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上海青浦区曙光民办小学“早看班”、“晚托班”管理制度为了进一步强化“早看班”、“晚托班”的服务功能,实行有效管理、规范管理,特制定如下管理制度:
一、时间和地点规定:
“早看班”时间:6:00——7:30(各班级)
“晚托班”时间:16:00——17:30(二(2)班)
二、工作要求:
1、轮到“早看”、“晚托”班管理的老师在工作时间内严禁擅自缺岗或离岗,如擅自缺岗或中途擅自离岗的,按照旷课进行处理。
2、“早看”、“晚托”管理的老师手机调至静音或震动档。
3、“早看”“晚托”班管理,以“看护”“帮助”为主要形式,杜绝新知新课的传授。
4、“早看班”以“读”为主。开展早读活动,进行朗读、背诵课文、古诗、英文单词等。看护老师要巡视各班级,确保学生的安全。
5、“晚托班”的学生在16:00以后由各班班主任带到二(2)班,交与看护教师。
6、“晚托班”以“练”为主。学生充分利用晚托时间,自主作业(包括回家作业)管理老师对学生作业过程中遇到的困难,应当予以辅导。
7、晚托班结束,管理老师及时清堂,同时搞好班级卫生工作。
正值酷暑来临之际,本学期的教育教学工作也划上一个圆满的句号。虽然学期工作已经结束,但是在工作中的那一幕幕“感动”依然在脑海中回荡:拔河比赛师生挥汗如雨赛后学生对老师的问候,是一种“幸福”的感动;素质教育汇报演出前一晚3、4、5、6、7班五位“音乐残疾”班主任主动教唱团支部临时安排的红歌,那是一种“激励”的感动;韩x老师拖着病体毫无怨言的理解年级组安排的代课,那是一种“奉献”的感动;钟x烈动情鼓动学生你追我赶的背诵英语单词,那是一种“敬业”的感动;袁x用沙哑的声音拉动着校园内那些“兼职的船夫”们,那是一种“热爱”的感动;在教室舞台频繁闪烁的徐x老师,那是一种“上进”的感动;刘x老师在学月总结会上那一句感人肺腑话语:我们平时要关心学生,爱护学生,那是一种“教育本真”的感动!正是他们爱岗敬业、无私奉献,才有这天七年级组的奋进、和谐。为了更好的展望下期,现将本期工作总结如下:
一、完成以下工作:
1、抓实教师教学常规工作,协助教务处每月检查教师教学常规,督查教师教学进度,开展了推门听课,加大教师课堂巡查力度,按时完成了年级组教师绩效考核工作。
2、协助政教处,狠抓学生的养成教育,规范学生言行,强化学生安全卫生意识,促进班级良好学风、班风的构成。
3、紧扣“教学质量是校园的生命”这一主线。结合学生实际各科均采用教师自主出题形式,按时进行了学月测试,并及时组织各教师进行分析、整改,从而到达了以测促学、以测促教的目的。
4、以“教师是校园发展的根本、构建和谐年级组”为管理理念,以服务好教师为工作重心,在年级组建立了平等和谐的工作环境,让校园各项工作落实得更加有效。
5、建立了语文以李x、数学以钟x、英语以钟x为带头人的学科教学探究模式,充分发挥了骨干教师的引领作用。
6、协助各部门完成了县教科局素质教育督导评估检查工作,并组织学生参与素质教育汇报演出。
7、七年级组率先在全校开展了“我爱记单词”比赛、英语短文朗诵比赛,在校园掀起了学习英语的热潮。
8、开展了师生共同参与的拔河比赛,丰富学生了的课余活动,拉近了老师与学生的距离,。
9、透过师徒结对、教学问题探讨、“拉家常”等形式,强化对年轻班主任、年轻教师的培训、指导工作,加快年轻班主任、年轻教师的成长。
10、认真贯彻执行国家营养改善计划,并按时完成统计上报工作。
11、协助团支部、少年宫、语文教研组完成了“祖国好、家乡美”系列活动、国学经典诵读活动、“党旗下成长”征文活动。
12、全级教师用心践行“校园五带头”,切实有效的开展了关爱留守儿童工作。
二、取得成绩:
1、年级组工作得到校园行政、各部门的肯定,在中学年级组学年度考核中获得第一名。
2、由七年级教师徐x指导、七年级学生参与的《天山姑娘》获县级艺术展演二等奖。
3、七年级教师袁x代表二郎乡参加“xx县庆七一系列活动”,并获“唱红歌比赛”一等奖。
4、七年级多次获政教处评定的三风风尚奖。
5、七2班4名学生代表校园参加了xx县教科局组织的“在党旗下成长“的征文活动。
6、七年级9名学生代表校园参加xx县教科局组织的田径运动会。
三、存在问题及下期努力方向:
1、进一步提升班主任的工作潜力,强化班级管理,让养成教育更加扎实有效。
2、提高教师的教学和教研潜力,让我们的课堂更加高效。
3、加大对年轻教师的培养,提升年级组战斗力。
4、加大学困生的转化工作。
以上总结如有不当之处,敬请校园各位领导、老师批评指正!最后向关心七年级工作的校园领导、同事们表示感谢!为七年级辛苦付出的老师们表示感谢!
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