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在过去的一个月里,或者说自就任班长后,我都做了哪些工作呢,在这里向各位同学做个汇报,目的在于接受大家的监督,也可以做一次清楚的自我反省。
一、构建班级管理体系,基本完成理论框架部分的整理。
关于现在的这套班级管理模式,我自暑假使就开始筹划,也写出了很多版本的管理方案。不过现在的这套也还是在不断的摸索和实践中一步步的完善。我想,其实任何的模式都不会是万能的,只有在实践中可以操作并取得很好效果的方案才是最优选择。
1、“责任人制度+项目团队合作制度”
2、“月会述职制度”
3、班博管理
具体的内容现在大家也都应该很清楚了,就不再赘述。我始终相信规则不是万能的,但没有规则的团队和集团是万万不能长久生存的。因为它缺乏了一种坚固的内核,一种长久不变的内核。刚开始提出这么一整套看似理论化的东西,还是有很多不理解的意见的。因为,毕竟我们是在大学里。大学崇尚着一种自由精神,总感觉受着条条框框的束缚是件很不爽的事。然而,其实自由给多了就容易散漫了,凡事还是掌握个度会比较把稳。如何平衡这种规则和自由是我一直在思考的问题,即怎样让班委团队,以及整个班集体在良好的氛围和班级精神中不断前进,不断变得优秀。这需要靠我们09行2每一个人的努力!
二、具体落实各项工作,班委团队进入初始磨合阶段
1、简述
从刚开始的大家混混沌沌,到目前大家以及开始对这套流程逐渐清晰,我们经历一段磨合的过程。一开始,大家会发现自己的职能清晰了,但是似乎还有些感觉“自顾自田地”的感觉,这样每个班委之间似乎缺少了那么点人情味,尤其忙的时候就更容易我干我的,你管你的了。这方面,我们在9月组织了一次班委聚会,聚会的宗旨就是“不工作,只娱乐”。虽然第一次,大家都还挺不好意思,过程没有那么high,不过我想随着时间的流逝,大家会越来越紧密的。
这个月,我们班委着实做了很多的事。比如秋之声,迎新的一系列事务,迎新晚会活动,以及正在进行的优班评比和综合测评。每一次任务的下达,我们都职能明确,没有出现一团乱的状况。各班委应该也还都能应付这样的.工作强度。其他班的有些班长或团之书就差不多一团乱麻了,很多事情堆在一起,解决不了。不过,我们班在职能明确不交叉的情况下很好的保证了优班评比和综合测评任务的完成质量,因为至少我们有时间和精力的保证。
9月里,每个班委都在尽职尽责的履行自己的义务。看的出,大家对我们在当初确定的.班级发展方向以及基本价值感都还是很认可的。因为,想付出,才会真的去踏踏实实,真真切切的做。而行动,往往比言语更有说服力。
2、班委工作问题以及个人建议
a、首先要说最重要的学习方面。学习委员在每次拷完课件的时候最好是随手就在群上发出一条信息说明课件发放的情况,我想这个不难做到,我也提醒过几次,希望以后能改善。
b、述职制度不够完善。一方面,述职制度是指要每月上交述职报告。另一方面,述职是指各项目团队完成任务的时候要向第一负责人汇报完成情况,这一点很重要。这一点还体现在有些明确写着“收复”的短信,并没有回,或者及时回。希望以后各具体项目负责人加紧督促。
c、各班委之间信息流通不够顺畅和及时。这一点直接导致了其他班委不明白某件事情的进展如何,是不是有了结果,需不需要帮忙的这些疑问。所以,希望以后各位第一负责人在完成具体任务时,注意加紧和其他班委的信息流通。确保班委内的每个成员能把握你的进度,能适时的提供所需的帮助或者给出好的idea。
d、希望心理委员能够多发些有趣的养生知识或者一些特色的心理测试题之类的,这样兴许职能会更具体和突出。
三、开始着手班风建设,打造温暖班集体。
1、迎新生
9月里,我们班委第一次像其他班级一样集体去探望了10级新生,虽然效果不是那么明显,但我们至少是作为一个集体的形象出现在师弟师妹面前。第一次,我们感觉到我们作为师兄师姐身上的担子。我们挑着的不仅仅是09行2,还是整个行2的形象,甚至未来是广外学子的形象。
2、中秋节
中秋节的时候,我们的团支书一言拿着一个他形容的“轮胎”般大小的月饼走进了女生宿舍。一言、敏敏、咏林和我担当起了09行2的中秋大使,将集体的温暖和节日的祝福带进每一间寝室。当每一扇门打开,当我们看见一张张惊异并欣喜的笑脸,那一刻,我们很开心,一种难以名状的开心。尤其当我们听到嘉莉说“这是我第一次感受到集体的温暖”的时候,我想说,现在我们所做的一切都是值得的。没有什么力量比能让人感受到温暖和爱更强大,拥有了这种力量的人,日后也必将是各个领域的佼佼者吧。
这次比赛,我们建议出一只代表我们班集体的队伍。这是一支英勇的队伍,一路杀到决赛,虽然最终惜败对手,却还是值得我们给予热烈掌声的。一直以来,我们都觉得我们这个班级很强大,但是为什么还是让这其中的同学感觉不到归属感和集体的温暖。我想,是大家的目标都很分散,没有一个共同的方向和奋斗的目标。这次大赛,虽然不能全班同学一起参加,却还是让一旁观赛的我感受了一股力量,一股不服输的力量。那一刻,我知道,我们只要拧成一股绳,就没有什么困难可以将我们难倒。
20xx年暑假完后,我从高中校园走进了注会5班这个优秀的班集体中。老师、同学、明亮的教室、整齐的桌椅这一切都是那么的熟悉有是那么的陌生。一切的一切都是新的!我们班的职务都是靠毛遂自荐来担任的,也有一定的竞争力,结果我被任命为副班长,可如何当好、作好这个职位?从何入手呢?怎样服务和管理好这个班级呢?带着这一系列疑问我上岗了。虽然我的班干部经验不丰富,但我还是很有信心的。这项工作对我来说是个新挑战,既然班主任和同学们这么信任我,我就一定会做好的。为此,我制定了工作计划,也得到了还不错的反映。有好也有不足的地方,同学们的反映并没有达到我想要的那种强烈要求,我的工作是团结全体同学,让他们的生活丰富多采起来。为了弥补之前的不足,我再次制定了第2计划。如下:
一、营造良好的学习氛围,共同进步虽然说我们的学习方式多样多式,但是对于很少的面授课更是不能疏忽。我作为班干部务必要起好带头作用,课堂之上积极思考,主动配合老师的教学活动;课后之余,我会给大家创造一份轻松的环境供大家放松娱乐,让大家能够劳逸结合的学习并放松。
二、加强课后沟通,增强学习信心和班级凝聚力想必四个月过去了,大家对彼此也都略知一二了吧。大家有时会说大学的生活很无聊,为什么大家会有这样的想法呢?说明大家的安排还是不充分的,我想今后我还会陆续配合班主任开展各种大大小小的户内外活动,让大家在轻松的环境里交流学习心得,增强学习信心,共同进步,更好的`增强班级凝聚力。这样一来谁还会说电大的学习孤单艰苦呢?
三、促进相互交流,提高自身素质作为一名班干部,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在平时我会经常利用网络或者电话跟同学聊天、交流,把大家平时对于班级的管理、授课老师教学质量等问题反映给老师,让同学和老师之间的交流更加密切。
四、班干部就要以身作则,用实际行动感染大家、帮助大家不论是在生活中、工作中还是在我们这样的一个大集体中,做事也好,学习也罢绝对不能光说不练,嘴上说的和实际做的大相径庭,这样下来,大家就会对你产生不信任感。因此,我一直在努力严格要求自己。今后也一样会。如遇什么问题,我会及时和班主任或其他各个班干部沟通,把自己的形象重新塑造,完善自我。
总而言之,以上4点就是我对上学期的总结、下学期的计划,这样说的也会这样实践的。我很感谢大家把这个位置交予我,能为大家服务是我的荣幸,能帮助以后能有机会与老师分忧也是我的责任。当然,我知道自己还有很多缺点,但是请老师和同学们放心,我会认真的吸取经验教训,不断的完善自己。希望更多的同学老师和校领导交流思想,更好地做好班级工作,营造更好的学习风尚和娱乐环境,能让全班同学在忙碌的学习之余享受更好的娱乐。在此我还要深深的感谢各位老师和同学,感谢你们提供给我机会让我学在其中,也乐在其中。最后,我希望我们班的全体同学身体健康,学习进步!同时,也请大家相信,我会在今后的工作中再接再厉,请你们拭目以待,谢谢!
时间过得飞快,转眼间我的大一生活就要结束了,来到这个学校我什么都不是很懂,但经过一年的相处和锻炼,让我长大了很多,特别是辅导员对我的指导帮助和关心,这一年里我学到了怎样管理班级等等,这期间我对自己职务有很多的思考和感受,现将本学期工作总结如下:
一、本学期完成的主要工作:
1、积极的配合学校,系里和几位辅导员的工作,认真努力的对待自己的工作,极力开展各种班会形式来传达学校系里的要求,加强对同学们的思想教育,培养同学们要有良好的道德品质。
2、加强班级管理制度,培养同学们团结,积极的参加各项有意活动,随着课时和知识复杂的加重,同学们开始对学习,自己的前途失去了信心,在这方面,我作为班长,及时向班主任,辅导员反映班里同学目前的学习情况。3、每天的考勤也都认真的记录,对于迟到,旷课的同学及批评教育,及时反馈给班主任,做好安全宣传工作,因为安全工作例来都是学校各项工作中的一个重点工作,它关系到班里同学们的人身安全,和系里对同学们的关心,因此每天晚自习我总会强调,在宿舍不能用违规电器,注意用电安全,晚上夜不归宿等问题,就是为了让同学们提高对安全知识的了解。
4、学校升本是重中之重,我们班同学在升本期间积极配合学校和系里的要求,打扫卫生,以及参加各项活动,来增强同学们的体质,因此在本学期,我班的跳大绳比赛及各项活动中都取得了较好的成绩。
二、本学期工作中的不足:
1、班风虽然大有改进,但离预期的目标还有一段的距离,班上的个别同学学习的积极性还不够,部分学生的集体意识不够强。
2、个别班干部的工作能力不强,没有起到一定的带头作用,组织能力有点弱,纪律性不强,没有团结向上的意识,虽然帮助与辅导,但仍需进一步培养,同学们的思想教育还不是很到位,学生的个人修养和素质还要在提高。
三、工作展望:
经过这一年的努力,我还要在今后的工作中克服缺点和不足,努力将工作做得更好。根据辅导员老师及团总支学生会的工作精神,保持并发挥我们的工作优势,避免并克服工作上的缺点,带领好整个班委会,以争创优秀班级体为目标,努力学习,高质量完成每学期的,确保本班级工作的顺利开导,为本班的健康发展做到新的更大贡献,这一年的努力将为以后打下良好的基础。
上学期的工作已经圆满落下帷幕,作为班级两委会成员之一,以下是我的学期工作总结。
首先,我协助团支书搞好思想建设和组织建设,负责团员的思想政治工作,为班级里的活动做报道。其次,我有计划的做好班级组织的各项活动,有序的组织宣传,做同学的工作并策划宣传。在同学繁忙的学习同时多多组织同学参加院、系、校的各项活动,及时向同学们传达院,校里的各种活动通知,并鼓动同学们踊跃参加。
在我看来,宣传委员不仅是配合老师的工作,还是调节班级气氛,沟通班级同学之间感情的桥梁。在有必要的时候做好班会宣传,使同学在班会上积极发表自己的看法及意见,让大家畅所欲言。既然担任了团宣传委的工作,就应该多付出,少回报,明白了这一点,我有信心去完成我本能的职责任务,我会尽我所能做好一名合格的学生干部。全心全意为同学们服务。担任了一学期的宣传委员,我认为对自己的本能工作更有了进一步的了解。也从中明白了自己的优点和不足。及时地总结工作中的一点一滴,为进一步的完善团组织活动做好准备。
同时,宣传工作也要与专业实际相结合。电子商务专业,有着各类可以提升专业技能,培养电商意识的赛事,这对我们电子商务专业的.学生来说,是很好的机遇与挑战。因此,上学期,我也致力于全国大学生网络商务创新应用大赛的相关赛事推广,希望对同学们有所启发。
同时,作为班级的心理委员,在这一学期里,我试着努力地主动与同学们沟通,去倾听他们心里的困惑,去分享他们的快乐,去分担他们的烦恼,为此我做了以下工作:
一、加强自身的心理素质锻炼,提高工作能力
作为心理委员,必须具备强烈的责任感课余时间主动去图书馆查阅相关书籍,也上网去学习一些心理知识,以此来提升自身的素养,提高服务同学的水平。
二、鼓励参加心理讲座,净化心灵
随着社会的发展,大学生的压力越来越大,无论是来自家庭的,还是来自社会的,都使得每个大学生的心理承受着煎熬。但从中我们可以得出一个结论,即心理健康对于每一个人的发展都起着越来越重要的作用。为了创造良好的心理环境,预防是必要的,那么如何才能预防心理问题的出现呢?学校在这方面费了很多功夫。为了让我们保持一种健康的心理状态,经常会有一些关于心理知识方面的讲座,比如说大学生恋爱、如何处理好人际关系、如何面对生活压力等,这些贴近我们学习和生活的话题为我们的个人成长指明了方向。每逢有讲座时,作为班级的心理委员,我都会鼓励大家积极参加,让同学们听听心理老师的开导与教诲。这样不仅对于听讲座的人有一定的促进作用,同时也可以利用同学们之间的交流宣传心理知识,互相开导。很多同学都找到了打开心理健康这扇大门的钥匙,他们跟我说:讲座,真的很有用……
三、多了解,多沟通
心理问题的发生一般都是潜移默化的,很多同学认为,暴漏自己的心理问题是一件很丢人的事,即使有心理问题,大家也总是埋藏在心底。为了避免萌芽状态的心理问题发生,作为心理委员,与同学多沟通,多了解同学们的心理状态就显得尤为重要。平日里,我经常去各个宿舍,利用与同学闲聊的机会,去查究每一个同学的心理状态,因为这样同学们不会起戒心,有的时候就会将藏在心底的问题不经意的暴漏,以便于我们可以及时与老师沟通,将问题解决。在与同学沟通时,我会尽力做到多听、少说、不批评、不说教,尊重对方,不说不该说的话,因为我知道一些不合适的话只会使事情恶化。通过交流,久而久之,我和同学们建立了良好的朋友关系,这也是我做好心理委员工作的基础和财富。
四、积极组织参与班级活动
作为班级的心理委员,我在恪尽职守,认真做好本职工作的同时,对于班级举行的各项活动也积极的组织和参与,并尽自己最大的努力与其他班委协调一致,安排好班级工作。在进行班级心理委员工作的同时,我也尽力促进班级的和谐与团结,为提高班级的凝聚力不懈努力着。心理委员,不仅仅是心理委员。总体来讲上一学期的工作比较顺利,但也发现自身在工作中有一些不足和缺陷,有待改进和提高。
上学期的工作已经结束,除了那些成功的光环,同样也存在着不足的印记。刚进大学,我们都是大一新生,对大学的一切并不能完全知晓,在一些方面也明显表现出了不成熟。比如申请场地的程序,礼貌举止和用语,与高年纪学生组织的交流以及和其他院校的沟通等方面我们还需要从一些细节去慢慢磨合,适应,最后灵活处理。
这个学期快结束了,在下一学期里,我希望我们班继续保持良好的班风,使之能体现我们班的良好风貌。其实每个人都有自己的缺短,我们应该互相取长补短。既然担任了学生干部的工作,就应该尽心尽责地去做到更好。也请同学和辅导员老师监督,我会继续竭诚地为同学服务成为一名合格的学生干部。
本班的特点是一个由三个班合成的新班。电脑专业46人,美术专业26人。美术专业的学生我相对来说比较了解,所以我就花大力气去了解电脑专业的学生,从原来的班主任那里去了解学生的喜好,特性,学生的学习成绩。为什么我要这样做呢?因为他们不是新生,他们对学校的各个方面都比较了解,并且我知道这班学生到处打听谁是他们的班主任,所以我要在他们未了解我之前我对他们要了如指掌,我就能顺利的开展工作。我对这班学生进行分层,在品学兼优的学生物识班干部,并尽快认识那些顽固份子。我认为擒贼先擒王,我首先要镇住那些滋事分子,这是我一开始带这个班的首要任务。
一.选好班干部:
1.在班干集训时尽快了解原来的班干部,观察他们的能力,进行合理的调配。
2.选好舍长:因为对于我带这个班,我的目的不是要锻炼多些人,让多些人来当班干部,而是一开学一定要先能稳住这个班,因为差生面太大,我知道如果没有一个好的开头,后面的工作可想而之会怎么样?我这个班最难搞的是男生宿舍,所以最令我头疼的是选一个怎么样的舍长出来?说句实话,美术专业过来的男生是他们原来班比较差的男生,电脑专业的一是不敢作声的,一是滋事分子,最后我就任定副班长来兼任舍长,其实这个宿舍我真的不知花了我不少的精力,相对而言也算稳定下来。
3.培养自己的心腹:同学中相处的时间多,可能有时有些情况学生比我们班主任更加了解,所以我要培养一些你信任他,他也敢说话的人,我班的很多问题都是靠这些人向我反映,使我能够尽快的进行处理,不至于出乱子。
二.利用主题班会进行思想教育
1.首先我对这个班进行人性的教育,做人的原则,做事对得起天地良心,对得住父母亲付出的金钱,就算你不能成材,也不能成为社会的垃圾。就算你学识不深,但你应该有高尚的人格。我教育他们人要自爱,自尊,自重,但很遗憾在周记里有学生问我,她为什么要自爱?
2.人生观的教育:我上了这样一节这样的班会课,让经贸校园的生活能留下我美好的回忆,让学生发言,举一件或者两件你在经贸两年读书你认为最深刻,或值得你回忆的事,许多同学摇头,有的学生就说学生打老师,我就趁着这个机会教育他们,难道你们想第三年也想这样过吗?难道你们不想无愧地踏出经贸校门吗?
3.就业形势的分析,激发他们去学习,去争取,不要让自己虚度年华。
三.进行差生转化
(1)先抓住宿生,因为我们班有三个住宿生,简直是同一鼻子出气,抽烟,半夜起床打手机,发信息等等的现象都发生在他们身上。我就先找三个之中的头,采用了“吓‘哄”“收买”的手段,希望他能带个好头。现在基本上都没有出现严重违纪的现象。
(2)建立严格的考勤制度,因为刚开学的时候,同学迟到旷课的现象时有发生,第一次给机会,第二次要求他在班作出承落,如有再犯,按班规处理。
(3)个别谈心,公开表扬,不同的人采用不同的技巧,要多让学生说话的机会,但我们一定摸清这个学生的底细再找他谈话,并且要控制好自己的心情,但作为班主任,一定要让差生怕你,要让自己处于主导地位,才才能有威严。多公开表扬,不管是谁,只要有进步,我都会全班表扬。
四.体会
我说句心理话,带这样的班级真是很大的心理压力,总是担心那一天会出事,所以我只能每一天都跟得他们很紧。我的目标就是让他们顺利毕业,不要闹事,对于知识,只能学得多少算多少,因为有个别学生所学的电脑只会qq,其他都不会,对于文化课,连书本都不见,激发他们的学习动力,真是本人能力有限,实在未能如人意。看当时的入学分数很多个人250分都不上。所以,我只能尽我最大的努力稳住他们,不要给学校带来太多麻烦,这是我最大的心愿。
一期时间匆匆而过,现将班级管理中的三点做法,两点打算与大家分享。
三点做法是:
1、班级大事民主决议。
放手给孩子们权利,让他们知道自己也是班级的重要成员。我们班的一些重要决策要由班级民主投票,2/3通过方可实行。我班的量化考核细则的修订必须,美德少年的推举均由学生决策。
2、专项承包责任制。
正像魏书生老师所说:“事事有人管,人人有事管。”根据我班的情况,我将事情分成两类:
第一类是责任到人。
小到笤帚的摆放,大到矛盾的调解,都有人干。摆笤帚王佳乐,班费王宇彤,档案王冰心,图书王佳琦,花草陈雅楠,足球李翔,调节周世豪。我班的图书管理员王佳琦本期工作尤为出色,图书管理井井有条,记录清楚。
第二类就是班级成员轮流值。
我班每天一个值日生,这个值日生主要负责几项工作:1、教室日志、流动日记的记录。2、讲桌、黑板、班班通的`清洁。3、习惯养成的监督、记录。并且按组从一号同学开始,这样有了好的开头,这项工作我班一直做的很好。
3、竞争机制
我班的小组竞争极大地调动了学生的积极性,在报刊征订、捐款中进行了竞争尝试,小组中有人收钱,有人记录名单,有人负责把钱卷好,真的是不到两分钟就可以收齐,大大节省了时间。此外,为了学生大课间活动中积极主动,我也将小组竞争运用其中。比如跳绳活动,根据同学的不同水平,我们班由小组给组内成员设定目标,并进行公示,单摇双摇完成目标者除个人加分外,小组另加一分。班内成员分成四组,五分钟八字跳必须均跳够350个,跳够者加分,不够者十倍加跳,结果只有刚开始时有两组受罚,接下来跳绳中故意不跟节奏、相互埋怨的事情大大减少,再加上两周一次的八字绳比赛,孩子们既锻炼了身体,又提高了水平。我班的高琦龙刚开始时八字跳一个也进不去,现在不再拖大家后腿,有了很大的进步。劳动时责任到组,甚至责任到人,这样人人各行其职,再大的劳动任务也能如期解决。
两点打算:
一、大力倡议“书香班级建设”,激发学生的读书热情,开展多种多样的读书活动。
二、加强学生的书写指导,采用观看视频,教师示范,学生展示等多种方法提高学生的书写质量。
平凡的班主任工作,是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作,又是一件琐碎、繁忙的工作。因此,要做好这项工作,必须花很大的精力和努力。在各位领导的关心支持下,我圆满地完成了半学期的各项任务。我把这半学期的工作小结如下:
一、牢固树立安全第一的思想。
本着对学生高度负责的精神,从促进学生健康成长的高度出发,重视和加强班级安全工作充分利用晨间谈话、班队课时间向学生传授安全知识,加强安全教育。包括交通安全知识,食品安全知识,用水用电安全等。课间活动时,教育学生不做危险的游戏,不攀爬栏杆、楼梯等。教育学生排路队进出校门,不推不挤。教育学生不买不吃不卫生食品。教育学生在各方面学会保护自己。并且坚持好每周五家长签字制度。
二、进一步完善班级管理建设。
学生从早晨上学到放学,一日的`常规是否规范、文明,影响到良好集体的形成及学生各方面的发展。在班主任工作中,我主要从小事抓起,抓好常规管理,培养学生良好的学习、生活习惯,为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。学期初,我就根据班中的实际情况,明确了各个岗位的负责人。如:、两操检查员、班级卫生检查员、纪律检查员等。同时,我利用班队、晨会让全班同学讨论,明确小学生应做到哪些,不能做哪些。我又组织学生每周进行总结评比,表彰日常行为规范好的同学,评为优胜星,以小红花的形式贴到光荣栏里,以此不断强化,帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。
三、培训班干部。
俗话说:火车跑得快必须车头带。同样的道理,要带好一个班级,班干部的作用是老师也无法取代的,所以,我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养,本学期,我采用民主投票的方式竟选班干部。让小小年纪的他们,在管好自己的同时还能帮助老师管理他人。
四、做好家访工作。
老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮的同学和行为规范不好的,更要与家长及时取得联系共同管教。
五、提优补差方面
对于优等生在表扬鼓励的同时,坚持严格要求。对于本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法帮助他们上进,关心、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让学生感到老师对他们的关心与爱,使他们愿意以自己好的方面展示给老师看。另一方面利用晨会、班会经常讲解些日常行为规范,处处想方教育学生要用行为规范来对照自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习兴趣也上去了,学习劲头也来了,学习成绩也能有所提高。当然,做好班主任工作,是件很不容易的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个成绩很差的同学,在我的辅导下,每次考得都还可以,又给我一点鼓励。不管怎样我将一如既往,继续搞好补缺补差工作,关心每一个差生的同时还要鼓励优生,把他们的成绩搞上去。
总之小学班主任工作千头万绪,只要我们以“爱”作为基础,以学生的全面发展作为目标,以创新的方法作为动力,就一定能将班主任工作做好!
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