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对学校的管理工作总结(推荐3篇)

2022-09-17 00:45:41

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第一篇:学校工作总结

学校安全工作关系到广大教师和学生的根本利益,我校认真贯彻落实上级有关部门的工作部署,以争创“平安先行学校”为创建目标,根据<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”创建及考评验收办法(试行)>和《<福建省中小学幼儿园“平安先行学校”考评标准及计分办法(试行)>的通知》的精神,结合我校实际情况,积极开展“平安先行学校”创建活动,积极创建平安和谐校园,措施得力,并取得了初步的成效。现将我校20xx年创建工作总结如下:

一、思想认识到位,责任落实到位。

成立创建“平安先行学校”工作领导小组。责任落实到人,校级领导和中层干部既要做好分管的业务工作,又要切实做好挂段及的安全工作;学校与教师个人签订了《学校教育教学综合治理目标管理责任书》,建立和完善了学校制度,各项工作职责到人、责任上墙、责任到位。根据学校的特点,认真研究和部署安全工作,保卫科与各班级签订学校安全工作责任书,建立了家庭与学校之间,学校与部门之间层层安全责任网络和具体的责任范围。在常规管理工作过程中,学校安全工作领导小组经常研究分析校园安全动态,及时部署学校安全工作,及时消除校园安全隐患,做到“警钟长鸣,防患于未然”,完善了学校安全管理机构和相关制度,落实了层层责任制,有效地保障了师生的人身安全。

二、依法建章立制,依章规范管理。

建立健全学校安全工作管理规章制度。我们制订出台了学校安全工作的一系列管理规章,并制定了各种预防学生受伤害的预案,进一步健全学校安全管理的规章制度,进一步明确校园安全、部门工作安全、教育教学活动中各环节的安全责任,落实责任制,从源头上有效遏止学校安全隐患,严格遵守国家颁布的安全管理法规,切实树立依法治校的观念,严格执行教育部门制定的安全管理规章。

1、落实学习制度。及时学习上级有关的指示精神,把握好内涵,领会好实质,增强工作的主动性和自觉性。

2、落实监督检查制度。成立由校长为组长,行政人员为组员的监督检查小组。定期召开例会,汇总情况,研究解决办法,提出具体要求。检查工作中坚持“三结合”:综合检查和专项检查相结合,突击检查和日常检查相结合,抽查和自查相结合,确保学校安全工作无疏漏、无死角。

3、落实信息反馈制度。学校确定保卫科为信息联络员。学校严格执行安全工作信息反馈制度和信息通报制度,发现问题及时向上级区局汇报,向全校师生通报情况。

4、落实宣传制度。学校利用主题班(队)会、校会、升旗仪式、手抄报、宣传栏、校园广播等途径,做好对学校安全工作的宣传。通过宣传,营造一种全员参与,齐心协力,共建安全有序校园的良好氛围。

5、落实家长联络制度。进一步加强与学生家长的沟通与联系,对学生实行在校时间的监控和应上学时间的监控,发现问题及时处理并与家长取得联系。学校利用公开信或电话等形式,将采取的措施和要求及时向家长通报,争取家长的配合与支持。

6、落实责任追究制度。对疏于职守,思想不重视,工作不落实,措施不到位的;对缺乏大局观念、不服从统一指挥和调度,推诿扯皮的;对缓报、瞒报和漏报工作实情的;对造谣传谣,迷惑人心,影响学校安全稳定的都要进行严肃查处。

三、落实安全教育和管理,努力创建“平安先行学校”

1、加强对全校师生的正面宣传。明确创建“平安先行学校”的重大意义,增强师生的安全防范意识。

2、落实宣传教育,提高安全自防能力。学校充分利用红领巾广播、宣传窗、黑板报、国旗下讲话等宣传阵地,结合讲座、主题班会、学生实践等活动,认真开展安全教育周、11・9消防日、5・12防震教育、禁毒宣传教育、卫生防疫教育。如今年聘请了三元司法局的吴群红律师到校作了“关爱明天,普法先行”的主题讲座;法制副校长到校作了“如何提高自我保护能力”的讲座:国家三级心理咨询师尹红作“撑起青春的伞”女生专题讲座等等。

3、开展安全实践活动,提高全体师生自救能力。今年安全教育日,组织全体学生举行了“平安建设,人人有责”安全教育日签字仪式。3月份,举办了“铁路安全知识图片”展活动,三明铁路派出所的肖警官来到我校进行铁路安全知识的现场讲解,分班级轮流观看了图片;3月24日举行了长安小学紧急疏散演练活动。

4、加强校舍和消防安全管理。学校保卫科、总务处经常性开展校舍、消防安全大检查,及时修理开关、栏杆、门窗、电扇等各种不安全隐患设施,总务处还定期维护更新消防设施,确保消防器材完好,学校各楼中每一层都配备必要的消防设施,确保学校安全。

5、加强交通安全管理。一方面学校利用国旗下讲话,主题班会、校园广播台等途径,邀请派出所干警为学生进行交通安全知识讲座,学校还制定了交通安全突发事件预案,使突发事件处理有序进行,使学生伤害以最快、最优的途径得以救治。

7、加强学校安全保卫。学校制定了外来人员和车辆出入登记制度,外来人员一律不得随意进出校园,教师对安全满意度高。

8、抓好德育工作,促进“平安先行学校”创建

1)、加强思想道德建设,20xx年通过三明市级德育先进校。

2)、抓学生日常行为规范为基础的养成性教育,学校今年被评为区平安校园先进校。

3)、积极开展“文明与我同行”、“学弟子规、做文明人”“创建平安校园”“关爱明天、普法先行”主题教育,我校在三元区“关爱明天、普法先行”知识竞赛中得了一等奖,提升了学校形象,培养了学生健康的情感。

4)、加强心理健康指导服务和做好特殊生、留守儿童的帮教工作。

四、积极开展综合整治工作。

1、切实抓好学校安全常规的“五有”工作。即“有计划、有布置、有专题、有落实、有效果”。在日常视导和督查工作中,做到“五结合”即“常规教育教学工作紧密与安全工作相结合;定时检查与随机抽查相结合;日常安全教育与专题安全教育相结合;校园与社会、家庭的安全教育紧密结合;表扬与批评相结合”。

2、把握学校安全工作的动态。学校安全工作存在于学校的教育教学的每个环节中,校园的安全与社会环境息息相关,要主动把握学校安全工作的动态,及时消除校园安全隐患,就必须调动一切积极因素,齐抓共管,以综合治理作为学校安全的扫描器,主动地扫除在学校整体工作中,各个环节存在的安全隐患,建立相应的安全防范措施,使校园的安全工作管理网络不断地完善和延伸。近年以来,我们在排查与整改的同时,主动与交通、消防、公安等部门建立了警校共建安全文明的工作关系,充分发挥了社会职能部门的作用,在不断整治校园环境的同时,不断地完善校园内外的安全管理体系,不断地优化育人环境,不断地拓展学校师生参与社区活动的阵地。

3、加大安全法规和安全防护技能的宣传教育和培训工作。结合素质教育的内涵拓展,立足于发挥学校教育功能作用,教育广大师生牢固树立安全意识和掌握安全基本技能。结合安全教育活动的专题,有步骤地系列推介和实施专题安全教育和培训计划,并注意总结经验,讲求宣传教育的实效性。

4、营造校内和外和谐的育人环境。坚决杜绝黑暗社会势力向校园的侵扰,整治一切不利于学校开展正常教育教学工作的内外环境因素。以创建安全文明小区为提升和维系学校安全的平台,加强辖区警校共建工作,争取多方支持,突出校园创建的固有特色。

总之,我校在上级部门的正确领导下,通过提高认识,完善落实制度,严密防范,加强对广大师生的法制教育。使安全工作不断加强。推进了学校各项工作的开展。在今后的工作中,将进一步发挥广大师生加强社会治安的积极性,努力使我校平安创建工作再上新台阶。

第二篇:~学校工作总结

忙碌充实的一学期结束了,在学校领导的支持和全校老师的帮助下,较圆满的完成了本学期舞蹈兴趣小组的教育教学任务,为了把下一步的工作做的更好,现做总结如下:

舞蹈教育是以人的肢体语言来表现人思想感情的艺术,因此有人把舞蹈称为形体艺术。在万物之中,人在运动中的美是最让人动心的,所以还有人把舞蹈艺术称之为美的艺术。舞蹈艺术还是一种集体能、艺能、智能、气质于一体的综合性艺术,是一种融音乐韵律、人体美感、肢体技能于一炉的有机整体。舞蹈艺术对青少年身体成长、品行素质、自身修养及智力开发等方面均起着很大的促进作用。因此,按照本学期初制定的计划我做到以下几点:

一、主要成绩

1.积极发动学生,组建了一支36人的校园舞蹈队伍。

2.通过舞蹈基础训练,激发学生学习舞蹈的兴趣,培养良好的形体习惯。

3.引导学生进一步体验音乐、感受音乐的美感,激发学生通过舞蹈表现音乐情感的欲望。

4.培养学生良好的舞蹈习惯和舞蹈技巧,发展他们的想象力和创造能力。

5. 通过舞蹈兴趣小组的开展,培养了学生对舞蹈的兴趣与爱好;学到了舞蹈的基础知识和基本技能;培养了学生健康的情趣和良好的品德情操;培养学生的欣赏能力、舞蹈能力、表演能力和创造能力;提高了学生的艺术修养。

6.通过师生的共同努力,舞蹈《竹乐》在张店区第十五届中小学生艺术节比赛中获得一等奖的好成绩。同时也得到了学校领导、老师、家长的赞扬,为学校争得了荣誉,舞蹈队同学们的素质也得到了锻炼与提高。

7.在时间紧任务重的情况下赶排了舞蹈《小蜜蜜的秘密》,完成了本学期的计划目标。

二、存在问题

1.家长的对舞蹈的认识还不够深刻。

2.学生参与舞蹈训练的积极性还不够高。

3.学校在舞蹈训练上的投入还不够大。

4.训练时间上因为种种原因没有保障。

5.大部分学生的基础很差,没有扎实的基本功,对于排练成品节目有很大的难度。

三、采取措施

1.发动学生,积极报名。

首先,向学生说明舞蹈能开发智力、锻炼身体、培养气质等优点,关键是能培养他们的特长。其次,以自己的实力和良好的工作作风向学生保证让学生能真正学导知识。经过努力,最后学生报名人数达到了二十四人。

2.加强学习,不断充实,做到有的放矢。

教育的飞速发展要求教师不断的充实新血液新能量,这样才能保证让学生受到更好的教育。我与少年宫的老师一起切磋舞蹈教学经验,使自己的舞蹈教学水平有很大的提高,我还自己买来《山东省舞蹈考级教学磁带》作为教材,向学生教授专业系统的舞蹈知识。

3.定时间、定人员、定地点、定内容,确保工作的有效实施。

首先组织小组成员开会,提高思想认识,加强时间、纪律观念,选出组长,并于各班主任达成共识,到点放人,确保了活动的正常进行。活动中,我特别注重学生的基本功训练,以优带差,以老带新,个别辅导,全面提高。在活动训练中过程中,为了激励学生展示自己的才华,我采取了加强交流,拓展思路的方式,训练学生的独立表演能力,自我表现的能力,团结协作的能力。并让他们相互谈感受,取长补短,共同进步。

4.无私奉献,以身示范。

为了成功的参与区以上各级各类比赛,我充分利用业余时间,加班加点,全身心的投入到排练活动中。努力做通学生家长的思想工作,尽可能的让更多的学生参与其中。

5.认真仔细体验小学生的生活,洞察学生的内心世界,并广泛征求意见,编创出易于让小学生所接受、风格高雅、适应小学各年龄学段的学生的舞蹈。

第三篇:学校教学工作总结

时光的车轮辗过,回顾这一学期,本人认真做好本质工作,认真备课、上课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,同时,还广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高。为了今后能更好的工作对本学期的教学工作总结如下:

1、为了上好课,我做了下面的工作:

⑴课前准备:备好课。

①认真钻研教材,对教材的基本思想,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。

③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

⑵课堂上的情况。

组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,因材施教,注重培养尖子生,注重抓两头带中间,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

2、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,小学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能合理的安排时间,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的辅导和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始。

3、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

4、培养多种兴趣爱好,到图书馆博览群书,不断扩宽知识面,为教学内容注入新鲜血液。

功、过都成历史,我将吸取经验和教训,在今后的教育教学工作中更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。张圩小学

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