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第一篇：学校开展家庭教育工作总结
一、努力拓展家庭教育学习途径
（一）在家庭教育讲座中学习
本学期，我校指导师除了在班级里开家长会时给予家长有关家庭教育的问题的指导外，刘丹老师为高一全体家长进行了题为《父爱伴我成长》有关“父亲教育方式”的专题讲座，在讲座中，通过大量的事例和活动，和家长就家庭教育父亲为什么要和孩子一起成长、父亲教育孩子的方式和误区等问题进行了交流，受到家长的好评。
（二）在网上家长学校学习
网上家长学校是作为一种开展家庭教育工作的新手段、新形式，是开展家庭教育的有效工具。我们积极更新克五中家庭教育网站信息，让家长得到更加优质的及时的家庭教育知识。通过在网站上发布家长学习菜单和指导菜单，丰富了家庭教育内容，扩大了学习家庭教育的家长群体。我校家庭教育指导师精心选择菜单，与时俱进，丰富了五中家庭教育的内涵。本学期为了拓宽家长学习家庭教育知识的途径，由我校家庭教育
（三）在家庭教育电子报中学习
指导师合作定期制作《克五中微家教》电子报专栏，精选家庭教育故事和知识，与家长分享，指导家长解决实践生活中的教育难题问题。这种方式学习方式也受到家长的喜欢。
（四）在家庭教育指导菜单中学习
本校家庭教育指导师精心选择指导菜单的内容，为家长布家长作业，为家长进行专业化的家庭教育知识指导。
（五）在各项家庭教育的活动中学习
本学期完成了家长学校的注册任务，除个别内初班学生家长无手机，在班主任的积极配合下，注册率达到了100%。为了充分利用网上家长学校的资源，对我校的班主任和家庭教育指导师进行了网站的注册程序以及网站功能的学习进行了培训。组织家长参加了xx首届“家长教子征文”活动，我校的指导师对家长进行相关的指导，抓住机会督促家长学习。
二、在问题与改进措施
1、我校是一所民汉合校中学，生源多样，有本地班学生、乌尔禾住校学生和内初班同学，和家长联系有一定困难。
2、我校尽管班主任老师建立了QQ群，学校有固定的网站专栏进行家校互动，但信息更新还需进一步努力。
在今后的家庭教育工作中，各位五中的家庭教育指导师将尽自己的最大的努力不断学习家庭教育内容，从关心孩子生活入手，积极解决家庭教育的难题，主动联系家长；从家庭教育的细节入手，调动家长的学习热情，探索家庭教育现代化的有效途径和方法，努力做好xx第五中学的家庭教育工作。
第二篇：学校指导家庭劳动教育总结
学校指导家庭劳动教育工作总结
2012——2013学年度
下窝头镇初级中学
2013年7月
下窝头镇初级中学学校指导家庭劳动教育总结
劳动教育是人生教育中一个重要的组成部分。家庭劳动教育是通过家务劳动树立孩子正确的劳动观念，养成劳动习惯，把孩子培养成为具有独立生存能力的、有责任感的社会人的过程。家庭劳动教育关系到培养孩子高尚的道德意志和品质，对培养健全的人格，促进人的全面发展，发展其聪明才智及动手能力都有重要作用。我们重点开展以下几方面的活动：
1、家长学校讲座，指导家庭劳动教育。2012年12月，学校召开专题家庭劳动教育家长座谈会，通过讲座使家长明确家庭劳动教育的目的及意义，掌握家庭劳动教育的方法。家长通过写家教感言从思想上对劳动教育非常重视并鼓励孩子参加劳动活动。
2、学校印发家庭劳动教育宣传提纲，指导家庭劳动教育。通过与分散、口头与书面等多种形式对家长进行培训。
3、指导学生的家庭劳动活动。学生开展家庭劳动实践活动家长给予指导，学生写劳动感受体会到父母的辛苦，家长对学生的劳动情况也给予评价，以此促进家庭教育的开展。
总之，通过家庭劳动教育的指导家长家庭劳动教育水平不断提高，为培养学生良好的劳动习惯打下坚实的基础。
下窝头镇初级中学
2013年7月
第三篇：-09下学期学生科工作总结
福建第二轻工业学校学生科、团委工作总结
（2008--2009学年第二学期）
在即将过去的一个学期，在学校领导强有力的领导下和其他科室的共同支持下，我校的学生管理工作水平有了较大的提高，学生的精神面貌也有了一定的进步。本学期，学生科、团委同仁们上下一心，紧紧围绕学校提出的创办“让学生满意，让家长放心，让企业信任的”具有高水准的中职学校这一办学理念，在学生教育与管理上狠下工夫，取得了一定的工作成绩，但是，工作当中也不可避免地存在一些问题，下面将本学期的工作作如下总结：
一、德育工作
本学期加强了校园基础文明建设，加大了德育工作力度，在提高学生的思想素质培养良好行为习惯及做人上狠下工夫。
1、爱国主义教育不放松。增加校园广播新闻内容，通过各种教育手段，让学生了解祖国建设取得的成就，增强爱国意识，确立为祖国的繁荣昌盛而努力学习的思想。
2、结合我校实际开展“文明月”活动。从抓学生日常行为规范为突破口，要求学生做到，不穿奇装异服、不佩戴首饰、耳钉、不旷课、不夜不归；自习时间内不做与学习无关的事；尊敬师长、团结同学，对老师有礼貌；校园内杜绝吸烟现象、保持校园、教室、宿舍整洁卫生。通过开展“文明月”活动，是我校学生整体素质和精神面貌有了较大的提高。
3、加强日常行为规范养成教育。本学期初，学生科就着重加强对学生的日常行为的养成教育，利用悬挂横幅，开展板报宣传，利用各种场合对学生进行行为养成重要意义的教育，针对不同的学生，指出存在的不良行为，努力引导学生加以改变，促使他们养成良好的行为习惯。
4、开展“禁烟”教育活动。针对上学期存在学生吸烟的行为，本学期我们精心策划开展了系列有关“禁烟”的教育宣传活动，努力形成“立体轰炸式”教育，使学生真正认识到吸烟的危害性，自觉加以禁烟，并教育其他同学不要吸烟，通过开展教育活动，取得一定的效果，吸烟同学明显减少。
5、大力开展安全教育及法制教育活动。根据教育活动的安排，我们将四月份定为法制及安全教育月，利用今年的“安全教育日”为起点，认真规划，邀请“对湖派出所”警官及师大专家，开展安全及法制教育讲座等系列活动，并将活动总结向教育厅及派出所汇报，受到表扬。
二、加强日常管理。
1、加强科室建设。学生科、团委是学校学生管理教育的主要职能科室，不断加强科室建设，全面提高工作人员的素质，才能完成好各项工作。由于学校学生人数多，管理工作难度大，本学期我们完善了《学生科人员值班守则》，《学生科职责范围》等规章制度，做到人人职责明确，事事有章可循。充分利用科室每周例会时间，组织全科人员结合我校学习实践科学发展观活动进行政治学习、业务学习、工作总结和布置任务等，以加强科室的建设，提高科室人员的工作能力，以服务于学生，服务于学校，以完成好了学校、领导交办学生科及团委的工作和任务。
2、加强两委团学工作。学生会及团委工作是学生教育与管理的一个重要环节，本学期我们将工作重点放在如何带好学生干部为学校服务，为学生服务上。各分管老师精心准备，认真对待，从学生中选拔出能力强、素质高的学生充实到学生会、团委的干部队伍之中，积极为学校和学生服务，在学生科、团委的指导下学生干部们开展了“清明节祭扫烈士陵园”、“青年志愿者在行动——江滨环保一日行”、“关爱夕阳，服务老人”敬老院送温暖等活动。通过活动既锻炼了他们能力的同时，也使得他们思想得到了提升。
3、提倡人性化的管理。根据校领导的要求及新形势的需要，在工作中，我们努力倡导人性化的管理，我们认真聆听学生的要求与心声，作学生的知心朋友，解决学生中的疑难问题，针对不同的学生采用不同的教育方法，动之以情，晓之以理，耐心教育。
4、对后进生采取新举措。后进生教育难度大，违纪行为极易反复，我们通过探讨，本学期采用填写“提前撤销处分跟踪表”的形式，加强对学生的教育，效果十分的好，许多学生为了得到老师的表扬，为了得到老师在“跟踪表”中的签字，而认真遵守纪律，开始向好的方向进行改变，开始养成良好的习惯，从而实实在在地得到教育，接受教育，改变不良行为。
四、加强校园文化建设。在这一学期，我们推出了一系列校园文化精品活动以丰富学生课余文化生活。依托我校“第二届校园文体艺术节”打造品牌文化活动，在原有的精品文化活动（如拔河比赛、篮球联赛、校园歌手赛、校园书法赛等）的基础之上开发出一些新活动。（如演讲比赛、时装设计与模特展演、校园三人篮球赛等）。将“校园文体艺术节”贯穿整个学期，做到了周周有活动，周周有创新，广大同学们愿意也乐于参加，在丰富了课余文化生活的同时也增加了班级凝聚力和向心力。
五、认真做好班主任工作
班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是班级集体的建设者、组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手。班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。为此，学生科、团委在本学期对班主任工作做了以下几项工作：
1、加强班主任队伍建设。曾邀请教育厅法律顾问来我校为班主任进行法律教育和工作能力讲座，平时加强班主任的沟通与交流，协助解决班级中存在的各种问题，以提高班主任工作能力与水平。加强对班主任的管理，认真抓好班主任常规工作量化考核，严格执行了《班主任工作考核办法》及《班级工作考核条例》，促进班主任工作上新台阶。
2、班主任日常工作初见成效。通过每周的主题班会课，加强了对学生的安全教育（防火、防盗、用电安全）；经常性地开展了对学生的思想政治教育，与学生开展谈心活动，沟通心灵，交流思想，做学生的知心朋友；做到了及时了解学生的学习目的、学习动机和学习态度教育，激发学生的学习兴趣；经常走访学生寝室，关爱学生冷暖；加强与学生家长联系，增进相互了解、共同做好后进生的思想转化工作；组织、指导学生积极参加课外活动，组织学生积极参加学校和班级开展的体育运动、文艺活动、技能竞赛、知识竞赛和才艺比拼等活动；对学生的到课率和课堂纪律常抓不懈，维护正常的教学秩序；布置好班级板报，督促好教室、寝室卫生检查，开展教室布置和寝室文化建设，争创文明班级和文明寝室；做好了每学期的学生综合素质测评工作，协助科室做好评优、推优工作；做好学期总结，写好学生评语，填写好学生成绩报告单，登记保存好每学期学生考试成绩。
六、抓好生管老师工作
生管工作是一项平凡而重要的工作，它和几千名学生的冷暖、安全紧紧相连，工作做好了，学校的信任度也就增强了，学生的管理工作也就好做了，同时家长也就放心了。本学期在宿舍管理方面我们做到了以下几方面工作：
1、强化管理人员的服务意识，提高服务质量。
2、工作上严管理、作风硬、工作细，服务工作上台阶。
3、认真做好“清楼”工作，严抓迟到早退现象，督促学生做好楼内环境卫生，美化了生活环境。
4、认真做好了宿舍的安全保卫工作，加强巡查力度，发现存在的安全隐患做到了及时处理。
5、思想工作入寝室。宿舍管理老师加强了与宿舍学生的沟通，做到了熟悉学生，了解学生，对发现的学生的思想和生活问题做到了及时正确引导和帮助解决。
七、本学期工作当中存在的问题及日后努力方向。
由于学生学习基础相对较差，学生自主学习意识不强，学习自觉性不高、学风不浓、自我约束能力较差等问题，使学生还存在上课迟到、早退，不专心学习、违纪行为时有发生等现象，给我们的工作带来了诸多的困难。
1、学生管理与教育问题时常出现反复现象。在经过一段时间的管理与教育后，学生存在的问题经常出现反复现象（如染发、烫发问题、仪容仪表不合格、旷课、夜不归等问题），暂时还没有找到切实可行的办法从根本上杜绝以上问题的出现。
2、部分班主任责任心欠缺，工作作风有待进一步转变。班级是学校进行教育、教学工作的基本单位，班主任是班级集体的建设者、组织者、教育者和指导者，是学校领导实施教育、教学工作计划的得力助手，班主任工作的好坏直接影响学校工作的好坏。部分班主任没有尽到应有的责任，对班级事务及学生思想漠不关心，致使部分班级纪律涣散，班级学习风气淡化，班级学生经常性出现违纪现象，严重影响了校风、学风，也给学生管理工作带来了压力。
3、学校门卫管理不严，学生出入校门随意。本学期校园正在建设之中，对学校的大门管理增加一定的难度性，同时校卫人员的工作积极性也有较大的下降，校门进出人员的把关不严，比较随意，这样也加重了学生的违纪行为的发生，给学生校卡的管理带来一定的难度，对学校的安全造成一定的影响，这项工作也已引起校领导的重视，急待予以解决。
4、班主任学习交流还是偏少。本学期时间短，任务重，会议多，活动多，因此班主任的会议相当少，加强班主任的交流与培训还不够，也使有些班主任的工作水平还不高，工作积极性无法进一步提升，给学生管理工作造成一定的影响。
5、学校场地的限制，也给管理工作造成难度。如：爬墙的违纪行为无法得以控制，限制一些活动的开展，集中教育造成难度。
学生科、团委 2009年5月8日
第四篇：家庭教育工作总结
一、整体思考，提高开展家教指导工作的认识。
开展家庭教育指导工作对提高学校教育的顺利进行有着极其重要的意义。苏霍姆林斯基曾说过：家庭好在植物的根苗，根苗茁壮，才能枝繁叶茂，开花结果，良好的学校教育是建立在良好的家庭教育基础上的。通过家庭教育指导工作，可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的心理和心理发展特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动。因此，素质教育的全面深化，离不开家庭教育指导工作。正是源于对实施素质教育的深入思考，松隐小学在办学的实践中借助于家教指导这一载体走出了扎实的步伐。
二、加强师资，保证家教指导工作的正确实施。
正如学校教育一样，家庭教育指导的关键同样在于教师，为了转变教师的观念，提高教师开展家庭教育指导的能力。学校多次邀请市、区有关家教专家开设讲座，组织研讨活动，开展培训活动，不仅在广大教师中树立起了全心全意为家长服务的意识，而且使广大教师掌握了许多家庭教育指导的方法和技巧。如今，学校已建立两支家教指导队伍，一支是志愿者队伍，一支是骨干队伍。先后有两人加入了上海市家庭教育心理学专业委员会，两人参加了由中国教育学会家庭教育专业委员会、上海市家庭教育指导研究中心组织的骨干培训。多篇论文在市、区刊物上发表，多项成果获全国、市等第奖，学校还成立了家庭教育专题报告小组。
三、规范管理，提高家教指导工作的实效。
制度是事业成功的保证，管理出效益，为了提高家教指导工作的实效，松隐小学切实加强了管理。
制度上做到“八有”。即有班子，有章程，有计划，有教材（相关资料和自编教材），有教学，有签到，有请假手续，有考核等一系列制度，有力地规范上指导工作的效益，取得了较好的效果。
形式上注意灵活。松隐小学针对农村家长和学校实际情况，在开展家长学校活动时，既有针对全体学生家长的授课内容，也有针对特殊群体的指导工作，如对学习困难学生家长的指导，家庭生活困难学生家长的指导、祖辈家长的指导及对外来学生家长的指导等等，对这些家长的指导工作侧重点也各有不同。此外，作为一所颇具特色的农村小学，如何将特色教育的理念向家长进行宣传，也成了松隐小学家教指导工作的一大重点。
在开展家教指导工作中，学校还十分注重家访工作，要求做到普访率100%，七类学生重点访，密切家校之间的联系，促进教师、家长的情感沟通。与此同时，学校还十分注重利用资料向家长进行家教指导工作，学校的重大活动或举措，向家长进行宣传和说明，以求得家长的支持和理解。实践证明，针对性强，能面向家长的家教指导工作成效是显著的。松隐小学特色教育工作的长盛不衰，家长的支持热情，由此可见家教指导工作之一斑。
四、深化研究，提升家教指导工作的科学性。
随着家教指导工作的不断深入，松隐小学深切地感到零碎的家教指导固然有一定的作用，但显然缺乏科学性、针对性。为此，在反复酝酿的基础上，学校提出了以科研提升家教指导工作的理念，并在九五期间开展了《提高农村小学家长家庭教育能力研究》的研究，十五期间又针对学校实际开展了《学习困难学生的心理需求和家庭教育指导》的研究，此项课题的研究成果在全国首届家庭教育指导研讨会上做专题交流发表，并获教科研论文一等奖。如今，学校又在开展全国家庭教育专业委员会十五规划重点课题《农村小学祖辈家长家庭教育指导的研究》的研究。随着研究的深入，学校提出了符合农村学校特点的家庭教育指导模式“区校联动”的实践和探索，并与镇妇联一起举行“区校联动”的启动仪式。在科研的带动下，广大教师对家庭指导工作的认识进一步提高了，松隐小学的家教指导工作走向了社区，呈现出一派勃勃的生机。
家教指导工作的深入开展使松隐小学形成了家校共育新一代的良好局面，调动广大家长参与子女教育的积极性，也极大地改善了家庭教育中原先存在的简单化、随意性，为学校深化素质教育起到了保驾护航的作用，特别是在松隐小学二期课改试点工作，特色教育中发挥了极大的作用。
在家校共同努力下，学校也先后被授于全国体卫艺先进单位、上海市行为规范示范校、上海市艺术教育先进集体、上海市科技特色学校、上海市红十字达标单位等荣誉称号。如今，松隐小学正站在新的起跑线上，去创造家教指导工作更灿烂的明天。
第五篇：家庭教育工作总结
家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育，它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好、才能等方面的雏型。宣教科局对此非常重视，小学的“家长义工”在我县影响颇大。因此，我校对家庭教育特别重视，在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施，形成了自己的特色：
一、不断完善组织机构建设，制度健全。
1、我校成立家校联动领导小组。以家长学校校长为核心，全面开展学校家庭教育工作，学校镇政府协助，他们走进村、走进学生家庭。从校级领导负责到班主任老师负责学校家庭教育方面工作。各级负责人经常通过家访、电访或者座谈等方式与家长联系、沟通。
2、我校成立家长委员会，做到有挂牌、有场所，为学校家庭教育工作提供了便利。xx年9月22日，我校进行新一届的家长委员会换届选举，新一届家长委员会的家长代表全校一百多学生家长履行家校沟通工作，起到桥梁作用。
二、促进基础常规工作的开展
1、学期初始，我校家校联合领导小组主任曾荣耀结合市教育局、镇宣教局家庭教育会议精神及相关文件，并联系我校实际情况认真制定家庭教育工作计划、家长学校工作计划。
2、加强家长学校建设工作。
（1）制定家长学校授课课程计划。积极调动各年级年级组长以及邀请学校家庭教育指导师，为家长办讲座，举办家长家庭教育交流会，努力解决困扰家长们的家庭教育问题，更好的实现学生、家长、学校三赢的局面。
（2）家长授课培训方式异彩纷呈。我们有讲座、读书交流会、优秀传统文化培训等方式。xx年4月14日，我校邀请全国著名演讲师邹越老师到我校演讲，全校三千多师生感动得泪洒侨中，感悟颇深。xx年11月18日我们邀请广东省著名一线教师“大山笑长”到我校举办“赢在起跑线上”的讲座。xx年11月10日，家校联合小组组长召开本年度校级家长委员会，与会家长委员12人，座谈会中，家长们不仅是聆听，还畅所欲言，为治理学校周边环境献计献策。xx年下学期，第一次段考后，召开全校家长会。各班家长会改变以往老师一言堂模式，鼓励家长主持家长会，班级家长委员会成员积极发言，在家长们的交流、讨论中解决班级问题，更方便、更睿智。xx年12月，我校邀请各管理区管教支委到我校参观指导、座谈。让各管理区管教支委了解我校教学教育情况，为我校的进一步发展提出很多建设性的建议。
（3）认真做好家长学校资料整理好工作。收集整理家长委员会、家长座谈会、家长会的签到表、活动记录表等，xx年12月，由于家校工作优秀，我校获得了“市关心下一代工作先进单位”荣誉称号，家校领导小组主任荣获先进个人。
三、积极开创我校特色家庭教育服务。
在各项活动中，提供家长参与的平台，让家长在亲子活动中更好的实践从教材中，从讲座中，从交流会中学习到的家庭教育理论，增进亲子之间的理解与关爱。xx年10月25日，初一（7）班张老师倡议学生感恩实践---给妈妈洗洗脚，活动中，不仅有学生们的认真完成，还有家长们用心的记录，一张张照片彰显出的是一个个其乐无穷、融洽的家庭，一份份心得书写出爸爸妈妈此刻最激动的心情。xx年12月10日，我校开展二十一届校运会，每班邀请了十位家长参加，让家长与他们的孩子一起赛跑等，这些亲子活动让他们在运动比赛中加强了解、增进感情。xx年5月，镇读书节启动仪式在我校举行中，各班家长和学生纷纷响应，其中初三（1）班赖小彤家庭的心得体会最为出色，孩子和爸爸妈妈都写出了共读一本书的心得体会，并且图文并茂，内容具体丰富。
回顾过去，我们在家庭教育工作上有特色、有闪光，但是也存在不足。展望新年，我们还要不断完善自身工作，我们将努力实现以下目标：
1、向兄弟学校学习，向小学学习，取长补短，争取“家长义工”制度在我校铺开。
2、进一步提升家长学校讲座质量，为家长们提供及时有效的家庭教育服务。
3、继续做好家长学校特色――亲子活动，力求活动范围广、家长参与度高、家校认同感强。
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