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三进两联一交友活动总结(合集)

2022-11-21 22:11:59

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第一篇:三进两联一交友活动总结

为扎实开展“三进两联一交友”活动,11月23日下午,校长办公室组织物理科学与技术学院联系班级开展参观校史馆主题团日活动。物理科学与技术学院的9个班级共240余名师生在副班主任老师的带领下重温建校光辉历史,感悟新大精神传承。

为开展好本次主题团日活动,校长办公室制定了参观活动方案,并安排担任副班主任的教职工负责本班学生的参观引导和讲解工作。在班主任带领下,各联系班级按照方案要求分组有序入馆参观。参观过程中,担任班级副班主任的校长办公室教职工向同学们详细解说了新疆大学的发展历程。同学们依次参观了历史沿革、领导关怀、人才培养、学科建设、师资队伍、科研成果、服务社会等板块,通过聆听校史,观看一幅幅生动的照片,深刻了解了建校90多年来形成的新大精神、优良校风和办学理念。同学们一边认真地听着副班主任老师的解说,一边观看场馆内陈列的物品,并拿出手机,按下快门,记录下了校史馆内那一幕幕的如歌岁月。大家纷纷表示,校史馆为我们呈现了母校发展的辉煌历程以及前辈们为学校付出的汗水与艰辛,我们要将这种精神继承发扬下去。当看到母校近年来取得的丰硕成果时,同学们表示,要努力学习文化知识,用自身的实际行动共绘母校发展的蓝图。最后,副班主任老师和联系班级的身影定格在了校史馆正中“爱国、爱疆、团结、进步”的大型浮雕下,进行了拍照合影留念。

通过此次主题团日活动,加深了校长办公室与各联系班级同学间的相互了解,同时,更让同学们深刻认识到新大学子肩负的责任和义务,激励他们以更加饱满的精神面貌投入到今后的学习和生活中,学好专业知识,全面提高综合素质,创造更辉煌的未来。

第二篇:三进两联一交友活动总结

为积极贯彻落实“民族团结一家亲暨三进两联一交友”活动,切实加强各民族之间交流、交往、交融。奇台农场小学全体教师以实际行动积极争做“四有好老师”深入开展“三进两联一交友”活动。

“三进两联一交友”活动,即进班级、进宿舍、进食堂,两联即联系学生、家长,一交友即与学生交朋友。

这几天, 天气降温降雪,寒气逼人;该校校园里涌动着股股爱意,每个总小教师的心里都暖呼呼的!这股爱意,这阵暖流,来自学校开展的“三进两联一交友”活动。日前,全校各族干部教师,走进班级、宿舍、食堂,和学生交朋友结对子,一起学习,一起吃饭,一起聊天,处处充满着温暖温馨,处处充满着团结和谐的良好氛围。

该校活动以促进各族师生相互学习、相互帮助为目标,将“三进两联一交友”活动与“民族团结一家亲”活动相结合,力推学校教育教学更好地发展。

该校共有597名学生,民族小学生共有24人,留守儿童共计17人,其中家庭贫困21人,该校实施有计划有目标的'去帮扶她们,目前该校57位班主任及任课教师教师已结对认亲共计200余人。

自活动启动之后,该校各教研组教师们热情高涨,深入学生宿舍与学生交流感情,关心学生冷暖,解决学生安全等问题。让每一位住校学生、留守儿童、贫困家庭、父母离异家庭有家的感觉,体会到亲人般的关爱。学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。温馨的气氛,亲切的交流拉近了彼此之间的距离。

活动中,各教研组的教师们在组长的带领下,利用下班时间,教师们走进宿舍,为结对认亲的孩子们买来了生活用品与学习用品,切实地让需要帮助的孩子们感受到家的温暖与关心。教师和结对的学生亲密交谈,询问学生的家庭生活情况,了解民汉同学间团结情况,以及学生对国家助学政策的掌握情况,并对学生宿舍的卫生和行为习惯做了引导教育。在食堂吃饭中,教师们和学生亲切的交流,和学生吃在一起,关心学生的身体健康和饮食习惯及安全,让学生真切感受到不是亲人胜似亲人的关怀。

党员教师朱德琴表示:作为一名党员,一名教师,我们应树立正确的名利观、亲情观,在工作上以高标准要求自己,不求名利,老老实实做事、堂堂正正做人,全心全意为学生服务,从而将自己的道德修养化为做人之道,做到自重、自省、自警、自励,使自己真正成为一名人民的好教师,学生的好老师。

此次活动的开展受到了学生的欢迎,也促使教师深入到学生中开展教育管理,推进落实“三进两联一交友活动的沟通交流,加深了师生之间的情感的交流。

第三篇:三进两联一交友活动总结

学校开展“三进两联一交友”活动,旨在深入贯彻落实中央治疆方略、社会稳定和长治久安总目标,不断增强高校学生思想政治教育工作针对性、实效性。“三进两联一交友”活动开展,标志着今后我校将进一步构建“全员育人、全方位育人、全过程育人”的教育格局。

“三进两联一交友”活动是做好学生思想政治教育工作的有效手段,也是促进各民族师生交往交流交融的重要载体,全校干部教师将积极行动起来,把学校建设成为反分裂反渗透的坚强阵地、民族团结的模范单位,为实现自治区社会稳定和长治久安作出积极贡献。本月我们三年级组在我校政教处的带领下继续开展“三进两联一交友”活动。

我们三年级组不光召开了班会让孩子们了解有关民族团结的相关知识,还利用周末时间到结对的民族学生家去家访。一来了解孩子的家庭状况和孩子在家里的表现,二来跟孩子的父母沟通交流了孩子在学校的各个方面的情况。三来在学校多帮助、辅导名族同学学习。通过交朋友这个活动,切身的感受到我班小朋友及家人的热情。了解到孩子们在家里和在学校的情况,增进家长对孩子的了解,增加民族感情。

我们三年级老师还利用课余时间为孩子们进行辅导。关心孩子的心理变化和动态。

作为一名教师,我认为“三进两联一交友”活动意义重大,我们要让每一名学生,无论是汉族学生还是少数民族学生,都应该以自己的实际行动,积极投入到活动当中。开展好“三进两联一交友”活动,是我们义不容辞的责任,让我们玩在一起、学在一起、成长在一起,共同创造新疆民族团结,大美新疆的明天。

第四篇:三进两联一交友活动总结

为进一步拓宽家校沟通渠道,充分调动家长参与学校管理的积极性和主观能动性,11月7日,州实验小学举行家长委员会成立仪式暨“三进两联一交友”活动工作现场观摩会。

“三进两联一交友”活动中的三进是指“进班级、进宿舍、进食堂”,两联是指“联系学生、联系家长”,一交友是指学生与老师间、学生间交朋友。

州实验小学成立克州首个家长委员会,旨在发挥家长在学校教育中的作用,构建和完善学校、家庭和社会相结合的教育体系,促进学生全面发展。

据悉,“家长委员会”由140位学生家长选出16名家长代表,并签订责任书,校方设立家长委员会,学校网站设置家长委员会展览,公布其联系方式、章程及相关制度,并及时报道家长委员会动态。校方利用多媒体对家长进行家庭教育讲座,内容主要以家庭教育为主,帮助家长提升自身素质,树立正确的家庭教育观。

记者从州教育局了解到,10月18日,全州启动“三进两联一交友”活动。“三进二联一交友”活动中,州直学校由州党政分管领导联系;县(市)直学校由县(市)主要领导联系,乡镇学校和乡村学校主要由县(市)直部门单位、乡镇领导进行联系。同时,教育行政部门的所有干部和各级各类学校的领导班子成员、中层领导、班主任、辅导员、一般教职工都有联系学校、学生、班级的任务,确保克州每所学校、每个班级、每个食堂、每间宿舍都由领导干部和教师联系,确保不留死角、不留空白、不留盲点。

第五篇:三进两联一交友活动总结

达坂城中学结合学校“三进两联一交友”活动安排,开展“三进两联一交友进宿舍交朋友”活动,本次活动有76名教职工参加。

达坂城中学有300多名住宿生,在学生宿舍,教职工与住宿生进行了沟通交流。

对住宿生宿舍卫生、住宿作息、冬季宿舍是否暖和等多方面情况进行逐一询问,对住宿生晚自习考勤、学习情况、晚自习跟班教师人员配备等情况进行了解。

通过与学生面对面交流沟通,增进了师生之间的情感,强化了住宿生的文明礼仪、宿舍卫生及安全宣传教育工作,真正实现用制度去管理学生、去教育学生。

第六篇:三进两联一交友活动总结

为促进各族师生相互学习、相互尊重、相互帮助、共同成长,我县一中深入开展“三进两联一交友”活动,助推教育事业更好更快发展。

日前,自治区党委办公厅、自治区人民政府办公厅印发《自治区教育系统开展“三进两联一交友”活动实施方案》,决定在全区教育系统开展“三进两联一交友”活动,要求40万教育行政部门干部和教师与近500万学生“交朋友”。

张超是呼图壁县县一中一名普通的教师干部职工,在此次“三进两联一交友”的活动中,他更加关心每一位学生的学习状况,在课余时间和学生聊天,逐步培养他们的学习兴趣,帮助他们提高成绩,用实际行动落实了此次活动的安排部署工作。

呼图壁县一中教务处副主任张超说:“自从开展了“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动以来,我在工作中更加严格要求自己。本学期正好我也带了双语班的课,这也给我提供了与民族学生交流更多的机会。在今后的教学工作过程中,我会更加关心他们的学习和生活,同时也会利用课余时间学习他们的语言文化及风俗习惯,把“民族团结一家亲,三进两联一交友”活动做的更扎实。”

孜尔叠・阿布力努尔是古丽巴尼・买西里所带的班级里学习最为勤奋的一名学生,通过此次“三进两联一交友”的活动,她也得到了班主任古丽巴尼・买西里更多的来自学习和生活上的帮助。

呼图壁县一中学生孜尔叠・阿布力努尔:“她无论在学习上还是生活上都给予了我很大的帮助,她每个月都会去我们的家里面跟我们的父母聊聊天,说说我们学习的情况,在生活上也会帮助我,老师在学习上也付出了很多的努力来帮助我,我们有啥心事也会跟她说,就感觉特别的关心我们,特别的亲切。”

呼图壁县教育局制定的“三进两联一发展”活动方案,将其纳入教育总体发展规划和今后一段时间重点工作。同时,呼图壁县一中在日前召开动员工作会也明确规定了“三进两联一交友”具体标准;三进即进班级、宿舍、食堂,校领导、教职工个人根据学校班级实际情况联系一个人或数个班级,解决学生思想、学习问题;联系一个或数个学生宿舍,解决学生冷暖、安全和健康成长问题;联系学校食堂,与学生同就餐关心其饮食问题、冷暖健康。两联即联系学生、家长,校领导、教职工结合岗位职责和工作实际,主动联系多个班级的数名学生、定期召开家长座谈会,教职工采取经常家访、电话等形式与联系学生的家长沟通。一交友即与学生交朋友,校领导和教职工通过多种形式与数名学生交朋友,营造共同成长良好氛围。

据了解,呼图壁县把此次活动作为近期推进的重点工作,以进班级、宿舍和食堂为契机,重点加强未成年人的思想道德建设,筑牢青少年树立一个总目标的理想信念;并将其作为常态工作列入重要议事日程,与学校中心工作共同推进,将其明确为年度目标责任制考核权重项,落实各学校的主体责任,确保活动的长期性。还将通过定期、不定期检查、月通报、季总结等方法确保各学校按照要求、依照原则落实活动,吹响教育系统教学育人双推进的新篇章。

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