。结果,大多数幼儿能自己动手折出,有家长在帮孩子折的,也有孩子帮爷爷奶奶折的。第三个户外活动是亲子接力跑,活动中跑步声、笑声、加油声回荡在幼儿园的操场上,活动情谊哝哝。

总的来说这个半日活动还是进行的比较顺利,家长们也都很配合,不管是室内,还是在户外活动,也都能够让家长参与进来。在开放启发式的教学活动中,孩子们天真童趣的言行,不时赢得家长们的阵阵笑声和掌声。幼儿的动手活动则更让家长们大开眼界,在活动中孩子们成了主人,家长们成了服务对象,家长们也由衷地感到:老师工作真的很辛苦,当个好老师确实不容易。而在我们老师的心中让每个孩子都成为一颗闪亮的明星,将永远是我们每个老师不变的信条。

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