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为了发挥社会实践部在机械工程系学生会的作用,本部门的工作计划如下:
一、积极配合学校和系里的各项社会实践活动,加强各部门的交流与合作,调动部门成员的工作积极性和主动性。
二、内部建设:
接班的负责人在保证自身历练的同时,也充分锻炼社会实践部新任助理,着重培养他们的工作能力,让他们在组织中得到锻炼。具体措施如下:
(1)完善下达例会制度,着重培养新任助理的工作态度和工作激情。
(2)加强本部门内部建设,让新任助理加强沟通与了解,学习别人的长处,以达到互相促进、共同提高的目的,着重培养他们团结协助的工作精神。
(3)每次活动的策划书让助理积极编写,并采纳他们提出的新颖和创新的观点使组织活动更有力。也让新助理及时上手参与拉赞助环节,加强其沟通能力,丰富其社会阅历。
(4)在各种活动中,让本部门的成员共同参与和组织,着重培养和加强他们的合作意识。
三、活动组织方面:
(1)在_月中旬,举行例行传统项目——诗歌朗诵大赛,为他们我系部的一份关怀和祝福,让他们感受到学校大家庭的温暖。
(2)在_月上中旬,积极配合系部筹措运动会事宜,做好拉赞助的份内工作,同时配合组织部的方阵训练。_月下旬积极参与运动会,搞好啦啦队、场地环境卫生工作等,同时努力增进新生与老师、老生之间的关系,让新生能在新的环境有更好的发展。
(3)传承上一届的优势,在_月份,积极准备20__年歌手大赛的筹备工作,并且顺利按预期举办初赛、复赛、决赛等。
(4)在_月下旬,将部门半学期的工作整理总结,做收尾工作。部门成员准备认真复习,迎接即将到来的期末考试,保证自己成绩优异。
(5)寒假期间让本部门的委员参与社会实践调查,培养他们的实践调查能力。
(6)本部门肩负组委例会的责任,所以要积极配合系部工作动态,及时向各班组委传递工作信息。
(7)除基本的传统活动外,还贯穿有每班每月两次的青协活动。据悉,今年我系有数控10个班、模具4个班、造船7个班、设计1个班、数维1个班共计23个班,从此来看,每月我部门带班人次达46人次,所以一定要切实做到让每位新助理都有锻炼机会。
关于举办活动,总体大概为图书馆清洁工作,甘棠湖清理卫生支援行,敬老院献爱心,慰问博爱聋哑院,交通协管活动,预防艾滋病大型演义活动,火车站志愿服务,三月植树增绿色,消费者保护权益,以及在节水日、地球环境保护日贴警示标语等活动。为了促使青协活动的创新,后附9~12月节日表一份,以供参考。
四、实践部在举行活动时应该利用更多的资源,如社团资源,青年志愿者协会和青协心语报的优势效应,并结合机械工程系自身的特点等。
五、实践部的职能不仅是社会实践,同时对种学术性较强的活动也要各积极参与和组织,比如院里两年一届的科技学术活动月的一系列活动。还有盛大的艺术节等系列活动。
六、不断寻求创新,争取把实践部的活动
本计划仅以20__年活动为依据,尚有许多不足,具体内容视实际情况有所更改。
自开展创建“绿色学校”活动以来,我校以“环境的可持续性发展、人文的可持续性发展、文明的可持续性发展”为环保工作理念,以传授“绿色”知识、启迪“绿色”思维,培养“绿色”品质,灌输“绿色”观念,养成“绿色”习惯为目的,注重加强卫生教育、环境保护教育,把创建花园式学校、培养绿色使者作为学校的重要工作任务,不断优化育人环境,使学校的绿化、净化、美化工作更上了一层楼,实现了“美景入眼,净化心灵”的目的。
一、思想重视,组织保证
1、建立组织领导机构。学校领导重视环境教育工作,成立了以校长张永昆为组长,副校长,德育处,教务处,大队部,工会负责人及班主任等为成员的环保教育领导小组,日常具体工作由少先队负责。学校将环境教育列入学校工作计划,为了将环境教育计划落到实处,少先队重视抓好环境教育过程中的阶段检查、分析和反馈,督促改进,并做好学期总结。2、分工合作、按章行事。在这样的管理体系中,各部门团结协作又各司其职,校长统领全局,对各项工作提出思路以及改进方法;德育处、教导处、少先队组织安排各种环境教育活动,以丰富和促进教育活动的深入开展;后勤为学校的绿化美化提供强有力的物质保障和后勤服务。各部门均按照相应的规章制度,做到服务到位、指导到位、责任到人,使学校创建工作有条不紊地展开。
3、成立环保活动小组。我校以班级为单位,成立以班长为组长、班主任为辅导老师的环保活动小组,负责在班级开展环保宣传教育,出版环保专刊,维护班级及公共卫生。学校少先队大队部也相应建立学校环保活动小组,配合学校积极有效地开展有关环保宣传教育活动。
二、加强环境建设,创建绿色校园
1、抓好环境建设。学校领导班子十分重视学校环境建设、环境保护和环境育人。学校领导认识到:只有切实搞好校园环境建设,全面绿化、美化校园,给师生创造一个优良的工作、学习和生活的环境,才有利于提高教学效益,才能造就出具有高尚情操、良好修养、品学兼优的学生。近年来,校领导十分重视校园环境建设,提出了“环境育人”的育人思路。
2、加大环保投入。学校通过各种渠道筹措资金18万余元,对校园进行绿化、美化和净化,真正做到能绿化的地方都绿化了。并安排专人轮值管理,做到花草修剪整齐有序,花卉生长旺盛靓丽,树木花卉无病虫害,片片郁郁葱葱,处处鸟语花香。我校还在校园内的每个花圃都设置一个环保宣传标语牌,并开展向学生征集环保宣传标语的活动,使环保意识深入到每个学生的心田。
3、全校师生齐动手,维护美丽的绿色校园。我校校园按功能区进行规划、绿化、美化及净化。教学楼、卫生区域均安排有师生轮值打扫卫生,实行垃圾分类收集,变废为宝。学校的花卉,安排有学生轮值护理。逐步过渡使用节能设备,师生养成随手关灯,节水、节电的习惯。每天由纠察队进行检查评分,每周评选一次流动红旗,把节能减排情况纳入学校的文明行为评比当中。因此,我校校园整洁,花卉树木生长旺盛,节能减排意识成风,教育教学秩序井然。
三、渗透环保教育,增强环保意识
硬件是基础,软件是关键,在做好硬件建设的基础上要加大人文环境教育的建设,教育师生认识到每个人在环境建设中的地位和责任,使“绿色学校”的创建不仅有其表,且有深刻环保意识的内涵。
1、在课堂教学中渗透环保教育。
学校的任何一种教育活动只有与课堂教学相结合才有生命力,在环保教育中我们注重课堂教学渗透教育,鼓励教师在各科教学中结合学科特点自觉地将环保教育植根于课堂教学中,从不同侧面和角度丰富学生的环保知识,了解人类及人类活动与环境的密切关系,引导学生树立新的资源观、环境观、人口观和价值观,初步懂得协调人类的发展与资源环境的关系,从而做到珍惜爱护每一滴水、每一片绿叶、每一寸土地。
2、把环保教育寓于各种活动之中。
①学校要求每位教师在教学中都要有机地渗透环保教育,把环保教育贯穿教育教学的始终,学科教学环保思想的渗透率达100%。
②少先队定期开展以环保为主题的班队会,保证教育的一致性,并结合植树节、爱鸟周、环境日、地球日、气象日等特殊环保节日集中开展征文、演讲、手抄报比赛等宣传教育活动。各班还经常性地开展以“热爱大自然、欣赏大自然、保护大自然”为主题的班队活动,让学生从小树立爱护大自然,保护大自然的观念和决心。
③校领导在升旗仪式上发表国旗下讲话,发出创建“绿色校园”的倡议,全校师生积极响应,让每个学生“争当环保小卫士”,用实际行动美化环境,净化心灵,并经常性地开展节约用水、用电、防治传染病等有关环保知识的宣传教育。结合活动的开展,各班还利用黑板报、班级图书角的有关环保图书等大力宣传,从而增强了全体师生的环境意识,督促每个人做好卫生清洁和保洁工作。
3、在家长学校延伸环保教育。
为了进一步提高全民的环境意识,增强社会的共同责任感,我们把环保教育工作延伸到家庭教育,有计划地就如何提高家长素质,增强环保意识做了专题讲座,如自觉使用环保产品,不用一次性塑料袋、快餐盒,使用无磷洗衣粉,不乱丢废旧电池等,使家长成为学生的榜样,促进环保活动成为全社会的共同目标。
4、从小处入手,让绿色理念潜移默化地渗入学生心田。我们要求学生从小讲究卫生,爱护我们的生存环境;从小就要遵守交通规则,从身边的小事做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,爱护校园的一草一木,节约每一滴水,节约每一度电,提倡节制消费和绿色消费。我们通过多种教育途径,增强学生判断性思考的能力,提高学生的自我教育意识。
四、成果和收获
"绿色学校"的创建,不仅提高了全校师生的思想道德素质和科学文化素质,也使学校找到了素质教育的突破口。在"实施
环境教育,创建绿色学校"的活动中,广大师生从身边做起、从自己做起、从小事做起,爱绿、护绿、育绿、节能、减排的意识基本形成。“创绿”工作使校园更绿、更美了,学生养成了自觉保护环境的良好习惯。学校花草树木郁郁葱葱;道路、操场、教室地面洁净无纸屑杂物。环境教育和环境保护活动的开展,使德育、美育自然融为一体,既开拓了学生的视野,扩大了知识面,又陶冶了学生情操,激发了他们爱绿、爱美的高尚志趣;使学生自觉爱护校园的一草一木,热爱学校、热爱生命、热爱大自然。
学校还经常组织学生深入社区开展环境保护宣传活动,通过不同方式向群众宣传环保知识,节约水电、控制噪声,垃圾分类、仿制狗患等方面的知识。在中美合作国民教育学生社会实践活动xxxx区项目试验中五年级研究的课题《整治狗患,人人期盼,文明养狗,和谐发展》经专家评审,获xxxx区优秀项目研究奖;三年级研究课题《减少噪音污染,还我健康生活》获xxxx区优秀课题奖。这些活动的开展增强了学生的环境保护意识,扩大了社会影响,使得一名学生影响一个家庭,一个家庭辐射一个小社区,净化了环境,提高了学生的文明素质,带动和影响家庭、社区的精神文明建设。
我校充分认识到开展“绿色学校”创建活动与创建“节约型社会”、推动“循环经济”、构建“和谐社会”实现可持续发展的密切联系和重大意义,认真贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,把培养学生的环保意识作为一项重要工作抓紧抓好,把环境育人的理念贯穿于学校管理、校园建设和教育教学活动中,卓有成效地开展形式多样的环保宣传教育活动。
虽然我校在创建“绿色学校”活动中做了一些应做的工作,也取得了一定的效果。但在今后的工作中,我们将进一步贯彻落实《全国环境宣传教育行动纲要》,加大与上级环保部门的联系,不断学习,不断探索环境教育的新思路、新方法,不断丰富工作内容,努力创新工作形式,深入持久地开展创建活动,使环境教育成为素质教育的重要组成部分,把创建“绿色学校”作为一项重要的、长期的工作,不断提高环境教学和管理水平,继续加大创建力度,把学校环境教育工作做深、做细、做实,使学生普遍受到丰富多彩的环境教育,养成有益于环境的情感、
态度和价值观,成为有社会实践能力和责任感的公民。并充分发挥环保与学校教育的优势,整合资源,形成合力,通过创建“绿色学校”,积极推进我校可持续发展战略的进程,把学校的办学水平推上一个新的高度,推向一个更高的层次,为培育“绿色文明”、构建和谐社会而不懈努力。
不知不觉中,一学期的工作在紧张与忙碌中已接近尾声,现将本学期音乐系学生管理工作做以总结:
本学期,在院系领导的正确管理思路的指引下,在学生管理部门的监督、指导下,三名辅导员积极努力,主要开展以下常规工作:
1、每月定期召开系团总支、学生会干部会议,安排本月工作,学生工作心得。成立琴房管理小组,社管部,文化课出勤及纪律监督小组,在学生中实行撒网式管理,效果明显。
2、每月组织全系学生例会一次,通报该月的学生文化课出勤及寝室卫生情况。
3、辅导员每日到学生寝室检查早起床情况及上课出勤情况。每周召开本班班会一次。
4、我系07级大专班学生自发组织“舞动的音符”音乐会,丰富了学生的业余生活。
5、积极组织学生参加学院为“纪念12.9活动”组织的各项体育活动,各项比赛,我系均有选手参加,并最终取得团体总分第一名的好成绩。
以上常规工作的开展,给我系学生管理工作带来了一定的成效,学生寝室卫生较以前有所好转,文化课出勤率大幅度提高,辅导员的爱心也拉近了师生之间的距离,但是,我们也看到了自身的不足:
1、本学期,因为多种原因,个别学生有退学现象,中专学生居多。通过与退学学生谈话发现,学生家境贫寒,父母生病,无能力支付学费,是导致学生退学的主要原因,大专退学的两名学生,是这个原因。其次,学生中普遍存在着厌学现象,学生对未来很迷茫,不知该如何努力,专业进步不大,也是导致学生退学的重要原因。针对本学期学生退学数量曾多的情况,学生管理工作在落实和日常工作方面还应该再继续加强,在日常寝室卫生,早起床的检查上应加大力度,查课制度要常抓不懈。同时,要多与学生谈心,及时把握他们的思想动态,了解他们的日常学习和生活中出现的问题,发现问题及时解决。
2、管理不到位,日后加强,多留意学生的思想动态,在学生中多找些“耳朵”,“眼睛”来帮助我们了解学生情况
3、文化课出勤及听课质量较差。本学期,_级学生出勤状态不好,在学生中形成系里抓一抓,他们就紧一紧的状态,而且,文化课上学生学习的劲头也不足,针对这种情况,我系召开全系学生大会,按文化课出勤及平时表现,开除_级中专班学生一名,以此来警示其他同学,及时遏制了学生旷课的不良状况,学生旷课情况的出现,反映出了我系学生管理工作中的漏洞,光把学生赶进课堂,还远远不够,要在思想上使他们重视起文化课,还需要我们日后不断的努力,需要辅导员加倍细致的思想教育工作,使学生从根本上重视文化课的学习。
我系学生工作在取得成绩的同时,我们也看到了自身的不足,正如人总是在不断地完善和修正自己一样。总结不足,我们制定了下学期工作目标:
1、在学期初召开学生大会,让学生了解本学期系内的工作安排及工作重点,让学生明确目标。
2、思想是行动的先导,针对本学期学生间发生的几起打架事件,我们深刻体会到加强学生思想教育尤为重要。
3、加强学风建设
建议:
1、在各系设专职政治辅导员,辅导员,做人的思想政治工作,辅导员自身的思想政治水平是从事这项工作的理论基础;视学生工作为自己的事业,这是保证学生工作有效开展的前提。
2、由于我院辅导员大部分为新毕业的大学生担任,因此建议在考核、接收新大学生时,除了要考核专业技能之外,更要注重考核他们的思想品德及自身修养,为辅导员队伍储备力量。
3、全员管理
“辅导员是良心活”,很辛苦,需要处理的事情很多、很杂。有时还要面对无理的家长。但在辅导员工作中,也可以挖掘到自身的很多潜能,学到了很多同龄人学不到东西。正是这些点点滴滴的积累,才厉练了自己的逐步成熟。能够去坚持些什么似乎越来越不容易,一旦坚持住了也就成为一种习惯。
辅导员太辛苦了,(系内管、学生处管、基础部管,经常受夹板气。期末监考都是辅导员)不是发牢骚,是摆事实。全员管理,专业课教师管,学生处老师也要管。齐抓共管,效果会更明显。增加辅导员津贴,竞聘上岗。
以上是我本系本学期学生管理工作总结,有不足之处,希望可以在下学期的工作中不断改进和克服。还望院领导,学生处,及兄弟系部对我系工作提出宝贵意见。
东城中学教务处负责抓教学工作。一学期以来,教务处在学校党政的直接领导下,经过全体任课教师及全体教学辅助人员的共同努力,顺利完成了的各项教学工作任务,并取得了很好的成绩。现就本校的年度教学工作进行总结,以便明确成绩,找出差距,增添措施,更好地开展今后的教务工作。
一、抓常规管理,促教师向课堂45分钟要质量
1、围绕教学这个中心,学校制定出了较为完善的《四二工工程实施细则》、《教学目标奖惩条例》、《毕业年级教师奖惩条例》、《东城中学劳动纪律》等一系列切实可行的措施、方案来规范教师的行为,形成竞争机制。
2、行政领导、年级组长、学科组长层层分管,形成了处处有人管,事事有人抓的良好教学氛围。行政领导常下班听课每期不少于40节,常常巡视检查教师到岗情况及课堂秩序;年级组长(教导主任担任)率先任一个班的主要学科的教学的同时,组织开展本年级的教学教研工作;学科组长具体组织本学科组的教研活动的开展,并负责对教师备课、批改作业、听课的情况进行检查登记。学校尽量把学科组进行细化分工,以便于管理。
3、组织召开每周一次的业务学习。每周规定星期二下午第三节为教研活动时间,或集体备课研讨,或教务处组织召开业务学习,传达上级有关文件精神,及时让教师了解教研动态和教学信息。
4、抓教风严学风正考风。到目前为止,考试仍然是衡量学生学习效果的有效途径。为了检验出真实的教学效果,教务处下狠心抓好每一次考试,甚至依照初中毕业升学考试的要求进行精心的安排,收效甚佳。
5、加强督促检查,作好登记,以备查。教务处的教务员查早、中午自习的辅导教师到岗情况,查一月中教师的备课、听课、作业批改情况。
6、发挥好全体教辅人员的作用。电教员、实验员和图书管理员积极协助教务处、配合任课教师完成好每一堂课的教学任务。
二、抓教师队伍建设,促自身素质提高
1、全体专任教师的学历合格率为100%的情况下,鼓励教师进行本科函授学习,本年度正在读本科函授的教师有13余人。学校还安排骨干教师到重庆等地进行新教材培训学习的有8人次,到县内参加微机培训结业的有7余人次。
2、开展丰富多彩的教研活动,形成“比、学、赶、帮、超的良好局面。本年度开展了以下活动:
(1)开展了“一帮一”助教活动,全体任课教师参加,新教师向老教师学习丰富的教学经验,老教师向新教师学习与同代同步的教学新观念。
(2)开展了与兄弟学校的“联谊”活动,本学年与平滩中学、高楼中学、安居中学的教师互相听课、评课,学校间教师相互借鉴经验。
(3)学科组中开展了传统的亮相课、观摩课、研究课、示范课、优质课活动,让每位教师均有“登台亮相表演”的机会,学校也可从中发展发掘人才。
(4)坚持开展评选“优质课预决赛”活动,让有才能的教师脱颖而出。
(5)每个学科组每期开展了1~2次的中考研究活动和竞赛辅导研究活动。
三、抓科研、教改课题研究,促教师改革创新
1、承接县教研室组织的赛课活动。通过这些活动,让本校教师学习县内优秀教师的授课经验,让本校学生享受到县内优秀教师的讲解,同时使参加赛课的教师得到锻炼提高。
2、鼓励教师撰写教研科研论文。
3、承担教改课题研究。我校承担了国家级《分层目标教学》课题和《传统教育和网络教育优势互补》课题,以及一些市、县教研课题研究正顺利进行。
四、抓素质教育,促学生全面发展
1、严格按课程计划开齐课程、开足课时,严禁甲课乙用,控制课辅资料,控制学生作业量,使学生在校活动总量达到规定的要求,真正做到“减负提质”。
2、教师辅导学生参加各级各类竞赛获得优异成绩。
3、艺术教育初见成效。
昨天的成绩鞭策着今天更加勤奋地工作,我们将继续乘着教育改革的东风,走教育科研之路,迎接更加灿烂辉煌的明天!
近两年来,在海安镇党委、镇政府、镇人大的关怀下,在上级教育部门的指导及广大教职员工的支持下,全校不断更新办学理念,开拓进取,求真务实,致力推动学校向前发展。各项工作取得显著成效,彻底改变学校基础差、底子薄、环境劣、设备落后、实力疲软,境况甚忧的现状。学校规模日益壮大、教学质量明显提高、办学水平逐年提高,学校先后被评为“徐闻县一级学校”、“湛江市规范化管理学校”、“县文明单位”和“满意中学”;我本人多次被当选为海安镇人民代表,20____年7月,本人又获得了徐闻县优秀党员的荣誉。现将近两年来学校管理工作的情况总结如下,请予审议。
一、把握教育发展方向,提出新的办学理念
学校团队坚持“面向世界,面向未来,面向现代化”的教育方针,认真贯彻教育政策,坚定正确的办学方向,依照《教育法》、《教师法》等法律法规治校,严格执行《徐闻县中小学教学工作管理意见》等有关教育教学文件,深入落实《广东省20____—20____年教育现代化建设纲要》、《湛江教育事业发展“十一五”规划》和《徐闻基础教育事业发展“十一五”规划》等教育建设规划,不折不扣地执行党委、政府及上级教育部门的重大决策。并提出了“育人为本,质量为基,总体培养,全面发展”的办学理念。
二、加强领导班子和教职工队伍建设,实行办学目标管理
学校注重加强学校领导班子建设,逐步形成了一个富有战斗力、凝聚力和创造力的领导核心。
(一)是健全组织机构,落实管理责任。我到学校后,大胆选拔任用一批年富力强的优秀教师充实到学校各级领导班子中来,优化了班子结构。实行集体领导与个人分工负责制,其他班子成员接受行政集体领导,坚决执行班子决策,落实分管岗位职责,做到责任明确,分工合作,领导到位,职责到位,管理到位,人人有事管,事事有人管。
(二)是抓好团结协调,推行制度管理。发挥“总揽全局、协调各方”的作用,坚持民主集中制原则,重大问题集体讨论决定,保证各项决策民主、科学、合理。加强班子成员之间沟通和联系,维护班子权威,尊重成员的不同意见,支持成员创造性地开展分管工作,逐步形成一个相互配合,协调共事,心往一处想,劲往一处使的坚强领导集体。我带领班子成员先后完善了《中考备考方案》、《全员聘任方案》、《教师量化考核方案》、《常规教学工作量化细则》、《绩效工资分配方案》、《安全教育制度》、《卫生制度》、《班主任量化考核方案》、《双优班评价方案》、《宿舍管理规定》等一系列目标管理制度,使各项工作都有章可循,有据可依,使学校目标管理逐步规范化、制度化和科学化。学校领导班子的工作能力和管理水平已经得到了广大教职工的一致认可。
学校还注重加强教师队伍建设,积极培养和造就一支高素质的师资团队。
(一)是加强师德师风建设,推行人文管理。利用每周一会的时间,组织教师学习《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等法律法规,增强教师法制观念和从教品德,端正教师职业行为。学校坚持以人为本,注重人文关杯,重视情感的倾注,关注教师的情感世界、价值追求和心灵感受,关心、关爱和关怀教师,让广大教师感觉到学校大家庭的温暖,自觉安教、乐教和善教。
(二)是加强教学能力建设,推行目标管理。学校组织各种形式的教师业务培训活动,注重在科组的常规教学实践中锻炼教师的教学能力,在“走出去”的交流活动中拓展教师的教学视野,还积
极实施“骨干教师培养”工程,推荐和鼓励骨干教师参加上级部门组织的比赛和评比。近两年,我校在县优质课比赛中,获县优质课比赛一等奖的有2人,获县优质课比赛二等奖的有5人。
(三)是加强班主任团队建设,推行激励管理。定期召开班主任会议,探索新形势下德育工作特点和规律,了解班主任工作情况,发现问题及时研究解决,调动班主任积极性和主动性,发挥班主任在德育方面的主力军作用,实现学生德育成果最大化。建立健全量化评价机制,客观公正地考核评价班主任的管理效果、教师的教学效果,建立健全绩效工资分配和教职员工的考核机制,严格执行《绩效工资分配方案》、《海安中学教职员工考核方案》和《海安中学班主任考核方案》顺利完成绩效工资分配工作,有效调动全体教师工作积极性;建立健全教职工维权机制,充分发挥教育工会的作用,积极维护教职工合法权益。近两年来,教师屡获嘉奖,共获奖41人次,其中市奖2人,县奖19人,镇奖20人。
三、教务工作方面:狠抓教学质量提高,效果显著
学校紧紧抓住教学质量这条生命线,加强教学教研工作管理,做到“紧”、“严”、“实”、“活”、“效”相结合,教学质量明显提高。
(一)是抓常规教学不放松。扎实抓好教师备课、上课、练习、作业等常规教学工作的各个环节,抓得紧,管得严,做得实,做到“教、听、查、评”“四到位”。课堂教学贯彻“六进课堂”和“八字方针”的要求,有效地保证常规课堂教学质量。每学期全县常规教学工作检查评比都名列前茅;各级各科期终考试优秀率、及格率都提高了几个百分点。
(二)是抓教学改革不放松。建立了以教导处为总指挥,科组为主阵地的校研工作机制,组织探究新课标理念下新的教学模式,以“一上一评”活动为载体,积极开展教研教改活动。教导处订出《教研教改方案》,各科组根据方案定出科研专题,写出实施方案,做到定人、定内容、定时间、有计划、有步骤地逐个落实教研专题。负责实施的教师归纳出阶段性的成果,写出可行性的论文。近两年获奖教学论文28篇。
(三)是抓学科竞赛不放松。每个学年度各级各科都根据本科特点举行学科知识竞赛。如英语科举行口语对话和演讲比赛,从中提高学生英语应用能力;语文科举行朗诵和作文比赛;数学、物理、化学科举行知识技能竞赛;政治科举行时事知识竞赛等。各学科参加各级比赛,荣获市奖以上的有12人,县奖的有35人。
(四)是抓中考备考不放松。非常重视抓好中考备考工作,抓得紧,做得早,坚持抓长远,打基础。从七年级抓起,把握考点、重难点,系统有序地进行备考教学。更重要的是尽力抓好初三级备考工作,做到早定中考备考方案,早成立中考备考小组,早召开学生备考会、毕业班教师会和学生家长会,让教师、学生提早进入备考准备阶段,进入中考备考战状态。同时,组织骨干教师分析研究往年的升学试题,设计一些针对性很强的练习,强化中考模拟测试训练,实行月考和联考制度,增强学生解题应试能力。重视学生模考分析,寻找教与学中存在的问题,多方收集有关中考资料进行对比研究。加强与兄弟学校信息资源的交流,提高备考效率。
狠抓教学质量提高后,效果显著。每学年度都出色地完成重点高中、普通高中、职中、中技等各层次的招生任务。自20____年我校中考被重点中学录取人数首次突破40人大关后,成绩一年上一个台阶,到今年20____年我校中考被重点中学录取人数突破80人大关,在全县同类学校中,我校属于前列、比较突出的学校。近两年来,考上重点中学137人,其中20____年8月,我校考入湛二中3人,湛附中3人,徐闻中学42人,总分800分以上有9人,高分层人数排在全县第三位。20____年,中考考入湛附中2人,徐闻县中学52人,县实验中学35人。
四、德育工作方面:重视学生品德教育,创平安和谐校园
学校坚持以德育为首,以生为本,提高学生自我管理、自我发展、自我服务能力,形成良好的校风。
(一)是加强主题教育,创新德育教育模式。组织开展“爱国主义教育”、“法制教育”、“中学生守则教育”、“中学生日常行为规范教育”、“环保教育”、“行为养成教育”、“国旗下讲话”等主题教育活动,特别是坚持每周一次的国旗下讲话制度,选择不同主题,由班级轮流主讲,已经收到了较好的德育效果。坚持开展“心理咨询”活动,帮助某些学生解开心中不解之结,促进学生身心健康发展。
(二)是开展爱心行动,创新评优评先活动。创造性地开展“变废为宝”和“爱心扶贫”活动,发动全体同学收集废纸、废饮料瓶等,由学生会管理变卖,把所得的款额资助给贫困的同学。同时,每学期都组织师生开展“爱心行动”,前年全校师生为身患心脏病的叶子键同学捐款12000多元;为玉树灾区捐款8000多元;“扶贫济困日”捐款27905元。本学期为蔡小波老师捐款近20000元。这些活动使学生在爱心行动中学会了关心他人,感恩社会。受到家长和社会的高度评价。学校结合爱心行动开展“双十佳”评选活动,每学期评选了10名“十佳优秀班干部”,10名“十佳行为标兵”,利用赏识教育,以褒扬先进,激励后进生。
(三)是跟踪转化学困生,做好防流控辍工作。学校建立学困生档案,老师对学困生实行“一帮一”活动。对学困生进行跟踪教育,动之以情,晓之以理。定期组织法制教育讲座,使他们知法、懂法、守法和护法。多年来,学困生转化率达到98%以上,犯罪率为零。按照上级控流指标,及时摸准流失学生具体情况,组织动员流失生及时返校;加强对学生的考勤管理,把学生巩固率与班主任工作考核挂勾,班主任通过信访、电访、家访与家长联系,多方位控制学生流失。近几个学期学生巩固率达98%以上。
学校还十分注重加强平安和谐校园建设,努力营造安全、文明、优美的校园环境。
时光飞逝,开园已经一个月了,大班第一个月的工作马上也要接近尾声了,在这个月我班孩子都表现比较棒,下面,我将九月份教学工作总结如下,敬请各位提出宝贵意见。
1、我们班上有15名幼儿,他们都很活泼、可爱。但在这个月里,为了对他们进行更深的了解,在这个月里对每个幼儿进行家访一次,与家长也进行了沟通与交流,跟家长讲了幼儿在幼儿园里的情况及表现,也在幼儿家中了解幼儿在家情况。大部分幼儿都跟在幼儿园的表现不一样,特别是赵佳熠、李奕频燃该锥诩曳弥校币踩眉页じ颐翘崃艘恍┙ㄒ楹鸵螅庋晕颐羌以暗墓ぷ鞲每梗踩糜锥玫饺娣⒄埂
2、在九月份,全园举行了庆祝中秋节活动,我班跟学前班一起表演了节日《三只熊》,在活动中,也让我班幼儿感于表现自己,增加自信心。
3、我们班自然角也在这个月建立起来,家长也积极配合我们,我们班有多种花卉和金鱼等。这也要感谢我们班的家长对我们工作的支持。
4、在护理方面,我班和学前班也做得比较好,没有出现安全事故。
5、在教学方面,本月主要学的内容有:
分级阅读《乘流星回家》、《野猫的城市》。
蒙氏数学:多角度分类、多角度排序、测量、认识O。
我和音乐做游戏:赖学精、城门城门几丈高、金银花、开锁。
美术:奇妙的海洋、舞动的海底世界、大海轮、海底探险。
拼音:学习单韵母:aoeiuu
小康轩主题教学:《只要我长大》
这个月我们班的都有进步,进步特别大的有:张梓勋,希望在下个月里,我们班的孩子进步更大。
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