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教育教学年度考核个人工作总结

2022-07-21 09:21:10

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第一篇:教育教学年度考核个人工作总结

本学期在学校的正确领导下,我校教育教学工作取得了长足的进步与发展。现把我本学期的教学工作做一小结。

一、教学工作中认真落实和实践教研室的24字教学模式。

根据24字模式的各个环节认真实践探索。从备课,上课,作业辅导等每个方面进行尝试,收到了较好的效果。在备课中根据课程标准的要求和学生实际,落实知识问题化,问题具体化。精心设计问题,在学生已有知识的前提下,尽量把新知识的学习设计成旧知识的复习。使学生不觉的有新的感觉,在复习的过程中学会新知识。

在教学中根据24字模式的要求,把学生当成学习的主体,最大限度地减少教师的讲,增加学生自主学习,探究学习,合作学习的过程,发挥教师的激励评价,教学引导,课堂组织,宏观调控的作用,真正把课堂还给学生,使学生在合作探究,自主学习的过程中掌握知识。提高45分钟的效率。作业辅导中发挥小组和小组长的作用,让学生相互检查,相互判阅,在检查中提高,在判阅中巩固提高。

二、在学校的日常工作中,认真遵守学校的各项规章制度。

不迟到,不早退,不旷职。执行学校的教学常规制度,值班制度,自习制度。不利于团结的事不办,不利于教学的事不做。自觉维护学校形象,把学校的利益放在第一位。经常做学生的思想工作,教育学生树立爱国主义,集体主义思想,确立班荣我荣,校荣我荣的思想。树立远大理想,端正学习态度,养成良好习惯,做一个有理想,有道德,有文化,守纪律的新人。既教书又育人,努力使自己成为一名合格的人民教师。

三、在学校工作中,认真履行学校赋予自己的职责。

本学期主要在24字模式教学的教学改革方面做了一些工作。从一开学就坚持听课,在数学,政治,历史三个学科的教学改革活动中,我们先由教研组统一备课,然后由主讲人讲,大家听,课后评。最后从教学的每个环节再进行课后的总结,反思。总结我们在每个环节上还存在的不足,问题,失误,优点,经验。在此基础上我们又开始了第二轮的评教评学活动,继续发现问题,继续进行探索,集思广益。人人上台讲课,人人进行评课,人人进行反思,人人进行总结。大家认为讲的比较成功的人再讲。然后在全样做了示范,各科都根据本学科的特点做了总结。取得了一定的效果,但是还没有形成一个很成功的模式,有待进一步尝试探索。

四、今年的初三工作。

由于我是新接的班,对学生的学习习惯,学习情况,班级情况不了解,导致进入角色慢,了解学生慢,最后的直接结果是成绩不理想。整个初三学生,思想上松懈,学习上不思进取,没有竞争意识,没有良好的学习氛围。教师们也存在一定的思想问题,教学上的问题,协调上的问题所以在第一次摸底考试中成绩不理想。但是我们很快发现了问题,找到的症结所在,并制定的相应措施,相信经过我们全体初三教师的努力一定会在第二次摸底和中考中取得好成绩。

第二篇:个人工作总结

一转眼,一个学期又快过去了。在这个学年中,我和平时一样都是认认真真教学、踏踏实实工作,我很乐意跟大家说一说在这一年中我的工作情况。

一、端正思想,教书育人,为人师表

作为一位教师我很清楚,自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、教学方法等。所以,我先从自己的思想入手。在这一年中我参加了新教材、新大纲的培训,对新教材、新大纲有了一个全新的了解。可能有的人会以为短短的几天学习,学不了什么,但是我想只要你认真的去学的话,能学到不少的东西。

同时,我还参加了教办组织的华南师范大学的博士生导师DD郭思乐先生的生本教育的专题讲座,确立教育实现的主体是学生的教育思想。

二、不断研究新大纲,新教材

对于教学,我是一个新手;对于新大纲、新教材,我更是一个新手。俗话说:知己知彼百战不殆。为此,为了更好的了解新教材,为了更好的了解新的课堂改革的方向和要求、目的,我在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊,通过各种途径去研究新大纲。

在每一个学期初,我就开始去翻阅新教材,了解这一册教材的内容和各个知识的关联点,做到了解并熟悉教材。

三、支持并积极进行课堂改革

当课堂改革的春

风吹到顺德这个美丽的城市的时候,我正好是教龄满一年。作为一个新的教师,我对这一次的课堂改革不仅是抱支持的态度而且我自己也用实际行动去支持和积极进行课堂改革。

因为对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于这一种新的教学思想和教学手段都较易接受,因为我们受传统的教学方法的影响较小,教学模式尚未定下来。

因此,在平时的教学当中,我都是注意不断探索各种新的,好的教学方法,尝试用多种有效的教学手段进行教学。

四、在教学中发挥坚持以学生为主体

学生是教学的对象,也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中,学生是主体,教师是主导。俗话说的好,授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人家鱼来填饱肚子,不如教他们捕鱼的方法。我觉得这句话用在教学上也是非常适当的。

第三篇:生产车间个人工作总结

光阴似箭。转眼间在车间工作一年了。在车间领导和同事的帮助和指导下,通过自己的努力,我的思想和业务工作水平都有了很大的提高,基本完成了自己的工作,取得了一定的好成绩。过去一年的工作总结如下。

一、努力学习,努力工作

在日常工作中,我积极向别人学习。在我看来,每一个同事都是我的老师,其中有专业的专家,也有技术娴熟的军人。就是不断向他们求教,让我在调到车间后最短的时间内熟悉工作环境,了解各种材料的使用,一般问题产生的原因,维修方法。在业务上,结合以往的维修工作经验和车间的实际情况,使自身素质和工作能力不断提高。

二、团队管理

年初被任命为维修总监,感觉肩上的任务很大。为了不辜负领导的期望,我严格要求自己,同时加强了团队管理:根据班前班后会议程序的要求,做好会议并做好记录。迅速向班组人员传达采矿部门和车间的各种文件和要求,充分发挥承上启下的作用。让倒班的工人尽可能的了解上级的精神。加强团队管理。我为团队和小组制定了详细的规章制度和评估标准,特别强调从基础管理开始。

三、设备规划,缩短维修周期

我和车间领导一起规划了设备,从维护组织(设计和测量)到维护控制(工时、材料、库存、费用),所有这些都有很好的记录。在我看来,做好设备维护,为设备准备足够的备件,是必要的前提。维护方式有两种,一种是事后维护,一种是定期维护。我们不能简单的把损坏的设备修好,只要设备能用就行,坏了就修。相反,应该在设备损坏之前进行故障排除,以降低设备的故障率。

四、工作中的不足

对设备的了解不够深入,有些情况没有及时掌握。服务深度不够,需要进一步加强自我和团队管理,强调意识和态度。隐患整改有时会有一定的时间差,要争取在以后第一时间完成,保证整改率达到100%,维修时影响生产。

五、建议和意图

建立检查制度:继续建立和完善设备检查制度,准确掌握设备运行情况,重新建立检查标准。制定计划,以时间为基础进行设备维护,到期强制。加强员工培训:加强岗位技能培训,提高维修工人素质,通过培训逐步改变原有观念。对全体员工实施设备管理:推进全车间设备标准化管理,推进设备标准化生产和维护。以设备润滑为重点,加强润滑部位的维护,继续实行设备专人负责,真正做到全员设备管理。

总结一下这几天的工作,可以说已经做到最好了,努力了,出汗了。在平时工作中,保质保量完成领导交办的工作;我也可以积极对待自己的工作,努力完成,让自己不越位,也到位,更不用说失职了。在今后的工作中,我会更加积极努力,以“服务第一”为准则,为矿山的未来发展做出自己的贡献。

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