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本学期,市教育局、教委办的正确领导下,全体师生共同努力,使学校安全工作再创佳绩,实现了师生意外伤害零发生的可喜成效。现就具体工作进行总:
1、突出“两个核心”的作用。
学校成立了安全领导小组,领导小组以苏桂芳校长为核心就安全工作进行全面管理,领导小组成员做到明确分工,密切配合。此外,加强督导检查,确立了安全负责人杨瑞红老师为核心的督查指导小组,进行日常管理和监督。两个核心使安全工作建立了良好的运行机制。
2、重视四支骨干力量建设。
学校确立了全员育人的治校理念,尤其重视德育骨干力量的建设,重点抓好班主任、值日领导、门卫的管理,充分发挥他们在安全管理中的作用,制定了《班主任安全工作制度》、《保安职责》、《门卫管理制度》等上墙制度,要求他们照章履职。骨干力量能认真做好本职工作,对学校安全工作起到了不可低估的作用。
3、强化“两前两后”的管理。
由于学校没有住校教师,学校到校前后的安全管理就显得更为重要,学校专门成立安全监督小组,专门负责早到校学生的安全管理,安排专人对下午到校前半小时进行校园管理。并实行固定时间开关大门制度,使每天的“两前两后”做到有序管理。
4、做好两项重点工作的防范。
在夏季溺水高峰期阶段,学校坚持致家长公开信、设立防溺水安全警示牌、讲授预防知识,力求得到家长的配合。在病毒性脑炎蔓延的季节,经常安排保安对各教室进行消毒,落实相关责任,此两项安全预防中,广大教师积极参与,上下齐动,谱写出一曲曲感人的乐章。
5、消除四方面不安全隐患。
实行周安全排查制度,及时消除了不安全隐患。就校园围墙进行加固,更换了后窗钢窗,重新整修了用电线路,在车流量较多的学校门口设立安全警示牌、安全标语。这些不安全隐患的解决,减少了意外伤害事故的发生,为创建平安校园起到保障作用。
6、协调好与家长的关系。
深入开展“小手牵大手”活动,为创建平安学校发挥学校的积极作用,每次开学、学期间、结束前都向家长发放宣传资料,发短信通知,注意事项。使家长和学校双方携手进行校园安全的防范。
今后,我们将在市教育局的正确领导下,进一步提高认识,完善制度,加强教育,严格管理,落实检查,使“安全工作”再上一个新的台阶,共创和谐校园!
职业中专教师继续教育工作总结
教师继续教育工作是加强师资队伍建设,提高教师素质,提升学校教学质量的一项战略任务,自98年以来,在上级教育行政部门的领导下,我校根据上级的指示精神和本校实际,开展了教师继续教育工作,做法如下:
一、加强领导,提高认识
学校成立了以校长为站长的教师继续教育工作站,组织教师认真学习,有关继续教育的文件,使全体教师认识到继续教育的重要性和必要性,提高思想认识和参加继续教育的积极性,并制订了学校教师继续教育的规划和相关的制度,从组织上对教师继续教育工作得到了落实和保证。
二、按照上级部署,开展教师继续教育工作
1、每年暑期根据县局要求,开展以师德教育为主的集中学习活动。
2、每年对新分配教师和非师范类教师要求他们参加市县组织的新教师培训。
3、分批对职业类专业教师利用暑假时间参加省职教类教师相关专业培训。
4、分批对教师进行普通话和计算机应用能力培训并参加相应的资格考试。
5、鼓励教师进行学历进修。
6、学校组织多媒体教学制作和应用能力培训。
7、鼓励教师参加省、市、县各级教研活动,撰写教学论文。
8、鼓励教师开展教科研工作。
三、保证时间,落实经费
学校对教师继续教育工作十分重视,对教师的继续教育工作做到时间保证,由于近年来我校教学班级多,教师工作任务重,课时多,如近年来我校新分配教师多达十几个,在市县统一培训时间段要走这么多教师去学习,必定有一定困难,但学校每次都能及时调整好课时让新教师按时参加培训,对教师参加省、市、县各级教研活动,教师参加学历进修集中辅导等学校均能为教师保证时间,同时学校在继续教育经费上也得以保证,让参加继续教育的教师无所顾之忧,学校还化经费对教师继续教育有关的电化设备书等进行了添置,并保证教师使用,使教师继续教育工作在我校顺利地开展下去。
四、做好学分登记,兑现奖励制度
根据教师继续教育学分登记制度,学校设专人负责学分登记工作,并及时报县师训科核准,为教师参加职称评定和年度考核提供依据,同时,学校根据制订的学历提高奖励办法等,对达到对照标准的教师兑现奖励。
五、继续教育结硕果
在五年的教师继续教育工作开展以来,我校在此项工作中取得了一定的成绩。20xx学年培训新教师16人,参加普通话考核12人,计算机培训考核18人,教师参加省、市、县教研活动100多人次,参加研究生学习2人,研究生课程班4人,专业教师培训3人,本科学习12人,论文获省级奖3篇,市级奖14篇,县级奖10篇,立项市级课题2项,县级课题7项,国家级课程多媒体课件1项,发表论文国家级3篇,优质课市级奖4人,多媒体课件省级奖5件,市级奖2件。
六、总结经验教训,继续做好教师继续教育工作
教师继续教育工作是一项长期的工作,我们决心在上级部门的正确领导下认真总结本校继续教育工作的经验和教训,认真组织全体教师进一步开展继续教育并做好教师继续教育的校内培训和督促工作,鼓励教师把教师继续教育与日常教学工作结合起来,把新的教育思想,教学手段用于教学实践,积极开展教科研和教学改革,促进教学水平的提高,促进教学质量的提高。
教师文化业务素质不断提高的有效途径是“继续教育”,一年来,我校本着这一宗旨,引导教师积极参与继续教育的学习,并收到了一定的效果。
一、积极组织教师参加上级有关部门的继续教育学习。
年初,学校为了更好的将继续教育工作做的更好,学校成立了继续教育领导小组,在领导小组的督导下,教师继续参与继续教育的报名学习,参加人员占教职工总数的93.2%,在旗进修校组织的培训学习时,无一缺席现象。无论在培训人次还是在培训质量上,无论是公共课还是专业课,都认真学习、做好笔记,真正做到了学有所得。无论在业务水平上、文化知识上,对现在教育教学形式的理解上,在名师的指导下,均有不同程度的提高。
二、学校结合教研教改,校本教研等活动,积极组织教师进行学习。
为了提高学校的整体教育水平,提高教师的素质是关键,为此,学校一年来以教研教改为载体,以校本培训活动为有效形式,积极组织教师进行学习,集体备课,收看光盘,学习他人的先进经验,不惜代价安排先进教师参加外出学习培训,培训返回后,认真做好汇报,上好汇报课。一学年下来,教师学完所学的内容均能写出了继续教育的新的体会,并能够把所学知识与教育教学实际相结合,使教育教学质量有所提高。
一学年以来,凡是参加继续教育学习的同志经学后考试,学完应用,继续教育成绩均能达到合格以上,真正使继续教育成为了提高教师文化、业务水平的有效途径。
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