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院学生会在院党委的领导、团委老师的具体指导和支持下,紧紧围绕学校的中心工作,充分发挥学生会“自我教育、自我管理、自我服务”的工作职能,在广大同学的鼎力协助下,经过全体学生会成员的共同努力,不断拓宽工作领域,创新工作模式,改进工作方法,整体上完成了学期初定的工作计划,并取得了优异的成绩,现就即将过去一个学期的工作总结如下:
一、自我完善,学无止境
只有不断的学习,提高自身素质,提高思想政治水平,才能更好地服务同学。我们要求充分发挥学生干部的模范带头作用,加强自我完善。我们重视学生干部工作能力及自身修养的培养,组织开展了“同一个学院同一个梦想”学生干部交流会、“执行力”、“办事的程序”、礼仪以及应用文写作等培训,取得良好效果,进一步提高了学生干部的综合素质。我们将继续关注社会热点,紧扣时代脉搏,抓住重大历史契机,深入开展爱国主义、社会主义、集体主义主旋律教育活动,努力深化和扩展爱国主义思想教育内涵,引导青年学生成为政治信仰坚定、思想过硬的一代新人。
二、众志成城,精诚团结
在学生会当中,有一种凝聚力,她就是学生会的先进性。大家严格遵守纪律,本着“精诚团结、雷厉风行”的工作作风,以主席团为核心,密切配合,加强沟通,拧成一条绳,相互尊重,相互理解,相互协作,增强了工作效率。大家为了使我院创造新的辉煌,敢于超越,开创新的高度;永争第一,力争上游,为打造一流的学生组织不断努力。我们以后更要顾及全体,从整体着眼,以全校一盘棋的概念,船载一个校学生会的管理理念,团结各系学生会的灵魂,凝聚成一个强而有力的团体,建立起一个合作、有效的战斗型队伍。
三、积极肯干,吃苦在先
学生会是学院的一级学生群众性组织,代表广大同学的根本利益,是学生与领导之间的桥梁纽带。在学生会,每人都有主人意识,而不计较个人得失,甘于奉献。学生会全体成员在工作中不断寻找新思路,努力做好本职工作。大家在思想上渴求进步,工作能力上渴求提高,这一切都在各项活动中得到了体现。活动中,学生干部们以工作为重,调整好个人时间,不怕苦与累,以饱满的热情全心投入到工作中去,力争让广大同学满意,让领导满意,让自己满意。也正是这样,学生会才获得了同学们的信任,使我们的集体保持了更加旺盛的生命力、更强的战斗力。
四、构建和谐校园,倡导校园文明
院学生会本着“服务同学完善自我”的宗旨,用心倾听同学心声,反映同学意见,想同学之所想、急同学之所急,办同学之办,努力寻求解决方法。针对广大同学意见,学生会生活维权部组织各分院生活部,生活委员与后勤人员一起参观附近各高校的食堂、超市,进行总结并把相关情况向后勤产业集团反映。我们努力构建和谐校园,倡导校园文明,着手学风建设,配合团委开展“文明习惯养成年”活动,联合各分院进行一系列检查。如:文明着装,分院包干区,长明灯,寝室卫生检查,常流水。此举在很大程度上制止了校园不文明现象,促进了我院学风建设。
五、活动突出,展现冶院风采
本学期学生会广泛开展校园文化建设,营造浓厚的校园文化氛围,丰富广大同学课余生活,举办了一系列丰富多彩的文体活动。我们承办了“红旗接力赛”、“3vs3”统一冰红茶街头篮球对抗赛、“博爱杯”篮球赛等课余文化体育活动,文艺方面我们承办了“春之声”、“十大校园歌手大赛”、“我心飞翔”毕业生文艺晚会、江西省“第五届技能节文艺晚会”。极大地丰富了广大同学的课余生活。我们根据活动特色,打造品牌活动,活动精髓及活动立意深思熟虑,有为迎接奥运举办的“水果拼盘”,有专门为丰富学院女生生活而举办的“女生文化艺术节”之“趣味越野赛”等一系列富有特色的活动,我们在活动中,努力扩大活动广度,挖掘思想深度,将高雅、健康的内容与喜闻乐见的形式相结合;自娱性、欣赏性与示范性、竞技性相结合;思想性、学术性与艺术性、娱乐性相结合,提高活动的参与性,积极调动广大学生活动参与热情,扩大活动的影响力。给同学提供展现自我,挑战自我平台,引导同学从德、智、体、美全面发展,为校园精神文明建设贡献了力量。
六、加强交流,创新发展
工作需要交流来实现共同进步。“走出去,请进来”,主动与兄弟院校学生会交流就是我们在自我完善的基础上迈出的又一大步。立足于本校特色,我们积极开展了到昌东地区各兄弟院校去的工作交流会。在形式上不拘一格,走访各个高校,了解他们的工作及特色活动。通过这些交流,加深了与兄弟院校的感情,扩大了彼此的合作空间,在交流中实现共同进步。我们还组织开展了“同一个学院,同一个梦想”学生干部交流会,与各分院学生干部共同探讨学生会文化,取得了极大的反响,不仅增进院学生会与分院学生会之间的友谊,并且增强学生干部的责任感,更扩大了院学生会的影响力。在建设“和谐校园”的同时,本着“节约型校园”的理念,实行“无纸化办公”,建立起系统化的工作体系,规范化的工作制度,人性化的工作氛围。这无处不体现了学生会沟通创新求发展的先进意识。
七、主动出击,招新纳贤
学生会的工作是一项持久、延续的工作,招聘新成员,为学生会注入新血液,成为学生会发展的新契机。我们主动积极地把招新纳入学生会制度化的轨道,避免因干部的频繁交接引发的工作的断层,以充足的后备人才来保证组织运转的稳定,保证学生会工作的延续性,而高水准、高素质的学生会干部,直接关系到学生会的吸引力、凝聚力、战斗力和号召力。我们通过讨论,制定招新方案,积极开展招新工作。唯才是举,任人唯贤,“不拘一格选人才”。新成员的加入必将为这个组织注入新的活力,为学生会的发展增添了新鲜的血液。
八、认清不足,再创辉煌
学生会是为同学服务的窗口,是老师与同学交流的纽带,我们深知肩上责任的重大,深知自身的不足。我们要从中吸取经验教训,找出自身的不足,找出个人差距,取长补短,向先进靠拢,认清自己的目标,明确我们的发展方向,力争把以后的工作做好。同时,要切实做到四个“提高”,即提高知识水平,提高办事能力,提高服务水平,提高办事能力。争取更大的进步,创造更加辉煌的成绩。
收获是喜悦的,与此同时我们也播下了希望的种子。新的学期,新的征程,我们将传承一个校学生会的管理理念,密切联系各分院学生会,传承学生会文化精髓,建立起一个精兵强将的战斗型队伍。我们将团结带领全校同学,刻苦学习,勤奋工作,乐于奉献,用青春和汗水铸造学校的灿烂明天,以优异工作成绩向现代学院三十华诞献礼。
“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。随着新学期的到来,我们的挑战也接踵而来。但是我们有理由相信,在院领导的正确领导下,在各位老师的热心指导下,学生会将战胜一切困难,不断总经验,积极发扬优点,注意保持先进性,时刻走在学校的前列,让我们期望学生会有更加辉煌的明天!
20XX年的贫困生救助工作在市委市政府的高度重视下,在市教体局资助中心的正确领导下,在学校领导的关心指导下,在各班班主任的积极配合下,我校学生资助工作扎实推进,认真贯彻党和国家扶贫政策,为保证义务教育阶段家庭经济困难的学生享受到救助并完成义务教育阶段的学业做了一些工作,取得了一定实效。现将工作总结如下:
一、成立学生资助工作小组,完善学生资助制度
为了确保学生资助工作的顺利开展,增加学生资助工作的透明度,确保学生资助工作公平、公正、公开,我校按照省、市相关要求,迅速成立资助工作领导小组和资助对象评审小组,配置了救助工作专职人员,制定了资助工作方案和资助工作计划,建立健全了贫困学生档案。
二、广泛宣传,让资助政策深入人心
为增强资助工作政策的透明度,将党和政府的温暖送到千家万户,我校通过多种渠道,采用多种形式加强救助宣传工作。一是有助学宣传栏和救助公示栏,救助政策、文件、机构人员名单、救助程序补助标准及监督办法能及时与师生、家长直接见面;二是借助学校行政会、教师会、学生会、家长会等“四个会”形式宣传救助政策,使得我校师生、家长对救助政策的认识比上年有较大幅度的提高。
三、强化措施,认真开展学生资助工作
为将今年资助工作落实到位,我校召开救助专题会议,传达有关文件精神,对贫困学生的资助工作进行了详细地部署,在实际操作中也切实坚持了“三公开”(公开救助资金总额,公开救助工作程序,公开受助学生名单及受助标准)、“三杜绝”(杜绝助情感学、助富裕学、助亲属学)原则。
四、抓好落实,顺利实施资助工作
为进一步加强对贫困学生的救助,确保国家资助政策落实在的确贫困学生头上。每学期开学时,学校按程序确定贫困学生的名单,坚持了“公开、公正、公平”的原则,有效地促进了学校实施资助工作。维护了国家义务教育阶段中小学贫困生实施救助的“阳光工程”、“民心工程”的形象,落实了党和政府维护广大人民群利益这一德政之举。
在过去的一年中,我们做了大量的工作,付出了艰辛的努力,取得了一定的成绩,我们会持之以恒,对贫困生的救助力度进一步加强,更好的完成贫困生资助工作,我们希望资助工作形成常态,一如既往地进行下去,对我校部分学生是一个极大地支持和鼓励,对于稳定学生、减少辍学,提升教育质量起到了重要作用。
做好贫困生的资助工作是实践农场教育科学发展的重要体现,是为人民谋利益、巩固教育成果的重要手段。20___学年度,在区教育局正确领导和关心指导下,武湖教育总支的高度重视贫困生助学工作,农场各学校按总支的统一部署,认真贯彻上级的相关文件精神,全面落实党和国家的“三免一补”政策,紧紧围绕贫困生助学工作的目标,以实施"免""补"工作为重点,以社会捐资助学为补充,实行学校补助与社会助学相结合来开展工作。一年来,我们求真务实、开拓创新,努力构建了农场贫困生助学工作体系,加大了对贫困学生的资助力度,做到了不让一名学生因为家庭贫困而影响学习,爱心助学工作取得显著成绩。现将20___学年度我场贫困生助学工作情况总结如下:
一、提高认识,加强组织领导,建立健全了工作机构。
为了抓好扶贫助学工作,农场成立了扶贫济困工作领导小组。农场教育总支书记刘斌同志任组长,总支成员及各学校校长具体落实,开学初,教育总支提出“百名教师进千家,温暖送进每一户”教师家访,要求各学校开展对贫困生的摸底工作,摸清贫困生家庭状况,做好所有有学生及贫困生的建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。
二、深入思考,认真总结,对全年农场贫困生助学工作的回顾。
一年来,在农场教育总支在上级部门的亲切关怀下,在农场各学校的共同努力下,20___学年度,农场资助贫困学生生活费xx元,共计xx多人,100%的学生享受”两免“,我们积极争取社会力量的捐助,资助,共计xx人。农场全体师生爱心捐款xx多元。
1、规范操作流程,狠抓过程管理
①对困难学生实施减免相关费用及实施补助的工作是农场实施义务教育的经常性工作,任务重,责任大。一年来,我们实行资助活动公示、公开,增强资助工作透明度。公开、公正做好贫困助学金的发放工作。对助学金的发放,我们严格按制度办事,经过申请、评选、公示、审核确定等几个阶段,接受监督,确保有限的资金发放到最需要的贫困学生手中。教育总支负责对各学校资助工作及资料档案进行检查。
②为了进一步规范操作流程,保证助困名额的确定、教材发放等各个环节都做到公平、公正、公开。减免资助均由学生本人、学生家长提出审请,班主任签字,校长审核盖章后,资料档案总支和学校各存一份。通过将贫困生档案资料建立专档,加大了资助面,避免多头资助,重复救助。
2、落实专项资金,狠抓好资金筹措
①规范“三免一补”减免工作,严格按上级文件要求对所属学生进行减免,将政府的温暖惠及到每一位学生。
②加大救助的争资、引资工作力度。坚持政府救助为主、社会捐赠为辅的原则,多渠道筹措资金,逐步落实补助贫困学生的补助。广泛开展经常性助学筹资活动,充分发挥社会力量在资助家庭经济困难学生就读方面的积极作用。
3、加大宣传力度,强化监督检查
①加大资助贫困生政策的宣传力度。一方面开学初,农场教育总支要求各学校通过专栏、新生入学须知以及利用会议向贫困生宣传国家、省和学校资助贫困生的政策、措施,让家长、学生、教职工对有关资助措施应知尽知。另一方面农场教育总支加强对助学工作操作程序、资金管理等环节的监督检查,杜绝违法违纪行为,公布举报电话,主动接受社会监督。
②救助资金要严格执行帐务管理制度,分配、使用和发放实行集体研究制度。严格规范程序,确保救助金发放规范,杜绝救助资金在发放过程中代签、代管、托管、隔期发放、滞留、截留、顶冒等违规违纪行为,确保救助资金发放及时、足额、准确,总支负责对各校情况进行检查,发现问题及时整改,确保良好的救助保障环境。
三、今后的工作打算
贫因生资助是一项长期系统而艰巨的工作,是构建和谐社会,创建人民满意教育的有效保证。经过一年的努力,我们取得了一定的成效,但要想长期做好任重而道远。今后,我们要注意加强以下几方面工作:
1、进一步加强对贫困学生资助的宣传工作。助学贫困生是一件非常有意义的事情,光靠几个人是无法做得最好的。因此,利用武湖的资源优势,深入宣传,积极联系社会各界,发动社会力量,来帮助贫困家庭学生。
2、进一步做好贫困学生档案资料的更新工作。做好贫困生助学工作是一件非常繁杂的事情,每学期需要随时注意数据的更新。
3、进一步加强对贫困学生的心理辅导工作。贫困生助学工作除了给贫困家庭学生提供一定的物质保证外,还应加强对学生的思想教育,培养他们的感恩意识,注意随时了解他们的思想动态,在心理上给予他们正确的引导。
在学生会工作一个学期的时间,准确的说一学期不到,在这段时间内和非学生会成员相比我所失去的自由时间相对的要多一点,但是学会的相对要多一些。比如说接触的人和事相对就要多一点了,接触的人和事多了,既锻炼处理事情的能力也能更多的交友,光这些就很值得我在学生会继续工作下去了,当然我所得到的当然不止这些。
在学生会工作的这段时间,有不少人问过我是否值得再继续干下去,用他们的观点就是与其在学生会这样吃力不讨好的干下去,还不如自己在大学多留点时间玩玩。有这样的想法很正常,学生会的事情并不是说只有特定的人能干的好,就看个人的看法,只要你有想法,你可以认真对待。那么,你就一定能干的好。不去计较那些花在值班室里的时间、不去计较那些日常工作的繁琐,那么你就可以充分的胜任学生会的工作了,正所谓鱼与熊掌不可兼得,人各有志,大家的想法不同,那么所做的事情也各不相同,我在学生会期间,得到的是对我人际交往能力的锻炼,还有对突发事件的处理能力,我要的就是锻炼自己,在锻炼自己的同时为广大同学做好必要的服务工作。
在工作期间最不能要的想法就是把自己和非学生会成员做比较,为什么别人在操场闲逛的时候我们在值班室值班?为怎么别人上床睡觉了,我们还要查房?没有任何借口,理由很简单,你参加了学生会。也有很多中途退出的人,他们的想法是否这样我不太清楚,我知道如果我这样想,那么,我退出是迟早的事。
在学生会工作期间,我的提升是循序渐进的,很难看出短期内有什么变化,但是和刚开始相比,我的提升还是很明显的。
对于工作的认识和工作的看法:我个人是在办公室工作的,办公室的事情可以说是所有部门中最为繁琐的,而且也是最没有规律的。本部门的工作最主要的是日常周量化表的制作等,无一不是需要其他部门来配合工作。其他部门的事情我多少也有过一些了解,大体都是一些制作周表,分工不同,但是所做出来的数据和系里对班级以及个人的考评挂钩,这样就有一些人对考评的数据产生怀疑,来找我们投诉,这是在所难免的事情。在遇到这些情况的时候,我们最先要做的就是安抚投诉者的情绪,充分拿出耐心,和他们解释,并在此同时自我批评,因为无风不起浪,既然有人投诉,就说明我们一定存在问题。
总之,我个人觉得我们的工作态度应该尽量放的平和一点,语气多以商量为主,这样,别人在配合我们工作的时候才不会出现厌恶感,下次再有这样的事情时,大家都是会非常愿意配合我们工作的。对于学生会的事情要上心。慢慢的我们在工作中也能改变自己的性格与处世方式。才能在将学生会工作做好的同时自己得到长足的进步!
高校学生处个人工作总结
学生宿舍设立就业信息发布栏,开通名为“机电部落”的新浪博客和QQ群。做好各方的`协调与沟通工作,尽最大努力让每个学生找到满意的工作。及时端正学生的择业观念和就业心态,树立积极的职业意识。同时,鼓励学生去寻找机遇,努力抓住机遇。在大家的共同努力下,04级本科生的就业率达到100%。4、为“机电学院党建与学生工作管理平台”初期的规划建设献计献策,在“平台”使用过程中更新数据、添加信息,使用“平台”辅助日常工作。
5、负责学生处教育办下达的各项工作,完成学院学生综合测评、三好表彰、奖学金评选、发放工作,与学院其他学生工作干部一起研究并制定《机电学院学生综合素质测评实施办法》。同时协助学院及学生党总支完成学生搬迁、新生接待、校庆等其他工作。
6、积极参加各项文体活动,如学校组织的运动会、乒乓球、羽毛球、跳绳等比赛,学院篮球赛、年末晚会等各项文体活动,使自己得到锻炼,并与其他老师增进了交流。
三、从零开始,不断进取
回顾这一年半的时间,自己收获了很多:生活忙碌,却不乏充实;紧张,却不乏快乐。但工作中仍存在很多的不足和问题,诸如有时对自己要求较松懈,学习欠深入,知识不够全面;有时工作标准不够高、工作方法欠得当,缺乏敢做敢为的创新意识等等。今后,我会严格要求自己,从零开始,脚踏实地,加倍努力,务实、高效、创新地做好各项工作。
中国大学网 https://www.unjs.com/3月31日下午,我校20xx年度学生资助工作总结会暨励志模范、勤工助学先进个人表彰会在仙林校区举行。校党委副书记朱庆葆出席大会并讲话。党委学工部、教务处有关负责同志,各院系学工办主任、辅导员以及学生代表200余人参加了本次大会。大会由党委学工部副部长、学生资助管理中心主任王洪涛主持。
教务处副处长王唯宣读了“关于授予张新林等21名同学20xx―20xx年度南京大学‘励志模范’荣誉称号的决定”和“关于表彰20xx年度勤工助学先进个人的决定”。与会领导为21名励志模范和33名勤工助学先进个人颁发了证书和奖品。来自历史学系的钟丽雯同学作为获表彰学生代表上台发言。
王洪涛副部长就我校20xx年度学生资助工作做了总结报告。他从资助机构建设、资助政策落实、资助体系完善、资助信息管理以及资助育人开展等方面做了介绍,总结回顾了过去一年我校在学生资助工作中实施的措施和取得的成绩,并强调了要让南京大学所有家庭经济困难同学能够“安心学习、快乐生活、全面成长”的工作目标。
朱庆葆副书记在讲话中肯定了我校学生资助管理中心一年以来取得的成绩,并用“体系全、力度大、渠道宽、效果佳”点评了我校学生资助工作的特点。他勉励所有家庭经济困难同学把艰难困苦的经历视为一种财富,在逆境中磨砺和锻炼自己,争取做到“穷且益坚,不坠青云之志”,用自己勤劳的双手去创造未来。朱庆葆副书记号召同学们向获得表彰的同学学习,学习他们自强不息的信念和励志前行的态度,发奋图强,立志成材,努力提高各方面素质,不辜负社会各界的关爱和殷切希望,用青春和聪明才智回报社会。
我校是一所山区小学,有部分家道麻烦的学生,一直以来麻烦学生资助工作在县教育局、当地党委政府的直接领导和相关部门的亲近共同下,我们严酷执行文件精神及相关工作要求,求真求实,摸索立异,使该项工作得以有条不紊地持续深切推进,使麻烦学生能安心学习健康成长,党和国度惠农惠学之政获得了衷心拥戴。现将主要环境总结如下:
一、高度重视,健全组织
当前,随着社会发展不均衡,单亲家庭、留守儿童的增多,学生的糊口前提相差很大,所以麻烦学生依然存在。我们思惟上高度重视,一致认为,麻烦学生资助工作,是帮助麻烦家庭学生解决现实坚苦,使其健康欢愉成长的重要惠民之举,作为教育工作者,义不容辞。按照上级要乞降便于工作的有效开展,随即成立了我校麻烦学生资助工作领导小组,由校长任组长;专人具体负责组织落实麻烦学生资助工作的宣传、调查、评审、公示、报批、发放、监管。
二、普遍宣传,全面摸排
为使资助麻烦生工作家喻户晓,我们通过学校宣传橱窗、开学时班主任向家长告知及学校会议等形式对麻烦生资助政策及工作流程环境进行全方位、多角度的普遍深切宣传,让学生、家长社会全方位领会惠学政策,熟悉麻烦生资助申报程序。为掌握麻烦学生资助的第一手环境材料,学校要求班主任教员在接任新的班级后,要在一周内通过班会、调查、家访等形式,并根据学生的现实环境提出资助建议,上报少先队和总务处。
三、公允公道,阳光透明
确定人员后在校务公示栏进行公示,使整过资助工作的核心环节环节落到了实处,有效地防范了投诉、上访。
四、落实责任,出错必究
在麻烦生资助工作中,村委会、学生家长对基本环境的真实负责。学校对漏报、少报负责,发现一处,及时纠正,对不合规定的,坚持一查到底,一追到底。因严酷按照上级部署的工作要求运作,家长与社会反响良好。
五、专款专用,感恩成长
为使资助款子无截留无挪用,专款用在刀刃上,学校严把资金管理关,要求班主任协管到位,叮嘱监护人接管到位,节源长流,保证学生安心糊口学习。引导受助学生记住党恩,学会感恩,并把感恩的心转化成学习成长的动力。
在麻烦生资助工作中,我们还积极倡导师生及所能及结对帮扶麻烦学生,争取社会各界的捐助。总之,全校麻烦生资助工作获得了好的落实,达到了预期结果。
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