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轮岗学习工作总结

2022-03-23 12:39:50

千文网小编为你整理了多篇相关的《轮岗学习工作总结》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在千文网还可以找到更多《轮岗学习工作总结》。

第一篇:轮岗学习工作总结

近三周来在济公家酒坊营销部的轮岗实习体验,可以说让我身心疲惫,晒黑不少,但却是收获颇丰、乐在其中,又备受震撼。

营销轮岗是与部门人员相互认识开始的,但在第一个简单的“自我介绍”环节就出了问题:我们报出自己名字后就没了下文。经过与老业务人员的交流,我才明白原来“简单的自我介绍”并不简单,一个完整的自我介绍应该包括姓名、籍贯、专业信息、兴趣爱好、座右铭等等。作为一个业务员,以上每一项在向别人介绍自己的时候都有助于拉近与客户的距离。这只是一个开端。

接下来的日子,我从对销售毫不知情到渐渐了解、熟悉,最后能够基本掌握市场维护过程中的一些步骤。其中最重要的还是“销售八步骤”的学习:做准备、打招呼、细检查、找需求、提建议、达协议、作陈列、勤记录。“打招呼”要观察店主情绪,选择恰当的话题,“找需求”要从看似轻松的对话中发现问题。刚开始我因为缺乏较强的沟通能力与敏锐的洞察力,跟着前辈进店后只是机械性地记录,紧张到很难找话题与店主聊天以及发现问题。后面几天就慢慢放松下来了,既能自如地和店主交流也能发现公司产品销售存在的一些问题,但离做好还有很大距离。在走访过程中我还发现,店主需要在业务员的不断敦促下才会进货,稍有松懈就可能让竞品趁虚而入。就这样我白天在外面冒着酷暑拜访客户,傍晚的时候做报表将信息反馈上去。每天虽忙忙碌碌,但感觉很充实。

营销,的确是份具有挑战性、磨练人意志的工作。但正因这挑战和磨练,它才变得更有魅力和意义。成功的营销,不仅仅是销售出东西,更是一种理念的传播:试图让别人理解并接受我们的理念,共同发展。

营销轮岗,是我进入职场跨出的第一步,机会弥足宝贵,回忆过后留给我更多的是收获与思索,我将会以热情的胸怀饱满的斗志投入到下一阶段的工作中去,期待我的表现吧!

第二篇:优秀的个人年终工作总结

时光如梭,一年的工作即将结束,一年来,在各级领导的支持和培养下,使我不论在思想上还是工作方法上都有了很大的进步,在对待和处理问题上也逐步趋向成熟化。将20xx年的工作做一个回顾,以便弥补不足,更新观念,为20xx年能取得更大的成绩,使我的工作在新的一年里能够有所突破。针对一年来的情况,现将我本年度的工作总结如下:

一、认真学习,努力提高

时代是在不断发展变化的,我们所做的工作也在随时代的不断变化而变化,要适应工作需要,唯一的方式就是加强学习。由于公司发展越来越快,对技术部的要求也越来越高,在此情况下,我在主管领导的带领下,不断学习,提高自身专业技能,以快速适应公司的发展。在工作实践中,注重锻炼解决实际问题的能力;在各类突发实践中,锻炼应急处置能力;在错综复杂的关系中,锻炼组织协调能力。

二、努力工作,完成各项工作任务

在公司领导的正确指导,大力支持,部门同事的配合下,保证了各项任务在公司规定下较好的完成。

1、领导交办的每一项工作,分清轻重缓急,科学安排时间,按时、按质、按量完成任务。

2、冷静的分析自己,认清自己的位置,问问自己付出了多少;时刻记得工作内容要精细化精确化,个人得失要模糊计算;遇到风险要及时规避,出了问题要勇于担当。

三、工作中存在的问题与今后需要提高改进的地方

回顾过去,成绩是有的,但成绩属于过去,未来的任务会更加艰巨。在看成绩的同时,也存在很多问题:

1、工作的条理性不够清晰,要分清主次和轻重缓急

事情多了,就一定要有详实而主次分明的计划,哪些需要立即完成,哪些可以缓缓完成,虽然今年在计划上自己进步很大,但在这方面还有很大的优化空间。

2、工作不够精细化

平时的工作距离精细化工作缺少一个随时反省随时更新修改的过程,虽然工作也经常回头看、做总结,但缺少规律性,以后个人工作中要专门留一个时间去总结和反思,这样才能实现精细化。

3、工作方式不够灵活

在工作中,周围能利用资源的就要充分利用,该让其他部门或者人员支持的就要求支持,不要把事情捂在自己手上,一是影响进度,二是不能保证质量。做事分清主次,抓主要矛盾,划清界限,哪些是本职工作,哪些是提供的帮助,哪些是自己必须要做的,都要想清楚。怎么和其他部门进行沟通,怎么和本部门人员进行沟通,怎么和客户沟通,怎么才能提供高质量的服务,以后是需要重点沟通学习的地方。

4、专业知识缺乏。尤其是在繁琐忙碌的工作时,更深深体会到只有学习更多的专业知识,才能更好的开展工作,只有不断提高自身专业素质,才能面对更大的挑战。今后要增强学习技术方面的知识,多看书,多向有经验的员工学习。

5、缺少平时工作的知识总结

这一年在工作总结上有了进步,但仍不够,如果每天、每周、每月都回过头来思考一下自己工作的是与非、得与失,会更快的成长。在以后的工作中,此项也作为重点来提高自己。

在以后的工作中,我一定时时刻刻注意修正自己不足的地方,一定会养成良好的工作习惯,成长为一名优秀的员工。

四、20xx年工作计划

明年公司要开拓发展更多的服务项目,工作任务会比较重,要吃苦耐劳,勤勤恳恳,踏踏实实地做好每一项工作,处理好每一个细节,努力提高自己的专业技能和执行力,尽快的成长和进步。其中,以下几点是我明年重点要提高的地方:

1、主要体现在工作技能、工作习惯和工作思维的不成熟,也是我以后要在工作中不断磨练和提高自己的地方。

2、要提高工作的主动性,做事干脆果断。

3、工作要注重实效、注重结果,一切工作围绕着目标的完成;

4、要提高大局观,是否能让其他人的工作更顺畅作为衡量工作的标尺;

5、把握一切机会提高专业能力,加强平时知识总结工作;

6、精细化工作方式的思考和实践。

工作中许多方面都是需要学习的,多听、多看、多想、多做、多沟通,学习其他员工身上的优秀工作习惯,丰富的专业技能,配合着实际工作不断的进步,不论在什么环境下,我都相信这两点:一是三人行必有我师,二是天道酬勤。这就需要认认真真沉下心去做事情,就是公司所提倡的企业精神:职业做事,诚信待人。

总之,一年来,通过努力学习和不断摸索,收获很大,我坚信工作只要尽心努力去做,就一定能够做好。回顾过去,虽然取得了一些成绩,但也存在着问题和不足之处,有待在以后的工作中加以克服和改进。在新的一年里,我将以崭新的精神状态投入到工作当中,不断加强个人修养,自觉加强学习,努力提高工作水平,适应新形势下本职工作的需要,扬长避短,提高工作效率,熟练业务能力,努力使自己为xx公司的发展做出更大的贡献。

第三篇:轮岗交流总结

教师交流是促进教育教学、教育科研改革的一项重要举措。这项活动的开展,有利于提高教师的综合能力,有利于相互取长补短,特别是对于教育教学、教研教改工作的推进,能起到不可估量的重要作用。今年是我区干部教师交流活动的第一年,我们还没有成功的经验,在区教育局的正确领导下,新中学校坚持以贯彻素质教育精神为指导,深入贯彻落实上级有关教育均衡发展的总体目标,积极开展干部教师交流活动,精心组织,密切配合,在实际工作中,不断总结,不断改进,不断完善。现就一年来的干部教师交流工作总结如下:

一、我校交流教师的基本情况

在这一学年中,我校选派小学数学教师刘忠华老师、初中数学教师邱钦元老师、冯祖怀副校长到外校去交流,刘忠华和邱钦元交流到岷江东路逸夫学校,冯祖怀交流到四川美丰寿丰实验学校。他们都是新中学校的中流砥柱,业务能力很强,到外校去交流既能胜任外校的教育教学工作,又能将外校先进的教育教学理念带回本校。学校交给他们的任务是:到外校去参加教育教学实践活动,积极参加教研教改,虚心学习他们先进的教育思想和教学方法,把自己锻炼成为科研型教师。交流期满后回到学校,把学到的宝贵的教育教学经验传授给我校教师。另外,我校也注入了新鲜血液,德阳市黄河路小学的副校长陈隽、涪江路小学谭晓明老师、孝泉初中胡俊老师交流到我校,他们用他们的先进的教学理念、教学方法和丰富的教学经验感染和帮助着我们所有的教职员工。

二、加强领导,为搞好干部教师交流工作。

我校在接到交流任务后,积极行动,成立了以校长为组长的领导小组,召开了专题会议进行了研究部署,指定了具体的负责人,提出了具体要求。在选派人选工作中,坚决按照上级指示精神,精心挑选出业务能力强的干部教师;在学科分配上,选派主干学科教师,将学校教学工作的中坚力量放到一线。有了他们的参与,为干部教师的交流工作稳步、顺利、卓有成效地开展提供了保障。

三、提高认识,为加强交流教师的管理细研对策。

干部教师交流是学校之间传递新的教学方法、教育理念、教学思路、教学技能的新举措,可以让两所学校共同成长、共同进步。通过对文件的学习,我们认为:干部教师交流工作开展得如何,人是决定性因素,在选派好人的基础上,要加强对他们的管理。我们对交流干部教师的管理主要采用两种办法:一是委托对口交流学校对交流教师进行直接管理,尤其是加强思想疏导和工作指导。其次,学校领导班子也对轮岗交流的教师不定期地进行走访、慰问,询问工作进展情况。通过这些活动的开展,起到了很好的监督和促进作用。

四、双方关爱,为干部教师交流工作打下坚实基础。

为了给交流工作打下坚实的基础,把关心落到实处,双方学校的领导会不定期地到交流学校了解情况,与交流干部教师进行沟通和交流。在肯定他们原来工作成绩的同时,针对下一步在新环境的工作进行询问:一是询

问目前的工作情况,是不是适合自己的工作岗位,学校将大力支持各位教师的工作;二是询问出行情况,坐车来校是不是方便;三是询问家庭情况,还有没有什么困难需要组织解决,要是有困难学校一定会全力帮助;四是树立信心、相信学校、相互配合,把教学工作搞好;五是与原学校及时进行沟通和交流。通过领导的悉心关怀,让交流的老师感觉到大家庭的温暖,也更加坚定了立足岗位、扎实搞好交流工作的信心和决心。

五、爱岗敬业,为搞好干部教师交流工作不断提高自身素质。

来我校交流的三位教师,他们来自三所不同的学校。在平时的教学中,他们都有着自己灵活、独特、实用的管理和教学模式;他们能扎实备课、认真上课,与同学们相处非常融洽。虽然每天都是紧张而艰辛,但老师们脸上的笑容却是多彩的。他们这种爱岗敬业,勤勤恳恳、无私奉献、苦干实干的精神很值得我们学习。

这三位教师能自觉服从教导处教学安排,能主动进行听课、评课,尤其是陈隽副校长,来我校一年时间,就已经利用自己的空余时间听完了我校所有老师的课,并给每个老师都提出了宝贵的意见。他们和我校老师认真交流,谈教学得失、论教学方法、参与集体备课,谭晓明老师,每天都能听到他和我校数学老师郭升平、张凌杰等人的激烈讨论,他每次都能建设性地吸收郭老师和张老师的意见和建议,并把自己的先进教学理念和方法传递给我们。这三位交流教师还能积极参加教研教改、探讨新课程理念、教育教学对策、如何提高课堂教学效率,以及自己对日常管理工作的一些心得和体会,谭晓明老师作了一次《一堂课,你更关注什么》的专题讲座,陈隽副校长作了一次《校园消防安全教育》的专题讲座。他们总是能够做到集思广益、相互交流、共同提高,时时刻刻都以一个优秀交流干部教师的标准来要求自己。胡俊老师除承担教学任务外,还积极、认真做好后勤服务工作,认真履行运动场修复工程监督等工作,协助总务室做好教师周转房配套设施设备的计划、采购工作。

总之,通过一年来的干部教师交流,不管是派出交流的教师,还是外校交流过来的教师,他们都能严格要求自己,自觉遵守学校各项规章制度,坚持树立教师是形象、是模范、是榜样的准则。他们用自己默默无闻的奉献,深深地感动着学校的每一位同仁。教师交流,是一件新生事物,没有成功的经验,因此,在今后的工作中,我们还要不断总结经验,不断改进,不断创新,使其在今后的教育、教学、教研、教改中发挥更大更好的作用,促进教育事业不断向前发展。

第四篇:轮岗交流总结

xx年9月,我――作为城区高中教育发展共同体的一名交流教师,作为架起杜桥中学与铁路自立中学增进友谊、加强交流、取长补短、实现共赢桥梁和纽带的光荣使者来到了铁路自立中学。有人说:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历。”这三个月的交流生活对我来说,无论在思想上、业务上都可以说获益非浅,使我的整个身心都得到了提升!我敬佩铁路自立中学以王校长为核心的校领导班子求真务实、以人为本的工作作风,敬佩以李西展、刘玉萍、杨秋香老师等为代表的铁路自立中学同仁们忘我的奉献精神,认真负责的工作态度,他们才是我真正学习的榜样。正是由于双方领导大力支持、鼓励和众多铁自立同事的无私关怀、帮助,我才得以顺利地完成对新环境的适应,及早地熟悉业务,全身心投入到教育、教学工作中去。现对于三个月来的交流工作,总结如下:

1.勇挑重任,忠于职守

作为交流教师,我担任高一6个班的生物教学工作,同时兼任高一6班的班主任,尽管交通不便、起早贪黑、甚至每星期二全天6节课,加上开会和三节晚自习,使我早上7点多到校,无暇顾及家人和孩子,中午饭和晚饭只能在学校

附近凑合吃,晚上10点多才能回家,还有老人住院需要照顾等有种种困难,我依然排除万难,坚持每日到岗,严格遵守学校的各项规章制度和纪律要求,按时完成各项工作任务,认真履行好一个教师和班主任的职责。

2.乐于探究,教书育人

作为交流教师,我认真研究学生的实际,除搞好备课、上课、作业批改等常规工作外,教学中乐于探究,积极实践,着重在如何让课前的铺垫印象深刻,课堂知识条理清楚,有序?如何使学生感兴趣,甚至于听课的教师也非常感兴趣,以调动学生的学习积极性?如何在课堂上的合作探究,激起兴奋点,使学生真正的动起来等方面下功夫。

我一直认为,教师的工作不仅仅是传道、授业、解惑的教书匠,更应该是人类灵魂的工程师,教书更育人。故无论是在作为高一6班班主任还是作为高一5到10班生物教师的日常工作中,我经常利用课余时间与学生进行谈心、交流,关注学生身心发展,及时引导和纠正学生存在的问题,帮助学生排忧解难,塑造学生正确的人生观、价值观、健全的人格、乐观、豁达、积极向上的人生态度。以身作则,使自己成为学生们的良师益友。

3.积极交流,实现共赢

作为两校交流的使者,我认为:交流,不仅仅是去展示自己教育教学特色和水平,更重要的是兄弟学校之间教育管理理念,教学方法、模式的沟通和融合,取长补短,为彼此输入新鲜血液,有所启发,有所帮助,有所提升,为两校师生提供更丰富的经验、更开阔的视野,以促进两校优势资源互补、教师的专业发展和学生的全面成长。故在日常工作中,我注意将杜桥中学“两段三环261”模式为基础的新的教学理念,及发展成熟的教育、教学实践贯穿其中:如以学案教学、问题探究、质疑对抗等为特征的学本课堂;以课堂观察、课题研究、磨课、磨题等为特征的教研氛围;以注重素质教育、学生全面发展和终身发展为目标的自主管理、第二课堂、社团活动等。

同时,我也深深地被兄弟学校优良的工作作风和精神风貌感染着:王校长的亲力、亲为让我敬佩不已;教务处工作的耐心、细致让我深受启发;政教、安全处老师工作的扎实、高效让我记忆深刻;铁自立同仁教育、教学的精湛、认真让我感受颇深;我所在的办公室、理化生教研组同事的悉心帮助和关怀也让我有杜桥、自立一家人的感觉。在交流中,我积极认真地去听其他老师的课,虚心请教,认真学习他们的授课方法和授课技巧,与他们一起研讨新的课改模式,不断提高自己的教学水平以实现共赢。

总之,在这一片少有噪音,少有拥挤,少有浮华,少有五彩缤纷的灯光,远离城市的喧嚣的净土,我感受到一个敬业、乐业、精业、勤业的教师团队,一个淳朴、认真、踏实、求知若渴的学生群体。我工作着,收获着,付出着,感动着,我愿尽我所能,用热情,爱心做好教育教学工作,认真履行一个交流教师的光荣职责,努力做到让学生满意,家长满意,社会满意,两校领导和同事满意!

第五篇:轮岗交流总结

一、积极重视应对

为了响应上级有关要求,校长在暑期校委会会议上成立了教师交流领导小组。分别由校长任组长、校务人员及办公室为组员,强化对活动的领导。

二、关注互派对象

根据局有关要求,本着自愿的原则,从本校在编各学科教师中推选出教师开展交流。教师自主报名三人(白金辉、王林珍),学校推选二(张爱良、俞雪琴、陆丽春)。后经过片域内的商议,最终派出三位老师到外校交流。同时从三所学校引进了三位交流老师。

三、实施掌握原则

1.克服了观望心理。因为是第一年开展活动,不少教师存在着观望心理,甚至抵触情绪。我们通过政策解读,交流座谈,对涉及对象进行沟通,动员他们积极参与交流。经过工作,有二位老师主动申报,体现了教师了解接受的心态,逐步克服观望心理。

2.克服了“惩罚性”。交流的目的是为了教育均衡,也是为了给教师积淀更加厚实的基础条件,为今后的职称晋升做好准备。一开始,有人认为出去交流应该是对工作表现一般的惩罚,事实证明,学校在操作中没有这一点做法,大家能普遍接受。

3.克服了“随意性”。开展交流工作政策性强,不能太随意。我们通过制定方案,人选摸底,谈话,最终确定了五个对象,在商议过程中,也充分尊重了民意。

四、具体工作措施

1.提高认识,营造良好的氛围。统一教师思想,引导教师积极做好交流工作。

2.精心备课上课,确保教师交流任教工作落到实处。考虑对口交流工作的有效开展,又要兼顾双方学校工作的实际需要,防止一哄而上。

3.实事求是,客观公正做好交流教师的考核工作。交流一年来,交流任教教师要对交流期间的工作做出认真的总结,学校进行了民主推选、考核,推出一位优秀者,全面做出评价。

五、收获经验及典型案例

进一步推进了教师爱岗敬业的热情和激情。我校白金辉老师能克服困难,勇挑重担,在另一位交流教师身体原因不能成行的情况下,主动到林埭小学交流,虽然路途远,毫无怨言,体现了良好的人格品质。陆丽春老师在叔同小学承担了寄宿制毕业班教学及班主任,全新挑战,压力空前,但能顶住困难,被学校推荐为考核优秀实属不易。

通过结对,进一步推进教师之间的互动交流,互学共长,改进教学方法,更新教育理念,缩小差距,促进区域教育均衡发展。另外,学校能做实做细交流工作,送上对交流教师的关爱。一年内,学校利用教师节走访外出交流的三位老师,利用春节走访交流到我校三位老师,送上节日的祝福,了解教师的需求,为教师送上关爱与问候。

我校恰逢百年校庆,来交流的三位老师能克服苦难,主动请缨,出色完成了学校交给的校庆任务,期间工作量重大,但是面对困难,他们克服下来了,很是不易。

第六篇:轮岗个人工作总结

我从家乡来到天池能源得到了第一份工作,公司安排我到南露天煤矿轮岗实习。从刚开始踌躇满志到现如今的激情饱满奋勇争先。在实习期间通过在各个部门的轮岗学习,不断的学习和总结各个部门的工作经验,巩固了所学的知识,提高了处理实际问题的能力,为定岗的顺利进行总结了经验。

在工作中要有良好的学习能力,要有一套学习知识的系统,遇到问题自己能通过相关途径自行解决能力。因为在工作中遇到问题各种各样,并不是每一种情况都能把握。在这个时候要想把工作做好一定要有良好的学习能力,通过不断的学习从而掌握相应技术,来解决工来中遇到的每一个问题。这样的学习能力,一方面来自向师傅们的学习,向工作经验丰富的人学习。另一方面就是自学的能力,在没有另人帮助的情况下自己也能通过努力,寻找相关途径来解决问题,(举例说明)

良好的人际关系是我们顺利工作的保障。在工作之中不只是同技术、同设备打交道,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之间的交往原则和社交礼仪。这也是我们平时要注意的。和谐的人际关系,能为顺利工作创造了良好的人际氛围。

另外在工作之中自己也有很多不足的`地方。例如:缺乏实践经验,缺乏对相关技能知识的标准掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握扎实的理论知识的同时加强实践,做到理论联系实际。另一方面要不断的加强学习,学习新知识、新技术更好的为人民服务。

通过轮岗,把自己学习到的理论知识运用到社会的实践中去,再从实践之中总结获取工作所需的技能。一方面巩固所学知识,提高处理实际问题的能力。另一方面为顺利进行参加定岗工作打下了基础,明白了自己想要得到的以及能为南露天煤矿达到年产1000万吨做出自己应有的贡献。实习是我们从学校走向社会的一个过渡,它为我们顺利的走出校园,走向社会为国家、为人民更好服务做好了准备。

对自己的要求

经过过去实习,我对未来充满了美好的憧憬,在未来的日子,我将努力做到以下几点:

一、继续学习,不断提升理论素养。

在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。作为一名年轻人更应该把学习作为保持工作积极性的重要途径。走上工作岗位后,我积极响应单位号召,结合工作实际,不断学习理论、技能知识和社会知识,用先进的理论武装头脑,用精良的业务知识提升能力,以广博的社会知识拓展视野。

二、努力实践,自觉进行角色转化。

“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。

从学校走向社会,首要面临的问题便是角色转换的问题。从一个学生转化为一个单位人,在思想的层面上,必须认识到二者的社会角色之间存在着较大的差异。学生时代只是单纯的学习知识,而社会实践则意味着继续学习,并将知识应用于实践,学生时代可以自己选择交往的对象,而社会人则更多地被他人所选择。诸此种种的差异。不胜枚举。但仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的,而是必须在实际的工作和生活中潜心体会,并自觉的进行这种角色的转换。

三、提高工作积极性和主动性

轮岗实习期很快过去了,是开端也是结束。展现在自己面前的是一片任自己驰骋的沃土,也分明感受到了沉甸甸的责任。在今后的工作和生活中,我将继续学习,深入施工现场不断提升自我,努力创造业绩,继续为社会,为公司创造更多的价值。

最后感谢单位领导和部门领导以及师傅们对我的支持和帮助,我会继续努力的。扎根在戈壁滩,做这里的主人;成为戈壁滩上坚强不屈的胡杨。

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