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优秀后勤副园长工作总结(合集)

2024-05-31 23:43:04

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第一篇:幼儿园园长工作总结

本学年在县教育局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有发展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年教育教学工作计划。工作中有收获有思考也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,协助园长做好工作

本学年本人积极参加政治理论学习,牢记为人民服务为宗旨,牢记“八荣八耻”,不断提高自己的政治觉悟和思想水平。热爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同协助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理”开展教育教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续发展思想提高教师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐发展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理

幼儿园教学质量的高低与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干教师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周计划;保教主任每周组织教师进班听课、评课,批阅教师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。这些管理是以“以人为本”的可持续发展思想为出发点,是为了提高教师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为教师提供了宽松的发展空间,激发了教师的主体性和主观能动性,从而使教育教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促教师队伍专业化成长

我园教师队伍大多数是专业教师,但教师专业素质和专业水平参次不齐,为提高教师自身专业素质和业务技能,积极配合师训科合理安排教师参加继续教育和岗位培训。同时积极开展教育科学研究活动,要求教师结对子、找课题、定计划、共同开展研究,形成了老带新、强带弱、共同研究、共同进步的良好局面。

为使教师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节采用“自评D互评”的'方法引导教师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变,从实践到理论的提升,从“经验型教师”到“反思型教师”、“科研型教师”转变。在参加市优质课竞赛活动中,在优秀教师共同听评课的基础上,亲自带领参赛教师共同分析教师意见和建议,汲取先进的、合理的教育形式和教育策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最后选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐发展

在日常教学管理工作中,本人坚持进行计划审阅和计划执行检查,深入教学一线有目的地进班听课,督促和指导教师科学合理地开展日常教学活动,及时和教师进行沟通交流教育教学中的问题,帮助指导教师树立正确的教育观念和教育方法,把发现的问题消灭在萌芽状态。同时为了提供幼儿表现的机会和条件,经常利用节假日开展不同形式的主题教育活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题教育活动”、“爱劳动主题教育活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现教师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在游戏中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康发展。工作着并快乐着。这是我今年最大的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我依然从忙碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务教师、服务幼儿和家长。

第二篇:幼儿园副园长工作总结

幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。作为园长,我一贯坚持“什么都能够放下,什么都能够让给别人,惟独职责例外”。就是这“职责”两个字,鞭策我敬业爱岗,永远把工作放在第一位。我严于律己,深入群众不放松,真诚待人,凝聚人心。微笑放在脸上,感激挂在嘴边,教师和家长评价我亲和力强,幼儿的家长说我有职责心,因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时,我站在大门口与家长亲切交流,虚心听取意见,热情和小朋友打招呼,缩短了与家长的距离。

经过召开教师会议、个别交谈、闲聊、组织一点小活动。在工作中,不了解的就虚心请教,不急于表态,遇事共同商量,团体决策。在处理事务上,大事讲原则,小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体人员是一个坦诚合作,乐于奉献,锐意进取的大团体。

咬定目标,齐心协力,全园上下团结一致,达成年度目标。重点做好以下事:

1、常规教学工作:本学期计划完成较好,为提高教学质量,组织教师们开展了教研活动,每周进行业务学习,每次学习后的做反思交流,要求教师们每周一幅绘画作品,教师们不止完成指定任务,课下苦心专研还主动制作自制玩、教具,进一步提升了幼儿学习的兴趣。为迎接xx宁市教委一类幼儿园的复查,教师们加班加点准备主题墙饰。学校领导为幼儿园铺设了树胶草坪,各方面齐动员,得到了好评。尤其是主题墙饰,复查组提出很高的评价,不紧美观大方,并且有利于幼儿的身心发展,提高幼儿的审美水平,帮忙幼儿发展了想象力和思维本事。对外交流对教师的提高也很大,本学xx大学幼儿园的xx教师来我园交流学习,组织了教学观摩,我们教师们很好的利用这个机会,从中学到很多,对我们是个提高。

2、加强幼儿园的安全工作。思想上高度重视,成立领导小组,完善规章制度;目标分解,职责到人;人防、物防、技防到位。提高教师的认识与幼儿的本事。经过环境创设、游戏操作、模拟练习、实地观察等让孩子在生动趣味的真实情景中获得有关知识,提高相应的本事。

3、幼儿的身心健康发展是我们最关心的,身体的健康是不容忽视的。身体的健康来自于教师的关爱。教师们到校第一件事情就是提水,为幼儿供给充足的水。每个孩子的在园情景,教师们更是细心观察,发现不舒服的幼儿教师们立刻与家长联系,在第一时间,让幼儿得到治疗。中小班幼儿年龄小,幼儿上厕所不会自我提裤子,都是教师耐心的帮忙。幼儿离园时,教师为每个幼儿穿衣,扣扣。像这种事还有很多,幼儿园处处是“小事”,但这“小”事,就是我们教师的职责,就是我们教师的细心耕耘。

一份耕耘一分收获,这学期即将结束,我们工作中有很多收获,但也有很多不足,在今后的工作中团结协作,锐意进取,刻苦努力,努力为幼儿教育事业贡献应有的力量。

第三篇:幼儿园园长工作总结

本学年在县训练局领导的正确领导下,在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下,我们朝着幼儿园既定总体工作目标,在幼儿园原有进展的基础上,求真务实、大胆尝试,同甘共苦、通力合作,圆满完成了本学年训练教学工作方案。工作中有收获有思索也有不足,为使今后的工作更优于往年,现将本学年工作总结如下:

一、端正思想,找准定位,关心园长做好工作

宠爱幼教事业,恪守岗位职责,严于律己,团结同志。在班子成员中做到分工不分家,互通有无,共同关心园长开展全园各项工作。在分管工作中以“分层次网络管理”开展训练教学管理工作,以“以研促教”的工作思路提高幼儿园保教质量,以“以人为本”的可持续进展思想提高老师专业化成长,从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展。

二、建立和完善管理网络,实施分层管理

幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关。为完善教学管理体系,充分挖掘骨干老师人才资源,建立管理网络,实施分层管理。期初召开教研组长会议,要求教研组长批阅各班周方案。保教主任每周组织老师进班听课、评课,批阅老师听课记录和教学反思笔记,定期检查教案和训练笔记。每月末向主管领导汇报工作,共同商讨下月工作重点。 这些管理是以“以人为本”的可持续进展思想为动身 点,是为了提高老师专业化成长为终极目标的。科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间,激发了老师的主体性和主观能动性,从而使训练教学工作有序、高效。

三、以师资培训为抓手,以教科研为平台,促老师队伍专业化成长

我园老师队伍大多数是专业老师,但老师专业素养和专业水平参次不齐,为提高老师自身专业素养和业务技能,主动协作师训科合理支配老师参预连续训练和岗位培训。同时主动开展训练科学争论活动,要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展争论,形成了老带新、强带弱、共同争论、共同进步的良好局面。

为使老师获得专业成长,开展不同的业务大练兵活动,如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等,在评课环节接受应用“自评D互评”的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析,从而有目的的引导她们训练观念、训练方法、训练策略的转变,从实践到理论的提升,从“阅历型老师”到“反思型老师”、“科研型老师”转变。

在参预市优质课竞赛活动中,在优秀老师共同听评课的基础上,亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议,吸取先进的、合理的训练形式和训练策略,充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点,不厌其烦地一遍遍提示指导。最终选送的4节教学活动获市一、二等奖各2个。20xx年《好 玩的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖。

四、加大教学管理力度,以活动激活日常教学,促幼儿全面和谐进展

在日常教学管理工作中,本人坚持进行方案批阅和方案执行检查,深入到到教学一线有目的地进班听课,督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动,准时和老师进行沟通相互沟通训练教学中的.问题,关怀指导老师树立正确的训练观念和训练方法,把发觉的问题毁灭在萌芽状态。 同时为了供应幼儿表现的机会和条件,时常利用节假日开展不同形式的主题训练活动,丰富幼儿一日生活,如“春主题训练活动”、“爱劳动主题训练活动”、冬运会、画展等,活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位,引导幼儿在玩耍中学、学中感知体验,从而习得方法,养成良好的学习态度和学习习惯,促进幼儿体智德美全面健康进展。工作着并欢快着。

这是我今年的感受,虽然在工作中有时有不近人意的地方,但是我照旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任,感受到来自同志们的理解和支持,我坚信自己在新的学年里会有更大的进步,更好的服务老师、服务幼儿和家长。

第四篇:幼儿园后勤年度工作总结

本学期幼儿园的后勤工作在园领导的关心和支持下,本着园本实际情况,努力为幼儿服务,为教师服务,为教育服务,脚踏实地完成了又一学期的后勤工作任务。

一、加强后勤人员思想学习,提高服务意识。

本学期在园领导的重视下,我们有计划地坚持加强对后勤人员的政治思想和业务学习,坚持两周一次后勤组学习,两周一次三大员业务学习活动。通过学习,后勤人员的服务意识得到了提高,用她们的话说,工作不分贵贱,后勤岗位虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行,懂得了,作为一名后勤人员要以幼儿园的需要为己任,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强,全心全意地为教师和幼儿服务。如本学期后勤组全体人员团结协作讲奉献,制作了大量的户外活动器具,丰富了幼儿户外活动内容,提高了幼儿活动兴趣。又如,为保障幼儿每天有足够的运动时间,园领导调整了雨天幼儿运动场地,为此,三大员碰到雨天得把运动器具搬至规定生活楼三楼或后走廊,大家也能理解并很快适应熟悉总之,本学期后勤服务质量有了新的提高。

二、加强三大员管理培训,坚持规范操作。

本学期,我们认真开展形式多样的业务学习和培训,针对工作岗位、工作性质及工作中碰到的问题,开展专题学习讨论,加强自培、注重学习,提升三大员队伍整体素质:

(一)营养员工作:

为进一步规范我园食堂管理,全面提升食堂卫生、品质和效率,保证食品卫生安全,确保幼儿在我园健康生活,我园按上级部门的'要求,积极开展“六t实务”现场管理创建工作,为此,三位营养员按照“六t”规范,学习、整改、反思、提高,工作态度、工作质量都得到了提升。

1、指导、检查营养员规范操作。个人卫生、健康日检等;生熟分开―标记清楚、操作规范;清洁消毒―餐具、抹布的清洗消毒;食品留样―时间、数量、标记。

2、加强营养室管理(质量验收、进出货的台帐、原料加工、餐用具清洗消毒、专间操作人员特殊卫生、食堂场所、设施、设备工具规范使用等要符合常规要求)。

3、食品卫生突出一个“严”字。保质保量采购幼儿食品,以新鲜、优质、卫生为原则。保证幼儿营养膳食合理烹调。精心选料、合理洗涤和切配、合理的烹调。保证幼儿膳食的合适温度,健全各项卫生制度,环境、饮食卫生、规范操作。每天就餐观察,及时掌握信息反馈,了解幼儿饭菜质量。

4、、严格执行食品验收制度。把好食品购买关、进货关、烹饪关、分餐关,做到万无一失。对环境表面、工作人员的手、熟食盛器、毛巾、餐具等严把食品进货关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内。(对数量不足、价格不符、质量有问题的一律按要求偿还)。杜绝食物中毒事故的发生。

5、定期进班了解幼儿进餐情况,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

6、加强营养室、配菜间、食具、餐具、抹布的消毒工作,食品冰箱定期清洗,留洋菜按要求存放,贴好标签,放在指定的位置。

7、定期进班了解幼儿进餐情况并做好记录,积极主动听取大家意见,开展多种形式的伙委会,改善幼儿伙食,提高烹饪水平。

(二)保育员工作:

1、消毒工作突出一个“全”字,指导保育员各类物品清洁保管、消毒方法,物品消毒记录以及幼儿生活护理,如幼儿午睡时异常儿童的记录。指导教师工作有重点:全日观察指导、特殊幼儿与体弱儿护理。日常工作,深入操作第一线,对保育员、营养员提出专业指导,并随时商议交流工作中碰到的问题,使理论指导和实践操作得到有效的互动提升。

2、针对本园实际问题,开展岗位竞赛、互帮互学,谈体会等活动。定期检查做到有检查、有记录、有反馈、有改进措施和复查工作。

第五篇:幼儿园副园长工作总结

尊敬的领导:

转眼进入一年的尾声,各方面的工作开始到了总结阶段,回顾一年来本人的工作表现,有成绩有明显的提高。现将述职如下:

一、做为幼儿园的负责人,本人能够认真履行本岗位职责,严格执行国家的有关方针、政策、法律、法规,并能够及时的把上级主管部门的各项指示精神传达到全体教职员工中去,使大家及时了解有关的政策和规定,做到尊纪守法。

二、能够根据上级组织的安排,组织大家进行政治理论学习。积极开展各项教育活动,如:在“公民道德建设月”、“民族团结教育月”、“制止商业贿赂”等教育活动中做到:有计划,有措施,有总结,坚持做到不走过场,使每个教育活动都能够取得一定的成效。

三、在幼儿园的工作管理中,能够做到“以人为本”,实行民主化,规范化管理。

1、幼儿园重大事项的决定都是由教职工大会通过民主讨论通过后再进行实施。

2、在“安全生产”“消防安全”“纠风工作”等方面,各岗位工作人员层层签定责任书,做到分工明确,责任落实到人,保证了工作质量。

3、对教职工关心的热点问题能够积极采取措施进行解决。在幼儿园资金特别困难的情况下,能够想办法解决教职工四届一次大会重要提案内容如:幼儿园工作人员严重不足,各班幼儿人数全部超标,造成教职工工作量超负荷,根据大会提案,及时为各班配置了洗衣机,减轻大家劳动强度等,使教职工和幼儿工作与生活的条件得到进一步的改善。

四、在廉洁自律方面

能够做到严格要求,身体力行,不用公款为自己办私事,并能按照《教育系统纠风责任书》的要求,组织全体工作人员,认真学习有关文件精神,努力做到尊纪守法,对已发现的违轨违纪的行为及时进行纠正,同时能按时上报自己与班子成员在廉洁自律方面的情况,虚心接受监督。

五、存在的不足

管理水平有待于进一步提高,特别是在领会和贯彻各项法律法规方面还要不断学习,不断提高,并落实到实践中,真正作到依法治园,科学管理。

以上是本人一年来在工作和学习中的情况总结,如有不实之处,请大家批评指出。

述职人:xxx

20xx年xx月xx日

第六篇:幼儿园园长工作总结

每一阶段工作的结束,也是意味着要为下个阶段的工作去做好预备,同时去回顾,去反思自己所做的工作,看到自己的收获以及要提升的地方,只有不断的前进,自己才能变得更加的杰出,我也是对于这半年来的园长工作有个总结。

在幼儿园作为副园长,除了协作好园长做好工作,其实自己个人的学习也会是重要的事情,上半年受到疫情影响,之前的几个月都是在家,没有在园区工作,事情较少,因此我也是利用好这段日子去学习,去提升自己,并且也是组织全园的老师们也是参加到学习之中去了,大家共同的得到进步,从而让我们更有预备去迎接开园的到来,疫情的影响也是给了我们幼儿园许多的冲击,但是我也是信任这是个机会,从来没有像这段日子,那么好好的去学好一些东西,而学的过程也是让我感受到,自己确实一些方面要持续的做,一些问题也是去发觉了,得到改良,也是在之后工作里做的更好。

开园之初,也是园区做好了消毒的工作,为孩子们进入幼儿园做好了一个预备工作,平安防控工作是我要负责的一个主题,我也是清晰,即使疫情缓解了,我们这边没有了病例消失,但是危急照旧还是有的,每个人都是要提高警惕,从进园的体温检测,手部消毒,再到园区里面保持距离,带好口罩,孩子们也是主动的协作着,对于熟识的。老师,同学,他们也是清晰防控是挺重要的。大家的协作,让我们的工作也是做得顺当,对于其他传染病的防控我们也是做好了,孩子们有什么不舒适的状况,也是会准时的`和老师们说,去避开最终传染或者身体消失更糟糕的状况。而这工作的完成也是离不来全部老师们的一个主动协作和孩子们的乖巧,只有一起来做,才能真的保障全部人的平安。

教学工作同样也是催促的重点,虽然开学比较的迟,但是在家里,我们也是预备了一些视频,一些教学的方式来让孩子们去学好,去监督好老师们完成教学的工作,看到孩子们有那么多的进步,我也是很兴奋,他们的成长,他们的习惯收获,是大家共同努力做到了,而我也是在其中只是出了一份力,今后也是要连续做下去,而下半年也是要迎来新的一批孩子们,而工作照旧要连续下去,自己也是要不断的跟上时代,去学新的东西,去优化工作的内容,去改善去努力,从而让幼儿园变得更好。

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