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充实而忙碌的教育教学工作又要接近尾声了。我仔细回顾了这一学期的教学工作,百感交集。我从几个方面总结一下我这学期的工作:
一、意识形态方面
我在思想上积极要求向上。教学态度认真。严格遵守学校的各项规章制度,响应学校的一切号召和领导布置的任务。认真学习新的教育理论,及时更新教育观念,积极为学校的各种学习培训呐喊,做好各种笔记。
二、教育教学
课前我备课,写教案,认真研读课本,虚心向老教师请教和学习。力求吃透教材,找准重难点。在课堂教学中,我充分利用学校课堂上的音乐、视频、图片等来丰富课堂。根据新课程理念,让学生发挥他们的主动天性,注重培养他们的创造能力,多以小组为单位开展传播活动,让孩子在互动合作中完成一次音乐活动。培养学生的合作精神和意识。课堂气氛也很活跃。同时也体现了以教师为主导,以学生为中心的教育理念。通过一些图片和音乐资料,让学生更多地了解音乐世界。
三、课外工作
今年,我还在负责我们学校的“1,2,3”合唱俱乐部。每周星期四和星期一上课。11月,教育办公室举行了教科书歌曲比赛。那时候每周只有两节课,不够用。我利用早上起床后吃饭前的时间加班排练。通过我们老师和同学的共同努力,我排练了《童心是鸟》和《田野的早呼唤》等歌曲。赢得了上级领导的一致好评,也见证了学校社团为学生挖掘潜能、彰显个性、全面发展提供了广阔的舞台。
在我的工作中,也有不足之处。但是,我相信勤奋可以弥补我的不足,同时在领导的帮助、信任和关心下,我会更上一层楼,不断进步。
在一学期即将结束之时,作为曾担任过多年的班主任,在断崖近十年后,经过慎重思虑,决定重操旧业,被学校安排担任1726班主任。在五个月的精心管理过程中,虽融入了新时代的教育管理理念,但由于学生素质参差不齐,给班级管理带来了不少麻烦。即便布置完成一件小事,也要反复强调多次,结果也差强人意。基于如此情况,要想取得管理成绩,是件非常困难的事情。为此,我认为,只要真心付出,即使无回报,也问心无愧。就班级工作总结如下:
一、建立学生档案:
内容主要包括姓名、性别、是否共青团员、在班级担任的职务、学生取得的成绩、违纪(含迟到、早退、旷课)记录、请假情况、联系方式、学习状况等,一个月向学生公布一次,以便学生了解在校的表现情况,及时查漏补缺,克服不足,完善自我。
二、开好每周班会课:
能根据学工处的统一要求,每周都能开展相关主题班会课,且结合相关内容,到网上搜一些案例,或利用身边发生的实例,充实主题班会内容,使主题班会更丰满,更具有教育性,也能收到良好的教育效果。每周班会课,都能提前谋划、备课,并融入班级实际情况,更具有说服力、影响了,总体而言,效果较好。
三、精心组织周三大扫除:
为了搞好班级、宿舍卫生工作,我经常利用周日、周三大扫除、周四辅导和每天的值日卫生工作,教育学生时刻要养成良好的卫生习惯,告知学生这是成人、成事与成功的最基本素养。有时,我每当看到班级卫生区域存在问题,先自己解决,然后,告知学生“一屋不扫何以扫天下”的道理,进一步教育学生会做事才会做人、才会用脑学习,使学生明白三者之间存在共性的特质。经过反复教育,本班卫生状况总体较好。
四:其他方面工作:
认真组织学生,积极参加每周一升旗仪式,要求学生严肃、安静,教育学生这是一件神圣庄严的事情,以行动接受爱国主义教育,增强爱国意识,进而转化成正能量以促动学习;组织学生主动参加学校安排的各项活动,如安全教育、校运会、跑操、佩戴校牌等,增强学生参与意识,努力做一名合格,乃至优秀学生;为了鼓励学生早日成才、为三年后就业、创业打基础,教育学生要积极参加农林专业部开展的相关专业兴趣小组,要求学生提前谋划、备战,争取在各级技能竞赛中取得优异成绩,目前,已有两名学生参加了插花兴趣小组,以培养学生学习专业的兴趣,提升学习能力等。
总之,一学期来,尽管做了许多繁杂琐事,班级管理也没有呈现亮点,但总的来讲,班级工作开展得还算井井有条,这得益于学校、学工处、专业部的有力领导。在下学期班级工作中,要针对班级管理短板,加以认真改进,向先进班级学习,努力提高班级管理水准,这是对学生负责,更是一名老班主任的职责所在。目标明确了,关键是行动,希望1726班,在下学期能出现新的气象。
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