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我校举办的第二届“我是小小歌唱家”比赛于上周五落下帷幕,本次活动丰富了同学们的文化生活,挖掘了一部分文艺人才,充实了校园文化氛围,为全体同学提供了一个展示自我的舞台。
在比赛过程中,舞台上的每一个同学都有其自己的特色和风格,经过音 乐老师与班主任、家长的辅导,同学们的舞台表现一个比一个出色,每一首歌曲都是经过自己设计的,他们的表现使现场气氛一次次的达到高潮,台下的掌声一次比一次热烈。
本次活动的成功举办,与校领导的支持,大家提前所做得充足准备工作,以及各科室的大力配合是密不可分的。
首先,为了提高比赛的权威性,我们教研组周密策划了比赛流程,此次比赛共有三轮:班内选拔赛、初赛、决赛。比赛时要求选手配音乐表演,并使用话筒,体现了比赛的正规性。
其次,我们邀请了校级领导担任本次活动的评委,采取了现场公布分数的形式,按分数高低晋级,通过这些,体现了对本次活动的重视度,做到了本次活动的公平、公正、公开;同时提高了学生对本次活动的信任度,激励他们在以后的生活中,更加积极的参与各项活动。
另外,还要感谢各部门的支持与配合,比如:教导处的老师们帮助负责宣传,尽职尽责;大队辅导员张锐老师,利用自己午休时间喷绘主题字体,并帮助布置;美术组的全体老师精心策划布置舞台,仅仅使用简单的彩色羽毛和彩带就把舞台布置的非常漂亮;各班主任老师大力支持配合,并在班内积极选取学生;体育组老师积极帮助剪辑音乐;还有我们音乐组的老师在工作量非常大地情况下,为活动出谋划策。
比赛结束后,在校领导的高度支持下,我们根据同学们的精彩表演,特设立了一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖,并利用课间操时间,分别分发了奖状、口琴、削笔器、书刊、笔记本等精美奖品,在田校长热情洋溢的主持下,由郝校长亲自颁发奖品,再次体现了学校对本次活动的高度重视,使此次活动圆满落幕。
通过此次比赛,我们也意识到了自己还需改进的地方,例如:在初赛时,由于人手紧缺,导致会场秩序有些混乱;其次,节目单上漏写了一组选手的名单等,在今后我们一定会改进这些地方。这次比赛的成功之处将成为今后工作的榜样,不足之处将成为很好的教训,作为今后的借鉴。
学校元旦歌咏比赛主持词 三、四年级组
甲:尊敬的各位老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!甲:新年的钟声即将敲响, 乙;新年的礼花即将绽放.
合:在这辞旧迎新之际,祝大家身体健康,合家幸福,万事如意!甲:回首2013年,我们学习成绩再创辉煌,我们校园文明不断进步 乙:今天,我们欢聚一堂,展开了嘹亮的歌喉,放飞出了希望的理想,合:xxxx校歌咏比赛现在开始
甲:首先请允许我们向大家宣布本次比赛的评分细则
乙:1.演唱节奏准确鲜明,音准良好,具有一定合唱艺术效果。(3分)甲:2.声音整齐优美,吐字清晰,有感染力。(2分)
乙:3.着装整齐,精神饱满,有朝气,富有激情及艺术性。(2分)甲:4.舞台表演形式富有创意。(2分)
乙:5.参赛队遵守赛场纪律,进、出整齐、有序,台风良好。(0.2分)甲:6.班主任参与学生活动。(0.5分)乙:7.学生乐器伴奏。(0.1分)
甲:
8、学生指挥动作准确、大方,能调动合唱队情绪。(0.2分)
乙:本次歌咏比赛,我们的评分采用教师评委占60%和学生评委占40%联合打分的方式在各个年级评出一、二等奖。甲:担任本次活动的教师评委是:
学生评委是来自
年级的:
乙:同时,我们还将通过学生大众投票评选出“最佳合唱班级”、“最佳指挥奖”。接下来要登场的是三、四年级的班级,请()年级的孩子认真聆听,投下您宝贵的一票。
甲:当庄严雄伟的国歌响起,当国旗和太阳一同升起,我们激动,我们喜悦,我们自豪,我们骄傲!下面请用热烈的掌声欢迎五、三中队为我们演唱的《国歌和国旗在一起》。
丙:今天,我们欢歌笑语 丁:今天,我们畅想未来 合;一元复始,万象更新。
社区居民合唱班教学总结
一、课程时间
7月19日——8月22日,每周上一节、每节一小时
二、学生人数:14人
三、歌曲学习
《难忘今宵》、《珊瑚颂》
四、教学总结
合唱班开设了3个多月的时间,在这三个月的时间里,不仅看到了大家的成长,也促进了我个人的成长。针对居民教学特点,在课程设置上应该进行以下改进或提升:
1、基本功训练
(1)呼吸训练:要求学员掌握正确的呼吸方法,即胸腹式呼吸法。经过练习,让学员逐步感觉气息的支持,运用到歌唱中来。
(2)发声训练:注意咬字吐字进行练习,纠正不正确的咬字吐字,结合发声训练用,学会自然圆润的发声。
2、合唱训练
训练中,采用视唱法。指导学员分声部识谱练习。要求音高准确、节奏准确。在分声部练习时着重指导学员唱好自己声部的旋律。各声部的旋律掌握后,才进入填词演唱阶段。用和谐的声音表现歌曲的风格和特点。让学员在各声部都相互了解其艺术要求的前提下,调节自身的音量和速度,达到声音和谐的效果。
3、兴趣教学,以此调动居民的学习兴趣
居民教学应以兴趣引导,示范、演示为主的教学方式,先调动学员的积极性,然后先易后难、由浅入深逐步学习。
4、加强音乐鉴赏能力,提升居民音乐修养
对于经典的红歌、民歌,培养学员的鉴赏能力,感知声乐的美妙,以及音乐带来的美的感受。
总之,在社区的大力配合下,合唱班工作取得了一定的成绩。在下个阶段的教学中,我们将会投入更大的热情,把合唱的训练工作做得更好,把合唱班的水准提升到一个更高的台阶.
今年是"三八"国际劳动妇女节xx周年,为纪念这一具有历史好处的节日,全面贯彻党的妇女政策,营造浓郁的节日气氛,丰富女职工的业余文化生活,激励广大女职工以饱满的热情和最佳的工作状态在本职岗位上建功立业,根据区教育工会的工作部署,并结合自身实际,精心设计,开展了丰富多彩、生动活泼的群众项目——教师教艺大比武活动及全体教职工体检活动,取得了较好的效果。现把活动状况总结如下:
一、加强领导,用心营造浓郁的节日气氛
十六届三中全会决定指出:"坚持以人为本,树立全面、协调可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。加强妇女工作,充分发挥广大女职工的用心性是全面贯彻党的妇女政策,促进可持续发展的必由之路。为此,学校领导把这一工作纳入工作的总体目标,统筹规划,周密部署,精心安排,以切实维护女职工的合法权益,提升女职工的素质,调动其用心性,引导女职工在本职岗位上建功立业。
学校行政对组织"三八"节活动高度重视。在"三八"节前夕,为活跃女职工的文化生活,以庆"三八"节为契机,弘扬传统美德和倡扬时代新风,制定了女职工活动计划,从计划、经费、活动安排等方面,都作了具体部署和安排,在排活动期间,我校领导从工作的百忙中抽出时间亲临现场,让所有参与活动的女职工备受鼓舞。每一个细节都倾注着领导对女职工无声的爱和温暖的关怀,体现了一个领导者所具有的风范,既提高了大家对妇女工作重要性的'认识,又营造了浓郁的节日气氛。
二、开展了教育教学大比武活动,全面提高女职工的素质
为展示新时期我校广大女职工的综合素质和时代风采,有效地提高女职工的整体素质,教导处和工会精心组织了教学大比武活动,我校8名女教师全部参加这项活动。担任这次活动的两个教师经过精心准备,以其精湛的教艺,获得了全体教师的好评。此次教艺比武活动,不仅仅给参与教艺比武的两位女教职工的素质展示搭建了一个平台,而且得到了很好的锻炼,同时对全体教职工自身素质的提高起到了很好的作用,更加强了团结协作精神和增进了彼此之间的友谊。
三、组织教职工体检
学校领导不仅仅在学习上、工作上给女教职工以关心和关爱,还十分重视教师的身体健康状况,正值"三八"妇女节来临之际,学校在经济十分困难的状况下仍然挤出一部分资金用于教职工体检,本次体检由校长朱启洪和工会主席姜俊带队于xx年3月12日到四川省武警总队医院体检中心进行体检,尽管体检人数多,体检项目也多,时间长(从早晨8:00一向到中午1:00),但校长至始至终没有离开过,坚持到最后一个教师体检完。使全体女教职工们深受感动。
本次活动虽然很简单,但我认为却十分有好处,女教职工们也感到十分满意,到达了预期的目的。但还有很多不尽人意的地方,对女教职工的关心还不够,在今后的工作中我们将更加努力,对女教职工的关心不能只停留在"三八"这一天,在平时多做一些工作,个性是维护妇女的合法权益上工会还要下大力气,让女教职工的合法权益不受损害。为构建和谐教学氛围作出贡献。
为纪念“一二.九”爱国学生运动XX周年,弘扬爱国主义精神,增强我校团员青年的责任感、使命感和集体荣誉感,展现青年学生积极向上、朝气蓬勃、奋发进取的精神风貌,我校“一二.九红歌唱响合唱比赛”于20XX年12月8日晚六点在大礼堂隆重举行,校长郁继军、副校长王新国以及各学院的领导出席了本次大赛。各学院分管学团工作的领导老师担任本次大赛的评委,寇蔻老师为本次比赛友情献唱。
本次比赛各学院师生高度重视,精心策划,认真准备,我校的11个班级全部参加了比赛,都发挥出了较高水平。《国家》、《歌唱祖国》、《保卫黄河》、《爱我中华》、《红旗飘飘》等一首首脍炙人口的红色经典被演绎得淋漓尽致,热情歌唱了共产党好、社会主义好、改革开放好的时代主旋律。比赛现场群情激昂、异彩纷呈、高潮迭起。整场比赛中,台下观众始终保持着高昂的热情,掌声和喝彩声交相辉映;台上的同学们将积极向上、爱国主义的精神风貌通过气势宏伟的歌声表现得淋漓尽致。同学们饱满的热情、嘹亮的歌声、扎实的演唱功底、整齐的着装、朝气蓬勃的精神面貌给评委老师和观众留下了深刻印象。经过激烈角逐1102班、1105班的《红旗飘飘》摘得大赛一等奖;1001班的《国家》、0812班的《爱我中华》获得二等奖;1004班《歌声与微笑》、1101、1001的《保卫黄河》获得三等奖。
“一二.九”合唱比赛已经成为我校的一项传统赛事,是我校团委推进大学生文明修身工程的重要载体,也是每年参与活动同学多,参与范围广,影响力大、受广大师生喜爱的一项精品校园文化活动。比赛不仅点燃了同学们的爱国主义热情,增强了责任感和使命感,更突出展示了我校广大青年学生朝气蓬勃、奋发进取的精神面貌和与祖国共奋进、与学校共发展的时代风采。