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一学期来,我们学校继续以师生安全为己任,以安全工作为主线,牢固树立“安全第一”的思想,坚持“预防为主”和“依法严管,确保安全”的原则,严格按照上级的综合治理工作部署和工作要求,并结合我校教育实际,全面落实责任和措施,广泛深入地开展综治、创安和法制宣传教育工作,切实消除了各类安全隐患,营造了良好的育人环境,在校园安全工作方面取得一定成效。
一、安全工作 警钟长鸣
全体教职工能以高度的负责精神,认真做好学校的安全教育和防范措施。认真学习社会主义法制及社会治安综合治理的方针、政策及治安保卫工作条例,并对安全教育知识及法律知识进行考试,加深安全防范知识理解。层层签订安全工作责任书,使每一位教育工作者牢固树立安全第一的观念。
二、组织健全 领导有力
建立学校安全工作领导小组,由许美满校长任组长,苏淑惠教导主任任副组长,各班班主任等老师为组员。做到校长对全校安全工作负责,班主任对班级安全工作负责,教师对所管理的器材、物品、操作过程负责。健全各项管理制度,做到分工明确,层层落实,层层签定《安全工作责任书》。学校定期组织对学校各地方角落的安全工作检查,由于我们平时工作抓紧、抓实,各项措施、制度严明,一学期来,学校师生平平安安。
三、抓好工作 落实到处
认真抓好日常安全教育的基础上,做到了安全工作常抓不懈。
1、加强教育安全
提高师生的安全意识和自我保护意识,利用大课间活动活动、国旗下讲话、班队课等开展丰富多彩的活动,对师生进行安全知识和法律知识的教育,并利用黑板报、宣传栏等手段宣传有关法律法规知识。
2、及时检查,消除事故隐患
对校舍、课外活动场所等校园环境及周边环境进行定期检查,发现问题及时解决。对用电、用水、用火严格管理,防止事故的发生。
3、开展多种方式的安全教育活动。深入开展火灾隐患专项整治工作、“全国中小学生安全教育日” 、“5、12”防灾减灾等安全教育活动、完善学校安全隐患排查治理方案及防震应急处理等安全应急预案,每月至少进行一次学应急事项处理演练,积极组织全体师生及学生家长参加各类安全知识竞赛,都取得较好的教育成果,有效增强学生的自我保护意识,提高了学生安全防范能力。
通过以上努力,我校学生中无“大欺小”现象,学生遵纪守法率达100%;学校无火灾事故,无入室盗窃事件,无治安问题,无严重体罚和变相体罚学生事件,全年无一例安全责任事故。
四、展望未来 常抓不懈
今后,我们会一如既往重视安全工作,及时解决安全卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全工作水平。为学生创造一个安全稳定的学习环境。力争2015年有所斩获:
1、通过“平安校园”、“泉州市安全发展学校”、“安全标准化建设提升工程三年行动”的评估;
2、积极发动全体师生、家长参加各类安全知识竞赛,争取更好成绩;
3、积极凑集资金,完善学校各类安全设施,创建更加和谐、安全、稳定、欢乐的教育环境;
4、努力创新,丰富各类安全教育活动的形式,让学生乐在其中,提高学生的参与积极性。
我校在上级的领导下,进一步加强了校园安全工作的管理和防范,确保了全校师生员工生命和财产安全,现总结如下:
一、加强领导,强化管理,使安全工作稳步推进。
建立一套得力的安全管理队伍,成立了以陈崇伙校长为安全领导小组组长,苏伟劲为副组长,领导小组成员有各班主任,形成一套安全管理网络。进一步完善安全制度。使安全管理制度更加科学、合理、规范、易操作。学校安全工作领导小组和各班班主任签订安全工作现任状。建立了各项安全工作检查评比制度、安全工作管理制度。实行领导安全值日检查制。值日领导对每天的安全工作负总责,领导小组成员依表值日。
我们组织以领导小组为核心的宣传小组,针对我校的实际,制定我校的安全宣传教育内容。
(1)警示教育:认真宣传学习《小学生日常行为规范》,正面教育师生自觉遵守《规定》和《规范》,同时以外地发生的安全事故为借鉴,反复宣传教育。
(2)自我保护:在小学生中进行如何自救,如何应对走失,被拐骗等安全防范的教育。
(3)食品卫生安全:教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。
(4)活动安全:加强课外活动及课间活动的安全教育。
(5)行路安全:加强送路队的管理,强化交通法规教育。
二、开展丰富多彩的活动,将安全意识深入人心。
我们利用各种会议对师生进行安全重要性地教育。红领巾广播站每日都对安全知识,以及与安全方面的事和人进行表扬与批评,通过广播,学生学到了许多安全常识,感受到了安全的重要性。黑板报、宣传橱窗等更是学生宣传安全的主阵地,全校出了以安全为主题的黑板报,在校园处处都能感受讲安全的气氛。
为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校开展了“防雷、防溺水和防火灾”演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识,养成安全习惯。
三、强化安全管理,加强进行安全检查,使安全工作百无一漏。
1、加强门卫安全管理。要采取切实有效的措施严格落实门卫工作制度,把好校园入口关。一是加强门卫工作人员思想道德教育和业务能力的培训,配备必要的防范器材,使其不仅能防偷防盗,还具备一定的防暴抗暴能力。二是严格门卫询问登记制度,非本校学生和工作人员必须有完备的登记手续和正当的理由方可进入校园,对不能说明情况的人员应责令其离开学校,对形迹可疑的人员应通报公安部门及时处置。
2、对学校的每一个角落进行排查,消除安全隐患。各班班主任对本班级的用电线路和门窗进行一次检查,特别是检查窗户用小锤敲一敲,检查接口处是否离焊,玻璃边缘用手摸一摸,看看是否要脱落。由领导小组成员参加对学校围墙、大门、厕所、楼房、外面用电线路等公共设施进行了一次安全大检查。
3、加强了食品卫生安全教育,保证不让一例食品事故发生。学校教育学生不到外面的摊点上购买零食、饮料等,防止病从口入,毒从口入。检查
学生的体质和有无传染疾病的发生。利用班队课、晨会课,学科渗透等途径,加强对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水、防触电、防病、防食物中毒、防体育运动伤害、防火、防盗、防骗、防煤气中毒等安全知识和技能教育活动。
4、利用学生常规管理通报这一手段,对学校内外出现的各种安全责任事故进行曝光,警示每一个班主任加强安全管理,保证学校的每一个安全指令地落实。
5、经常性地组织学校各部门对学校各处进行安全大检查,摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾,并做出相应的对策,真正做到防患于未然,把事故消灭在萌芽状态中。
四、加强校内外联系,健全管理网络,使学校安全工作社会化。
为了让每一个孩子能够安全学习,我校充分利用社会各界力量,分年级召开家长会,加强对安全工作的宣传与管理。
我们还修订了加强学生乘坐机动车上学的管理制度,杜绝一切社会闲散人员进入校园,以明确责任,确保学生安全。
学生的安全教育工作常抓不懈,常抓常新。正是因为学校能从实际出发不断健全和完善学校有关安全工作方面的规章制度,才形成了学校安全保卫工作和学生安全教育工作有章可循,以章办事,违章必纠的良好局面。使学校安全管理网络覆盖到校园的每一个区域,每一个角落。
当前,学生中独生子女越来越多,他们在家庭中受到的保护多,缺乏生活经验,自我保护意识和安全防范能力低。但社会治安问题日益严重,这就大大增加了学校安全工作的难度。安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程。
今后,我们将进一步重视学校安全教育工作,及时解决安全工作中出现的新问题,不断提高学校安全教育工作水平。
学校安全责任,重于泰山,安全工作是学校的首要工作,为切实保障学校师生安全,我校持之以恒地开展创建平安校园工作。全面贯彻落实上级管理部门关于安全教育和管理的文件要求。加大安全检查管理力度和安全隐患整改力度。加强学校周边环境综合治理,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。努力杜绝一切因工作失误而造成的安全责任事故,致力打造一个和谐校园。
一、加强安全工作的领导,落实责任
学校把安全列入首位,成立了“校安全工作领导小组”,由组长统一指挥、协调部门工作的开展,第一时间传达贯彻落实上级有关指示、任务和要求,及时与教师签订安全责任书,落实各室安全管理制度、护导工作责任追究制度,加强值日护导、行政巡视工作及教师及时到岗情况的检查,贯彻“谁当值,谁负责”的原则,做到职责明确,责任到人。强化课间、午间学生学生文明安全管理。强化师德教育,教师真正做到为人师表,廉洁奉公,不参与赌博及封建迷信活动,远离邪教,并勇于与非法行为作斗争,将安全教育工作作为对教师绩效考核的重要内容。
二、完善学校保卫安全管理制度
1、学校不断完善安全管理制度,根据安全保卫工作形势的发展,不断完善充实工作人员岗位职责、值班制度、校园及周边巡查制度、来客登记制度、外来车辆检查登记制度、学生进出登记等制度。严格督促保卫人员履行职责,把好入门关,执行24小时值班制度。
2、建立学校安全事故处置预案制度。建立事故处置领导小组,制定了各项紧急情况处理预案。
三、加强学生点名制度及传染病预防防控工作
1、期初配合做好《晋江市入托入学儿童预防接种证查验》的工作。
2、严格执行晨检制度,秋冬季是手足口、水痘等传染病高发期,学校坚持做好晨检工作,执行每天定时通风及因病缺勤病因追查制度。教师每天巡查班级,一旦发现腹泻、呕吐、发热、疱疹病人,应立即向领导汇报,及时隔离病人,真正做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,避免了传染病的发生。
3、严格落实消毒制度,学校定期对功能室、厕所、教室清洗、消毒、通风,并做好记录。每周安排学生卫生大扫除开展校园环境整治。
4、严格执行随堂点名制度,学校及时更新家校电话、短信平台电话号码设置《学生通讯录》、《电话家访登记卡》、《因病缺勤登记》等要求教师严格执行随堂点名、传染病晨检一日三查制度,一旦发现学生异常,教师即时通过入户、电话、短信等形式主动与家长取得联系,杜绝安全事故的发生。
四、加强安全隐患的排查、加强整改力度
1、全面排查学校安全隐患,落实“一月一查”制度,主要对学校周边、校舍、学生活动场所、教学设施、消防安全、饮食卫生安全、消防及用电安全、危险化学药品、校车、学生书包等;及时发现并排除安全隐患,落实整改措施,并形成书面报告。
2、加强学校及周边治安综合治理,强化突出治安稳定问题排查整治,有效化解矛盾纠纷,维护学校及周边治安秩序,,学校定期组织开展一次校园维稳情况排查,对排查出的矛盾纠纷和各类不安定因素,建立台帐,落实责任,明确责任部门、责任人,在检查中发现了隐患或不安全因素,采取力所能及的防范措施,防止各种不安全事故的发生,为进一步深化社会稳定综合整治,切实维护学校安全稳定,不断提高师生的安全感和满意率,为“建设教育强市、打造平安校园”创造更加安全稳定的校园环境。
3、加强校车安全管理,做好疏散演练,引导离校较远的学生乘坐国标校车,消除上下学安全隐患。
五、重视师生的安全教育与宣传
充分利用宣传广告栏、家校联系、黑板报、早会、班队会、小电视、国旗下讲话、短信平台等阵地,坚持每周、每日对学生进行食品卫生、交通、用电、防火、防溺、防盗、防拐骗、课间活动安全等方面的安全常识和自我防护宣传教育。
学校还采取多种形式广泛开展“安全教育日、周、月”宣传教育活动。
1、游泳安全,9月开展防溺水专项安全宣传活动。
2、消防安全。开学初,学校开展消防安全“开学第一课”系列活动;在“11.9消防日”期间组织开展主题宣传教育系列活动,教会学生火场逃生十法。
3、预防艾滋病。在“12.1世界艾滋日”学校开展了一系列有关预防艾滋病知识的宣传教育活动。
4、交通安全。以“12.2”全国交通安全日为契机,开展道路交通安全集中整治大会战活动及“道路交通安全教育周”系列活动,广泛开展“关注安全,关爱生命”为主题道路交通系列活动,组织学生观看泉州市道路交通事故典型案例宣教片《生死一瞬间,您选哪一边》。切实向学生宣传交通安全常识,提高师生安全意识
5、法制教育。在“12.4” 全国法制宣传日,为了使法制教育深入人心,学校组织学生观看法制宣传片,大力营造良好的法治环境。
6、食品安全,10月学校开展食品卫生安全检查。
7、掌握逃生技能,每月份学校分别组织防震抗灾防火紧急疏散演练。进一步强化师生的安全意识,切实提高师生灾害自救能力。
六、家校配合,齐抓共管
继续发挥家长学校作用,本学期有两次的家长会,向家长宣传科学家庭教子知识,特别是提出关心每个孩子心理健康成长,建立家校联系手册等,传递着学校和家庭对孩子的共同期待、探讨着教育孩子的最佳方法、寻求着培养孩子的有效途径,在国庆、元旦、寒假前召开安全家长并与家长签订《安全责任书》进一步强化家长的安全意识、明晰家长的安全监护责任。填补假期学生安全管理的空白,积极构建“学校、社会、家庭” 群防群治的三维安全管理网络。
总的来说,本学期大家虽忙忙碌碌但也硕果累累。回顾本学期的工作,我校全体师生在上级的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,扎实工作,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将一年来的工作总结如下:
一、加强师德建设,提高老师业务水平
1、我校在本学期中,切实加强学校的师资队伍建设,全面提高老师形象,在学校工作会议上,对老师进行师德教育,培养老师的敬业爱岗、团结合作精神。
2、加强老师的理论及业务水平,通过多媒体课件展示,让老师耳目一新。学习了、《德育实效》、《校本教研》、《学校发展与反思》等理论实践相结合的内容。老师们也听得津津有味,受益匪浅。
3、本学期还组织老师进行读书活动。期初制定计划,列出书目,读一本书,写读后感,提高老师的专业发展水平。
4、加强老师业务培训学习。教导处及教研组根据我校实际情况,制定老师业务培训计划和教研计划,大胆探讨教科研,组织集体备课及各项教研活动。鼓励老师积极撰写论文。
二、强化学生纪律,搞好教学工作
1、我校大队部对各班实行量化管理,期末进行先进班级评比,工作总结《农村小学安全工作总结》。每天有值日老师及值日生检查各班的纪律、卫生等情况,每周对各班进行一次量化,并对优秀班级颁发“流动红旗”。大大增强了学生的自律意识和班级体荣誉感,班风校风更加严谨。
2、大队部还组织手抄报评比,端午节移风易俗等活动。充实了学生的课余文化生活,提高了学生的素质和能力。
3、教学是学校的中心工作,为抓好学校的教学工作,提高教学质量,我校采取了以下措施:(1)组织老师学习新的教学方式,改变旧的教育观念,提高学生的学习兴趣。(2)积极抓好后进生转化工作,以“不放弃每一个学生”为原则,利用课余时间对学困生进行辅导。特别是毕业班老师,面队压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。(3)老师之间互相交流学习。老师利用课间,经常互相探讨教学中的问题,提高了老师的教学水平和业务能力。(4)制定切实可行的老师奖惩制度,激发老师工作的积极性和主动性。学校制定教学常规奖励制度,激励做好教学常规工作。
三、加强学校的安全管理,创造良好的教学环境
1、全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与老师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。
2、通过观看安全教育光盘、办板报、悬挂安全教育挂图、召开主题班会等多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。
3、安全员隔周进行安全教育讲话,并做好记录。特别是今年的“手足口病”高发季节,制定应急预案、发放表格等,确保卫生工作顺利进行。
4、学校每天安排老师值日、值周,重点加强早午自习和课间活动的安全管理,安排老师课间进行巡视,发现学生做危险游戏,及时进行制止并对其进行批评教育。
5、重视健康教育,加强传染病的预防工作和宣传工作,积极配合防疫站做好麻疹、腮腺炎、乙肝疫苗的接种工作离。同时对学校附近小摊点进行治理,禁止学生购买零食,消除安全隐患。
总之,一年来,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但还存在许多不足之处,在新的学年里,我们要吸取经验、查找不足,克服困难,提高教学质量,全面提高师生素质,为我校美好的明天努力奋斗!
光阴似箭,日月如梭。一转眼,一学期就结束了,我圆满地完成了本学期的安全工作任务,立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现将有关方面总结如下:
一、培养学生的安全意识
安全工作常抓不懈,教育学生在学校里不玩危险游戏;出校门时,要求学生戴好小黄帽,慢行通过校门;在公路上,要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能变质的食品。班级中没有安全事故发生。
二、培养学生遵守纪律习惯
我们班级有许多插班生,行为习惯很难培养。首先向学生贯彻落实学校里的规章制度和《新小学生日常行为规范》,经常利用班活动课、教育学生怎么样遵守课堂纪律。平时上课发现某些学生或者个小组做得好的及时表扬,在班级中树立榜样。发现不良现象及时纠正,并实行班干部分工负责,逐步形成让学生自己管理自己的班级管理模式。
三、培养学生文明礼貌习惯
要求学生做到仪表美、语言美、心灵美。强化要求学生执行学校的小学生行为规范;衣着整洁,结合三项竞赛评比制度,促使学生自觉自悟。在语言行动上,他们懂得讲文明礼貌。无论在校内、外见到教师都有礼貌地叫声“老师好”。同学之间团结友爱、互动帮助,拾金不昧的事屡见不鲜。
四、做好家访工作
教师要教好学生,除了做好校内的教育,还要做好校外的延伸工作——家校合作。利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期家访50人次,成绩显著,特别是那些顽皮和学习散慢的同学在教师和家长共同努力下,已经改变了很多,成绩上升很快。
在今后的工作中,还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为培养新时代的好少年而努力奋斗。
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