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小学校学期工作总结(推荐6篇)

2022-03-23 12:53:17

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第一篇:小学校学期工作总结

为了进一步全面推进课改实验工作,充分发挥教研工作作用,我校结合本校实际,以培养教师业务能力,提高教师教学水平,促进学生发展为宗旨,特制定我校校本教研工作计划,让校本教研成为老师成长的阵地。如今一学期过去,现将一学期的工作总结如下:

一、 强化教研制度。

教研活动是学校一项常规工作,教研活动的顺利开展有助于教师提高课堂教学水平,有助于新的教学理念的实施与交流,是学校发展的动力。为避免以往教研活动“教而不研”“形而上学”上课教师疲于应付,听课教师陆陆续续的不良倾向,调动教师参与研究活动的积极性与主动性,本学期,我们致力于教研制度的完善,教导处经过协商以及征询教师代表的意见,实行教研课考勤制度,对不参加教研活动、不能按时出席教研活动的教师实行了一票否优制,保证每个上课老师的劳动得到应有的尊重。

二、 改革听课方式。

传统的听课以“记”为中心,课堂上,听课老师将精力集中于记教师的教学流程,记精彩的组织语言,记学生的课堂发言。教师记得辛苦,根本没时间来消化吸收。我们认为:听课应该以“听”为中心,听教师精湛的教学艺术,听学生精彩的个性解读,听课堂存在的种种问题。以“思”为归宿,思精彩背后的教学理念,思解决问题的种种策略,思课堂教学的更多规律。为此本学期听课时,我们只要求教师记下精彩教学环节,并且针对精彩环节及时记录下自己对这一环节的评价,同时可简单写出自己认为正确的改正措施,极大提高了教师的及时评价能力,提高了教师的理论水平。

三、教研与课题相结合。

本学期,教研活动我们在继承以往的“定时间、定专题、定人员”“三定”的基础上,注重突出专题研讨。我们将教研活动与课题研究有机结合,将学校的课题分解为若干个小板块,分工落实到每次教研中。

本学期我校申请了《数字化环境下创新语文阅读教学方法提升农村学生阅读能力的探究》这一课题,为了将这一课题顺利完成,我们将校本教研与课题紧密结合。而这一学期教研的主题就定在提升教师信息技术与语文整合的能力上。为此我们主要从四大板块进行:探讨信息技术与语文整合中存在的问题;数字化环境之我见;观看课例;校本培训。在这样一学期的理论与实践的结合中,老师们对信息技术与语文的整合有了深入的理解,极大提升了老师们的教研水平,为课题研究做好了铺垫。

四、走出去,请进来,发挥“名校”、“名师”作用。

本学期我们除了由我校的教师孟桂艳老师东师归来后做了二级培训,还邀请了王千庄小学的陈健老师作专题讲座,两位名师给老师们带来了东师大先进的教育理念,提升了老师们的理论素养。

除此以外,本学期我校还多次派老师外出学习。除了多次前往开小聆听讲座、听名师讲课外,还带领全体教师赴丰南实验小学参观学习,使得老师们在课改的大潮中更加明白了什么是大语文观,而大语文观必须立足于小语文。

五、教研与教师培训相结合。

为了提升老师们的理论水平,除由骨干教师做培训外,我们还业务学习、领导讲座相结合,业务学习是关于数字化环境下的整合问题,而领导讲座则是从老师从老师们日常教学中出现的问题入手,为老师们答疑解惑,从根本上为下一阶段的课题研究奠基。

六、重视网络教研

此项共包含两部分,一是鼓励教师积极参加网络学习培训,这一学期以来我校教师均参加了国培,并取得了优异的成绩,受到教师进修学校的表扬;二是网络教研。网络教研能打破时间与空间的限制,为老师们创造极好的教研平台。本学期我们继续完善了我们的校园网站以及教师博客群,有多次听完课或参观归来不能在校聚到一起时,我们都是在家里完成的交流互动,这一教研方式消除了面对面教研时表达不够精确的尴尬,老师们有足够的思考空间,更完善的表达自己的意图、想法,深受老师们的欢迎。

一学期下来,我们学校在校本教研工作中积累了一点经验,同时也存在一些不足,但我们会在今后的工作中不断总结经验,不断改进方法,不断创新模式,使我们的教研工作形成自己的特色,走出适合我校实际的校本教研之路。

第二篇:小学校学期工作总结

又一学期结束了,家长工作落实期初规划要求,并在几个活动中有出色表现。具体回顾本学期的工作,策划明年的工作新方向及新目标。

一、常规工作落实到位

1、组建新一届的家长委员会,并聘请校外辅导员和班内辅导员。家长们明确具体的工作细则、工作责任,使家委会成员参与家长学校工作的落实和指导。

2、组织二次讲座,聘请校外资深专家和本校老师进行讲座,从理论到实际的对家长进行指导。

3、召开家长委员会例席会议,共同商讨家长学校的具体工作,并对家校工作提出实质性的问题,很好的发挥了家长与学校的桥梁作用。

4、以〈家校通讯〉为窗口,二期的通讯栏目受到家长的认同,所开展的活动得到了广大家长的支持。

5、各项资料的收集、整理、汇总工作落到实处,有条不紊。

二、特色工作:

1、“百万家庭网上行”在各位班内辅导员及专职教师的共同努力下工作顺利展开四期的培训班,共有122位学员在我校参加培训,且110位家长顺利获得“网上行”的合格证书。超出计划的22%。

2、充分发挥家委会的作用,推出一(3)班班级办报的新模式。

3、顺利开展家长开放日活动,一年级家长的参与率达90%以上。家长们对我校的各项要求满意率达95%以上。并对家长们提出的一系列学校建设方面的意见要求以〈家校通讯〉的形式予以解答。

4、开展的家庭教育宣传周活动,对全校的学生及家长进行了实际操作问题的调查。我们将根据相关的内容筹划编辑《家庭教育行为实用指导手册》。

5、各位辅导员撰写相关家庭教育指导个案及指导家长的心得体会,并将编成小册子给辅导员交流,以提高辅导员对家长工作的指导能力。

6、家长参与家长会制度,使家庭与学校能及时有效地解决问题,有机地结合,形成共同教育的良好环境。

三、获得荣誉

1、被评为xx年浦东新区优秀家长学校。

2、撰写的小论文《执手伴童心心智共成长》在《新区家庭教育模式》一书中发表。

四、不足与反思:

1、由于诸多原因,学期初制定的特殊学生的亲子活动未开展,将在下学期中加以落实。

2、家庭教育计划、活动的制定与其它德育、大队部活动的渗透性不强,有机结合方面还有待进一步提高。

3、家校活动的设计应面向广大家长,活动形式应多样化些,下学期完善这一环节。

工作的落实,要注重于实际的收效,因此,下学期的工作力求在形式上、实效上更努力。

第三篇:红十字会个人述职报告

  20xx年,在乡教育系统党总计的正确领导下,在上级红十字会的业务指导下,我校认真贯彻落实群众路线,紧紧围绕教育局党委、乡政府的中心工作和年初制定的工作计划任务,勤奋工作,认真履行职责。以弘扬“人道、博爱、奉献“的红十字精神为己任,深入开展救灾、救助工作,建设红十字特色救助项目,努力实践为政府分忧、为群众解难。现将工作情况汇报如下:

一、加强学习,不断提高党员干部政治素质及业务知识水平

根据乡教育系统20xx年理论学习工作要点以及党员干部教育培训部署安排,我乡教育系统非常重视党员干部理论学习培训,坚持学习制度。积极参与党员干部在线学习培训、在线考试以及上级红十字会举办的业务培训。

二、认真履行职责,切实开展各项工作

(一)加大宣传力度,努力提高红十字事业的社会形象

为使“人道、博爱、奉献“的红十字精神在我乡群众中得以广泛弘扬,提升红十字会在社会公众的知晓率和影响力,让更多的群众和爱心人士进一步了解红十字会、支持红十字会工作。今年以来,我会利用各种纪念日活动,宣传红十字运动、红十字知识、备灾减灾急救知识,深入各个村向群众宣传。一是利用各种纪念日开展宣传活动。“3・5学雷锋纪念日“、“3.8国际妇女节“、“3.25预防结核病“、“4.25全国儿童预防接种日“、“5.12防灾减灾日““5.12国际护士节“等重要纪念日,我会组织志愿者下村宣传红十字运动、红十字七项基本原则、预防艾滋病知识、预防结核病知识、防灾减灾知识等发放宣传资料325多份。二是为纪念世界红十字日,开展备灾救护知识宣传培训。为纪念第67个世界红十字日,凝聚更多的社会力量关心和支持红十字事业,根据上级红十字会有关通知要求,以“应急救护培训进村、进学校“为主题开展纪念活动,5月9日上午,全乡238多名 师生参加。通过不同形式的宣传培训活动,红十字会相关知识进一步深入人心,应急救护知识培训面逐步扩大,广大群众对红十字会的认知度有了明显提高,提高红十字会的社会形象。

(二)积极开展“红十字博爱送温暖“活动

我乡教育系统按照上级区十字会的部署,把红十字博爱系列工程与社会救助工作融为一体,以散居在社会上的特困、孤、老、病、残者为主要救助对象,开展救助活动。20xx年我乡教育系统捐款,现金红十字会共为000元现金0000套衣服救助慰问金充分体现了“人道、博爱、奉献“的红十字精神。

三、认真贯彻落实上级、领导部门的决策和部署,较好地完成各项工作任务

认真贯彻局党委、乡中心校各项工作部署,结合本单位的实际,彻实抓好组织落实。积极完成募捐任务,并超额完成。

第四篇:小学校学期工作总结

在县教育局的直接领导和当地政府的大力支持下,一学期来,我校全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育和法制教育,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,同心共谋,锐意进取,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作情况总结如下:

一、加强师资队伍建设,统筹调配各校教师,促进教育均衡发展。

我校区域城乡结合部,师资队伍变动频繁,教师减多增少。针对这种现象,我校立足自身,及时采取措施,通过调整领导班子成员的工作分工,使学校各项工作得以正常开展。通过派送 支教老师,缓解个别村小教师的不足,使各校教育教学均衡发展。学校行政的统一安排部署下,一学期来,领导班子团结一致,分工明确,大家既有分工又有合作,将学校工作开展得有声有色。行政领导深入分析学校的教学情况,制订出各项工作计划,做到心中有数。教导处能指导教师制订出切合本班实际的班务计划,并热心帮助、指导年轻教师工作。在领导的直接指导下,全校教师业务能力及教学热情有所提高,校风、教风、学风等方面受到了上级和周边群众的肯定和好评。

二、德育工作。

学校坚持以依法治校、树德育人、学生成才、教师成功作为学校的办学宗旨,加强教师队伍建设和学生教育工作,不断改进工作方法,扎实开展德育工作。

切实加强师德师风建设。以xx县中小学师德师风活动为契机,广泛开展师德大讨论、撰写师德活动剖析材料、举行师德师风论文比赛、举办师德标兵演说等一系列师德活动,弘扬正能量,对不违反学校纪律的个别教师给予严肃的师德处分,规范了教师的工作行为,全面提高教师形象,师德师风取得了很好的成绩。

三、教育教学工作

教学工作是学校的中心工作。我们通过抓教研、教改和教学常规,提高教学质量,培养学生学习兴趣。开学初,我们召开教研组长会议,共同商定了一学期中的教研组活动,并把活动落到实处。

1、加强师资培训,提高教师教育教学能力。虽然我校的经费相对紧缺,但都尽可能的派老师到县市区级参加上级组织的培训活动。

2、教学常规是教师开展日常教学工作的准则,良好的管理体制是我们顺利实施课程改革、提高教学质量的重要保证,因此,我们始终抓实抓好,重点做了几点工作。

(1)严格按《新课程设置方案》,开齐、上足、教好每一门课程,不随意增减,严禁语数科占用艺体科。每一科到期末都有考核并把成绩上交教导处。

(2)做好学籍管理工作。

(3)进一步规范和强化教学常规检查工作。本学期,学校对每位老师的教案、作业批改、反思和听课节数等常规工作量都作出了安排并进行不定时的抽查。每次检查后,针对在检查教案、作业批改等工作中存在的问题,在教师会上公布,表扬优秀,指出不足,面对面提出整改意见,有效规范和强化了我校的教学常规管理工作。

(4)以“学生”为中心点,规范学习行为,着力抓好学生的“规范”教育。从学生的基础文明行为、养成教育的训练抓起,抓纪律,抓常规,抓行为。

3、学校继续积极开展新课堂建设研究,提高课堂教学水平。教务处、辅导员及骨干教师经常集中专题研究我校的“小洋思”先学后教,当场测试,课堂教学模式所遇到的问题,商讨解决办法。

第五篇:红十字会个人述职报告

  20xx年上半年,镇红十字会在市红十字会的业务指导下,在市委、市政府的正确领导下,围绕本年度市红十字会工作要点和管理考核目标,逐项落实工作任务,紧密结合全镇实情,戮力同心,创新进取,在组织建设、宣传推广、助困、帮扶、志愿活动等方面取得了突破。现将我镇上半年工作情况简要汇报如下:

一、完善组织建设工作

(一)加强与社区红十字工作专兼职干部的联系,结合实际制定全镇年度工作要点发至各社区,在民政、残联和红十字会工作会议中逐步推进工作进程,群策群力,做好我镇的红十字工作。

(二)在原有基础上规范会员队伍,建立信息档案,认真落实会费收缴工作。

(三)组织镇和社区红十字会业务骨干培训,提高了工作人员的服务意识和工作效能。

二、形成立体宣传格局

(一)通过举办广场宣传、座谈会、社区服务活动等,向社会广泛宣传国际人道法和红十字知识,发放宣传材料,提高了社会公众对红十字会工作的知晓率和参与度。

(二)开展了“红十字文化进校园”活动。围绕“我们的世界,大家的行动”主题,在辖区中小学校开展了献一份爱心、开一次索战思考主题讨论班会、出一期红十字知识宣传栏、办一期红十字知识和救护知识培训班、办一次救护知识竞赛活动。

三、开展救灾扶助工作

(一)依托红十字会的救助平台,开展多形式、多方位、多层次的帮贫扶困工作。1月18日,以“红十字博爱送万家”活动为载体,与市红十字会领导共同前往紫岩社区鹤童养老院进行了慰问,将肉类、大豆油、珍珠大米等各类慰问物资发放到老人手中。

(二)4月12日,我镇和市红十字会领导一起走访慰问了大南路社区白血病患者黎羽馨,并送上了四千元慰问金。

四、组织公益志愿活动

(一)我镇广泛动员和组织会员、志愿者开展红十字精神传播,动员募捐救助、志愿服务、无偿献血、造血干细胞捐献、遗体捐献等志愿者参加红十字活动。

(二)上半年各大相关主题日为契机,利用宣传栏等载体加大宣传力度,精心筹备公益活动,力争红十字会的“人道、博爱、奉献”精神家喻户晓。6月18日,由XX市医院的志愿者义诊队在紫岩社区为200余名居民测量了血压,发放了宣传材料。

五、下一步工作安排

(一)建立健全镇红十字基层组织。按照市红十字会的年度工作指示,继续完善基层红十字会建设,专人负责日常工作,建立规章制度,形成长效机制,广泛开展力所能及的救灾、救助、救护、扶贫等活动。

(二)继续策划具有广泛影响力的社会救助品牌活动,组织群众所需、红会所能、政府关注的公益救助活动,为政府分忧,为群众解难。

(三)继续招募红十字志愿者,扩大志愿者队伍,拓宽服务领域,提高服务水平。

第六篇:红十字会工作总结

工作总结

我们将送走2014年,回顾一年来的工作。西南石油大学献血志愿者小分队结合社会实际开展了内容丰富、形式多样的活动,取得了良好的社会效益。

一,爱让我们相聚在此,爱让我们为生命歌唱

10月19日,我们在南充市红十字协会的带领下相聚在一起,展开了无偿献血志愿者文化节活动。歌声让我们相聚在一起,歌声让我们彼此熟悉;爱让我们相聚在此,爱让我们为生命歌唱;有爱,就有明天!我校在无偿献血志愿服务队队歌比赛上荣获“二等奖”称号。

二,冬日的暖阳

11月20日,为丰富失聪儿童的文化生活,帮助孩子们健康成长,西南石油大学献血志愿者小分队,赴南充市残疾人康复教育中心开展了以“走进无声世界 关爱失聪儿童”为主题的爱心活动。在寒冷的冬天为那些孩子们送去一份温暖!

三,关爱生命、捐献热血

12月6日,我校在那天举行了一次“无偿献血”的义务活动,在一系列宣传之后同学们了解了这次活动的意义及重要性,都积极参与献血活动,在献血车前排起了一条条长龙。在整个活动过程中,我校总共有112余名同学参与这次义务献血,共22400毫升血液。我院的青年志愿者的各位工作人员,个尽职守,热情认真。经过此次的无偿献血活动,广泛地宣传了献血的意义。也使同学们的献血意识不断增强,并消除了同学们对献血影响身体健康的错误认识。而大多部分的同学都能相反的认识到献血能促进新陈代谢,刺激血液的再造,降低血液粘稠度。献血者不仅是用自己的热血拯救同胞的生命,也是用自己的博大情怀倡导了一种助人乐的社会风尚。

以上是我校红十字会开展的一些基本情况,对照上级红会的要求和兄弟学校的先进经验,我们还存在许多不足。今后,要进一步完善,在学校工作中进一步弘扬红十字“人道、博爱、奉献”精神,推进学校的素质教育和精神文明建设,把学校红十字工作做的更好!

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