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本学期是我踏上教坛的第二个学期.从上学期开学怀着无比激动兴奋的心情,经过这两个学期的洗礼,让我深深感到当一名教师不简单,当一名班主任更是不简单。以下是我作为班主任的工作总结内容:
1、本学期学生的日常行为习惯有了很大的进步,学生的行为习惯已经基本上了轨道,一部分在上学期很调皮的学生今年表现都不错,特别是一些男孩子。学生的学习习惯也日渐良好,老师布置的作业学生都能按时完成,许多学生做作业的速度也加快了很多,作业拖拉的小朋友也少了。比如:王晨同学在上学期几乎每天都会出现和同学打闹的现象,上课总是喜欢讲话,学习成绩也很差,本学期斯文了很多,和同学打闹的现象少了很多,上课也能认真听讲,作业也能按时完成,对于学习也多了一份热情,语文和数学成绩都有了一定的提高。上个学期几个学生对拼音掌握的不是很好,所以他们的成绩不是很理想,每次测验总有几个学生不及格,这个学期我就重点抓那几个学生的成绩,我就放学后让他们留下来,给他们再补一补,以便课堂上没掌握的东西,可以落实。做的练习再给他们分析一遍。中午我就让几个班干部重点辅导那几个学生,通过一段时期的努力,我发现效果挺不错的,几个学生的成绩也有所进步,基本上不用担心考试不及格了,看到了他们所取得进步,心理着实乐开了花。
2、学生的集体荣誉感逐渐增强,打扫卫生的习惯也已经养成,而且分工明确。这一点主要是结合学校检查情况得分,和上学期相比有了进步,学生也经常关注我们班的得分情况。虽然本学期我们班的得分不是最高的,但是我还是感到很欣慰,因为这学期我们班的一些简单的班级事务我基本上就放手让学生自己去做,上学期总是要我时刻去提醒学生捡起地上的垃圾,把课桌对整齐,别忘了擦窗台等等,本学期学生已经养成了良好的卫生习惯,越来越自觉,我也可以放心地把工作交给他们自己去做。我们班的垃圾桶我没有专门规定倒的人,但是每次垃圾桶总是不会满,因为每个学生都已经养成了这个好习惯,不管是谁看到垃圾满了,就应该主动把垃圾倒了。
3、班干部的管理能力有所提高。班干部是老师的左右手,所以我把培养得力的班干部作为班主任工作的一项重要内容。比如:晨读的习惯已经养成,班干部管得也较好,课堂纪律比上学期都有了很大的进步,同学们基本能做到上课不讲话,回答问题举手等,但是这主要归功的是班干部,学生都比较听话,老师不在的时候大多都会自己认真的做作业,班干部的管理起到了很大的作用。虽然班干部的管理能力还不是很强,和我预期的要求有点差距,所以我在培养班干部这方面的能力还有待提高,下学期要朝着这个方向努力。
4、和家长成为朋友,让他们支持我的工作。接这个班级以来我和家长一直保持着密切的联系,我常主动与家长通过电话、家访等的方式进行密切联系,我觉得家长对我的工作也非常支持,经常把同学们在家的情况向我反馈,有的时候放学以后把学习成绩差的同学留下来到很晚,学生的家长们也总是能配合我,直到我让学生回家,他们才进入教室接同学回家。当家长对我的工作提出意见的时候我非常乐意接受,并且调换角色站在家长的角度去考虑问题,我想只要我们用心和他们沟通,家长也会真诚地支持我们。
本学期我们中队在各方面都有了一定的进步,这是值得高兴的事,但是作为班主任,我不能满足于现在的成功,下学期我要继续努力,争取把这个班级建设得更好。
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