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幼儿园安全教育活动总结(大全)

2022-12-27 20:26:29

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第一篇:幼儿园安全教育工作总结范文

本学期,我园在上级的正确领导和亲切关怀指导下,全体教职工齐心协力,团结合作,坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,通过安全教育平台,增强了幼儿自我防护能力。通过齐抓共管,营造了全园教职工关心和支持幼儿园安全工作的局面。这学期,我们在安全管理上求真,在安全教育上务实,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围,为了使幼儿身心得到更好的发展,确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,对安全工作总结如下:

一、加强领导,严格管理,明确责任,抓好幼儿园安全工作

1、“安全”是幼儿园永恒的主题。

抓安全是幼儿园的头等大事,安全工作重在落实,要落实在每个人的思想上,更要落实在实际行动中。为此,我园实行了安全工作人人齐抓共管的局面,并且由园长负责安全总抓工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。负责安全的人员每天进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

2、幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针。

这学期,我们主要在安全管理中突出重点,坚持开展安全教育,通过多种形式的进行安全教育,使全体教职工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡,直接关系到幼儿园在社会中的地位和声誉,没有安全保障,就谈不上任何工作。从而在思想上、行动上形成共识。通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

3、不断建立健全、修改、完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。

搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全管理小组,由园长亲自担任组长,副园长、后勤主任和保健老师(安全管理员)、全体教职工为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。逢会必谈安全,对安全情况进行分析,及时传达上级会议精神并做相关的安全工作专题研讨,发现隐患及时处理,使安全工作做到万无一失。

4、坚持定期不定期进行安全排查工作:每月,安全管理小组都会在园长的带领下,排查幼儿园的安全隐患,安全小组人员每周排查园内各种设施、设备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、煤气灶等的安全状态,排查灭火设施(灭火器是否过期)及报警装置及安全情况和放置位置及完好使用状态情况,排查应急通道是否畅通等,以确保出现紧急情况时,可及时获得外来援助等,从而确保安全工作顺利进行。

二、高度重视安全工作,提高教职工和幼儿的安全意识

我园高度重视安全工作,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。一学年度,我们共进行了安全应急疏散演练,地震应急演练、防空袭疏散演练、消防安全(火灾)应急疏散演练,观看交通安全视频、邀请我园法制副校长来园给家长孩子们进行相关的安全知识讲座,通过讲座和演练大大的提高了家长和幼儿的安全意识。

三、加强幼儿园食品卫生工作的规范管理

食品卫生工作是幼儿园安全工作的一项重点工作,为了保证幼儿的食品安全,我园建立健全了食品卫生安全工作责任制,将幼儿园食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。后勤主任和保健老师对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全要求,严格把好食品安全质量关,严防出现幼儿园食物中毒事故发生,强化广大教职工的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全,并坚持定期不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,严把出入库关,坚持发票索要制度,不进过期、腐烂、变质食物,做好消毒记录、物品采购台账和食品留样记录。

四、加强门卫管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中,家长老师签署中途离园登记表。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

五、做好卫生保健工作,为幼儿创设安全、健康的保教环境

1、保健老师坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情况及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

2、平时注意预防烫伤幼儿。把开水、热汤和热饭等晾温后再提供给幼儿,并提醒幼儿注意别烫着。

3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午值班,做好交接班记录,加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,尤其是服药幼儿和体弱幼儿。巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,有异常情况告知家长并及时给予妥善处理。

4、把好幼儿入园、离园关。每天,在孩子入园离园的时段,都有值班行政和值班老师、家长在幼儿园大门口维持接送秩序。防止幼儿走失、不法分子侵害和拐骗幼儿的现象发生。

5、严格执行卫生安全消毒制度。要求班级老师保证教室每天开窗通风、保持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具,保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒,保证寝室干净、并按时消毒。每月提醒家长把被子拿回家,清洗晾晒,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录、午休记录和观察记录,确保幼儿在园的安全。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平,努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长。

第二篇:幼儿园安全总结

20xx年,我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在市区两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,经过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护本事:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将今年的安全工作总结如下:

一、安全工作主要措施

1.强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2.重新制订各类安全工作职责书。安全工作职责书包括

①《西幼安全工作职责书》、

②《西幼安全工作制度实施细则》、

③《西幼安全工作重点部位实施的具体措施》、

④《西幼安全工作上报制度》、

⑤《西幼安全事故处理应急方案》、

⑥《西幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、

⑦《西幼2005年幼儿安全工作职责书》、

⑧《西幼家长交接幼儿职责书》、

⑨《西幼家校共育职责书》、

⑩《西幼幼儿食堂留用制和试尝制》新增添了《西幼幼儿楼道管理制度及职责书》、《禽流感的应急预案》等共十多类。

签订职责书。学校与各处室和班主任层层签订职责书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全职责书,明确了家长应做的工作和应负的职责。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要资料,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,职责到人。

3.完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生团体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不贴合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的资料包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、医务室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。医务室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和教师必须和幼儿一齐上下楼的要求。

5.宣讲安全知识、普及安全常识。今年我们请了四川省消防协会的小李到幼儿校为教师上了消防知识课,请了消防中队的叔叔来为小朋友表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时经过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。异常是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

6.每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿经过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用vcd光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

7.定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

8.认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

9.定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月学校专门组织召开了安全工作的家长会,学校都致家长一封信和校内专刊《西幼校地》里,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

10.认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校校安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

11.对学校食堂进行了重点的把持,严格了进出人员,进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒关,坚持了对每一天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的食物流到学校,确保了在校师生的食品安全。

12.今年我们利用“五一”节全校进行了安全知识的表演和游戏活动,孩子们经过表演和游戏加深了对安全的认识。并在六月对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

13.校长田桂兰在全区中小学安全培训会上,做了《用科学的方法和手段进行学校安全管理》的经验发言。

二、安全工作的主要经验

1.高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全职责重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,职责到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,坚持对安全工作的高度敏感性。

2.坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3.对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1.加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、礼貌意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2.安全难度增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范本事低,大大增加了学校安全工作的难度。

3.安全工作仅有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

第三篇:幼儿园安全教育主题活动总结

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。我园在五月份安全月活动中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,各班针对各班幼儿的实际情况,制定了活动方案,对幼儿进行安全教育工作。

安全第一我知道

教师对幼儿进行安全知识的教育渗透,让幼儿具备简单的防火灾、防地震、防触电、防溺水、等安全常识。各班级根据自己班级幼儿的特点进行宣传教育,让幼儿了解身边可能存在的危险,提高安全意识,并进行有效防范。

食品安全我懂得

让幼儿初步了解什么是垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,知道吃了这些食品会危害身体健康;通过看一看、摸一摸、闻一闻等多种感官活动,让幼儿初步掌握辨别垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品的具体方法;增强幼儿对安全食品的自我意识,拒绝垃圾食品、"三无食品"、腐烂变质食品,提高幼儿的自我保护意识。

不跟陌生人走

《3—6岁儿童学习与发展指南》中要求,此阶段的幼儿需具备基本的安全知识和自我保护能力。为增强每一位幼儿的安全意识,提高自我保护的能力,学前班进行防拐骗演习,使幼儿掌握有关防拐骗的技能。

遵守交通规则

认识最基本的交通标志和交通设施,了解与自己生活有关的交通安全常识;培养幼儿的合作意识、观察、动脑、动手及生活实践的能力;拥有自立、自卫的安全保护意识,以及遵守交通规则的好习惯。

防火知多少

通过短片让幼儿了解火灾发生的几种原因,懂得如何防范,初步掌握几种自救逃生的方法和技能,提高自我保护能力。

安全教育,重中之重。

安全意识要从小抓起,时刻不放松。全福幼儿园将继续开展安全教育,愿每个家庭都能平平安安!

让我们共同携手,为孩子创造快乐童年!

第四篇:幼儿园安全教育活动总结

幼儿园的首要任务是保证幼儿的生命安全和身体健康,孩子年龄小,自我保护能力差,因此安全是幼儿园各项工作的重中之重。为了进一步树立我们师生的安全意识,提高幼儿的自护自救能力,减少安全事故的发生,促进幼儿的健康成长。在“安全教育月”中,我们遵循“安全第一,预防为主”的原则,以饮食安全卫生安全教育、传染病预防知识教育、防溺水教育、消防安全等教育为内容,组织上好安全教育,排查整治校园周边的安全隐患,现将活动情况总结如下:

1、班内老师共同做好安全月计划

有关“安全月”的宗旨,首先作为老师要有这个意识,为了做好安全月的各项安全教育,我们班内的三位老师坐下来一起结合班内幼儿的实际情况,制定出了在“安全月”里的相关安全教育,做到有计划、又准备。

2、集体安全教学活动:

围绕《我安全,我健康,我快乐》进行了相关的主题安全教育活动,利用安全教育视频、安全故事、儿歌、歌曲等丰富多彩的形式,让幼儿了解相关的安全知识,加强安全防范意识。

3、幼儿活动场地安全排查

在“安全月”里我们再次进行了安全排查活动,对整个幼儿的活动场地进行安全检查,重点放在班级教室、寝室、幼儿体育活动器械、场所等安全方面,及时排查可能存在的安全隐患,杜绝安全事故的发生。

4、防溺水安全教育

对于住在海边的我们来说,尤其现在面临夏季洗海藻,防溺水安全教育就尤为重要,针对此我们加强了幼儿有关“防溺水”安全知识的教育,让孩子了解有关的安全知识,做到玩得开心,玩得安全。

5、传染病预防

随着天气转热,各种传染病肆意妄为,各种细菌大量繁衍,向手足口等疾病更是青睐幼儿,针对这种情况,我们通过饮食卫生、饭前便后洗手等方面,对孩子进行安全教育,杜绝病从口入现象。

6、安全疏散演练

有了一系列的安全教育,但是孩子能够自保自救才是最根本的,所以我们结合安全教育的同时,开展了安全疏散演练活动,针对地震、火灾等灾害事故开展了一次应急疏散演练,使师幼掌握避险、逃生、自救的方法,防止发生拥挤XX。

7、家园合作做好节假日安全教育

“安全月”中,通过飞信、家园宣传栏等方式向家长宣传安全教育日活动,提高家长的安全观念,切实把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康发展放在首要位置,要求家长和幼儿园共同配合做好幼儿的安全教育和自我保护的教育工作,尤其是节假日的相关安全教育,如防走失、不到人多的地方等。

8、严把晨午检关

为了来园每个孩子的安全,我们每天加大晨午检力度,把好晨午检关,做到在园的每一个孩子都是健康的,做到提前预防,严把安全关。

9、安全主题绘画活动

在孩子们了解这些安全方面的知识后,我们开展了《我安全,我健康,我快乐》的主题绘画活动,让幼儿通过手中的画笔,把相关的安全知识展现在画纸上。

“安全重于泰山”,安全工作是一项长期性的工作,仅仅靠安全月的活动是远远不够的,我们必须时时树立“安全第一”的意识,坚持不懈的抓好安全工作,确保幼儿不出一点安全事故,让安全陪伴幼儿每一天。

第五篇:幼儿园安全教育总结

为认真贯彻市教育局关于开展“安全教育日周”活动的通知精神,切实加强幼儿园安全工作,提高师幼的安全意识和避险能力,我园领导高度重视,要求分管领导及具体负责人,认真根据市教育局的部署,结合我园实际,紧紧围绕安全宣传教育主题“普及安全知识,提高避险能力”制定安全宣传教育活动方案,开展形式多样的安全宣传教育活动。现总结如下:

一、营造环境

1、充分利用幼儿园大环境悬挂积极开展“安全宣传教育周”活动横幅以及“普及安全知识,提高避险能力”的主题标志和有关消防安全、交通安全等图片展。各班老师及家长充分利用接、送孩子的时间带孩子参观、交流,从中了解了许多有安全知识和避险方法。

2、各班级充分利用家长资源,收集了各种关于防止自然灾害、灾难逃生以及日常自我保护、消防安全、交通安全等方面的彩图,老师们充分利用课余时间,以“看图讲述”“安全问答”等形式,组织幼儿讨论交流,从而加强了幼儿的安全意识,提高了自我保护能力。

二、融入课堂

各幼儿班级紧紧围绕安全宣传教育周主题“普及安全知识,提高避险能力”,开展了一系列丰富多彩的“安全教育”活动。以图文并茂、喜闻乐见的形式将“安全教育”融入到幼儿的一日活动之中。

1、开展的情景表演“陌生人来了怎么办”、“着火了怎么办”“谁对谁错”、“文明乘车”等等,小朋友在身临其境中接受安全教育、提高自救技能。

2、收集了大地震以及所发生的次生灾害图片,充分利用一日生活各环节引导幼儿多看、多说、多练习,加深幼儿对自然灾害的认识,提高幼儿的安全和自我保护意识。

3、开展了“生活中的安全有哪些”、“会说话的安全标志”等为主题的安全教育活动,增强幼儿的安全意识,提高幼儿自救自护本领。

三、全面排查

各班级积极以“安全宣传教育周”活动为契机,开展了一次全面的安全大检查。针对检查出的安全隐患,园领导召开了专题会议,提出了整改方案,并由有关部门及有关责任人抓落实,一一进行了整改。

四、组织演练

我园经过周密计划、部署,于2012年4月11日组织全园师生进行了一次应急疏散演练,通过演练使全园教职工和幼儿熟悉了疏散通道,掌握了基本的自救互救技能,提高了应对各种突发事件的能力。

五、家园互动

我园积极与幼儿家长联系,联合家长广泛关注、积极配合幼儿园共同进行有关健康安全知识的教育,努力构建家、园一体的安全教育,在每日生活中提高幼儿的安全意识。

安全工作只有起点,没有终点,幼儿园的安全任重而道远。我们将一如既往地把“安全宣传教育”活动延伸到课堂、家庭、社会之中,切实提高教职工、家长、幼儿的安全意识,努力创建平安和谐的校园环境。

第六篇:幼儿园安全教育活动总结

一、为幼儿创设安全、健康的教育环境

(一)坚持每一天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现情景及时处理,并教育幼儿,并与其家长沟通。

(二)平时注意预防烫伤幼儿。把开水、汤等晾温后再供给给幼儿,并提醒幼儿随时注意别烫着。

(三)坚持每一天午检,防止幼儿带异物入教室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。

(四)把好幼儿离园关,孩子在幼儿园一天,午时离园时候组织幼儿安静的团体活动,如看书、听故事、玩桌面玩具等。看证放人,不认识的人即使有接送证,也要问清情景或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。

(五)严格执行卫生安全消毒制度,保证教室每一天开窗通风、坚持干净;保证桌椅的安全、卫生;定期消毒玩具;保证幼儿的水杯和毛巾每一天清洗消毒;保证寝室干净、并按时消毒,利用太阳无尽的能量,在天气好的时候晾晒被褥,及时预防传染病的发生。严格填写消毒记录,及时清点人数和物品。

(六)户外活动时,认真检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,报告主管领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。

(七)教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗;晚接的孩子和值班教师做好交接,并交代其幼儿情景。

二、加强安全教育、提高安全意识

注重安全教育在一日活动中的重要性,培养幼儿良好的活动常规、自身安全和自我保护,以避开危险、避免自身伤害。安全,就是要有良好的秩序,良好秩序的构成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,我们严格要求幼儿,从一点一滴开始努力,培养幼儿的自我保护本事,加强防范意识,让幼儿在有安全意识的基础上,时时提醒自我或他人注意安全。幼儿在园一天需要站队不少于十次,我们期望做到井然有序,对幼儿提出要求,并利用小红花奖励。

(一)教育幼儿自觉的排队洗手、喝水、小便等。

(二)教育幼儿不跟陌生人走,不吃陌生人给的东西。懂得不能随便离开成人或团体。

(三)教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。

(四)户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个跟着走,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。

(五)教育幼儿不能碰电插座,不能够带小刀,在手工课剪纸时候注意安全,明白怎样正确的使用剪刀。

(六)教育幼儿不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。

(七)在教学活动中渗透有关的安全知识,让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途,遇到紧急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

另外对于班里个别特殊的孩子我们也能给予特殊的照顾。

三、每月有重点地开展安全教育活动

《幼儿园教育指导纲要》提出:“密切结合幼儿的生活进行安全、营养和保健教育,提高幼儿的自我保护意识和本事”依据这一精神,根据我们班的实际情景,每月我们班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进行幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进行常规培训。十月是进行户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月是进行咳嗽、打喷嚏的卫生健康教育,同时培养幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。十二月开展“不跟生人走”“干净食物人人爱”活动;并结合季节变化,引导幼儿明白天气冷时要注意适量运动,冬季防寒的具体措施。一月是对幼儿进行幼儿健康和个人卫生教育。三月是安全教育月,开展了主题“我是健康小卫士”教育活动,四月开展了“可不能够吃”“大大的眼睛”教学活动。五月学习安全儿歌“上下楼梯”“红绿灯”。六月进行了“去游泳”“跟着妈妈去商场”教育活动。如此有计划地对幼儿进行安全教育,不仅仅提高了幼儿的安全意识和自我保护本事,还丰富了他们的安全知识。

安全工作是幼儿园工作的重中之重,仅有在确保幼儿健康成长的条件下我们才能够顺利地开展教学活动,我们始终认真细致地开展安全工作,使我班幼儿在一年来未出任何一件安全事故。我们在今后的工作中也会做到时刻高度警,把安全放在首位,将在幼儿园一日生活、教育教学活动、游戏的各个环节中自然地进行,经过形式多样的活动帮忙幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,真正保证幼儿的安全。

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