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20xx年9月11日至9月17日是第xx届普通话宣传周,按教育局有关文件精神,为了更好地促进学校语言文字工作,提高师生普通话水平,我校大力宣传,广泛动员,围绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验,在活动中学习,并将这种影响力推及社会和家庭,形成教育的合力,取得了良好的效果。现对本届推普活动情况总结如下:
一、学校领导高度重视,组织安排合理有序
为了使推普活动深入开展,我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组,负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议,制定了活动计划,进一步规范工作,加强活动的领导,认真做好推普活动的组织与实施工作。
二、加强学习,全面动员,树立全员推普的意识
我们召开了全体师生推普周活动动员大会,宣读了文件内容,以“说好普通话、方便你我他”为家长口号,在教师、学生、家长中树立语言规范意识,提高民族文化素质,推动社会推普工作的进程。
三、开展了丰富多彩的宣传活动
为了使推普宣传周活动家喻户晓,学校利用一切可宣传的方式进行宣传,一切可活动的方式进行活动。
1、利用学校门口led屏播放推普宣传标语,创设良好的语言文字环境,营造浓厚的校园文化氛围,进一步渲染推普气氛,扩大推普宣传的影响。
2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》,《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。
3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议,介绍推广普通话和使用规范字的意义,明确本届推普周的时间、主题,同时把学校推普方案贯彻到全体师生,布置落实推普周活动安排。
4、利用升旗仪式对全校师生做推普工作的动员。
5、召开了一次推广普通话的主题班会。利用班会时间,学校以班级为单位举行“依法推广国家通用语言文字,弘扬社会主义核心价值观”主题班会活动。
6、组织一次推普社会宣传活动。开展“我给父母当老师“活动,发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象,实现了一个学生带动一个家庭,推普两级跳。
7、开展了“啄木鸟”行动。学生利用课余时间对校园及学校周边的标牌、店牌、指示牌、广告牌和地名、路名、站名牌中的繁体字、错别字等不规范用语用字进行调查,同时做好调查记录,对查找到的不规范用语用字进行拍照,学生处进行了评奖。
总之,推普活动是一项持续、长期的工作,我校将在各级领导和全校师生的支持下,以全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标,积极工作,使我校的语言文字工作再创佳绩。
诚信,就是诚实守信。
这既是中华民族的传统美德,也是我们做人的基本原则。
本着进一步加强我校大学生诚信教育、提升诚信意识、树立诚信之风尚、建设诚信校园的精神,我班认真开展以“诚实守信”为主题的班会活动,以引导同学以诚待人,以信立身。
现对此次班会总结如下:
一、活动目的
1.本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。
更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,来增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。
2.让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。
让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。
使每一位学生都成为讲诚信的人。
3.我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!
二.活动时间:20xx年11月2日
三.活动地点: 教学楼 612
四.活动安排:
1、班委和班级同学一同做好准备工作。
2、在同学们的表演中使我们更加深刻认识到中华民族的传统美德
3、通过本次班会活动,让我们大家团结在一起的心更加紧密
五.参加活动人员:商贸系全体11级报关一班的学生
六.展开活动如下:
1.由班长上台主持班会,同学都能认真参与。
班会正式开始,由班长主持,每位同学认真欣赏
2.班长安排各个节目,节目依次进行表演,使班会活动有序进行。
3.同学们自主组织安排节目,并让同学们理解其中的道理。
男生表演三句半:当今社会无论是公司还是企业,内部都避免不了勾心斗角和偷税、漏税,这样就警示我们做事要讲诚信,无论是大事还是小事,做到诚信服人,诚实守信更是中华民族的优良传统。
具有诚实守信,能够履行承诺而取得他人信任,诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质。
女生249寝室表演小合唱:《我们都是好孩子》这首歌的歌词说出了儿时的时光是最快乐的,我们要做个善良懂事的孩子,听父母的话,也应该做一个诚实守信的人,能够履行承诺而取得他人信任。
诚信也是道德建设的根本,是一种非常宝贵的素质,
女生247寝室表演三句半:现在遵纪守法是每个公民应该做到的,要有正确的态度来对待身边每一件事,不断提高自身诚信意识和诚信素质,诚信是一面火红的旗帜,旗帜不倒,真情永驻。
让我们在生命的海滩边,拾取诚信的五彩贝壳,让我们在你我的交流中,留些诚信做友谊的基座。
女生236寝室表演话剧《代言》:这个话剧演出了当今社会有些广告不以真实面目面对公民,来欺骗人们。
所以我们不应该弄虚作假,应该用事实来说话,从而让人们信任某种东西和事情,让我们在彼此的信任中开启合作的大门,让我们在彼此的信任中放飞心中的喜愉。
女生249寝室表演话剧《阿金》:现在人们之间大多缺少信任,所以我们自身要增强诚信意识。
我们承诺别人的事情,一定要遵守承诺去完成它,让别人相信自己是一个有诚信的人。
女生234寝室表演话剧《招聘》:在现在的工作竞争中,诚实是非常重要的,更应有一种踏实的心态来对待工作,那样别人才会看重你,诚信需要我们每个人的支撑。
众人拾柴火焰高,真诚的相待,才能焕发出生命的霞彩!
七.结束安排:
班长上台总结,并说出自己对本次班会的感受和想法此次班会在同学的热情参与和激烈的掌声中结束。
时间:20xx年x月x日晚上7:00―8:00
地点:物流楼202
对象:物流1102班全体成员
组织者:张纯、刘叶青
此次班会总体而言不太理想,同学们没有积极配合参加游戏,导致整个活动进程没有按计划完成。准备张罗的时间充裕,班会开始前的布置教室我们都做得很到位、很准时,让班会准时开始。主持人一上台同学们就安静下来,认真倾听主持人阐述这次班会“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”的主题和PPT演说。之后,主持人带领大家进入游戏环节,由于同学们的积极性不高,导致这一环节进度慢而不顺。游戏过后,我们集体站在一起伴随着音乐同唱《朋友》这首歌并集体摄影留下美好的纪念。
开展这次活动意在引导学生积极追求团队间、集体间的团结友爱、互帮互助,积极追求个人与他人、个人与集体之间的良好互动状态。通过开展以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长“为主题的心理健康教育主题班会,建设起价值导向鲜明的班风、校风、教风、学风,使校园文化的教育、导向、调适、凝聚功能得到淋漓尽致的发挥,增强班内团结,帮助同学建立良好的人际关系,增进班里同学彼此之间的了解,共同感受身边的乐趣,从而营造一个和谐、团结、互助的校园环境。
活动流程:
1、首先由两位主持人开场致词,演说PPT,进入班会主题:“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”。
2、由陈中菊、刘叶青、谭爱萍等同学上讲台发言
3、集体参与游戏
(1)爱的抱抱。最初由于同学们放不开,拖延了一点时间,而后还是展开了,这是“爱”的体现。
(2)交换名字。这游戏是同学们最喜欢的,使班会达到高潮。
(3)一只青蛙。此游戏锻炼了同学们的快速反应能力和协作能力,让同学们携手同行,你我共享,快乐相随。
4、播放歌曲《朋友》,大家伴随歌曲同唱,体现了同学们之间的合作,这是一种声音的协作与和谐。
5、集体合影,留下美好的纪念。
本次班会以“携手同行、你我共享、助人自助、共同成长”为主题,通过举办此次心理班会使我们内部的协作更默契、和谐,提高了同学们的协作、认知、交际、快速反应能力,提高了同学们的心理素质,健全了心理。尽管开始同学们的积极性性并不高,但随着班会的进程,同学们还是积极地配合,对整个班级的情感交流起到的推动作用,增进了同学们的感情交流。
从进入大学到现在的大二,我们已在大学里经历过了一个春秋。看着花开看着花败,我们已不是当年那个不知天高地厚的小毛孩,而毅然成为了要担任国家未来栋梁的真正的大学生。此次班会我们将以回忆自己大一的学习与生活作为基础,同学们畅谈自己的生活,学习,然后在进行交流与沟通的同时反思自己的不足,互相传授自己好的经验与学习方法,从而使同学们从新达到一个认识自我,升华自我意识的阶段,同时为接下来的大二大三的学习与生活明确目标与方向。并达到圆满召开本次心理教育主题班会“微加幸福”目的。现总结如下:
一、本次活动内容
第一项,主持人至开场白,介绍到场嘉宾并宣布班会正式开始。
第二项,畅谈过去生活,情感交流站。本环节,由班委带头回忆自己过去一年的学习生活,之后同学们可自发站起讲述自己的学习生活。大家互相听过之后可内心反思,也可以起来告诉大家自己的想法与感悟。语言可以丰富有趣,无需一板一眼拘束。可以随心所欲的畅谈自己现在与未来。(到有同学性格内向,届时会发纸张给大家,愿意讲的可以用语言表达,不愿公开透露的可以写在纸上,无需附上姓名,由主持人代为述说。)
第三项,真心你我他,我们是一家。本环节为真情大告白环节。生活中有你玩的好的室友或好同学,你们可能是因为游戏又或者共同喜好而互相关心,相互照应。这个时候还等什么,赶快说出自己的.想法吧!本环节一击鼓传花的游戏为连接,当主持人喊停时花球落在谁手上,便要起身对自己的好友或者是青睐的人说几句自己心里想说的话,让他(她)听见。(游戏将开展10至二十分钟)
第四项,肢体传话。五人为一组站成一列纵队,准备就绪后第一个人开始转身看题,得知题目后有十秒钟时间考虑该如何用肢体语言将题目所给的信息准确的传递给其前面的同学,然后依次进行传递。在传递信息的过程中不可以发出任何声音,允许利用表情及神态辅助增加表达效果。传递完给最后一人后,最后一个人将看到的信息用语言表达出来。意思相近的一组可以每个人获得一份小礼物。意思偏离的一组就要接受惩罚。喝多味饮料。(活动一共开展大约5组。)
第五项,晕头转向。比赛双方在原地左转左右转各五圈,然后拿起脸盆里的小球投向小篮子里。一方先投进五个,游戏结束。输的一方在场下同学中挑选一名搭档,一起完成现场同学要求完成的任务。赢着可以获得一份小礼物。
第六项,一起观看此次冬游拍摄的摄像。
第七项,由代表班委李毅,周倩发言。学生自主发言,谈感受。
第八项,由班导晓媛姐发言。
第九项,一起唱响歌曲《我们是一家人》
二、认识体会
此次活动中,我们深刻地认识到:
1、尽管现阶段的就业形势相当严峻,但只要我们做好相关的
准备工作,提高自己在各方面的能力和素质,树立起就业的自信心,我坚信我们会成功的。
2、同学们都感受到了欢快,但同时他们也满怀信心,因为他们都有自己的优势所在,始终坚信一定会有个美好的未来。
3、由于在组织活动前没有考虑到一些细节问题,导致在活动中有些手忙脚乱。
三、存在的不足
1、此次活动由于设备局限,没有达到很好的效果,如果是在多媒体教室,我们虽然只举行了几个游戏,但这样的效果挺不错。
2、此次活动在班主任的领导下、在班委们的组织下,大部分同学都积极参与了,但还是出现个别同学不太配合的现象。
回顾此次活动,尽管取得了很好的成绩,但距学院领导及用人单位对我们的评价标准还有一定的差距。今后,我班在开展类似活动时,将继续发扬优点,完善不足,让我们的同学在各方面都有所提高,最后走上自己满意的岗位。
一学期来,在学校的统一计划安排下,顺利地完成了本学期的教育教学任务,取得了一定的成绩。为使今后的班务工作更好的开展,特作总结如下:
一、建立健全班级组织,发挥小班干的带头作用
充分发挥班队骨干作用。学期伊始,我就对原班班干做了相应调整,鼓励队干大胆开展工作,要求班队干要详细分工,又紧密配合,并大胆使用一些调皮捣蛋却能吃苦耐劳的男孩担任大扫除或其它劳动的总负责,使这些队员倍感自豪。通过对班队干的合理使用,我中队的集体荣誉感大大增强,全体队员目标一致,纷纷表示要为班集体争荣誉。另外,通过对班队干的锻炼,也培养出了一批优秀的学生干部。
二、确立班级的奋斗目标,形成正确的舆论,培养优良班风
共同的奋斗目标是前进的动力,良好的班风是一种潜移默化的力量,它犹如一处生命的绿洲,能让班级每个成员的灵魂得到净化。正确的舆论是我们培养优良班风的突破口。我们借助晨会课、主题班会课和其它教育实践活动以及黑板报等途径,认真宣讲“守则”、“规范”的意义及要求,使学生懂得应该提倡什么,反对什么。对班内一些错误的行为表现,及时开展细致的教育,并在全班分析其危害,让大家引以为戒。
三、扎扎实实开展班级各项工作,认真完成学校交给的各项任务
每学期学校都要开看展许多丰富多彩的活动,每次比赛,我们都能认真准备,积极参加。在校各项活动中,同学们积极参与,纷纷获奖。在校广播操比赛中,我班认真训练,齐心协力,取得了全校等奖的好成绩。这些比赛不仅使我们班获得了荣誉,更是增强了班集体的凝聚力。黑板报做到一月一期,内容新颖,版面整洁,从资料的搜集到抄写、美化基本上都由学生来完成。
四、抓好了学生安全教育工作
一学期来至始至终没有放松安全教育,严格按照学校制定的安全措施去抓,一学期来没有发生任何意外事故。抓好学生家访工作,加强了家校联系。有效促进学生健康成长。
通过以上工作,我班在去年的各项工作中均取得了好成绩,但是,这些成绩是不够的,我们一定会更加努力,争取更大的成绩。