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第一篇：银行风险管控工作总结范文
在银行这个大家庭中，我是个活泼欢乐的孩子，也是一个很好动的小朋友，我喜欢这个小群体，我很喜欢这个小群体，也喜欢这个小团体。
在这个学期，我们小班的小朋友都是刚入园的宝宝，都有着一个好的习惯，都能认真听讲，上课时能做好笔记，能的完成老师布置的作业，还喜欢画画，画画也不错，但是还是很小的，所以我就开始培养他们的自制力，在上课的时候也能做好笔记，不懂的就问老师，有时候他们也会在旁边认真的听讲，不懂的我就问他们，不会的也会主动的问，我们都喜欢这个小群体，我们班的小朋友都很喜欢小朋友，都愿意与大家打成一片，喜欢和小朋友一起玩，也喜欢上了他们一起游戏一起学习，我觉得我很有意义也很有价值呢，小小班的孩子们也特别的喜欢，也都愿意和我说一说话，在我的教育下，他们的交往能力都有了很大的提高，特别是有礼貌的幼儿都愿意与老师打招呼，还有一些孩子，也愿意把老师惹生气，这样也很好的打了我。
这个学期我们的工作完成的还是不错的，在小小班的工作也是很有意义的，特别是小小班的班主任老师也让我知道，做好自己的工作是很重要的，要想做好班主任老师就必须要做到以下几点：
第一，要有爱心，要有耐心，爱孩子不能太过于严厉。有些孩子很调皮，对于他们我们要多用一些爱，多一些耐心。我们班的小小朋友都比较小，他们不是很听话，但是他们都很听话。我们班的小小朋友都是刚入园的，他们都是比较活泼的，在我的教育下，都很爱学，都会乖乖的听老师的话，我们的教育方式也很好的，所以在这个学期里，我很注重这些小朋友的常规，不管是在上课的时候还是在课间，只要发现不好的就及时的批评，不能做一些不应该做的事情，也不能随意打孩子，我们要有爱的耐心，要有爱的责任心，我们的爱不能像对待自己的孩子那样，只会把孩子们当成自己孩子，当成天使，要有耐心，不能像对待自己的孩子那样，要有耐心。
第二，要有爱心，要有耐心，爱孩子不能像对待自己的孩子那样，对待孩子要像对待自己的孩子那样。我们要用爱心耐心教育他们，让孩子们在爱的环境下健康成长。
第三，要有爱心，这是我们做班主任老师要做好的，也是我们做老师的最基本的.，要有爱心，要有爱心，要有责任心，更要有耐心，要有细心，不能因为孩子们的小小不懂事，就不爱他们，就对他们的错误不闻不问，要耐心的教给他们，不能对他们一时半会就说出他们的错，要知道不能对他们出脾气，要把他们当成自己的孩子一样，不能让他们在犯错误之下挨打哭闹，要把他们当做自己的孩子来爱护，不能用自己的爱为他们打骂。
第四，要有爱心，这也是做好班主任老师老师这些最基本的条件。我们在教育孩子们的过程中要学会爱，爱孩子，我们要把爱传递给每一个孩子，这是我的一个目的，也是我的一个任务。我要用自己热爱学生的爱心去感染每一个孩子，这是我做班主任老师最基本的条件。我还要学会爱自己的孩子，因为这是我的一个职责，也是我的职责，这也是我做班主任老师老师老师老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老人家长做出来最大的做法。
第五，班主任老师老师老人家长要爱我们，也要爱我们，我们要尊重每一个孩子，这是我作班主任老师老人家长最大的做法，也是最大的做法，这也是我做班主任老师老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老人老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老人家长做出来最大的做法，也是最大的做法，也是我做班主任老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老人家长做出来最大的做法，也是我做班主任老师老师老人家长做出来最大的
第二篇：银行风险经理工作总结
即将过去的20xx年，对我来说是忙碌的一年、更是幸福的一年。我衷心感谢行里对我的栽培和信任，更感谢行领导和同事们所给予我的关怀和照顾，现将我个人近一年来学习、工作、存在的问题以及今后努力的方向进行简要总结：
一、工作回顾；
今年上半年，我在小额金融部任职评审经理岗位，负责风险政策在业务经办中的贯彻落实，同时对具体授信项目进行尽职评审，半年内，我坚持与每一位授信客户面谈并实地调查，共撰写评审报告xxx份，评审后放款xxx笔，涉及金额xxxxx余万元。
11月底，在总行风险前Z的方针指引下，我调至xxx支行担任风险经理，主要负责在贷前、贷中和贷后各环节对所辖支行授信业务相关人员提供尽可能的`业务咨询和指导，并根据具体情况出具风险预审意见，同时将业务发展中遇到的疑难问题向总行风险部反馈。
二、存在的问题；
（1）从业经验不足、理论知识不够扎实
无论是在评审还是风险经理岗位，虽然我都尽自己的最大努力勤勉、尽职、公正地完成领导交办的各项工作，但短暂的从业经验和理论知识的匮乏仍让我时常感到提高业务水平的重要和紧迫。
（2）服务意识有待增强
作为中后台员工，与一线员工，尤其是客户经理沟通交流不深入，没能帮助一线同事最大限度地释放营销能力和客户服务效率。
（3）工作中缺乏创新意识
工作上大多数时候只是按部就班地完成领导交办的任务，缺乏创造性、点子不多、思路不新。
（4）政治敏感性不高
有时对监管文件精神和领导的指示吃不透，对事情发展趋势的分析判断拿不准，不能根据出现的新情况、新问题积极地做出反应，导致工作中出现了延误和偏差。
（5）文字综合能力亟待提升
虽然已完成了不少材料撰写工作，但总体来说，材料质量不高、深度不够，工作效能不高。
三、存在问题的根源
深刻反思后我认为，上述问题的存在是源于自身业务水平不足和服务意识不强。
首先，具备一定理论水平和业务能力是职业发展的前提，也是我行对员工从业的基本要求，虽然我从未放松过对业务知识的学习，但也深知自己离一个合格的风险管理岗位员工的要求还有一定距离。其次，现在各家银行都在树立“以客户为中心”服务理念，对于这一点，作为中后台员工，我的认识还不够深刻，为一线同事提供的服务不够细致、周全。
四、来年的工作安排
（1）继续提高业务能力。多看、多听，多请教，尤其加强财务知识、
法律条文和贷后管理工作方面的学习。
（2）增强服务意识。减轻前台同事工作压力，让一线同时有更多的精力服务客户，同时多与其他条线部门（营业部、计财部等）进行沟通交流，提高服务意识和水平。
（3）加强创新意识。在风险可控、流程合规的前提下，开拓性、创造性地开展工作，多为领导出主意，想办法，做好领导参谋、当好助手。
（4）提高政治敏感性。在政治敏感性上加强修养，形成敏锐的观察和全面的视野，对每一件事情的不确定性保持高度的警惕，并根据自身的环境和能力来及时采取应对的措施。
（5）继续锻炼文字综合能力水平。通过自身努力，不断强化学习，虚心向身边同事求教，取长补短，修正不足，提高文字表达能力和写作水平。
每当从银行早出晚归，带着行里的温馨，一路也觉得不那么孤单。在这里我全心追寻我的理想、用心学习每一点知识、用心理解我的每一样工作。我很庆幸自己能够进入这样一个团结协作的集体中工作，是这样的一个集体给了我学习提高的机会。在今后的工作、学习中，我会坚持不懈地完善自我，在领导和同事的指导帮助中提升自己，发扬长处，弥补不足，以”敬业、爱岗、务实、奉献“的精神为动力，不断进取，扎实工作，同XX银行共同成长