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一转眼,20xx第一学期已经过去,在中心校以及学校领导正确指导下,再加上课任老师的共同协作努力下,我班在多方面取得了可喜的成绩,班级风貌基本得以展现。现将这几个月来的班级工作情况作一个简单的小结:
班主任是班级的组织者和教育管理者,是学生健康成长的引路人,是联系各任课教师的纽带。班主任工作既是艰巨的,也是光荣的,有乐趣的。本学期我担任了六年级的班主任工作。下面是我本学期班级工作的几点做法:
一、加强思想品德教育,使班级工作稳步前进
班主任的基本任务是对学生进行思想品德教育,使他们的身心得到全面健康的发展。对于六年级的孩子来说,正是接受各方面教育的最佳时机,除了学习,我想更为重要的是教会他们认识世界,明辨是非,学习怎样做人。因此我利用每周一的班会,结合品德与社会的内容,在班会课上做相应的安排。
二、努力创设班级环境,营造学习氛围。
“近朱者赤,近墨者黑”这句话深刻的说明了环境对于人的影响。特别是对于小学阶段的学生更为重要。首先,在本学期中段,在学校的统一部署下,我班也确立了本班特色的班级文化建设,增添了“团结、进取、勤学、善思”的八字班训。指明了我班的长期奋斗目标。设立了“展现自我”栏目,让学生的各方面特长得以展示。“比比看”的设立,更是把学生的积极性及一技之长充分展示出来,让学生发现自己的闪光点,积极发挥自己的特长。从而建立多角度培养学生成材的初步模式。通过这些栏目的设立使原本死气沉沉的教室变成了色彩斑斓而富有活力。学生生活在一个快乐舒适的环境中,不但有美的享受,而且得到了展示自我以及文化的熏陶。
三、认真落实班级各项活动,在活动中增进班级凝聚力。
六年级学生活泼好动,表现欲强,在多种多样的活动中,能够让他们更加迅速快乐地成长。在班级中,我努力搭建学生展示的舞台,利用班会开展一些小活动。比如我在开展“比比看”活动中,在教室醒目的地方贴有“比比看专栏”每周进行一次评比,评比内容包括:学习、纪律、好人好事等。每周评选“一星”。当选的学生就是本周之星,如:“守纪之星”、“进步之星”。然后用学生的照片做成漂亮的“光荣贴”张贴在“比比看专栏”里。有意识地培养了学生各种良好习惯。增强了学生的自信心。
四、加强班委会管理,培养优秀的学风、班风。
班委是班级的中流砥柱,更是连接老师与学生之间的桥梁和纽带。在这个学期里,我慎重地选拔和培养班委成员。首先,大力表扬班委优点,帮助小班委树立威信;其次,在鼓励班委大胆工作,指点他们工作方法的同时,更严格要求班委个人在知识、能力上取得更大进步,在守纪上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用;再次,培养班委团结协作的精神,通过班委这个小集体建立正确、健康的舆论,带动整个班集体的评价制度,形成集体的组织性、纪律性和进取心。从本期的效果来看,这些新班委能切实旅行好自己的职责。在清洁卫生,课堂纪律,公物管理等方面,基本能做到此地无师当有师的效果。
一学期来,尽管取得一定的进步,但也存在有不少的问题:学习后进生的转化,不是太理想,学生的学习方法还有待改进,今后的工作要力争有创新精神,找出更好的方法开展班级工作,使班级工作更上一层楼。
为了加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造用心的班级气氛,增加同学们的活跃性,展示我们xx班级团结奋进,用心进取的精神。于是我们xx班和x班在20xx年xx月x日开展了为期一天的“xx户外活动”,这次活动全部由我们1xx班委负责,受到了班主任和同学们支持,这次活动到达了预期的目的,现简要总结如下:
一、基本状况
(一)准备阶段
由班委会决定,在班委会的组织与策划下,各班委分配任务,并带头做好各项准备,具体事项如下。
①在xx月xx日时,由一班和二班的部分班委去活动地点确定踩点及安放“宝物”等事项。
②在xx月xx日,班委会组织了部分班委去购买活动中所需的材料、地毯、绳子以及奖品等。
③在xx月xx日早上9:00由班主任和一二班班长在xx院东门组织集合。
(二)活动过程
20xx年xx月xx日上午9:00时这次策划已久的班级户外活动顺利拉开序幕,正式开始。早上9:00在班主任和班委会的带领下到活动地点—海口市金牛岭公园,休息一下后,这次户外活动的重要部分
——《寻宝大行动》,开始了,班上的同学都用心的参与到其中,各组成员分工协作,由班主任和两位班长担任裁判,班委带领“寻宝人”在指定范围内“寻找宝物”。时间过得飞快,一个小时“寻宝”活动结束了,看着大家手捧着自己的劳动成果,脸上充满了笑容。之后,我们进行第二个户外游戏《真心话大冒险》。大家的热情把活动推向了一个又一个的高潮。活动一向持续到中午。
早上的活动一结束,然后就进行午餐。一个多小时后,下午的活动正式展开,首先进行的是《多人多足》团队竞技合作活动,每个人都和旁边的人互绑脚踝,手搭着手共同走向终点。这考验着我们的团队协调潜力。最后进行到了《老鹰抓小鸡》的游戏时间,每一个同学都玩得不亦乐乎。一天的xx户外活动最后结束了,大家伙聊了一会儿时间,就各自散去了。因为大家用心参与到活动中,这次活动开展的很顺利。
(三)心得体会
在这次活动中增加了班级中同学们的活跃性,大家用心投入到班级活动中,怎家了班级的凝聚力,体现了班级团结协作良好风貌。
(四)整体总结
1、各班委团结协作用心参与组织本次活动,不但提高了自身的潜力,更进一步的拉近同学们之间的距离,也是的我们的群众更加团结。
2、这样的活动建立了一个班级相互交流的平台,大家在一齐团结协作,增强了班级凝聚力,这样的活动值得提倡与发展。
(五)存在问题及推荐
此次活动虽然顺利完成,但也存在必须问题,例如:
1、户外活动时有极少数同学行为拖拉,不跟随群众行动,没有更好的融入到班级中。
推荐:在今后的生活中班委加强教育,做好思想工作。
2、这次活动进行时,还有一些同学擅自先走一步,不能更好的完全参与到这次班级活动中。
推荐:在以后类似的活动开展时,就应做好安排,更好的让全班同学都参与其中。
2、在活动中部分材料准备数量较少,如绳子等。
推荐:班委会做好预测,将活动准备充分。
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