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庆祝六一活动总结

2022-11-06 19:04:09

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第一篇:六一的活动总结

童年是快乐的儿歌,童年是鲜艳的花朵,童年是初升的太阳,童年是无谓的拼搏。在孩子们的翘首期盼中,六一儿童节终于来了!在这喜庆的日子里,崇源头小学的全体师生欢聚一堂,共同庆祝这一节日!此次活动也邀请到了许多领导和嘉宾。

一、上午9点活动开始,首先由校军乐队进行演奏。

演奏结束后,进行了升国旗仪式。

二、由少先队员为各位来宾佩戴红领巾并献词。

三、王校长及各位来宾讲话。

王校长的讲话回顾了全体师生共同努力取得的成绩,并对学校以后的发展提出了希望。各位来宾也为同学们带来了节日的祝福。

四、颁奖仪式。

接下来向在校期间各方面表现良好的同学颁发奖状及奖品,本次获奖同学共有100多人,颁奖活动对学生是一种激励,鼓励学生从小树立理想、树立信心、勤奋学习、勇于创新,将来成为祖国的栋梁之才。最后获奖同学代表也进行了发言。

五、文艺表演。

颁奖活动结束后,同学们举行了文艺汇演,载歌载舞欢庆自己的节日。此次表演丰富多彩,内容积极向上,有乐器大合奏及分组演奏、相声、快板、三句半、手语表演和舞蹈表演,同学们生动活泼、童真童趣的表演赢得了在场观众的阵阵掌声。

六、学生作品展。

六一来临之际,学校还举办了“庆六一学生作品展”。展览内容有硬笔书法、软笔书法、手抄报、绘画作品,每件作品都展现了同学们富有想象的童真童趣。

六一活动圆满结束了,虽然我们付出了许多劳动,但能让孩子们度过一个愉快的节日,看到同学们脸上洋溢着灿烂、幸福的笑容,我们的辛苦也是值得的。希望我们的同学能幸福快乐,茁壮成长。

第二篇:六一活动活动总结

六一之前我们很忙,六一之后我们很开心。是努力带来的快乐,是成功带来的快乐。我们在快乐中反思和总结。应该说,庶人六一曾经引领过龙耀的学前教育界。在此,感受今年的六一,回顾过去几年的六一,做如下总结。

第一,6月1日举办大型活动,要早准备,早定位。

关于这一点,我园这些年做好了六一的准备工作。假设今年。早在三月底,公园领导就给老师们发了一张涿州运动会的光盘手,让老师参考研究,给老师带来新的思路。4月份的六一主题基本固定,方便老师围绕主题准备节目。虽然期间主题换了一次,可以说还不算太晚太迟了。此时,邢台市第四幼儿园裴老师录制的一张光盘对老师的节目组织帮助很大。这是幼儿园这边的。从老师的角度来说,我们应该早点开始。比如我们班,我从四月开始第一周开始排练,每天只练半小时,完全不影响正常上课。临近6月1日,节目轻松结束。我称之为“笨鸟先飞”。

二,全员要对六一活动了然于胸。

这一点我要先从老师说起。老师作为节目的排练者,无论对音乐,还是对动作,队形,服装,甚至将来要用那种发式,都要非常熟悉,这样才能顺利的指导幼儿。为了做到这一点,我几乎是每个中午都要对着电视数节拍,甚者还要跟着音乐节拍做动作,以至于最后整个节目是由几个八拍下来的,有几个明显的音乐点,我张嘴就能说上来。我觉得大多数老师都能做到这点,要不你看看大家练节目时成竹在胸的样子!我记得去年六一排练时,李老师给我们要过一个节目详细方案,要求把每段音乐的动作和队形写出来,对于我这样没有艺术细胞的老师,我觉得很好。所以虽然今年没要求这样做,我照样早早把方案做了出来,排练时就照着方案做。对于领导方面,虽说裴老师,刘老师,小魏等直接接触节目较晚,但他们对整个活动把握的速度之快,真令人感到佩服。他们对每个节目的进度,音乐,服装都盯得非常紧;组织老师分时段排练,筹划上下场路线,给老师们排练指出了一个明确的方向。对老师的道具购买,音乐下载都给予了很大的帮助。在这里我代表老师们深深的感谢他们。

三,节目形式要大胆创新。

我们班的节目是我照搬2015年我园六一晚会的一个节目。如何才能让他区别于当年的节目呢?如何才能体现爱的主题呢?我想,主题不仅可以在听觉上体现,更应该从视觉上体现,是想懂音乐的家长有几个?改变道具,扯条幅,放飞气球。这样一下子把主题体现了出来。通过这几年的六一的节目排练,我感觉到,团体操型的节目更适合幼儿练习。这样的节目动作简单,队形变化丰富,气势磅礴,很容易出效果。北京航天幼儿园有一套光盘,上面的节目很值得我们学习。象历年来我园的经典节目国梅的《蓝色的精灵》,宋老师的《椅子操》,甚至包括我的《大中国》,都是团体操型的。再一个就是道具设计上也要大胆,比如今年晚会上范慧芳班的环保道具,就很出彩,当年我们还用娃哈哈瓶做过拉力器,也是如此。老师们不要怕麻烦,收个钱,只要合理,家长也理解;自己做,加加班,也能出来,找别的老师帮忙,大家也会出力。我们为的是节目精彩。

第三篇:六一的活动总结

随着时间的转移,六一儿童节已经告一段落。“六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡。六月是我们孩子的节日,我们为它增光添彩。”为了让孩子们度过一个愉快而有意义的“六一”儿童节,xx举行了以“我们是太阳”为主题的六一活动,为孩子们搭建一个自我展示,张扬个性,凸显特长的舞台,让每位孩子都能分享到成功的喜悦。

为了成功举办这次活动,学校全体老师们进行了精心策划,从收集材料、创设环境、安排场地、制作道具、选择节目到发放通知,每一项工作都做的有条不紊,教师们的合作精神也淋漓尽致的展现出来。活动中感受颇多,和大家一起分享一二。

学生篇

我们这次的活动以”跳蚤市场”为主,孩子们个个兴奋不已,老师还没开始布置任务,孩子们就已经为本组设计了各种海报,开始分工合作。虽然有的孩子有一点买卖经验,但对于集体活动还是第一次,还是非常兴奋,非常期待。

家长篇

家长们为了给孩子们过一个难忘又有意义的六一,早早的为孩子们准备了各种物品,还不计成本的帮助孩子们进货,在活动中十分有序,遵守学校纪律,配合老师的工作。

老师篇

为了孩子们过个愉快的六一,早早准备,给孩子们分组,一起出谋划策,提前召开会议,妥善安排事情。活动中,听到的都是家长对学校的赞不绝口,孩子们满心喜悦的心情。

“六一”之前我们是辛苦的是忙碌的,“六一”过后我们是开心的幸福的。活动让每一位孩子充分展示了他们活泼的个性,给了他们一个平等的机会去参与,去体验,去感受,使“六一”的节日活动真正成为孩子们展示自己的大舞台。让我们每一个孩子在这个大舞台上尽情的发挥,让每朵鲜花在校园里这块广阔的天地间尽情的绽放。

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