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为了推动全国亿万学生阳光体育运动的广泛开展,让全体师生走向操场、走进大自然、走到阳光下,积极参加体育锻炼,掀起全民健身运动的高潮。我校师生于20xx年x月30日早晨8点全面启动了学生阳光体育运动。这是贯彻落实教育部、国家体育总局、共青团中央《关于全面启动全国亿万学生阳光体育运动的通知》的有关部署和浦东新区第四教育署文件精神,全面推进素质教育、促进和谐校园建设的一项重要举措,也是认真落实“健康第一”的指导思想,加强我校体育工作,促进青少年全面和谐发展的一项具体活动。
x月30日早晨8点全体师生集中在学校田径场,分管体育工作的马爱民校长做了动员讲话。一声枪响,全校分两个场区,同时进行了长跑活动:初二初三年级绕操场跑、预备到初一绕篮球场地跑,简短而又热烈的启动仪式后,全体师生按照事先安排好的活动区域,根据安排好的活动内容,开展了丰富多彩的体育活动,整个校园呈现出一派生机勃勃、健康向上、你追我赶,千人竞技的喜人场面。
本次学生阳光体育运动,进一步拉开了我校群众性体育健身热潮的序幕。我们将以本次活动为契机,我校将不断完善和加强对体育组织管理和指导工作,引导学生积极参加体育活动,不断改善条件,为学生提供全面、规范的锻炼场所,形成生动活波、生机勃勃、生龙活虎的校园体育文化氛围,把阳光体育运动推向高潮。
总之,通过这次阳光体育运动,使广大学生深深地体会到“拥有健康才能拥有明天、热爱锻炼就是热爱生命。”进一步树立了全民体育、终身体育的意识,有力地促进我校体育工作的开展,为学生身心的健康发展,打下良好的基础。
一学期的班主任工作即将结束,回想这一学期的工作,有成功的喜悦,也有失败的烦恼,为了进一步充实自己,进一步提高自己管理班级的能力,为了自己在下学期的班级工作更上一层楼,特做如下总结:
一、基本情况概述。
我班有学生35人,女15人,学生来源于十几个村。通过上学期的要求,培养。此班学生思想素质比较高,上进心比较强,人人热爱班集体,个个能为班集体争光添彩。学习的劲头足,互助精神强,差生的学习习惯有了好转,通过上个学期的工作,我对这个班级有了较为全面的认识,在学期初,我就根据学生、班级的实际情况制定详实可行的工作计划,重点放在培养学生日常的学习习惯和班风、班纪上。
二、取得的经验
三年级的孩子,自觉性还是相对较低。又是班干的调整阶段。要多下力气抓好班干部工作作风的培训,如民主、公正、理智、冷静,以身作则,批评与自我批评,培养班干部单独主持日常工作的能力,使班干部工作相互协调,做到各司其责,相互合作,总结交流,培养班干部的分析,调整、表达、组织等能力。特别是刚过了一个寒假,学生在寒假中养成的各种“好习惯”一览无遗,早上有人迟到,来得早,很少有人自觉读书、打扫卫生,上课的时候竟然有不少同学打盹。针对这一情况,我先是从我做起,自己每天早来,陪着孩子们读书、打扫卫生,然后在班上选出几名责任心强、在同学中威信较高的同学,将他们两人一组搭配起来,每天一组轮换,一个领读,一个组织纪律,早晨一到校就组织同学进入早读,结果我们班的“假期综合症”好得快得多。
路队和两操一直是我们班的弱项,这学期我采用“化整为零”的方法进行管理,即路队也采取小组管理办法,几个同学一组位置固定,由一个组长管理,把本由体育委员一人管理的任务一下子分给了十个小队长,结果在小队长的管理和带头作用下,纪律大有好转。上操情况采取连座,一个小组有三人次违纪现象,即要在小组长的带领下集体训练。其实这也是把权利下放到了每一个学生手中。
课堂纪律是我们班小科老师头疼的问题,为了维持良好的纪律,我采用“多管齐下”的方针:班干部帮忙管理、加强音乐、体育等方面的竞赛,特别是加强了同种竞赛后效果特别理想,用几位老师的话说就是“有压力才有动力。”
三、采取的措施
加强了黑板报和班级布置工作,重视环境育人的作用。
学期初我们班又重新布置了教室,这次布置教室是本着发挥学生特长,育人为本的原则。各项专栏进行了更换,并设置了几个能常期更换的栏目,以鼓励有特殊才艺的学生。并设置了一个“我的榜样”图板,加强榜样的力量,使学生时刻都能记着。
四、配合学校安排,积极组织学生参加学校举行的各项活动。
这学期学校组织的活动较多,每一项活动我都认真对待,积极组织学生参加,力求使学生从每一次的活动中得到锻炼。
五、成功和存在的不足
本学期的班务工作有一定的成绩,但也还存在一些不足。如:本年级的学生年龄比较小,自制能力较差,没在老师的监督下就不能自觉完成老师交给的任务。
1、成功之处
这学期的工作我觉得最成功的地方就是给学生建立了一种秩序,一种我们班自己才有的秩序,或许可以称为班风。整个班级的工作呈现有序的发展。其次就是“落实”,我自己觉得每一种工作都要落实,不然就是无效的,可一忙起来自己总是给自己找到这样那样的借口,落实不到位。这一学期我尽量不给自己借口,每一项工作都落到实处。
2、不足
半年来,自己对三年级的工作有了一定的了解,但整体来说工作的方法还是不能完全摆脱高年级班级工作的影子。
六、今后努力的方向。
无论成绩高低,都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是最重要的,重要的是在本学期后如何自我提高,如何共同提高学生的语文水平。因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多向老教师学习,争取进步。总之,在今后的工作中,要扬长避短,力争把班务工作做的更加出色。
本学期根据学生的思想和学习表现,坚持以《小学生守则》为准,结合学校所订出的各项规章制度,结合班会课,对学生进行思想教育。这一年来,以学生为主体”的教育理念,从德、智、体、美、劳诸方面着手,培养学生良好的道德品质、行为习惯和学习能力;切实加强和改进未成年人思想道德建设落到实处,全面推进素质教育,争创学校文明班先进集体,具体情况如下:
一、对学生进行鼓励性教育
根据学生现实思想和特有兴趣及爱好,在开学初对他们做好鼓动性教育,首先安定他们的思想情绪,激发他们的学习热情,着重帮助他们树立志向和远大理想,使他们明确学习目的,建立一个良好的学习根基。
二、培养学生组织能力和工作能力
深入了解各学生情况,认真选好班干部,帮助班委明确职责,培养他们的组织能力和工作能力,从各方面调动班干部的积极性,使他们充分发挥作用,推动全班工作进展。
三、开展思想教育
认真贯彻落实学校的各项规章制度,执行学校的各项中心工作,利用每周班会课进行有关的思想教育和学习小结,使他们能及时发扬优势,克服存在问题,不断前进。
四、和学生培养良好的感情
利用课余时间多落班与学生畅谈了解,有时还要参与学生中的一些有益身心健康活动。为密切师生感情,认真倾听同学们的意见和建议,使学生敢于接近老师,甚至敢于向老师反映情况和提出问题,便于及时掌握学生情况,学生发现问题能及时解决,发现学生的闪光点能及时表扬。
五、善于抓典型
做到抓两头带中间,对学生做得好的要及时表扬、鼓励,对不良倾向也要及时指出或个别谈心,耐心教育,要做到不歧视差生或有弱智的学生,反而要给他们温暖,做好耐心的思想教育和学习辅导。
六、积极做好家访工作
本学期内每生一访。把学生在学校表现和学习情况积极向家长反映,并认真听取家长意见和建议。使之不断取得联系,注重学生在学校、社会、家庭等三方面都得到教育和关心的健康成长。
七、注重安全教育和法纪教育
安全教育要做到天天讲,因为学生路途远近不一,除注意交通安全外还得要注意其他方面安全。如:防火、防中毒、防雷电、防水等知识性及社会生活实例进行教育。另外也要加强法纪教育,因为社会风气不那么好,而小学生思想单纯不成熟、幼稚、好奇,易受骗,对某些不良现象轻易参与,
所以要强令制止,避免发生。
通过以上做法,我认为收到了一定的效果,在本学期间,同学们的思想不断提高,学习上也有不同程度的进步,从整体大方向上基本形成了一个团结、不断进取的班级集体。
八、存在问题
1、对学困生的转化措施不够得力,学生还比较缺乏学习积极性,大部分学生无心向学。
2、部分后进生的纪律还是比较差,还没有形成良好的学风。
九、努力方向和改进措施
今后,我们要继续努力,对班级工作要不断善于总结交流,不断地向教育成功的工作者学习,探究教育途径,大胆创新,争取把班级工作做得更好,培养更多合格的人才。