千文网小编为你整理了多篇相关的《亲子运动会活动总结(大全)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在千文网还可以找到更多《亲子运动会活动总结(大全)》。
第一篇：亲子运动会活动总结
这天贝街幼儿园为小朋友和家长们举办了一次亲子运动会，作为家长，我还是头一次参加此类型的活动。虽然那充满欢笑和亲情的运动会已经结束了，但是运动会上那一幕幕精彩的画面已经深深地印在了我们的脑海。
一大早，我们的小运动员们在班级老师的引导下，伴着运动员进行曲排着整齐的队伍进入运动场了，小运动员们个个精神抖擞，口号一个比一个响亮，孩子们稚嫩的脸上充满了纯真，他们展现了青春的活力，我也被他们的那种气氛感染着，仿佛自己又回到了童年时代。
最值得高兴的是我家的小宝贝，以前他从来不敢在众人面前表演节目的，可在来到贝街幼儿园短短的两个月后，个性是参加舞蹈兴趣班后，他以前的怯场心理明显好多了，你看，他和小朋友们多么卖力地为我们表演“旗语兵舞蹈”。这支舞蹈队只用了一个星期就把这高难度的舞蹈表演得这么到位，这么整齐。这背后凝聚了老师们的多少心血和汗水啊，我们作家长的由衷地表示感谢。
接下来就是亲子游戏时间了，我们在操场上进行了各种各样的亲子游戏，有“两人三足”、“袋鼠跳”、“智取独木桥”“趣味围兜”等比赛项目。比赛中的家长和孩子们一齐配合，一齐努力到达目标，场外的小朋友和家长们不禁地为正在比赛的家庭加油呐喊。小朋友与家长们都玩得十分地开心，整个操场上都洋溢着孩子们和家长们的欢声笑语。
在运动运即将结束时，老师们还特意为我们家长朋友们安排了拔河比赛。家长们都很用心参与，没有当选手的家长也不示弱，大声地为选手们加油助威，那热闹的氛围让我们再次感受到了我们的学生年代。
这次亲子运动会，不仅仅让我们家长更多地了解自己的孩子，增进了父母与孩子的感情，更给了孩子们一个锻炼与展示自我的机会。透过这次运动会让孩子们体会了竞争的好处，让孩子们学会了坚持，学会了为别人喝彩，让幼儿感觉到原先运动是如此的快乐，运动会之前的辛苦锻炼、准备都是有好处的。幼儿园举办这样的亲子运动会，能够说是一举多得。在那里我要感谢老师们，感谢你们对孩子们所付出的耐心、关心和爱心，这将永远印记在小朋友的心中，还要感谢你们让我们有更多机会参与孩子们的成长，愿孩子们都有一个完美的未来！
第二篇：亲子运动会活动总结
怡海幼儿园已经是第二个学期了，在怡海这样一个温馨、和睦的大家庭里工作、学习、生活，让我感到非常的幸福。在本学期怡海的亲子运动会，是我在怡海工作来的第二个参加的运动会，在本次运动会中我学到了团结互助，只有一个团结的集体一起勇于创新拼搏才能取得成功。也让我体会到了只有坚持不懈、认真做好每一件事也是成功的必要。那就让我说一说在本次运动会我看到的以及体会到的。
我还清楚地记得我们在年初的时候组织的迎新年活动，活动组织的不是很成功，我们清楚的总结了活动的原因。在本次运动会的动员会上我们的组长和组员一起总结上一次的经验不足，并且提出了本次运动会的目标，内容等，我积极的申请家长节目的这项任务，也感谢组长和组员们对我的信任，让我来担任此节目。本着创新的思想大家的意见，最终我们决定由每班出三名姥姥、奶奶家长出这次节目，我觉得姥姥、奶奶的节目很难，但是为了全组，本着创新的思想，我认为我能够完成这个任务。
这次动员会充分的调动了每一个人的积极性，也是我们变得更团结，我们坚信只有团结努力才能达成目标。虽然我负责的是家长节目，但是我们是一个集体。在准备过程中，我的游戏材料非常的丰富，但是只凭负责游戏材料的老师们完成是很难的，于是我们牺牲了一周的休息时间全组一起做活动用的材料，在制作过程中我们也遇到了很多难题，但是我们都能统一思想，积极面对每一个难题完成庞大的游戏材料，在每个休息的中午，我们全组的老师一起制作时，我感到很快乐，和大家一起劳动我一点也不觉得累，一点也不觉得困。我真正的感受到了团结的力量。在平时日常工作中我们保证孩子的教育活动完成后来练习我们的韵律操，我也积极的配合班里的带操的老师练习孩子们的韵律操，我们班的孩子是在中班组里最小的但是我们也不能落后，班里的老师也想了很多办法激励幼儿认真练习，看着孩子们在太阳下练习我真的觉得很不容易，为了鼓励幼儿我特意去欧尚买了果汁为他们准备了夏日凉饮，看着孩子们的进步我也很高兴。
在一天忙碌而紧张的工作过后我和许佳老师一起组织了个班的姥姥、奶奶练节目。最开始组里的同事也给我提了好多建议，老年人不适合剧烈运动，所以向韵律操是不适合老年人的，这个很让我困惑，刚开始就很让我头疼，不知道应该什么节目适合老年人，于是组长谭老师给我意见，让我做个动员会。于是第一次我请姥姥奶奶们一起来到幼儿，听听大家的意见，在动员会上，老人们都很激动，因为他们没有想到，幼儿园的老师在说家长节目的时候，能请到他们，但是有的老人去说：我不行。表现出但却，不想再那么多人面前展示自己，看到了这些，于是我像大家说：姥姥奶奶也是家人的一部分，也是孩子的家长，我们会选择一个适合大家的节目来展示您的风采，我们一定会比年轻人做的更好！说完这些话老人们情绪都很高涨，他们纷纷的提出了自己的意见和建议。最后我们大家出一套方案就是扇子舞，但是用一个什么样的音乐好呢？有的老人说精忠报国的音乐怎么样，但是这个音乐太老了，于是我说：我们的节目要创新。大家纷纷的议论起来，最后我们班的姜晓雍姥姥说：就是北京电视台在广告时播的一首歌。我立刻想到了这首歌的名字《我的北京，我的家园》，是啊这首歌的节奏很强，没当电视里放出这首歌时我14各月大的女儿都会很高兴得蹦蹦跳跳，我想幼儿园的小朋友，家长，老师们也一定会喜欢，而且这首歌也写出了我们北京人精神，很适合，于是我和其他老人也说了这些话，大家一致表示同意，希望在下次来幼儿园的时候大家一起学习一起练。
这次家长动员会不仅调动了老人家长的积极性，并且也让大家的情绪异常的高涨。由于动员会时间很长，所以我回家就晚了点，回到家后我的女儿已经睡着了，家里人都有些小情绪，尤其是婆婆，于是我回到家后也在家里开了一个小的家庭会议，把幼儿园的事情都和家里人说了，当我的婆婆听到我要带老年人跳舞时，他很高兴，表示家里不用我担心，回来晚了也没有关系。于是我的心理也放下了家里的负担。接下来就是动作的事情了。
我编排了好几套关于《我的北京，我的家园》这首歌的动作，我不确定这些动作适合老年人跳，于是我在我们班老师的面前跳了一下这些动作，大家给我提了很多意见，动作太快，太繁琐，不适合老年人，于是我接下了这些意见，但是我的创作陷入了僵局。在我困难的时候是中班组的老师们又再次的帮助了我，大家都提议我在网上找找看。于是我在休息的时候找到了这首歌的视屏，也是老年人跳的，但是经过大家给我的意见，我觉得这个视频上的动作也太多，太复杂，结合我们的家长老年人，似乎有点难，但是有的动作还是可以用的，于是我结合网上的视频，把动作稍稍的改动了一下。我把改好的舞蹈跳给班里的老师看大家都很赞同。于是在第一次练习时我也跳给了姥姥奶奶们看，大家都想赶快学习，于是我就从怎样拿扇子开始教大家，老人们的接受能力很慢，我们的舞蹈进度也很慢，老人们开始有点退缩了，有的家长在练节目的时候就退出了我们的队伍，但是我也没有责备他们，我鼓励还留在队伍里的家长，坚持就是胜利加油，虽然我们学习动作的进度很慢，但是我们在一周的五天里只有周二的晚上不练习（因为我有兴趣班）剩下的四天都在加油练习，有的老人们还提出在周末练习，但是考虑到大家的身体状况和我周末进修的原因，周末不适合练习。由于我的练习频繁，难免和小班，大班的家长节目冲突，场地也是个问题，但是我们总是在舞蹈教室练习不让他们练也不好，于是我们就选择了在二层的会议室练习，我们克服了没有镜子的困难，在以后的练习中我们都是用二层的会议室练习的，没有影响其他组的家长节目也没有影响兴趣班的小朋友。
老人们的学习热情很高，在练习学习过程中我们老人的水都是许佳老师和李娟老师准备的，当我在前边带着大家做动作的时候，有的老人动作也不是很到位，是许佳老师和李娟老师帮助摆正的，当许佳老师不在和我配合的时候就是李娟老师来帮助我，所以我们的舞蹈成功也离不开许佳老师和李娟老师的配合。最终我们把动作全都教会了，但是我们的队形也是一个大难题，老人们记住动作了，但队形又忘了，队形记住了，动作就忘了，很让人头疼。于是我在中间贴上了点，有了点老人们就做的更加的有信心了。这个时候我们又遇到了很大的难提，服装和道具，老人们的服装不知道怎么找，我们的队伍里有一位家长是老年大学的，就是中二班叶荣泽的姥姥，他说老年大学可以借到，于是我告诉了谭老师，谭老师经过刘顺园长，刘顺园长代表幼儿园联系到了老年大学，于是我们的服装就有着落了，很感谢刘园长对我们的帮助，当我去老年大学借服装，我和许佳老师特别客气的和老年大学老师沟通，同时也感谢他们对我们的帮助，但是老年大学的老师说了一句话：我们都是一家人，不用客气。是啊，这就是北京精神，怡海的精神，我真是太幸运了生活在个幸福的大家听里。我们的红色大手绢在场上也是很漂亮的，这也少不了蒋老师的帮助，当我找到他时，蒋老师义不容辞的就答应了，利用早晨早到幼儿园的时间帮我们用剩下的条幅砸出了鲜艳的手绢。经过老人们的坚持不懈的努力，和对节目的热情，最终我们在演出时取得了成功。这个成功的节目也是在大家的帮助下完成的，也感谢帮助我们的人，经过在和老人们相处的这段时间里，也让我从他们身上学到了很多，对一件事情得认真，坚持等。这些都时刻的激励着我，让我在以后的学习、工作、生活中，像老人们一样对待一切事情都要认真，负责，要做就做最好的。感谢中班组老师们对我的信任把这么艰巨的任务交给我，让我来完成，同时我也感谢幼儿园为我提供的平台，也感谢园长，在开始能给我机会让我加入到怡海幼儿园的这个大集体，给我机会让我展示自己，让我学到了团结和友爱。我生活在这样一个团结友爱的大集体里，我感到幸运，幸福。
第三篇：亲子运动会心得总结
冬日的太阳难得这么温暖，在这样暖暖的冬日里迎来了我们班的亲子运动会。
我和爸爸早早地来到了开运动会的校操场上，家长志愿者们给了我两个用绳子困好的气球和一个吹过的气球。在等待还未到同学的过程中，我和同学们在操场上先玩开了，五彩缤纷的气球在空中飞舞着，操场一下子变在了气球的海洋，温暖的阳光夹杂着我们的一阵阵的笑声好不热闹。
等同学们都到齐了，亲子运动会就正式开始了。运动会当然有很多项目啦，有拍球接力赛、踩气球比赛、双人跳、两人三足接力赛等等。第一个项目是拍球接力赛，运动规则是把手里的球从自己的队伍拍到我们的兄弟队去再由兄弟队拍回来，看哪组的人最先完成任务。我们队的队员都十分的卖力，快轮到我时，我的心“怦、怦、怦”直跳，我深深地吸了口气，对自己说：“加油！加油！”还好我没有让大家失望稳稳的一步一步的把球拍了过去，成功地完成了任，务我的心里别提多高兴了。
接下来是踩气球比赛，每个家长的腿上都绑了两个气球，家长们努力躲闪着，而同学们呢像放出笼子的小野兽疯狂的去踩绑着的气球，尖叫声、欢笑声整个操场一下子沸腾起来，最值得一提的是这次比赛的奖品了，你肯定猜不到，是获胜着将得到一个暖暖的吻，现在的我们长大了，吻已经不再像小时候那么频繁了，久违了吻让我不由想起了那个无忧无虑的幼儿园时光。家长志愿者和老师真有心呀。
双人跳、两人三足同样很精彩，我们一直在喊，“加油！加油！”嗓子都快喊哑了，大家还没有玩尽兴，可是活动要结束了，好想再玩一会儿。在老师的带领下大家把操场收拾干净纷纷离开了学校。校园恢复了之前的平静。
第四篇：亲子运动会心得总结
昨天上午，幼儿园奥体分园召开了春季运动会，本来是孩子们的运动会，不料七零后爸妈却玩得十分开心。踢毽子、跳皮筋、跳山羊，拔河等项目一一上场，孩子在和家长互动的过程中不仅学到了技巧，也增长了见识。更让人惊喜的是，七零后爸妈玩出不少育儿心得。
上午九点，亲子抗挫运动会隆重开幕，升国旗、唱国歌，运动员上场仪式一个都不少。孩子们的认真劲让大人忍俊不禁。运动会正式开始了，孩子们爱玩的天性显露无遗，小心翼翼地踩高跷，你追我赶挑水过桥，和爸爸妈妈配合抬担架、轮胎旅行，和小朋友配合穿大鞋、定点射门，十几个运动项目让孩子尽情参与，100多名孩子每人都可以自由选择自己喜欢的项目。
运动会的高潮出现在亲子抗挫环节中，所谓抗挫意思就是对孩子来说有一定难度，或者要在家长的帮助下完成。“抓尾巴”游戏是爸爸和孩子配合完成的，尾巴别在爸爸背后，爸爸抱着孩子去抓别人的尾巴，有点像踩影子游戏。“两人三足”游戏是孩子和妈妈配合完成的，孩子和妈妈的腿绑在一起，相互扶着往前跑，这对于四五岁的孩子来说，难度可不小，步调不一致就容易跌倒，在孩子们的尖叫声和哈哈大笑声中，游戏愉快地进行着。
第五篇：亲子运动会心得总结
乐达幼儿园第一届“我运动、我健康、我快乐”幼儿亲子运动会在园长、教师、幼儿、家长的齐心协力中画上了圆满的句号。在激烈的竞赛中，幼儿身体得到了锻炼，在有趣的游戏中幼儿心情得到了愉悦。每班都有亲子游戏，不但密切了亲子关系，还让家长们了解的孩子的体能发展状况。幼儿收获了他们的成功，家长收获了他们的童趣；教师也从中获得了成就感。现将本次运动会进行小结：
一、家长幼儿齐参与，体验快乐、锻炼身体。
从一开始，各位老师、家长、幼儿以积极地态度迎接本次运动会，并始终如一。各班幼儿、家长的出勤率较高。从入场式到体能游戏、亲子游戏，到最后的家长拔河比赛，各位家长、老师、孩子脸上都洋溢着快乐的微笑。
二、各班彰显班级特色。
从制作班牌到班上的体能游戏、亲子游戏，都能够很好的彰显出自己班独有的特色，比如：小小班头幼儿戴小动物头饰入场，引人注目。小班幼儿精神饱满，天真可爱。中班幼儿步伐整齐，口号响亮。大班幼儿活泼自信，斗志昂扬。
三、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐
各班的亲子幼儿也是很好的将家长和幼儿的积极性发挥到最高点。小小班富有教育意义的亲子游戏――反哺，不仅让孩子尝试了成功的快乐，还懂得了要爱自己的爸爸妈妈，增进了亲子之间的情感。小班的亲子游戏――套圈，协力，不仅好玩，还体现了亲子之间的默契，孩子家长了在其中。中班的亲子游戏――袋鼠跳，在游戏中孩子与家长齐心争取胜利。大班的亲子游戏――踩气球，虽然孩子不多，但游戏场面非常热闹，大人小孩都玩得非常开心。
四、活动组织紧凑，策划成功。
为了保证活动的顺利开展，各班班主任提前精心准备班级活动所需道具，编排幼儿体操，策划体能游戏和亲子游戏。幼儿园成立了活动小组，由我担任活动总指挥，其他教师也分工明确，各负其责。活动环节设计紧凑，场地安排合理，在邬园长的精心安排、组织下，活动开展得非常顺利，并得到了家长们的一致好评。
以上是运动会成功的优势所在，当然也存在一些不足，如：
1．有些游戏项目的道具应更加丰富，美观一些，以更加吸引幼儿的兴趣。
2．主持人的基本功还有待加强，应提高现场解说的能力，使运动会现场气氛更加活跃。
3．我园是双语幼儿园，英语特色没有展示出来，在这一环节还应加强。例如教师向幼儿发出如：立正、集合等等指令时都可以使用英语来完成，主持人与孩子的互动中穿插一些简单的英语礼貌用语等等。
本届运动会圆满结束了，我们会不断改进，在日常教育活动中加强幼儿体育锻炼，教师不断创新，更好地组织好下一届运动会，赢得家长及社会的信任和支持。