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时间匆匆流逝,岁月流转,20xx年弹指一挥间,回首走过的路,本人就思想工作汇报小结如下:
在过去的一年中,我坚决拥护中国共产党的领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民的教育事业,认真贯彻国家的教育方针,具有良好的思想政治素质和职业道德,敬业爱生,明礼诚信,平等合作,勤学乐教。认真学习教育法律法规,掌握师德师风建设的最近动态,并予以实践。正确处理和对待教育教学工作中发生的矛盾和问题,提高自身的职业道德修养。俗话说:“活到老,学到老”,本人一直在各方面严格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的'言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
本人在完成教育教学工作之余,努力挤出时间自学计算机专业知识,及时掌握本学科最新科研动态,为学校其它教师做了不少的服务工作。
在工作中,面对一些不太合理的事情,虽以大局为重,严格按照要求去做,但内心也有过不平和埋怨。在以后的工作中,我将吸取过去的经验教训,少说多做,为自己的素质提高和学校的长远发展尽到自己的最大努力。
本年度,在领导的关心、指导和同事们的帮忙、支持下,我严格要求自我,勤奋学习,积极进取,努力提高自我的理论和实践水平,较好的完成了各项工作任务,得到了各方面的好评。现将一年来的学习、工作情景简要总结如下:
1、思想上,严于律己,自觉加强党性锻炼。
一向以来,在工作生活中注意摄取相关的政治经济政策,注重学习与工作有关的各经济法律法规,注重经济大环境走向。“新闻调查”、“经济半小时”等栏目都是摄取该类知识不错的途径。经过上述学习,使我坚定了中国民主政治的信念,使自身的政治经济理论素养得到了进一步的完善。
热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,坚定共产主义信念,与党组织坚持高度一致。
工作中,认真贯彻执行党的路线、方针、政策,工作积极主动,勤奋努力,不畏艰难,尽职尽责,任劳任怨,在平凡的工作岗位上作出力所能及的贡献。经过认真系统地学习党的基本知识和各种理论著作,进一步夯实了理论基础,提高了党性认识和思想道德素质。
2、业务上,认真学习业务知识,经过理论学习和日常工作积累使我对工作有了较为深刻的认识。
工作日变日新,时时需要学习,处处存在挑战。不懂就学,是一切提高取得的前提和基础。在这段时间里我认真学习了业务工作的相关资料,再加上日常工作积累使我对本职工作有了必须的认识,也意识到了做好本职工作的巨大作用。
一年来,在指导教师的带领下,多看、多问、多想,主动向领导、向群众请教问题,机关学习会、各种工作会议都是我学习的好机会。此外,认真参加各类培训,一年来参加了公务员初任培训、禁毒尿检培训、电子政务培训,均以优异的成绩经过考核,熟练掌握了业务技能。业务知识的学习使我在工作上迅速成长起来。
3、工作上,勤奋努力,认真完成工作任务。
一年来,我始终坚持严格要求自我,勤奋努力,时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨,努力作好本职工作。我的工作主要有两大块,一是党政办工作,一是综治办工作。
一年来,在区局和市局人教处的正确领导下,我们坚持以“三个代表”重要思想和十六届四中全会精神为指导,继续围绕提高队伍素质、改善队伍形象的工作目标,开展各种教育培训,广泛深入地进行精神文明建设,努力提高基层工商所建设水平,为全局各项工作任务的圆满完成做出了应有的贡献。
一、加强学习教育,全面提高队伍素质。
(一)狠抓政治理论学习。
今年,我们继续把抓好队伍的政治思想教育放在各项工作的首位,采取集中学习与分散自学相结合的办法,通过实行每周固定学习日制度、开办专题讲座、举行座谈会等形式,组织干部职工认真学习贯彻党中央的一系列政策、理论。党的十六届四中全会召开后,我们就迅速组织了对《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》及相关文件的学习,人人记有学习笔记,并结合工商行政管理工作实际,围绕如何加强工商行政管理队伍执政能力、执法能力等问题展开了大讨论。之后,又组织了以十六届四中全会精神为内容的书面测试,进一步深化了学习效果。
(二)强化业务技能培训。
为不断提高执法人员的行政执法水平和办案质量,我们把组织干部业务培训作为一项长期性、经常性的任务来抓。3月份,我们对新颁布的《行政许可法》组织了多层次的集中学习和个别自学,还抽出部分执法人员参加了区法制办举办的培训班,随后,通过市局统一组织的书面考试,进一步巩固了所学知识,提高了业务水平。下半年,又抽调部分科、所、队长参加了由市局统一组织的.股级干部业务培训,取得了很好的效果。
同时,为适应信息时代的要求,进一步提高工作效率,5月份,我们从机关各科室、基层工商所和各执法大队抽调代表,分期、分批地进行计算机基础操作和网络知识培训,再由这些代表将所学知识普及给其他人员,以此来推动全局干部职工计算机水平的逐步提高。
(三)开展职业道德教育。
年初,我们组织班子成员、人教干部和全体科、所、队长对优秀组工干部张清同志的先进事迹进行了集中学习,结合“树组工干部形象”学习教育活动,使同志们牢固树立 “公道正派”的理念,真正做到“对己清正、对人公正、对内严格、对外平等”。2月份、11月份,我们又掀起了对优秀工商行政管理人员王中凯和赵连河同志学习的热潮,要求广大干部职工学习他们扎根基层、奋发进取的奉献精神,爱岗敬业、争创一流的主人翁意识,淡薄名利、无私奉献的高尚情操和不畏艰险、秉公执法的工作作风。
二、组织多种活动,推动精神文明建设。
(一)开展“学雷锋、树新风”月活动。
为继续弘扬我党全心全意为人民服务的根本宗旨,倡导无私奉献的雷锋精神,更好地实践“三个代表”重要思想,充分发挥服务作用,按照市局要求,2月底,我们安排部署了“学雷锋树新风月”活动。
各科、所、队严格按照要求,充分认识了活动开展的重要性,结合自身实际,从规范执法行为、促进执法文明、优化经济环境、树立良好形象等方面入手,立足岗位,优质服务,深入基层,想民为民,敬业奉献,服务群众,真正做到了将学雷锋活动时刻贯彻于工作之中。
(二)搞好“文明执法杯”夺杯竞赛活动。
我们要求全局干部职工站在贯彻落实“三个代表”重要思想和坚持“立党为公、执政为民”的高度,坚定“群众利益无小事”的立场,树立全心全意为人民服务的宗旨,统一思想,攻难克艰,把今年的“文明执法杯”竞赛活动抓实、抓好。
我们制定了具体的实施方案,对活动进行周密部署,并始终将创建文明行业工作列入重要议程,要求各科、所、队负责人把本单位文明执法情况纳入职责范围,形成了上下齐抓共管的工作机制,从提高队伍素质和执法办案水平、加大执法力度、加强基层所规范化建设等方面入手,按照“三职一优”的标准,努力加强队伍建设,服务地方经济,树立良好的工商形象。
(三)组织“两强一促”主题教育。
为认真贯彻党的十六届四中全会精神,在新形势下积极应对新挑战、迎接新考验,我们在全体党员干部中开展了“强化执政为民理念、加强执政能力建设、促进峰峰全面发展”主题教育
我们组织党员干部认真学习了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》和胡锦涛“七一”讲话、江泽民《论“三个代表”》、《论党的建设》等一系列重要著作和有关党的执政能力建设方面的重要论述。通过领导干部上党课、邀请有关专家作专题辅导报告等多种形式,帮助广大党员干部加深对党的执政意识、执政规律、执政地位等重大理论和实践问题的理解和认识。在此基础上,组织党员干部举行座谈会,围绕党的执政能力建设、党员干部素质、工作作风等问题进行深入研讨,不断提高理论水平,把学习引向深入。并通过自查、互查、发放征求意见表、召开座谈会、民主生活会等形式,广泛听取群众意见,对照“两强一促”的目标要求,重点搞好三查:一查执政为民的理念,二查执政能力建设,三查党风廉政建设。广大党员干部还有针对性地制定了整改措施,联系自身工作实际,围绕提高执政能力,把“两强一促”的目标要求长期坚持下去,推动全局整体工作的健康开展。
三、开展“工商所规范年”活动,加强工商所建设。
加强基层工商所规范化建设对推进监管职能到位、提高服务水平、树立工商良好形象具有十分重要的作用,因此,我们把今年作为“工商所规范年”,进一步加强了工商所规范化建设。
(一)加强基础设施建设。
投资30多万元对**等工商所分别进行了新建和改造,筹集20万元新建**工商所办公用房工作已完成招投标,正在建设之中。又筹集10万元准备对其他所的旧房进行修缮。还拿出15万元为各所购置了摄相机、照相机等办案器材,配备了计算机、空调和档案柜,印制经济户口卡片8000张,制作了各种上墙公示牌匾60余块。
(二)规范工商所各项制度。
为推进工商所规范化管理,督促基层工商所执法人员真正做到文明执法、依法行政,我们对工商所各岗位职责和学习、考勤、着装等制度,作了统一规定,连同《工商行政管理人员廉洁守则》、《工商行政管理人员办事纪律》、国家总局“六项禁令”、省局“五条禁令”以及工商所执法依据、办案程序等内容,以文件形式印发给各所,要求各所严格遵照执行,并全部公示上墙,便于群众监督。
(三)深化监管方式改革。
我们要求各所在逐户调查、摸清底数的基础上,建立了以身份资格信息和综合管理情况为内容的经济户口。各所配备计算机后,经济户口微机建库率平均达到了95%以上。我们还实行了市场巡查制,对企业、商户和商品交易市场进行分类巡查,实施全方位动态监管,不断提高管理水平。同时,各所推行的“阳光缴费制”,杜绝暗箱操作,可以撕破关系网、抵制说情风,真正做到了公正、公开和透明。目前**等大所的商户上门集中缴费率已达到了90%以上。
(四)组织“如何当好工商所长”学习讨论活动。
工商所长队伍建设是基层工商所建设的关键环节。3月份,我们在全局开展了“如何当好工商所长”学习讨论活动。全体工商所长认真研读了**局长在全省经验交流会上的讲话,充分认识到了工商所在工商系统的基础地位和工商所长肩负的重大使命,决心树立与时俱进的思想意识,培养过硬的业务能力,为工商所发展创造宽松的环境。通过对几名工商所长先进经验材料的学习,所长们结合各自的实际情况和实践经验,对存在的共性问题展开了进一步讨论,认为他们的经验对于加强基层建设、优化工商所长队伍、促进监管方式改革具有积极意义,是我们学习的榜样。
四、全面完成各项工作任务。
(一)积极做好党员发展工作。
今年我局又有4名经党支部推荐、局党总支批准的入党积极分子参加了区委组织部举办的入党积极分子培训班。全年来,我们共接收新党员2名,预备党员转正2名,培养入党积极分子4名。
(二)圆满完成年度考核工作。
元月份完成了**年度考核奖惩工作,全局参加考核的公务员**名,提前离岗*名,事业单位工作人员**名,共计**人。按照优秀等次人员确定比例,公务员考核确定为优秀等次人员**名,称职**名。事业单位工作人员确定为优秀等次人员*名,合格*名。
7月22日、23日集中两天的时间,本着集中时间、简化程序、突出重点的原则,按照岗位职责及年度工作目标,对全局**名公务员进行了半年考核,坚持个人小结和领导评鉴相结合,在个人回顾总结的基础上,经所在单位的主要领导根据他们的实际表现,实事求是地提出评鉴意见,全部记入《平时考核记实手册》。半年考核工作的顺利完成,使全局干部职工进一步明确了努力方向,为做好下半年工作打好了基础。
一年来,在领导的悉心关怀和同事们的热心帮助下,我认真学习方针政策,努力熟悉业务技能,严以律己,勤勉工作,较好地完成了各项工作任务,现总结如下:
一、积极学习,提高自身素质
自今年四月参加工作以来,我始终将学习放在重要位置,努力提高自身综合素质。
一是认真学习党的政策方针,努力提高自己的政治理论水平;
二是了解了一些实用的法律法规知识,努力使自己成为法律法规的宣传者和落实者;
三是积极向领导、同事学习,努力学以致用;
四是不断学习业务技能知识,努力使自己工作上台阶,得到同事和领导的认可。
二、踏实工作,完成各项任务
工作中,我正确定位、认识自己,从工作的需要出发。
(一)端正工作态度。本着以服务为宗旨,积极主动,探索方法,任劳任怨。年内努力完成单位交办的各项临时性工作,积极探索残保金征收工作相关业务,认真学习业务相关理论知识,刻苦学习文秘相关知识,认真完成年报等相关统计工作。
(二)遵守各项制度。遵守各项规章制度,主动接受监督。
三、提升自我,适应工作需要
我对自身严格要求,以制度、纪律规范自己的一言一行,及时总结工作,查缺补漏,对新分配的工作主动衔接、积极研究,力争做到尽快适应工作、尽早投入工作、尽力完成工作。
我深知,虽然参加工作才几个月,在本年的学习、工作、思想作风等方面,自己与组织要求的'差距还很大,很多工作做的还不够完善等,在许多的方面都需要加强。在今后工作中,我定会虚心学习、长远规划,以饱满的热情、踏实的作风、努力把各项工作做得更好。
本学期,我结合本班的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼。
一、创设良好的学习情境,激发学生学习的主动性、积极性,培养学生的创新思维。
我精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题,并为学生提供适当的指导,通过精心设置支架,巧妙地将学习目标任务置于学生的最近发展区,。让学生产生认知困惑,引起反思,形成必要的认知冲突,从而促成对新知识意义的建构。对培养学生的创新意识和创新能力有着十分重要的意义。
二、鼓励学生自主探索与合作交流,有利于学生创新思维的发展。
解决问题的关键是教育内容的革新,教育观念的更新和教学方法的创新,“数学教学是数学活动的教学,是师生之间、学生之间交往互助与共同发展的过程。”因此,在课堂教学中应该让学生充分地经历探索事物的数量关系,变化规律的过程。
教学中,首先学生应该学会思考,让学生经历观察、比较、归纳、和提出猜想的过程。教学中,不仅要注意学生是否找到规律,更应注意学生是否进行思考。如果学生一时未能独立发现其中的规律,教师就鼓励学生相互合作交流,通过交流的方式发现问题,解决问题并发展问题,不仅能将“游离”状态的数学知识点凝结成优化的数学知识结构,而且能将模糊、杂乱的数学思想清晰和条理化,有利于思维的发展,有利于在和谐的气氛同探索,相互学习,同时,通过交流去学习数学,还可以获得美好的情感体验。
三、注重开放题的教学,提高创新能力。
数学作为一门思维性极强的基础学科,在培养学生的创新思维方面有其得天独厚的条件,而开放题的教学,又可充分激发学生的创造潜能,尤其对学生思维变通性、创造性的训练提出了新的更多的`可能性,所以,在开放题的教学中,选用的问题既要有一定的难度,又要为大多数学生所接受,既要隐含“创新”因素,又要留有让学生可以从不同角度、不同层次充分施展他们聪明才智的余地,其目的在于通过学习提高学生的发现问题、吸收信息和提出新问题的能力,注重学生主动获取知识、重组应用,从综合的角度培养学生创新思维。
四、创新评价,激励促进学生全面发展。
我们把评价作为全面考察学生的学习状况,激励学生的学习热情,促进学生全面发展的手段,也作为教师反思和改进教学的有力手段。对学生的学习评价,既关注学生知识与技能的理解和掌握,更关注他们情感与态度的形成和发展;既关注学生数学学习的结果,更关注他们在学习过程中的变化和发展。极大限度地调动了学生的学习积极性,既看到学习的进步,又有了学习的动力,并树立起学习的目标,较好地发挥了评价的激励作用。
五、一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
一份耕耘,一份收获。本学期,通过各方面的努力,教育教学中取得不少成绩。学生养成很好的学习习惯,树立较为明确的学习目标,养成教育初见成效,在期中统考中,成绩名列前茅。我将在以后的工作总继续本着“勤学、善思、实干”的准则,一如既往,再接再厉,把工作搞得更好。
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