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第一篇：学习委员工作个人总结
很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴!但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和*联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要*。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。
2、同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
3、少数同学学风不严谨。
不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。
作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
二、目标。
努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。
三、措施。
继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。
第二篇：学习委员的工作总结
时间过得飞快，转眼大一就过完了，大一的第二学期已经进入了期末复习的考试阶段。
在大一的第一学期和第二学期担当班上学习委员，这个机会对我来说来之不易，是同学对我的信任，也是我大学生活的机遇与锻炼，给我提供了一个良好的锻炼自己的平台，认识了更多的同学，拓宽了自己的人际关系。
在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我，学到了很多的东西，自己在很多方面都得到了提高。在本学期的工作中，基于平时的严格考勤与调查，发现本班有旭日东升般的朝气，有若百花争艳般的缤纷，承载不同色彩的融合，承载激情四射的活力，确认本班是一个令人羡慕的班，一个令人怜爱的班，一个令人不得不为它作出努力的班级。
在大一这一年里，我了解了许多有关专业的知识，认识了很多老师和学长学姐，给本班级的工作也带来了一些便利。通过各种各样的学习活动，拓宽了大学生的活动领域，充分发挥大学生组织积极、开拓、自立、创新的作用，开创了大学生学习生活的新局面。我一直都没有怀疑过我们班级同学们的实力，通过努力，大家的专业课在不知不觉中进步着。本班同学学风端正，上课认真刻苦，学习态度积极。只要我们拥有认真的态度和学好每门课的信心与决心，我想我们班的专业课会在外国语学院独领风骚。
工作情况：
1、活动纪律性好；
2、每次班级活动策划过程中，同学们都踊跃报名，积极配合班干部的工作；
3、早操和晚自习情况良好；
4、每次活动出席情况较好，并且同学们的积极性高。
5、积极配合其他班委的工作，认真积极参加班会，及时深入总结工作。
6、期末组织同学们认真复习，准备期末考试，争取不挂科。并配合相关任课老师准备期末考试。
7、传播图书馆相关知识，在校内利用校园网资源，利用学校图书馆资源，特别是这学期图书馆开放以后，同学们都积极地去图书馆，从中获取更多知识。
8、大一下学期同学们都积极参加了公共四级的考试，检验自己的知识，同时还积极报名参加九月份的国家级计算机等级考试。学期中间为了整顿学风，召开了“学风建设”的主题班会，加深了同学们对学风建设的认知。
存在的问题：
1、个别同学对于专业课的学习态度不够认真，早操和晚练出勤不积极，对自己不负责；
2、有部分同学不注重公共课，认为公共课可去可不去，这是对自己不负责也是对老师的不尊重；
3、部分同学自主学习的意识不强，缺乏自主解决问题，独立思考的能力；
4、对于学习积极性不高的同学来说，学习效率偏低，课堂上不能充分利用好时间，课下准备工作做得不充足。
工作经验：
一）坚持“全心全意为同学服务”的工作态度，在这一年的工作中我深刻认识到，只有把“全心全意为同学服务”的工作态度作为首要目标才能做好工作，才能得到大家的认可。
二）要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步塔高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心向别人学习，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
三）经常自我批评，不断完善自己，不断改善我的工作，让每个人满意我的工作。我的目标是创造优良学风，营造浓厚的学习氛围，提供丰富的课外活动，让同学们更好的学习、生活，全面的发展自己，提高自身素质。对于学习委员这一职位，在本学期的学习和工作中，我学到了很多东西。虽然工作没有面面俱到，但每一件事我都是一饱满的热情认真对待。当然，也不否认老师和同学对我的帮助和支持。在以后的学习生活中，我将会更努力，取长补短，积极配合班委、团委的工作，把工作做好，做全面。当然，希望老师和同学们对我提出一些意见和建议，以便把工作做得更好。我相信，在大家的共同努力下，我们的班级会更优秀。
第三篇：学习委员个人工作总结
很荣幸能在班里担任学习委员，不知不觉本学期的学习和工作就即将结束了。在本学期的学习和工作中，作为学习委员的我看到了班级良好的发展态势，也看到了学多需要改进的地方。
本班同学学风较为端正，基本上做到不旷课不迟到不早退，上课认真听讲，学习态度积极，交作业按时按质按量，由此同学们取得了较好的成绩，作为学习委员本人深感高兴!但是，在大部分同学朝着好的方向发展的大背景下，还存在一些不容忽视的问题，如班里个别同学偶尔上课迟到或旷课，对于某些课程态度不积极，课下自主学习意识不强，成绩不理想等。究其原因，我总结为以下三点。
一、课程安排原因。
1、大一第一学期的课程都是基础课程，有些和专业联系不是很紧密，而且可食少，内容多，导致同学有一些厌烦情绪。但这只是客观方面的原因，主观上还是同学们的认识不到位，没有意识到学习这些课程的重要性。我相信一旦同学们认识充分，还是会投入很大的热情的。
2、同学有自己的上课安排。
因为实行大班教学，我院06级分为两个大班。有些同学认为自己不适应本班任课教师教学，便和另一个大班一起上课。我想这是无可厚非的。
3、少数同学学风不严谨。
不可否认，每个班都存在一些同学学风不是很严谨，我班也一样。对于这些同学，我以及各位班委和同学已经展开对他们的帮助和教育。
针对这些问题，我们也作了一些工作，并取得了一些成效。
作为学习委员，提醒同学及时交作业，及时通知课程进度和临时变化，了解同学的出勤情况都是我分内的工作，做好这些工作，也为树立良好的班风奠定了基础。同时，针对极少数迟到、早退、旷课或者不交、晚交作业的同学，我在不伤害其自尊的前提下适当的提醒、劝告，使这些情况有所改善。对于同学对教学上提出的一些问题和建议，我基本上比较及时地进行了转达，使得师生的沟通能够正常地进行。
除此之外，我们班级还进行了一些活动来改善班级学风。例如开班会就这一问题展开专门的讨论，订立一系列奖惩措施，批评教育在学风上有所瑕疵的同学。我班还以宿舍为单位展开互帮互助的活动。以上这些措施都起到了一系列积极的效果。
为了使我班成为一个更加优秀的班集体，我在此提出下学期的工作目标和具体措施。
二、目标。
努力达到无人挂科，人人学习积极进取，不沉迷于无意义的事，在各类奖学金及奖项的评选中，我班能有更多的同学得奖。
三、措施。
继续坚持本学期有成效的措施，并开展一些如班级学习交流、班级考前动员、考后总结的活动，让同学们更好的了解了大学老师的教学方法，大学中适合的学习方法等等。积极配合教师工作，及时反馈师生信息，使交流更加畅通。
学风建设是班级进步是源动力，作为学习委员，我一定会联系各位同学，将自己的工作做好，使经济61班学风更加严谨，更上一层楼。
第四篇：学习委员工作总结
匆匆之间，在广二师已经度过近一年的时光了。本学年里，我很荣幸能够担任班级学习委员一职，过程中我收获很多，一年的工作和学习生活，我的各方面能力都得到了较大的提高，我和各位老师和同学的感情也增进了不少，十分感谢当初同学们的支持与信任。 说起来，学委的工作不过是联系老师与学生之间的桥梁，平日里上传课件，配合老师布置作业，帮老师收收作业，向老师反映同学们学习上的问题与需求，偶尔传达教务处关于教材、考试、选课等通知，事情不算难做但很繁琐。由于我自身的因素，班级工作与学校工作，个人兴趣的冲突，有些事情没能很好地完成，偶尔会出一些差错。这些都是我都待改善的地方：课件上传不及时；与老师沟通交流不多；对于某些班级事务不够积极主动；有些通知没有真正落实到位……虽然不知道下一年有没有机会继续做学习委员，如果有，希望自己能及时改正，做得更好，如果没有，希望下一任学委能从我身上吸取教训经验，做得更好。虽然有所不足，但总体而言，我不愧对于学习委员这个称号，学习上，生活上我总是尽我所能帮助同学们解决一些问题，认真积极地对待学委工作，平日里也注重与同学们之间的沟通交流，以身作则，为大家做实事儿。
一年的工作，说长也不长，说短也不短，累过，痛过，哭过，笑过，付出过，幸福过，我会永远感激大一这一年来走过的点点滴滴。
第五篇：学习委员的工作总结
去年，也是这么一个艳阳天，我望着黑板上众多的职位，我毅然选择了学委。当选后，我还在担心我能不能胜任，但是看到了全班同学给我的支持，我不再害怕，不再担心。我重拾了信心，开始了我这一年的做学委的责任。我相信这一步将终成为我实现自己梦想的阶梯。
我很清楚学委的责任，但是之后我才发现，计划总赶不上变化，有了好的工作计划，但是没好好去做，也是无稽之谈。下面是我做学委一年的总结。第一，学委很重要的是活动宣传，我们就起着这一桥梁的作用，毕竟这些活动和同学们是非常密切相关的。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动，比如说征文，辩论赛，主持人大赛以及其他一些能够提高技能的比赛。这些活动都是对我们非常有利的，可以提高自己的胆量，锻炼自己，同时也是一个很好展示我们个性的舞台。很多活动都是通过学委宣传的，我们要及时宣传和详细宣传，以便同学们能更好地了解情况。有一些活动同学们不是很积极参与，又或者不够胆量，还不敢参加，那么我就会和那个同学聊，为了辩论赛能更好的找到人才，我会一个宿舍一个宿舍的走访。但是，有时候同学们不是很积极参加，我就会反醒一下自己，自己确实宣传的还不够到位。
第二，学委还起着老师与同学们之间的桥梁作用，及时地把同学们的建议反映给任课老师，也把老师的意见反映给同学们，尽量让老师和我们学生之间能够更好地教学和学习。能够积极配合老师的工作，传达老师的学习任务，按时收发作业，对于一些没交作业的同学，及时地叫他补交。每次交作业我都是前一天用飞信通知同学们，还有让每个宿舍的室长收好作业，并按学号排好，上课时只需要各室长交给我，然后我再按宿舍号排就可以了，因为我们宿舍是按学号前后排的。这样我发现收作业的效率就高了好多，而且按学号排好，老师会更方便批改和登记作业成绩。
第三，另外，还要经常回答同学们对作业以及课堂的疑问，每次都会积极解答，由于我的能力有限，遇到不会的我会寻求其他同学的帮忙。
第四，每周按时开例会和签到工作。认真开例会，认真了解例会上得到的消息。
以上是我在过去一年的学委总结，学习委员，带给了我很多在其他地方学不到的东西。它让我学会了如何在班上和其他班委更好的合作，想让我们班更好，不是一个人上心就可以的，不仅需要各班委的合理分工合作，更需要每个同学上心。它让我学会了如何和老师沟通，让我重新获得自信。
我知道学委学习不一定是最好的，但是我会勤奋踏实，积极向上，不断的充实自己。辛苦就有付出，付出就有回报。我相信，在大家的努力下，我们的班集体会更加美好，我们班的学习成绩和学风都会有进一步的提高。我会继续努力。
第六篇：学习委员个人工作总结
临近期末了，回顾我担任学习委员近三个月的工作情况，我感受颇多，获益匪浅。
这是我上学以来第一次担任学委，真心感谢同学们的信赖和支持，谢谢你们委以重任，给了我挑战自己的机会；感谢老师的提点和帮助。在过去的时日里，在每次执行任务中，我明确了自己的职责，深刻明白自己肩上的担子有多重。我也一直践行着竞选时的承诺：我一定会以最认真，最负责，最尊重大家的态度为大家服务！
接下来，我会对前期工作进行总结，总结优点，发现缺点，以期更好地服务同学，营造更好的学习氛围。
1、学习纪律
在每学科开学第一堂课时，我详细记录了各科老师的纪律要求，并及时传达给同学。我多次向同学们强调早讲，晚练的纪律要求。迄今，本班早讲，晚练无一人迟到早退或出现其他任何违纪现象。
2、学科学习
大学的学习方式，学习环境，学习深度与高中截然不同。大学学习非常依赖同学们的主观能动性。刚开始时，有的同学已开始主动预习，复习，并积累专四词汇。而有的同学对大学看似松散的大学学习无所适从。不过，在阅读，听力，语音，基础英语的轮番打击后，大部分同学都主动，认真起来。
3、学习活动
本班召开了一次有关学风建设的班会。班会以ppt为线索，以同学讨论为主，期间穿插视频，游戏，节目，旨在引导同学们转换角色，端正学习态度，确立目标。在院，校举办的各项学习活动中，同学们表现良好。李宁，林秦等五人携七份作品参加了学校举办的书法大赛；林秦，李佩参加了学校举办的ppt课件制作大赛。目前两类作品均在评审中。此外，同学们对知识竞答，辩论赛，朗诵比赛等学习活动的热情也很高。
4、寝室文化建设
寝室是我们的家，是我们共同生活，学习的地方。为了营造舒适，和谐的氛围。同学们都精心装扮了寝室，并给寝室起了一个别致的名字，或活泼逗趣，或浪漫温馨。例如，230寝室叫做欢乐谷，231寝室叫做家，419是亲疯寨，420是浪漫满屋。
5、信息传达
信息传达是学委的重要任务之一，我会在同学们集合的时候传达信息，或打电话请室长告知每位同学，或到寝室通知。目前，还未出现信息遗漏情况。
6、作业检查
我会详细记录各科作业并及时提醒大家。同学们都能按时交作业，这给我减少了很多麻烦。在检查作业的过程中，我了解到了大家的学习水平，找到了学习的榜样，也发现了在学习上需要帮助的同学。检查作业也是我了解，反省自己学习水平和学习态度的绝好机会。
7、不足之处
过去的工作中也有一些不足之处，同时我自身的一些缺点也暴露了出来。在学习方面的不足是，首先，有极少数同学还没能主动起来，在学习上还很被动。其次，由于种种原因，班集体举办的学习活动还不很充足。下学期，我会集思广益，组织一些丰富的学习活动，让同学们能够更好地交流互助，以期提高班级的整体学业水平。就我自己而言，我最需要提高的是预见能力及应变能力。
担任学委的这段时间，我的收获是巨大上的。我收获了同学们的信任，并且我的沟通能力，协调能力，管理能力也得到了一定的提高，而且也发现了自己的一些缺点。我很喜欢这个职务，谢谢同学们的配合，理解和包容，在接下来的日子里，我一定会继续践行我的诺言，认真工作，提升自我！
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