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20xx年以来,县重点服务中心在县委县政府的坚强领导下,围绕政府投资项目“六分开”制度,完善工程管理制度、创新管理方法、狠抓合同管理,控质量、抢工期、保安全,全力推进重点项目建设。
一是项目建设总体情况。截至目前,县重点工程建设服务中心承担的市政工程、交通工程、房建工程等各类建设项目共73项,项目投资概算145.36亿元,与去年同期138.79亿元相比增加4.7%。其中,在建项目57项,概算112.82亿元;拟开工项目2项,概算16.46亿元;储备项目3项,概算10.30亿元。
(一)市政工程12项,总投资(概算)29.57亿元。新建道路40条63.51公里。其中改建道路2条8.724公里。
(二)交通工程11项,总投资34.25亿元。其中国省干线6条(G345XX至关庙段改建工程、S237、s328泉河大桥及接线工程、s455、沿淮公路等),总长79.661公里,新建县乡道路5条32.78公里,新增千亿斤田间工程及高标准农田项目道路63.1公里、新建及维修机井741眼、桥涵264座。
(三)房建工程项27项,总投资49.93亿元。总建筑面积314.52万O,其中安置房16项262.1万O,保障房1项12万O,工业厂房类5项32.11万O,其他5项8.31万O。
(四)教育卫生工程15项,总建筑面积30.2万O,总投资6.25亿。其中卫生项目3项,总投资2.2亿,教育项目12项,总投资4.05亿。
(五)其他项目2项,20xx年非贫困村扶贫车间建设项目总建筑面积约150000平方米,总投资1亿元。食品加工小作坊共4栋,总建筑面积6400平方米。
二是项目完成情况。20xx年以来,县重点服务中心承担的各类建设项目共完工10项,分别为XX县革命烈士陵园布展、桃园新村一期二标、安徽XX经济开发区中小企业孵化器、XX县前进小学新校区、XX二中综合实验楼及地下停车场、XX县体育中心游泳馆装饰装修工程、全国新增1000亿斤粮食生产能力规划20xx年XX县田间工程、XX县流鞍河围网工程、20xx年乡级公路畅通工程第二批(杨小街至宋集段)、S255(原S204)道路绿化景观工程,项目概算总投资约6.1924亿元。
三是项目在建情况。目前,在建项目57项,概算112.82亿元;拟开工项目2项,概算16.46亿元;储备项目3项,概算10.30亿元。XX县20xx年度棚户区改造(一期)项目牡丹苑安置区、XX县银杏苑安置区、安徽XX经济开发区四期标准厂房及职工施舍楼、XX县城东街道泉北片区棚户区(海棠苑)改造、XX县人民医院肿瘤治疗中心及感染科病区、长官育才安置区等房建项目和兴业路、于王沟路和兴园路污水联通重新招标工程、城区路网及前进东路改造工程、长官古镇、临庐产业园、市民中心、兴泉大道、高铁站前广场等市政项目加快推进中。全国新增1000亿斤粮食生产能力规划20xx年XX县田间工程、XX县干线公路和综合码头工程PPP项目、XX县G345XX至关庙段改建工程一期(S204至关庙段)等重点交通项目相继实施,XX县沿淮农村公路项目建成通车。
本学期政教处在学校领导下,从实际出发,紧紧围绕学校工作重点,积极配合学校做好学生的各项管理工作。工作中坚持以德育为主体,坚持以全面提高全校学生的思想道德素养和文明素养为目标,进一步整合德育资源,构建学生德育体系,以责任教育为主线、以爱国教育、安全教育、感恩教育、养成教育、法制教育、、心理健康教育、环境教育为重点,努力形成尊敬师长、关心同学、热爱学校、热心公益的优良校风,形成积极向上、文明、和谐、有序的校园,不断增强我校德育工作的针对性和实效性。
本学期来,我处室开展了以下工作:
一、加强德育队伍建设
1、加强学校德育工作的组织领导:实行校党委领导下校长全面负责、分管副校长主抓、政教处组织实施,年级组、班主任、政治老师为骨干,全体教职工为基础共同参与的学校德育工作网络。为提高教职工法律知识,本学期我处室组织各班出主题班刊、班会等形式进行“”召会议精神的宣传。组织做好新生入学军训工作。通过军训培训学生的遵守纪律的意识,吃苦耐劳,克服困难的精神。使军训成为学生健康成长过程中的一个美好、难忘的记忆。
2、重视班主任队伍的建设。本学期共开展了五次班主任工作会议,三次班主任经验交流会,明确工作任务及注意事项,坚持正面引导,规范教师行为,在要求严格抓学习、纪律、行为规范的前提下,大力提倡情感教育,防止教师简单粗暴的对待学生,坚决杜绝体罚和变相体罚学生的行为。通过班主任工作加强班风、班集体建设,通过教育引导、活动创建、榜样示范等多种形式,逐步确立“健康向上、团结互助、热爱集体、刻苦求知”的班级文化。特别是学校领导和政教处成员,做好班主任的后盾,遇到难题主动过问,支持班主任把工作做好,提高为班主任服务的意识。对班主任报上来的“问题学生”进行耐心积极地教育,促进他们养成良好的学习习惯。加强班会课的指导,要求班主任对每周班会课要精心策划、准备、组织,必须按周安排事先安排的切实可行的、适合学生特点的、符合教育规律的主题班会,并要求每次主题班会都要做好记录。为提高班主任管理水平,本学期配合教科处在8月10日至18日穿插进行班主任培训,效果较好。
3、明确政教处工作人员的职责分工,把政教处部分工作进行专项管理,如分年级段班级纪律、每周卫生、安全、宿舍、学生会、团委、班会、班刊等的分工检查,及时了解各年级德育实施情况,以提高工作有效性和针对性。
4、配合团委加强团队、学生会干部队伍的建设和业余团校建设,注重对学生干部的培养。充分发挥他们的自主管理和引领作用。
5、加强心理健康教育,培养学生健全的人格。通过心理课的形式力争让学生的心理得到健康成长。
二、常规管理
1、班主任管理工作,班主任是班级工作的组织者和实施者,而班级管理水平的高低将直接决定着班级教育教学质量的高低,抓德育更离不开班主任,为此,政教处通过召开的班主任工作会、班主任经验交流会,以及突发问题,突击解决,临时性问题,临时解决的方式,及时与班主任联系沟通,及时妥当的解决一系列学生问题。强化行为规范活动月的相关活动要求,突出“一个禁入、二个严管、三个保持”的工作重点,即严禁手机进入校园;严格管理学生的仪表和吸烟、打架现象;保持我校的课间行走、环境卫生和纪律严明的育人特色。将依据纪律、卫生检查评比细则进行严格考评,并进行及时通报。要求各班重点做好学生的平时管理,发现学生的不良行为现象做到及时处理,分担区卫生要在规定时间内完成清洁任务。行为规范活动月期间,各班要出一次展示板报、开好主题班会、举办学生书画比赛活动。
2、重视和加强对“问题学生”跟踪帮教转变工作,除了纪律处理外,同时继续开展“德育导师工作制,建立个性化档案和帮教机制。通过“德育导师”活动,订立帮教措施,实施管理。班主任每学期也要建立“问题学生”档案,要认真填写“帮教转化”谈话记录。
3、每周作好工作安排,加强常规管理和行为规范教育。通过完善《班级量化考评条例》和加强各年级学生常规(尤其是两操,卫生大扫除,宿舍等)进行检查,对学生日常行为规范及对班级日常管理工作的考核继续强化,针对学生实际,这学期重点强化文明礼貌、责任感教育。
4、加强班主任与家长的联系和沟通。本学期着手与通讯部门沟通,建立“家校通”管理档案,以便让家长及时了解到学生的到校情况。
5、建立学生网上学籍,全面负责学生综合素质评价工作。并通过建立德育导师制、心理辅助、成长记录、鼓励教育等方式,引导学生从道德素质、情感与态度、交流与合作、运动与健康等方面自我评价、反思,从而增强学生学习的积极性、主动性,培养学生集体荣誉感,学生的综合素质得到很大提高。
6、期末认真汇总一学期的班级量化,结合学校实际拟出评优标准,推荐出先进集体、先进班主任、优秀学生、优秀团员、优秀学生干部。
(三)加强校园文化建设
重视校园文化建设。要求每班进行美化教室文化,定期出好展示板。加强校园文化建设,做到净化、绿化、美化,以社团活动、国旗下演讲等有效的校园活动为基础,力争创建特色校园文化。
(四)加强安全管理
政教处严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,针对学校实际开展行之有效的安全教育活动,校领导高度重视,我们政教处也是把该项工作放在重中之重。层层签定《安全责任书》、《给学生家长一封信》等,强化学生安全自护意识,加强安全自护的案例分析,组织学生收看《安全常识宣传片》。指定《安全管理制度汇编》、《学生安全教育手册》,每周召开一次班主任会和学生会议、学生干部会议,不定时进行一次违禁物品检查、收缴工作,及时总结、通报上周工作、总结布置本周工作。
在开学初,政教处就要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施。并督促教师将各项安排落实到平时工作中,并根据学校实际和季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用学校网站、升旗仪式、广播会等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。要求各班级开设“安全警示栏”,组织各班级开展安全应急演练。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。每逢节假日和交通安全宣传周,政教处分发《告家长书》,要求家长配合学校,共同宣传交通安全知识,督促教育子女注意交通安全。加强法制宣传教育,为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,图片展,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。
另外,政教处协同办公室、董事会对学校食堂进行饮食卫生检查,协同董事会对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。定期为学生进行体检,并配合防疫部门作好学生疾病防治工作。多种形式、虚实结合的安全教育,使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高。
树立“安全无小事,责任重于泰山”理念,通过国旗下讲话、校园广播、电子屏幕、班会等各种途径加强安全宣传与教育,本学期开展交通安全、消防安全、食品安全等安全专题教育,不断强化师生的安全意识。重大活动和节假日均通过家长信告知家长。全校学生签订了“安全协议书”,在教室里宣传、张贴了“冬季安全注意事项”,加强了师生的安全意识。此外,每天要求各班进行“防辍控学”汇报,以全面了解学生在校情况,并联合多部门检查。
三、各月重点工作
九月:
做好初一新生入学的接待工作,对学生进行学初教育,学生军训。对学生进行常规工作检查,组织新生学习《中学生日常行为规范》、《中学生守则》。规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,违禁物品检查,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥安全文明值周班长的作用。
十月:
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,学生长发、奇装异服,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。进一步落实值周检查制度,充分发挥值周教师、值周班长的作用。
2、探索新的作息时间安排的相关运行和管理机制,与家长密切沟通学生来校时间的具体要求,确保学生的往返安全。
3、重点落实校训通的推广与利用,开展班主任教师校训通的使用培训,充分体现校讯通的作用。
4、坚持开展好活动课,加强管理,明确责任与考核。
十一月:
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生养成教育、随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。
2、学生书画展。
3、学生才艺展示。
4、家长开放日活动准备工作。
5、协助组织期中考试。
6、组织学生拔河、跳绳比赛等文体活动。
十二月:
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。
2、收费方案制定。
3、组织教职工趣味运动会比赛等文体活动。
元月:
1、加强常规管理
进一步规范学生管理制度,建立有效的管理机制和检查评比制度。重点抓学生随意旷课、迟到、早退,吸烟,打架,自习时教室吵闹等,实现对学生的有效管理。
2、组织学生元旦晚会,教师元旦晚会。
3、组织收费奖励班级旅游。
4、学生评优评先,组织期末考试。
5、新春温暖行。
重点推进的开创性工作:
1、节能关灯、校服统一。
2、卫生值日、安全监督。
3、竞争机制、检查引导。
4、规范行为、每日反思。
5、班级细化、落实管理。
四、存在的不足
1、常规管理还有松懈的时候,个别时候个别班级对常规工作意识有所淡薄,不能始终如一。
2、安全工作有待加强,每个人的安全意识还有待加强。力争真正做到防患于未然,杜绝发生安全事故。
3、一方面由于个人业务水平的问题,另一方面由于管理的松散,导致一些工作有所滞后。
4、年级组工作开展不够深入,政教处部分工作未能与年级组工作有效衔接。
5、个别班主任跟班不及时,工作前紧后松,处于疲态,各项业务准备不充分,个别班级班级管理较粗放,不够科学化。
6、政教处工作的开展缺乏深入,缺乏思路,缺乏创新。
7、在指导班主任工作方式方法上也存在不足,使得对学生的教育实效性不明显。如部分班级一些同学保洁意识比较差,一些班级仍然有个别同学吸烟等不良现象。
8、班主任对学生的学习、生活、心理、家庭等了解不透彻,导致对学生的教育缺乏针对性,教育的有效性自然就差些。
9、学生会干部、班干部、团员的带头作用没有充分发挥,缺乏正义感。
五、下学期的工作设想
1、德育队伍建设:发挥正副班主任及其他任课老师的德育作用,人人成为德育导师;
2、充分发挥德育员的作用,加大对年轻班主任工作的指导力度;加大传帮带的力度,大力宣扬有经验的,做得好的班主任,派一些管理薄弱的班主任到有经验的班级跟班学习。
3、进一步探讨校园文明礼仪教育的实效性,加大治理校园不文明(如吸烟、乱扔垃圾等)力度,重点加强安全的教育和防范,进入冬季气候干燥,人的性格随之变化,特别防止打架斗殴;
4、组织好年轻班主任主题班会汇报课,以提高班会课的实效性。
5、加强学生会干部、班干部的培训;组织好行为规范示范班,校园之星的评比,充分发挥班干部,学生会共青团的先进带头作用,树立正气,充分发挥学生自主管理,对课间秩序,卫生保洁,自行车摆放,用餐,分餐,领餐,公物保管等与相关部门进行规划统一交给学生会检查。
6、常规工作是重点,做到常抓不懈,抓出典范,抓出实效,常规工作包括学生管理,班级管理,两操质量,校园秩序及卫生督查工作。
总之,学校德育工作做到了“有计划”“有布置、勤检查”、“抓落实”、“促成效”结合我校实际情况,进一步完善评价机制,积极探索新思路、新方法,增强德育工作的稳定性、实效性和创新性,实现学校德育的可持续发展。本学期在工作中也有一些不足,在各项检查中,由于学生会检查人员素质参差不齐,检查的成绩有所偏差,评价的方式较为单一,力争在新学期中改进。
在20xx年,本人作为施工现场的安全员,全面负责项目部前方安全管理工作,回顾本人在20xx年的工作,虽有一些成绩,但也存在一些不足,现就本人把20xx年的工作做一下简要总结:
一、思想方面
在日常工作过程中,本人始终坚持把集团公司下发的安全文件精神作为自己的行动指南。在思想上始终把安全工作放在第一位,行动上严格按照相关安全生产条例及规范执行,履行一名安全员的职责和义务,按时参加项目部定期召开的安全生产协调会。另外在闲暇之余,通过网络学习有关的安全生产资料,收集各类安全案例,努力提高自己的水平和业务。在工作上坚决服从项目安全科的安排,自觉做好各项工作。在重大问题上,坚持原则,明辨是非,较好的履行了一名安全员的职责。
二、工作方面
在充分贯彻落实上级门文件的精神和要求下,以创建工作为契机,实施专项整治为途径,安全工作上有了明显的改善,回顾一年来的工作,主要做了以下几个方面的内容:
1、加大安全生产宣传力度,增强安全意识
为了切实增强全体从业人员的安全生产、文明施工意识,根据我们施工现场的实际情况,我们定期开展了“安全生产协调会”、“安全文明施工大检查”等专项会议,并积极利现在播放安全教育影片、安全事故照片等方式大力宣传安全生产施工,对民工进行安全生产培训,每一个进场施工的工人都必须通过安全生产三级教育,确保特种作业人员必须持证上岗,努力提高工人自防自救的能力,不断加大安全生产教育工作,使现场施工人员人员的安全意识进一步得到提高。
2、开展专项检查,消除安全隐患。
今年以来,我们在加强日常监督管理工作的同时,开展了每月安全生产、文明施工的专项检查,每周安全例会,在夏季防高温和冬季消防防火措施上,认真开展联合检查,发现隐患立即排除。加强了对各施工队落实整改情况的跟踪检查,努力将事故隐患消除在萌芽状态。
三、工作中的存在不足和今后的努力方向
在20xx年,本人虽然在工作上兢兢业业,认真履行自己分工范围内的职责,较好地完成了领导安排的各项任务,但也存在以下不足,主要有:
1、在安全生产、文明施工中存在的问题:部分安全资料不完整,填写没有针对性,施工现场安全防护不到位、施工现场清理不到位、材料码放比较混乱、消防灭火器时常寻在短缺、脚手架剪刀撑搭设不到位、脚手架底部架板有的铺设不严密,模板存放存在独腿及板靠板现象、施工现场用电混乱,外电梯防护门关闭不严,特殊工种作业人员持证上岗没有达到项目部及相关规范要求、职工宿舍及生活区卫生情况较差,项目部及劳务单位各别管理人员安全意识淡薄,责任心不强,对施工现场的安全监督检查要求不严,有的地方没有按照项目部领导和相关规范要求进行管理。
2、在平时工作中,对专业知识学习的积极性不够,对相关图纸、文件、施工措施等内容掌握、理解不彻底;
3、工作细心度不够,时常在小问题上出现错漏。
20xx年即将结束,虽然这一年在抓安全生产、文明施工管理方面做了一些工作,取得了一定的成绩,积累了一些经验,但也仍然存在着不少的问题,随着20xx年的到来,本人一定会加强针对性的措施、开拓工作思路、创新管理模式,总结经验找不足,突出重点抓落实,在今后的工作中力争取得更好的工作成绩。
本学期政教处在校领导的正确领导和具体指导下,在全体班主任老师的辛勤工作和鼎力支持下,在全体学生的努力进取和大力配合下,我们认真贯彻落实国家的教育方针,积极推行素质教育和德育教育,多层次、多渠道地开展丰富多彩的文体活动,提高学生的参与意识、文明意识和竞争意识,使学生在学习、生活等诸方面得到全面发展。
一、认真落实常规工作
1、纪律方面:
(1)加强纪律“立法”。要规范学生的行为,首先应该让学生明白什么事不该做,做了要受什么惩罚。为此,政教处在学校原有纪律条例之外,又将学生纪律规范纳入班主任考核中,这样,既有章可循,又起到促进管理、监督作用。
(2)加强纪律管理,我校班主任的教学任务比较重,在学生管理以及处理学生偶发事件方面不可能面面俱到,这就需要政教处的'密切配合。政教处通过“抓小事”、“抓活动”、“抓评比”,加强对学生的管理,真正实现以管理促教学。
2、卫生方面:
为了美化校园环境,给全体师生创造一个清新怡人的环境,政教处每天组织学生会干部负责检查教室、卫生区的卫生,并对每天检查的结果进行通报,每周汇总。通过“抓小事”、“抓评比”,对学生进行养成教育,教育学生树立主人翁思想,爱护学校的基础建设,爱护学校的一草一木,养成良好的卫生习惯和生活习惯。
二、加强思想教育和道德教育
1、进行爱国教育,强化爱国意识:
利用每周一的升国旗仪式,对全体师生进行爱国主义教育。政教处主持升旗仪式,并由学校领导、学校中层和学生代表负责撰写国旗下讲话,讲话的内容丰富多彩,有批判学生某些不良习惯的,有弘扬好人好事的,有宣传校规校纪的等等。在这种良好的德育环境下,学生的文明礼仪习惯越来越好。每周升国旗仪式,当雄壮的国歌唱响的时候,所有学生都能够按照升旗仪式的要求站在原地,面向国旗行礼;校园内,遇到老师、来宾能够主动地向他们问好。“您好”、“对不起”、“没关系”、“谢谢”、“再见”等礼貌用语随处可闻。所有学生遵纪守法,公德意识强,违纪现象少,无违法犯罪和吸毒现象、无因心理问题而引发严重后果的现象。2、开展法制教育,增强法律意识:
不定期地组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,组织学生集中观看法制教育片,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解国家的法律法规,进而关心国际、国内大事,做一个知法、守法、护法的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,政教处经常性召开法制大会,在校内制定法纪教育计划,每月专门安排老师开设一节法制课。学校还邀请法制副校长来校作法制教育报告,以提高学生的法律意识。做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。学生会设有学生纪律督导组,长年坚持校园督导。全校无发生严重治安事件,日常行为合格率达99.5%以上,个别违纪学生均有不同程度的进步。
3、树立安全意识,强化安全教育:
安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,政教处先后对学生进行网络安全教育和“预防校园侵害,学会保护自己”的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。另外,号召同学们以班为单位开展“安全教育”主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。政教处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,落实安全公约,提高防水、防电、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,学生入学的第一课就是安全知识讲座,从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。每年均组织安全疏散演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,本年内未发生校园责任安全事故。
4、以“端正考风,严肃考纪”为突破口,加强诚信教育。诚信是中华民族的传统美德,是一个人为人处事的根本。通过组织学生以班为单位开展主题班会,教育同学们在考试过程中,一定要端正考风,严肃考纪,向学校和家长汇报自己的真实成绩,更重要的是,通过诚信教育,提高了同学们的诚信意识,有利于学生的终身发展。总之,政教处工作虽然在学校的大力支持下取得了一些成绩,但我们也看到了我们的不足,比如学生的常规管理工作还有不细致的地方,学生思想工作方法还需改进,需更加切合学生实际,更加富有成效。我们会在以后的工作中不断完善,力争使各项工作都在上一个新台阶。
一、文明的有关概念
1、文明
“文明”一词,在中外古文献中都曾使用过,但并没有统一和确定的含意。从在我国最早见于易经《易乾〃文言》:“见龙在田,天下文明”,是“有文章而光明”的意思。文明可以从广义和狭义两个方面来看。“文明”的狭义含义专指精神文明,尤其是思想品德和情操的修养。我们平常所说的“文不文明”就是指狭义含义。在外国,“文明”一词源于拉丁语(公民的、 国家的)是十八世纪出现的政治概念,与中世纪封建落后的社会形态相对而言。那么,怎样给“文明”一词下定义呢?恩格斯在1884年所写的《家庭、私有制和国家的起源》这部著作中认为,文明是一个历史概念,是与愚昧、野蛮相对立的,是人类社会发展到一定阶段的进步状态。
2、“社会主义精神文明”这一科学概念的提出
(1)首次提出的时间:1979年9月召开的党的十一届四中全会。会议通过了叶剑英代表中共中央、全国人大常委会、国务院《在庆祝中华人民共和国成立三十周大会上的讲话》。在这个讲话中首次提出了“社会主义精神文明”这一概念。初步勾画了我们党关于社会主义精神文明建设理论的轮廓。包含了精神文明、物质文明、政治文明。
(2)什么是精神文明,什么是社会主义精神文明? 精神文明是人类改造客观世界同时也改造主观世界的精神成果
1 的总和,是人类精神生产的发展水平及其积极成果的体现,是社会在精神方面的进步状态。邓小平指出,“所谓精神文明,不但是指教育、科学、文化(这是完全必要的),而且是指共产主义的思想、理想、信念、道德、纪律、革命的立场和原则,人与人的同志式关系,等等。”
(3)什么是物质文明?
物质文明是人类改造自然界的物质成果的总和。它包括生产力状况、生产的规模、社会物质财富积累的程度,人们日常物质生活条件的状况等。
(4)什么是政治文明
政治文明是人类以一定的物质文明和精神文明为基础,对社会政治制度进行改造的成果,表现为人类社会政治的进步状态。它包括进步的政治观念、政治行为和政治制度,集中体现在进步的政治制度上。
3、文明创建的类型和目的
我们讲的文明创建,包括三大创建,一是文明城市的创建;二是文明行业文明单位的创建;三是文明村镇的创建。具体到我们支队、大队首先我们是文明城市、文明村镇的参与者,再就是我们是文明行业、文明单位的创造者,这里介绍一下文明行业,文明行业有交通部、省交通厅的交通系统文明行业、文明子行业;文明单位有全国、省、地市、县区四级,另外还有各级的卫生单 2 位、双拥单位、社会治安综合治理先进单位、计划生育工作先进单位、青年文明号等都属于文明创建的范畴。
目的:通过抓创建,树的是形象,改善的是环境,提高的是素质,促进的是发展,改进的是作风,受益的是群众。
二、文明创建的基本情况
文明创建活动从20世纪80年代初开始兴起,至今已有20年了。 文明创建活动的生命力极强,它像一根红线,跨越世纪,贯穿于“五讲四美三热爱”、“讲文明、树新风”、三大创建(文明城市、文明村镇、文明行业)等全国性著名大型群众性精神文明建设活动之中;它的影响极大,“创文明单位,建文明城市,做文明市民”的目标,家喻户晓,深入人心。
文明单位的基本含义就是:以开展群众性精神文明建设活动为特征,物质文明和精神文明建设有机结合,协调发展,成绩突出,经社会认可和有关部门严格评选,由县以上党委和政府批准、命名的综合性荣誉称号。文明单位涵盖了大至数十万人的集团、公司、企业,小至十几人的站、所、店,有重要领导机关,还有大量与人民群众生活息息相关的窗口单位。 近年来,非公有制单位也开始逐渐参与文明单位创建,为文明单位的队列增添了新的色彩。文明单位创建活动的内容十分丰富,一个合格的文明单位,从领导班子建设到科室、班组建设,从党风廉政到道德风貌,从思想素质到业务素质,从综合治理到环境保护,从生产、工作区到生活区,从日常管理到文化活动等等,都应该保持在一个较
3 好的水平和较高的档次上。
目前,文明单位分为国家级、省部级、地市级和区县级四级。国家级由中央文明委命名,其它的由同级党委和政府联合命名,文明单位的牌子已成为优良形象和信誉的象征。目前我们支队的文明创建工作已经形成这样的局面:
(1) 支队机关已经达到省公路系统文明行业达标合格单位,正在申报省直“三优”文明单位和省交通系统文明单位。
(2)要求各大队今年达到省公路系统文明行业达标合格单位,开展争创省厅基层文明站所,争创“青年文明号”等文明创建活动。
(3)文明创建活动将成为支队最基础、最广泛、最深入、最受欢迎、影响最大的一项活动。
(4)文明创建活动将推动和促进路政支队系统不断向纵深发展。
(5)文明创建活动将为支队的发展发挥重大作用。
(6)文明创建活动将为加强各大队软硬件建设、改善工作环境、生活环境起到重要促进作用。
从广大的基层单位到许多上层机关,高明的、有远见的领导人和领导集体,都把文明单位创建活动作为本单位的占主导地位的重要工作,把创建文明单位作为总揽全局的工作抓在手中,从而抓住了主要矛盾,抓住了牛鼻子。支队通过开展文明创建活动,将使各大队的工作搞好了,环境变靓了,素质增强了。
3、文明创建活动要进一步增强的几点工作
一是文明单位创建活动要进一步凸现群众性。文明单位创建活动的生命力就是群众性。它诞生于群众的热烈需求之中,兴旺于群众的积极参与之下。如果将其贵族化、文牍化、复杂化,无疑是断送它的活力甚至生命。首先,文明单位创建活动的着眼点“一定要放在与群众利益密切相关、为群众所欢迎的事情上。在开展活动时,要把群众的呼声作为第一信号,把群众的需要作为第一选择,把群众的利益放在第一位臵,把群众满意作为第一标准。其次,文明单位的标准不管有多少条,不论如何修订,广大群众是否积极参与应该是关键。那些只是领导和有关职能部门忙创建,群众在一边看热闹的单位当然不能被评为文明单位。
二是文明创建活动要进一步突出活动性。文明创建本身是一种活动,需要在动态中运作,应该充满活力。热烈蓬勃、激情四溢、氛围浓烈是文明单位创建活动搞得好的基本特征之一。有些单位开展创建活动时冷冷清清。按部就班走过场,缺乏群众乐于参加的活动,往往得不到好的效果。要把文明创建活动这池春水搅动起来,一要有热情,二要有力度,三要有恒心。这里展开讲一下,怎样有热情,首先是支队领导、各大队领导要有热情,才能带动广大路政员有热情;各级领导把文明创建工作摆在什么位臵,直接关系到文明创建的成果。怎样有力度,开展的活动要实实在在为基层、为群众着想,使广大路政员能感受到文明创建给大家带来了实实惠惠的改变,使大家想参加、乐于参加;主动投
5 入到文明创建活动中去。为什么要有恒心呢?因为文明单位一般都是有指标、有名额的,有的一次达标,有的要两次、甚至三四次才能达到要求;再说文明单位还有级别,你创了地厅级的,还有省部级,还有国家级的,同级别里还有先进级的;所以说文明创建活动是一条漫长的路要有恒心。但是你越向上创得到的也越多。
三是文明创建活动要不断创新、与时俱进。支队将通过充分调查研究,掌握各方需求的基础上,不断推出新形式、新内容、新项目、新手段,以发展和充实文明创建活动,使其具有更大的活力。
4、文明创建活动要认真抓好基础性工作。从目前情况看,有两个基础性的工作要抓紧做好:一是要进一步严格标准,支队将研究制定《文明路政大队达标标准》上报省局(总队)后下发,尽量做到细化、量化,便于各大队掌握。二是要加强平时监督、管理,注重群众意见,开展舆论监督,加大暗访力度,尽快探索出一整套文明单位长效管理机制。
三、文明创建的工作要求
文明创建工作要有一个明确的创建思想;在创建过程中,三个文明一起抓,三个形象一起塑;要以人为本,五个素质一起强化;在开展创建过程中,要着力八抓,要做到八有,要注意八无;做好精神文明创建工作必须发挥人的主观能动性,要具有四种精神来做好文明单位创建工作。通过做到以上几点使文明创建工作
6 逐步走向规范化、系统化、制度化。下面逐一阐叙。
一个明确的创建思想 很多单位创建热情非常高,但创建指导思想并不明确,重点也不突出,创建方法也不太科学,平常做了一些工作,谈不上全面、系统和规范,想到的就做了,没想到的也就忽略了,还有些单位,平时不烧香,到检查时急时抱佛脚,搞突击,刮一阵风。没有认识到文明创建重在创建、重在过程、重在平时,要做到常创常新。
文明创建如何创?亳阜小杨曾经问我,有没有模式。千个和尚千种法,各有各的魔法。文明创建不能千篇一律,千人一面,一个模式,一种方法,搞一刀截,一锅煮,但文明创建又不是说可以随心所欲,脚踩西瓜皮滑到哪里是哪里,这也不行。因为各种文明创建都有具体的要求,是有条件有标准的,创建应有其章法,但无定法要根据某项文明创建的具体条件和标准八仙过海各展其能,创造性地开展工作。要根据创建的要求、条件和标准去开展活动,去整理资料,去写申报材料。比如说创“三优”文明单位,你的材料要体现在怎样“三优”上;创卫生单位,你的材料要突出卫生上;创“青年文明号”你要把青年岗位能手的培养放在首位,要以青年为主题等等。这里介绍一下“青年文明号” 。为深入实施跨世纪青年文明工程,1994年2月5日,团中央下发了《关于在全国开展创建“青年文明号”活动的意见》。“青年文明号”是以青年为主体,在生产、经营、管理和服务中创建的体现高度职业文明、创造一流工作成绩的青年集体(班、组、
7 队)、青年岗位(岗、台、车、船、站、所等)和青年工程。
文明单位是物质文明、政治文明、精神文明协调发展,并取得优异成绩,经过社会认可,并经过有关部门严格考核、评选、由县市区以上党委和政府命名的同级的最高的综合性荣誉称号。所以文明单位从其级别来讲,分县市区级、地市州级、省市州级、国家级四个级别(当然这个里面又分文明单位和最佳文明单位,国家级的分国家级文明单位,国家级精神文明创建先进单位);文明单位从其内容来说,它包括物质文明、政治文明、精神文明三个方面内容,缺一不可。文明单位从其地位来讲,它的工作在同行业中处于领先地位,是龙头。文明单位从其作用来说,是示范,是榜样,是表率和标杆。文明单位从创建到命名表彰过程来看分申请——申报——创建——考核——上报——公示——表彰,三个阶段七个环节。
正因为如此,文明单位这块牌。其含金量是很高的,因为它是党委和政府联合表彰的共同授予的同级最高的综合性的荣誉称号。所以才有省财政厅、省人事厅、省文明办联合发文对评上省级以上的文明单位,每人每年奖励一个月工资的政策性规定。一个明确的创建思想。因为文明创建是一项系统工程,是综合性的工作,文明单位创建,涉及到单位方方面面的工作,牵一发而动全身。单位某一方面工作做好了,甚至非常突出,不一定就能评上文明单位,只有三个方面做好了才能评为文明单位。过去我们做学生读书时,评“三好学生”要求德、智、体全面发展,
8 今天我们抓文明单位创建就要求单位的物质文明、政治文明、精神文明协调发展。创建文明单位是个纲,要做到纲举目张,因此创建文明单位的单位就要把文明单位创建作为一个总揽全局的工作来抓,一把手要把这一项工作抓在手上,在思想认识上要把文明单位当作推动单位工作上台阶的推进器,当作抓手,当作安排工作的依据,捡查工作的标尺,总结工作的落脚点。这个指导思想要在三个方面体现出来。体现在领导层中,精神文明创建工作做到同安排同检查同总结;体现在全体员工身上,就是一言一行按文明单位要求办,为创文明单位增光添彩;体现在服务对象上,使服务对象感受到单位创建给他们带来实实在在好处,改变门难进,脸难看,事难办的现象,进出单位办事如沫春风。有些单位,在创建文明单位的过程中,领导在谈文明单位创建的体会时深有感触地说,抓文明单位创建与不抓文明单位创建的确大不一样,抓文明单位创建就是找到了一个有力的抓手,建立了一个平台,统一了一个标准,用文明单位的标准和条件来要求干部职工,来规范单位各项工作,来调动、激励单位干部职工的积极性、创造性,创建之后,单位活力增强了,领导班子更硬了,队伍素质更强了、工作效率更高了、经济效益更好、单位面貌变了。
三个文明一起抓、三个形象一起塑造,就是物质文明、政治文明、精神文明一起抓,领导形象、队伍形象、单位形象一起塑造。
五项素质一起强化。干部职工的政治素质、业务素质、法
9 律素质、思想素质、文化素质(科普知识)要提出明确的要求,文明办如何捡查?一是看文明单位创建计划中有无明确要求;二是看平常的创建活动有无具体活动安排;三是有无实际效果。(五项素质要求在后面还要展开说明)。
这里讲的是认识和创建的内容,是要求,务虚的成份要多些,但俗话说磨刀不误砍柴工。提高了认识,明确了思想,端正了态度,变要我创建为我要创建。增强创建的内在动力,实现认识上的飞跃和升华。文明单位创建就会像黄河之水天上来,一泄千里、畅通无阻。
前面我们说了文明创建重在创建,重在过程,重在坚持,这就要突出八抓。
一是围绕班子抓廉政。因为打铁必须本身硬,不能正己何能正人。榜样的力量是无穷的,如果领导班子敢于喊出向我看齐、以我为榜样,单位还有什么办不成的事。一流的班子带出一流的队伍,一流的队伍创造一流的业绩,在班子建设上各单位都有自己的做法和要求。(有的部门对领导干部的“五子”要求就很好,管住车子、票子、房子、筷子、儿子(妻子)对“五子”做出相应的规定,在廉政建设上有独到之处,有人把这称为“五子登科”)。
二是围绕队伍抓素质。以人为本,人是第一因素,单位的各项工作要靠人去落实,要培养一支既要有为群众服务的思想,又要有为群众服务的本领的路政员队伍。
队伍素质要求。就是前面讲的五个方面强化,五个方面素质提高。政治素质:我们不讲大话空话,不唱高调,要讲实话。正确的世界观、人生观、价值观,爱党、爱国、爱社会主义这个“三观”教育、“三爱”教育、党的基本路线教育,这些必不可少。我们在提高素质方面要抓领导和中心组的学习,一般职工政治学习,要做到有计划,要有安排有总结(查记录,查个人学习笔记,调阅干部的业务、理论考试成绩。)
业务素质,不同行业有不同要求,各行业各单位要结合实际制订出标准,我们检查的办法是查计划、看活动安排和查看技术职称评选情况等。
法律素质,学法知法懂法守法,依法治国,也要依法治单位,依法行政,就是依法为群众办事。我们检查就是看单位有无犯法和违法的人员,有无邪教硬分子,有无邪教活动。
思想道德素质,三德教育(职业道德、家庭美德、个人品德这对干部职工应该说是一个最低的底线),当前重点是抓好“八荣八耻”社会主义荣辱观教育,要教育广大干部职工自觉学习和践行“八荣八耻”的基本要求。
文化素质(科普知识):不同行业,不同单位有不同要求,要结合单位实际制订培训计划和措施,要提出达标要求。学历要求要明确,大专、本科、研究生等,加强科普知识学习,要抵制一切邪教活动。
三是围绕中心抓效益,这也是贯彻党的基本路线,是单位
11 工作中的重中之重。发展才是硬道理,中国的很多事情要在发展中才能解决好,单位中的很多矛盾也只有在发展中才能迎刃而解。精神文明是为物质文明建设提供动力和智力支持的,精神文明创建要成为物质文明发展的助推器,政治文明为物质文明和精神文明提供制度上的保证。以经济建设为中心,社会历史的进程昭示人们,贫困和落后是产生社会动荡和冲突的最直接缘由,发展不够是导致社会不和谐的重要原因。大发展,大和谐;小发展,小和谐;不发展,不和谐。文明创建的过程,就是构建和谐社会的过程,就是化解矛盾、保持稳定、加快发展的过程。“发展是硬道理”,发展是第一要务。以发展增和谐,以改革促和谐,以公平求和谐,以稳定保和谐。这里谈一下我个人的一点看法,目前高速公路路政管理正处在起步阶段,百业待兴;可以说还比较困难,体现在大部分大队办公、住宿环境不好、伙食不尽人意、路政装备满足不了工作的开展、经费不足等等;但我们不能气馁,要相信在省厅、省局(总队)、支队的正确领导下,通过发展这个硬道理,让社会去认同我们,重视我们,相信我们的问题都会迎刃而解。
四是围绕管理抓制度。俗话说:没有规矩不成方圆。依法治国,也要依法依制度治理单位,要变人治为制度治,人管人抹不开情,制度管人有准绳,依法办事,照章行事,群众心服口服,单位就会井然有序。银行的制度、部队的纪律,要象银行制度那么全,要象部队纪律那么严。我们提倡人性化管理,人性化管理
12 是建立在严格执行制度和纪律的基础上的,法网柔情。凡是单位井然有序,政通人和的,都是制度订得实在,执行纪律严格的,又实行人性化管理的单位。
五是围绕形象抓服务。时间就是金钱,其实形象也是金钱,良好的社会形象,会产生巨大的经济效益。铺天盖地的电视广告,商家不惜重金请名人、明星做产品的代言人,也就是用良好的形象去谋取最大的经济效益。支队推出的承诺服务,限时服务,微笑服务,上门服务等,这些都是树立良好形象的做法。为了提高服务质量,从中央到地方普遍开展了行风评议活动,行风评议是文明单位创建的一个重要组成部分。借行风评议的东风,提升文明单位创建水平。考核一个单位是不是文明单位条件很多,但最重要的是三点。一是看这个单位经济状况如何?二是看这个单位为群众做了些什么?三是看这个单位的社会形象怎样?
六是围绕创建抓活动。有活动就有活力,文明创建就要抓系列创建活动。抓系列创建活动,从不同层面上,激活细胞,增大单位的凝聚力、向心力、战斗力;各单位文明创建活动很多,形式很多,但有这三个系列必不可少。系列一:文明机关(学习型机关)、文明班组(学习型班组)、文明科室(学习型科室)、文明家庭(学习型家庭)、文明个人(学习型干部职工);系列二:参与文明城市、文明社区创建,开展文明庭院、大明楼栋、文明门栋创建。系列三:未成年人思想道德教育,扶危济困,帮孤助 13 残,结对帮扶和其它形式的社会公益活动,以及形式多样的群众喜闻乐见的文娱体育活动等。
七是围绕环境抓建设。环境可以影响人、改造人,到过张家港市参观学习的人回来说,走在张家港市的大街小巷里,使你的举止不由得变得文明起来。你手上的果皮和烟蒂似乎没有地方丢,有时只好捏在手里或揣进荷包里。良好的工作和生活环境,可以改变人的习惯,净化人的灵魂。洁、绿、亮、美、香,是文明单位创建的要求。
八是围绕氛围抓营造。这里的氛围是指单位的一种浩然正气。一种蓬勃向上的精神,一种和谐互助的人文关怀。浓烈的创建氛围,使人如沫春风,催人奋进,氛围的营造必须有这么几项内容:文明创建领导成员名单和工作专班及责任应上墙;挂牌服务,持证上岗,给群众办事带来方便;文明用语,礼貌用语,便民服务措施上墙,便于群众监督;结合单位工作性质和特点,永久性标语口号要十分醒目,有条件的单位摆放鲜花更会增加人与自然的和谐,给人带来温馨的感觉。
文明单位创建过程的八抓就是文明单位创建的硬件建设和软件建设两大方面,硬件建设树形象,软件建设铸灵魂,文明单位要做到形和神的统一,神形兼备,外在美与内在美统一,内外一致。以上是我们从文明单位创建的过程,要求着重抓的八个方面。
如果从文明单位迎接检查、考核、验收的角度来看,文明
14 单位创建还要做到八有:(也是怎么抓的问题,主要从以下三点收集资料)
一是要有一个完整的、结合单位实际的文明创建计划和总结。这个计划包括指导思想、创建目标、组织机构、活动安排、保障措施、总结表彰等,是主管单位的还要有系统(即行业创建的安排,要舞活龙头带动龙身,摆动龙尾)创造安排表。(物质文明建设、政治文明建设、精神文明建设,内容都要有,但又不是平均使用力量,要有重点,富有特色)
二是要有一套完整的记载单位开展文明创建活动的文字和图片资料(文字、图片、录像,最好要有一个制成VCD的光盘)。有的单位创建活动搞了一个又一个,但不注意收集和整理资料,最后剩下白纸一张,这就要求抓创建的人做资料的人是有心收集人。要以文字说话、以图片印证,做到图文并茂,相得益彰,真实地记录下单位文明创建的活动轨迹。(比如去年的书法、摄影展,业务研讨会,今年的“三八”节活动就可以从领导怎么开会定、到怎样策划、下通知、活动的情况、评比、汇报、总结、表彰等形成一套资料;要有会议记录、文件、图片、文字材料等)
三是有一套内容齐全、文字规范的装订成册的管理制度。一般单位在创建的过程中注意单位各项管理制度的建立,从学习制度到财务制度,从上下班制度到廉政建设制度,这些制度还应包括文明创建中的本身的制度建立。文明单位创建是个总揽全局的工作。如果缺了这个制度,对于创建文明大队来说,那是制度
15 上的缺欠,制度上的欠缺就说不上创建的制度化、系统化和规范化。比如说文明大队的标准下发后,各大队可根据标准制定细则,可具体落实到班组和个人,这就是各大队的制度和措施。
以上三点概括起来说,就是文明创建活动资料的收集、整理和归档。
随着文明单位创建工作逐步深化、细化、量化,文明单位创建资料的收集整理分类归档显得更为重要。市文明办已把它作为考核评定、达标升级和复查验收的一项重要内容来抓,以此提高文明单位创建的质量。学习班结束后,市文明办准备在这一届市级文明单位的检查考核验收中突出这一点。
四是有一个亮丽的方便群众办事的窗口,群众来了,知道在什么地方办事,怎么办事,进得了门,找得到人,办得成事,温馨的有如家的感觉的办事窗口,是对外树立良好形象的品牌。
五是有一套多功能的现代化办公设备(电脑、打印机、复印机,较为统一的办公桌、椅等)
六是有一个多功能的活动娱乐室或活动场地,便于职工开展文娱体育活动、读书借阅活动,活跃文化生活,陶冶职工情操。(条件好的那就不说了,条件差的要做到因陋就简,因地制宜,要有意识地组织和开展娱乐性的比赛活动)
七是有一个一定级别的档案室和荣誉室。这里要说明的,不仅有要业务档案,还要有文明创建档案、单位档案、个人档案。有的单位业务档案齐全,文明创建档案零零散散,这次培训班开
16 过之后,要规范起来。(咸安区供电公司的荣誉室是高档次的,把荣誉室变成教育职工,特别是新职工上岗前的培训地)
八是有一个良好的工作和生活环境。一句话概括就是环境洁绿、亮、美、香,秩序井然有序,工作团结紧张,人际关系和谐象我们现在这么个环境。
文明单位创建做到了八有还应做到“八无”,一是无计划外生育;二是无邪教死硬分子;三是无重大的经济案件;四是无重大的安全责任事故;五是无污染环境现象;六是无黄赌毒现象;七是无刑事案件发生;八是无其它违纪行为。这八无中有六项是一票否决,对于一票否决的,一定要未雨绸缪,防患在先,不然的话创建工作就会功亏一篑。有些单位在创建的过程中是会有切身体会的或有切肤之痛,到时会感受颇深。
以上讲到的是从创建文明单位客观要求上来说的,这些客观要求,要靠人去落实,要靠人去组织实施,这个组织实施者,主要是我们在座的负责人和责任人,文明创建是一个创造性的工作,它需要充分发挥人的主观能动性,创造性地开展工作。所以,要抓好单位的文明创建工作,作为精神文明创建工作者还要做到“四有”。
一、要有良好的精神状态
共产党人要有莲勃朝气,昂扬锐气和浩然正气,这“三气”高度概括共产党人所应具有的精神状态,作为一个抓精神文明创建的工作者,也要有这三“气”。良好的精神状态,是一种强大
17 的动力,是做好一切工作的重要前提。没有良好的工作状态,就不可能开创单位精神文明创建的新局面,就不可能把单位的文明创建工作抓落实,这种精神状态就是一种进取心。应怀着强烈的事业心、责任感,自觉地对自己的精神状态提出更高的要求,给自己的工作树立更高的标准。古人说:“有气则勇,无气则虚。”士气旺,精神状态好,精神文明创建才有希望,才能开创新的局面。
要有良好的精神状态,就要敢于自我加压,敢于争先创优。对待单位的文明创建必须有一种“跳起来摘桃子”的精神,敢于确立更高的目标,更高的要求,更高的参照体系。这就必须有一种自强不息、奋力进取的精神状态,不断把文明创建搞得好的行业、单位作为自己学习的榜样、追赶的目标,把已经取得的成绩和荣誉作为前进的动力和新的起点。要有这种精神状态,敢与强的比,敢向高的攀,敢和勇的争,敢跟快的赛。树立一流的业绩,一流的环境,一流管理,一流队伍,一流水平的意识,争当单位和行业的排头兵,创文明单位认识要最高的,行动要快的,力度要大,效果要好。
要有良好的精神状态,还要正确对待自己工作舞台。舞台不在大小,关键是唱好戏。角色会有主次,主角配角都可出彩,俗话说:行行出状元。社会是个大舞台,单位是个小舞台;精神文明创建工作是一个大舞台,我们要经常检查检查自己角色扮演得如何,戏唱出了水平没有?是否做到了干一行爱一行,干一行
18 专一行、精一行,成为精神文明创建的行家里手,通过实践增长才干。在精神文明创建这个舞台上尽展自己的才华和风采。
二、要有创新的思维方式
“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”创新是民族发展和进步的灵魂,失去了创新精神,一个民族就失去了新的动力。创新也是精神文明创建工作保生机和活动的源泉。创新就是要始终保持与时俱进的精神状态。创新要有“冒”的精神,“闯”的气概,“试”的勇气,但又不是盲人骑瞎马乱闯,在正确理论指导下摸着石头过河,这就要勤于学习,善于学习,这就要夯实自己的理论基础,夯实理论基础的首要任务就是加强理论学习,这就要求我们每位从事精神文明建设的同志注重理论提高。
创新就要有超前意识,鼠目寸光是难以有大的作为的,吸收优秀的历文文化传统借鉴外地的先进经验,是开阔眼界、拓宽视野的、创新的、有力的推进器。他山之石可以攻玉。这也是一种创新。我想支队应该组织我们分批次地出外参观学习和取经。取人之长、补己之短。
三、要有科学的工作方法
方法好,能做到事半功倍;方法不好,则事倍功半。文明创建更要讲究方法,有人说好的方法是渡河的船,是锻压的大锤,这是有一定道理的。一锄头是挖不成一口井,一口是吃不成一个大胖子的,急功尽利,急于求成,欲速而不达,工作要做到长计
19 划、短安排。
在创建过程中要扬长避短,抓住重点,突破难点,要装扮亮点,创出特点。俗话说:“伤其十指不如断其一指”。单位的文明创建工作,可分为三个类型,即日常型、传承型、开拓型。主次有别,我们要扎扎实实做好日常型创建工作,坚持不懈地做好传承创建工作,更要突出重点地做好开拓型创建工作,创出我们自己的特色。
从精神文明创建具体工作上看,要学会“弹钢琴”,要找准着力点,把力量用在关节点,不能平均使用力量,蜻蜒点水,浮光掠影,到处下毛毛雨,雨过地皮湿是不可取的。各大队要有自己的特点,要结合实际突出特色,突出自己的亮点,把自己最好的体现出来。
科学的工作方法,就要持之以恒,要善始善终,要勇攀高峰,俗话说:水滴石穿,只有功夫深,铁棒磨成针。创建工作也是这样,目标确定之后,要咬定青山不放松,坚持不懈,一门心思地为实现目标而努力。滴水成河,堆土成山,事物的发展是由量变到质变的过程。重要的就是要有锲而不舍的精神。俗话说:行百里路半九十,不可半途而废。要有泰山极顶的精神,创建最终会显示出无穷的魁力。
四、要有求实的作风
要形成求实的作风。二是要力戒形式主义,二是要练好内功。精神文明创建最忌讳“虚”,也最容易“虚”。工作如果把
20 握不当。就容易搞花架子,表现为形式主义。形式主义是精神文明创建工作的天敌。精神文明创建只有围绕为群众办实事,才能调动群众参创的积极性,才能得到群众的拥护;才能得到领导的支持。搞花架子是没有生命力的,我们搞基层创建工作的一定要信守这条原则,从小事做起,从身边的事情做起,要从大处着眼,小处着手,虚功实做,力求实效。绝不能搞形式主义,绝不能做表面文章,条件好的单位要这样,条件差的单位更要这样,给职工带来实实在在的好处。
要有求实的作风就是练好内功。俗话说:“打铁必须本身硬”、“正人先正己,己所不欲勿施于人”,象战国宋襄公那样以德称霸于诸侯,象商鞅变法那以诚信取悦于人心。我们要贴近实际,贴近群众,贴近生活。要牢固树立创建为民的思想,不遗余力地为单位群众办好事,办实事,办得人心的事,办暖人心的事,办稳人心的事;要有先群众之忧而忧,后群众之乐而乐的胸怀和气度。
以上所说的是对文明创建的基本要求,是文明单位的条件和标准的具体化,也是检查验收文明单位要用的几个重点环节。文明创建是个创造性的工作,由于本人水平有限,讲得不对、不妥的地方请领导、同志们批评指正。谢谢大家。
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