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班级工作总结班干部培养(合集)

2024-05-31 23:42:21

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第一篇:班干部工作总结

很荣幸能够参加这次班干部培训,说实话,虽然以前当过班委,可是刚进入大学还不能很好地适应大学班干部及学生会的工作,这次培训就像一场及时雨,让我们了解了在大学中应该怎样担任一名合格的班干。

首先,这次培训中除了开班和结业典礼有老师出席,其他培训课全是由我们的学长学姐主持开展的。听着他们在台上的精彩发言,不禁感到压力,我很想成为像他们一样的人,可是我挣得能做到吗?

我也曾问过自己,为什么要当班干,为什么要进入学生会,如果真的要说,各方面的原因都有,但是主要的还是想锻炼一下自己的综合能力,经过这次培训,我更加坚定了自己的决心,我想,没有无数次的锻炼,造就不了台上飞扬的思绪;没有组织小活动的经验,就不能成功策划、组织一场大型的活动;没有领到一个班级的经验,或许将来会没有信心领导一个企业,各种各样的锻炼才能造就一个深思熟虑、沉着冷静的'人,因为就像邵波老师说的,“优秀是一种习惯”,当你事事都尽心做到最优秀,那么,优秀就成为了你的内在素质。

虽然在目前为止我并不认为自己已经具备了合格班干部的一些素质:很好的管理沟通能力、语言表达能力、人际交往和抗打击能力……但是,至少我知道,我又学会并熟练运有这些能力的能力,这些能力将在我的工作学习中得到增强。

至于时间安排上确实遇到了一些问题,有时候觉得自己很忙,但以一整天下来却不知道自己到底干了多少实质性的事情,有些问题上浪费太多时间,甚至于又是花了很多时间都没有达到预期的效果,所以,在有些问题上还学要掌握一定的方法技巧。

其次,相当重要的一点就是我明确了我的定位,在班级中当一名好学生,一定把学习弄好。桌位一名学生干部,很大程度上是以一名学生的身份生活的,没有谁能够甘心让你来管理,只有你在学习、生活的各方面都做好模范带头作用,才能服众,别人才能甘心的听从你的安排,而且,我们不应该做那种只会同学做事儿自己不去实践,把享乐留给自己,把困苦留给同学们的班干部,那种干部作风,要不得。

要想真正的起到模范带头作用,就应该遵纪守法,待人处世方面做得比别人好,就像在做早操这个问题上也要做到尽善尽美,上课不迟到不早退,对事不对人,待人宽厚,做事公平公正。人说退一步海阔天空,遇到矛盾,凡事让三分,有理且饶人,那样必能争取到别人的心。

我知道做班干部必不能使自己得到什么物质的利益,因为唯有你抱着一颗为广大学生服务的心,你才能从中得到精神财富、满足感、成就感……毕竟,能做到班委是老师和同学们对你的信任,所以,在工作方面一定要讲究方法,就像无人了解的一样,得民心者的天下,我们也应该重视群众基础,对事认真负责、方式创新,敢于向自己的学长学姐们讲出自己的困难,相信他们会用心教导,帮助我们的。

第二篇:班级管理工作总结

从教二十多年来,我做班主任工作已有二十余载。这期间有喜有剧忧,有快有乐。从刚毕业从教的那一该起,我就觉得,要当一名老师就应该当班主任,只有做班主任才能更好地了解学生,走近学生,学生也才会更加地接近你,亲近你,和你交流心声。多年的班主任工作让我真正体会到了做一名班主任的辛苦与幸福。下面就谈一谈自己做班主任工作以来的一些做法

一、公平、公正地处理每一件小事

作为一名班主任老师,面对六七十个性格迥异的学生,由于每个学生性格、家庭环境的不同,所受的家庭教育不同,对班里提出的班级管理目标他们便会有不同的反应。很多学生从小在家里就是受宠的小皇帝,所以就值日这件事,就会让很多学生头疼,他们没有责任感,因为在家,他们从来不用扫地,家长也不会用他们扫地。记得我们班的王小雪同学,总是不值日,虽然她学习很好,但就是在劳动方面不积极主动,在她看来,到学校里来,她就是学习的,根本没有劳动的意识。正因如此,引来了同组同学的敌视,很多同这都不愿意和她交朋友,觉得她娇气,自私,不懂得集体协作……组里的同学告状到我这里:“老师,王小雪总是不值日,她说她不会,在家也没扫过地,我们不想和她一组了,您把她调出去吧!”得知这一情况,我找到了她,了解了事情的原委,这个学生从小在家比较娇惯,体质也不是很强,所以父母总是宠爱有加,从来没让她做过家务。一直就是在家里享受着别人的照顾的。于是我和她谈了一番,我跟她说:“每一个同学都是我们班里的一员,每一个人都有值日的义务,我们每个学生不仅仅要学习,还要学会做人,做事。老师对每一个同学都是公平、公正的,无论是学习上还是任何其它事情。针对同学们提出的问题,老师相信你知道应该如何做。”王小雪听后,自己表示以后要和大家一起值日,不得有特殊,并特别表示自己先包一个星期的值日。当我所王小雪的意思告诉他们的的成员时,组里的同学都表示要和她一起扫地。这样一个积极、和谐的小组又可以正常运转了。

二、充分发挥班干部的带头作用

班主任工作千头万绪,日常琐事是多之又多,只靠一班主任的一双眼,两条腿,一双手有时候是很难将60多个学生尽收眼底的。这就要求我们合理利用班里的干部,充分发挥班干部的带头作用。在学校里,我除了是班主任,还主管驻地小学的各项工作,另外,还是研修组长,一天有很多的事情等着我来做,单由我一个人做好班里60多个活泼可爱的学生的各项工作还是有一定难度的。于是为了看管好这些调皮而有可爱的学生们,我在班里以投票的方式选举出5名责任心强,有威望的安全管理组长,这五名同学每天负责同学们的课间秩序,并将这5名同学分配到不同的地方,有的在走廊内,有的在楼下,有的在厕所边,有的在教室内,有的查看所有同学的在校表现,只要发现问题,及时协调处理,处理不了的,及时上报班长,由班长处理,班长也处理不了的可以上报班主任老师,由老师处理。经过运用这些“眼睛”和“耳朵”,学生的课间秩序得以良好控制,打闹和不文明现象也被制止。为此我表扬了这些同学的优秀表现,再次树立他们的威信,同学们也慢慢地接受他们的管理,时间久了,也就形成了良好的班风,良好的文明风气。另外,由于学生的作业有很多,口算题卡,应用题天天练,生活,配套,报纸等,如果每一次作业都由我亲阅那是怎么也看不过来的。于是我在班里把学生划分为四个大组,每个大组一个班长,每四人为一个小组,并选出一名小组长,每个大组里有四个小组,有些作业由我全批全改,口算题卡、生活等由我批改四个班长的作业,如果不以的地方,我会面批让他们改正,再由四个班长分别批改他们组的四个组长的作业,并要求他们将学生出现的问题面批完善,四个组长分别查看本组三个同学的作业。这样下来,学生的各项作业都能及时批改完成,并且达到高效、省时、省力,也体现了老师主导,学生主体的教育理念,学生既是学习者,又是管理者,起到了双赢的教育效果。

三、发挥主题班会的育人功效

我们每个周五的最后一节课是班会,如何利用班会对学生进行思想品德教育是很重要的。于是我充分利用好这一平台,充分发挥每一次班会的作用加强对学生的思想教育。每周一个主题,由班里的学习委员和班长筹划主持,老师只起参谋的`作用。每一次主题班会召开前,班干部自己筹划思路,准备发言稿,班会上他们主持开展活动。每一个同学都有机会走到台上发表自己对问题的看法,自己的做法并提出良好的建设性意见。记得有一次主题班会是:宽容别人,善待别人。当时班里有个同学经常违反纪律,被红领巾值勤岗抓住并给我们班扣分,这引起了全体同学人愤怒,很多同学都要求我把他送回家,让他在家反思三天再回校。针对这一问题,我们召开了一次主题班会,让同学们讨论交流如何对待犯了错的同学。经过激励的争论,有的同这说犯一次错可以原谅,但是老是犯错,就不能原谅,就要惩罚他;有的说,我们都是小学生,小学生哪有不犯错的,不能因为犯了错就不要他了吧?如果是你犯了错,你希望老师和同学们怎么做?还是将心比心才好;还有的说:犯错并不可怕,可怕的是他对待错误的态度,有的同学错了,不是积极的改正,而是一错再错,这样的同学就应该严惩……学生们你一句,我一言,争辩的结果可想而知,他们互不相让,各说各的理由。毕竟学生们对自己和他人的评价能力还是有限的。其中我们的班长最生气,他一直觉得一定不能原谅这个犯错的王同学,其他同学见班长这样说,也都觉得不能原谅这个王同学,此时我说:班长同学,你想一想从上学以来,你有没有犯过错误,老师是如何对待你的错误的?班长红着脸说:“老师,我犯过错误,老师都是向我讲道理,帮助我改正错误的。”那同学们还有什么说的?这时有班里的学习委员宋丽同学说:“我们应该原谅王同学,我相信他以后不会再犯同样的错误了。”“我们都原谅他!”是的,当学生们在不断的自评与他评的过程中才能更好地了解自己,认识自己。宽容别人,善待别人,才能快乐自己!

总之,班级管理是一门艺术,作为一名班主任老师,如何管理好班级显得尤其重要,所以我们不但要用智慧进行管理,更要利用好我们的助手,充分发挥好他们的作用,从而使我们的工作更加健康地向前迈进,只有我们的工作健康地向前迈进了,我们的班主任工作才会是幸福的快乐的。

第三篇:班级学期工作总结

xx年在校党委、团委的正确领导下,各团委老师、书记的明确指导下,在广大团员的积极配合下,团委宣教部成员锐意进取、勤奋工作,使我部门不仅完成了各项工作与任务。先将我部门的工作情况汇报如下:

一、加强团组织自身建设,提高团组织的工作能力

今年十月份,随着10届新生的到来,我院团委举行了大规模的新干招收工作,经过多轮笔试、面试筛选,最终确定了我院团委最终人员名单,整个招新过程中,我们本着“严格”、“民主”的原则,为团委注入了新鲜的血液,这些精英们的加入为团委的工作带来了新的力量。

随着招新工作的.完成,对新干的培训也随即展开。在新干培训中,副书记左谦与多位部长对新干进行教育,使大家更加深入的了解团委工作的意义与重要性。

随后,部署本学期的工作计划,确定本学期工作重点与中心任务,使团委工作步入正轨。

二、加强宣传工作,充分发挥舆论导向作用

十月份后半月开始宣传“谷歌杯”公益活动创意大赛。本次大赛团委充分发挥了其宣传的作用,同学们积极参加其中。目前,我校提交的创意名列前茅,这与我们的大力宣传时密不可分的。与“谷歌杯”同期进行的还有新生入党宣传,中间收到了多份入党申请书,证明大家对我们工作的积极配合。

三、开展形式多样的文体活动,提升学生的综合素质

十一月初,我们举办了“可乐杯”篮球赛,此次比赛为团委内部友谊赛。虽然只是一次小型比赛,但此次比赛对增进团委内部凝聚力十分有意义。

十一月开始正式排练的院迎新年晚会受到了广大同学及有关部门的关注,由于晚会规模较大且规模较大、任务繁多,在正式演出时团委负责演出道具部分,演出结束后,我们在工作中的表现受到了广泛的好评。证明我们是一个强大的、组织能力强的团队。

此外,在本学期中,我们还完成了本院的暑期实践活动论的评定等多项工作任务,体现出团委这个大家庭强大的战斗力。

在这半年的工作中,我们充分的感受到了作为一个组织,团结一起才是硬道理。

但是,在本学年的活动与工作中还是发现了一些团体与个人的问题。首先是内部成员对活动及工作本身的艰苦性没有清醒的认识,导致对一些原则问题无法作出正确的判断;然后是在某些方面的经验不足也直接导致了我们工作的被动,使得有些事情我们不能放开手脚的干。

当然,一个有效率的团队不是一下子可以成熟的,毕竟现在的团委成员中,相当一部分是新干,它需要慢慢磨合的过程,更需要老师及上级部门的指导。挫折和错误是允许,重要的是能够从中看到自己的不足,能够从中积累经验,未取得更大成绩打好基础。面对成功我们不骄不躁,面对困难我们将迎面而上。

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