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教师个人年度政治思想工作总结(范文2篇)

2022-07-21 09:26:45

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第一篇:教师个人年度政治思想工作总结

时间太快,这一年竟然就结束了。回顾这一年我的工作,在教师这个岗位上,我根据学校指示,完成了本年度的教学工作,也算是有了一点成绩。根据一年工作情况,做下面的工作总结:

一、思想上

作为教师,我深知思想必须要是正确的,更知道个人的思想品德必须提高,这样才能让学生服气,才能起到一个教育的作用。因此这一年,我努力读各种关于师风师德的书籍,不断补充良好的思想;理论,尽力做一个道德品质高的教师,对学生倾心教诲,正视自己的优缺点,并努力改正个人不足,让思想与学校保持一致。

二、教学上

本年度,我教三、四年级的语文,我备课格外的细致,因为这两个年级的学生还是处在被引导教学的阶段,所以作为他们的老师,我的教学必须步步到位,让学生不仅能够听懂知识,还要理解内容,这样学习语文才会更加的简单。上课我采取的问答的模式进行教学,把课本上将会出现的问题对学生进行提问,让学生来回答。这样做也是因为学生必须要回到书中才能知晓答案,就给学生们又一次看书的机会,让他们在对课本更加熟悉了。我每天都会把教案先做好,并让有经验的老师给我检查一遍,从中帮我弥补不足的地方,由于以上种种,我本年度的教学工作很是顺利,学生们的成绩也由此提升了不少,对语文学习的兴趣都有了提高,是我所期望的结果。

三、自身不足

不过,我也发现了自己工作上的一些不足,比如我与学生之间的相处不是很多,通常我上完课,就不在去跟学生交流了,都是学生主动找我才有沟通,这也使得学生跟我的关系一般,我的主动性太差了。另外就是对学生还不够有耐心,在他们请教题目时,我只会把他们的问题解决,并不会在耐心的找出他们做题上其他的不足。由此可见,我这个老师做的不是很称职,还有很多方面需要去进行自省和改正的。

随着一年工作的结束,让我对来年的工作有期待的同时,也有了一些压力,毕竟工作能力还有待提高的,下一步的工作计划也要先做好,才能够如常的进行工作。本年度的工作做的还不够好,我只能争取在下一个年度里的工作做好,做一个负责人、有耐心的老师。

第二篇:小班个人工作总结

时间过得飞快,不知不觉中暑假到了,这学期的生活和学习也即将结束,回顾这学期在和孩子们朝夕相处的日子里,我有太多太多的感触。

我们宝宝班的孩子大部分是2、3岁左右刚入园的.孩子,本学期我班又插入了一些年龄比较小的幼儿,面对这些懵懂无知、生活不能自理、整日大喊大叫、哭哭啼啼的孩子,让我又想起了去年九月份开学初的时候,这些孩子又把我搞得头晕脑胀,疲惫不堪,每天都在手忙脚乱中度过,甚至有时我都失去信心了。有时候真的都在问自己:“这样值得吗?”有人对我说过这样一句话:“这一秒不失望,下一秒就会有希望”,是呀!多好的一句话。最后我们重整信心,付出自己所有的爱心、耐心和热心,对所有的孩子倾注了自己所有的心血。 这学期我们主要以老生为主体,引导孩子热爱生活,喜欢幼儿园,喜欢老师和小朋友等等一切的一切,充分锻炼孩子的生活自理能力,学会运用语言尽情的表达自己的想法。为了培养孩子的各种生活习惯,我们想了很多的办法,例如:认识自己的水杯、毛巾等;良好的如厕习惯;培养孩子饭前便后洗手等良好卫生习惯;督促孩子多喝水,对体质弱的孩子给与特别的照顾等等。而且针对班内个别幼儿不爱说话,不太善于表达自己的想法,生活自理能力低等问题我们也采取了一些相应的措施:例如:让那些活泼好动、聪明伶俐,各方面表现都很优秀的孩子,让他们坐在一起,玩在一起,让这些优秀的孩子来影响他们,最终这部分孩子确实有了明显的变化,家长看在眼里,爱在心里。

转眼间半年过去了,孩子们一天天的在成长,不断的进步,回顾这半年的点点滴滴,更多的是喜悦和欣慰,因为孩子的进步和成长是对我们工作最好的肯定。

回过头来想想,通过这半年的生活和学习我收获了什么?呵呵,是笑容,是快乐,不仅仅是孩子的成长,孩子的进步,更重要的是自己的进步,突然间觉得心里充满了希望。以前一到上课的时候就头疼,我不知道怎么去上课,更不知道该怎样和孩子去交流,可是现在我已经懂得对于一节课我应该教孩子什么东西,应该用什么样的语言引导孩子才会更感兴趣,怎样才能把我教的知识记在心里。曾经有这样一位老师说过:“我们作为老师,不仅仅教书育人,无论在什么情况下千万不能耽误孩子,而且在教他知识之前先教他怎么做人,更重要的是在教他做人之前先教他怎么做事,给孩子一个意识,自己的事情自己做,学会做人,学会做事,学会与人交往……。”她的说法让我感触颇深,作为老师的职责有多么重要,我一直遵循着这个原则认真对待我的工作。所以我相信了“事在人为”这句话,没有不可能的事情,只有努力不努力的问题,这样我对自己的工作更加充满了信心。在我们的家长工作中,虽说也曾出现过不和谐的因素,我们也都迎刃而解了,我们把每一位家长当成自己的朋友,设身处地的为他们着想,通过各种方式和家长交流沟通。每当班里的各项活动需要家长支持时,家长都会给与我们最大的支持,这一点我们感到很骄傲。在家长开放日活动中,家长都看到了自己孩子的表现,都露出了欣慰的笑容,这样我们做老师的感到很欣慰,我们的苦果和汗水换来了笑容,我们是值得的,我们是幸福的。

一个学期转眼即过,我有这样一个以爱为主题的工作,我很欣慰,我很快乐,我爱我的孩子,我爱我的工作,我深知自己的不足,在对待孩子上语气有点严厉,业务水平有待提高等等,我会不断反思,不断进取,不会因为挫折而失去信心,更加努力争取在各方面都有更大的进步。

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