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转眼间,高一学年即将过去。作为高一八班的班长,我在感慨时光如梭之余,也为班级的点滴进步而欣喜不已:这说明了高一八班这个集体正在不断的学习、成长。
在此,我要感谢我们的班主任XX老师――在我管理班级工作过程中不遗余力地帮助我,同时也感谢所有的班委,因为班级的点滴进步都离不开你们。
以下便是我一学期来的工作总结:
一、班级建设方面
在本学期中,我班主要开展了两项重点工作:
・营造学习型班级
班级在黑板报旁设立了学习角,由同学提供各种学习经验、方法(A4打印),供同学参考,创建、营造了良好的学习氛围;
班干部带头主动学习,特别是自习时间以身作则,认真自学,为同学树立榜样! 学期末评出成绩优秀的同学(前五名)与进步最大的同学给予奖励。
・成立班级纪律委员会
建立该组织的目的是为了解决班级自习课、午修纪律不佳的问题。委员会由5名班级中优秀的同学组成。组织成员的职责是维持班级的纪律与扼止班级中不良的行为与风气。在班级纪律委员会施行的第一周就取得了显著的效果,班级的纪律有了明显的改善。
二.学校活动
1、科技节活动:
活动中,我们班有几位同学参加了学生创意科学实验展示,通过学生讲坛我们了解到了有关学科方面的'动态前沿,增长了我们的知识,丰富了我们的校园文化生活;
2、高一年级扫墓活动:
在步行去陵园的路上,我们脚踏实地,用身体力行体会革命先烈的精神所在,面对纪念碑我们回望历史,感受肩上的责任,展望美好的未来;
3、高一年级学农活动:
在学农的几天中,我们深切体会到了三农问题在中国的重要性,与此同时也锻炼了我们的能力,增长了我们的见识,丰富了我们的生活经验;
4、健美操比赛:
我班的7名同学经过长期的编排与练习,在校级的健美操比赛中获得了“最佳创编奖”;
5、高一三人制篮球赛:
我班两队队员在球场上奋力拼搏,挥洒他们的激情与汗水,虽然没有最终得奖,但是体育比赛参与最重要,从比赛中增进团队协作意识,获取人生经验;
6、话剧《雷雨》演出:
与高一四班一起组织了话剧《雷雨》的公开班会,我班三组演员均有出色的表现,用自己对剧本的理解,为我们献上了一次话剧的盛宴。
然而班级管理中也存在不足之处:
抄作业现象、吃零食包装袋乱丢现象、值日生不能做到认真负责。
本学期获得荣誉:
健美操比赛获得“最佳创编奖”
对下学期的期望:
曾经有一位高三的学长对我说,他羡慕我们有许多空暇的时间可以玩乐、休息,甚至是浪费。我认为不然,我们并没有时间可以用来浪费。转眼间高一已经进入尾声,期末考试之后就是文理分班,我知道大家都将会有自己的新同学、新班级,但是我们在这一年中的收获永远不会淡去,希望大家在即将到来的暑假中充实自己,在接下来的高二生活中再创属于自己的辉煌!
升入初一,我班在班主任老师的引导下,全体同学的积极参与和配合下,在学习、工作及活动方面都取得了不错的成绩。下面就对我们班级本学期的工作做一个总结。
一、班级里的学习气氛浓厚。
1、学习上,我班组织了“一帮一,一对红”的活动,就是学习较好的同学帮助后进生。被帮扶的同学也都有了进步。
2、“一年之计在于春,一天之计在于晨”,为了同学们更好的掌握课程,班委们利用早晨时间,督促同学们上好早读。
3、每周一,由各科课代表上交作业反馈单,发给每位同学,周末带回给家长阅读,使家长可以及时了解孩子作业情况。
二、班委工作认真负责
我班一共46人,我班的班委是同学们选举出来的,在一定程度上反映同学们的意愿。班委同学的工作:
班长:管理班级综合事务(管理、协调、联络、沟通、传达、汇报等)
学习委员:1、负责督促和检查各位课代表、小组长的工作。
2、负责收集学习方面的各种资料,做课后练习。
纪律委员:1、负责课堂、自习课纪律的管理。
2、及时向老师反映纪律情况。
宣传委员:1、进行板报,墙面等班级美化工作。
2、负责各个活动中的美化、设计。
文艺委员:1、负责组织同学们参加各项文娱活动。
2、负责班会的策划和开展。
生活委员:1、负责检查班级的卫生和监督值日生的工作。
2、检查、修理座椅等公共财物,如需要及时向学校反映情况。
3、负责午餐的订制。
体育委员:1、负责管理日常和课间操的秩序,监督同学们进行身体锻炼。
2、负责组织管理课外活动中的秩序。
3、负责体育课的纪律。
每个班干部成员在工作中都能够团结同学,积极自主工作,成为班主任老师管理班级的助手。我们班级的总体环境是和谐的!我们班是一个优秀的集体,可同时也有一些缺点和不足,经过一个学期,同学们都渐渐适应了初中生活,精神状态也渐渐呈现出两极分化的现象。有的人学习认真,积极参加各种活动,表现活跃。而有个别人则不够积极进取。在新的学期里要加大对同学们心理健康方面的引导。
真的觉得我自己是个十分幸运的人,在大一就在大家的爱戴喜爱下在老师的栽培下,成为了我们可爱的日语班的班长,带领大家走过了美好幸福的大一生活。
其实作为班长,我不能不说这是个苦差事,但真正体会的人又会觉得这是一次很意义的`历练,是很快乐的时光,因为在这段日子里,我体会的是友谊,是信任,是支持,是爱戴,是无话不说,是甜甜苦苦的美妙的滋味。我们一起举办联欢会,我们一起去登山看风景,我们一起做游戏唱歌,我们一起开班会交流学习,我们一起参加运动会,那些属于我们的美好的记忆是什么都无法替代的。
身为班长的那宝贵的一年里,同时我也学会了很多很多知识,是课本上所无法传授的。首先就是沟通。在这样一个几十号人的大集体中,每个人都有自己的想法,都有自己的生活,这时候,我不能把我的意愿强加个每个人,我必须大多数的意愿传达给少数人,让他们也成为那个大多数的人。然后就是强权。虽然用强权似乎比较严肃,但是我想说的是,真的,在一个集体中就需要一个主心骨,你是大家依赖的人,每个人都看着你,都服从组织,所以这时候民主这回事就要稍稍放在一边,当班长起了头,班委集体做了决定,那么就要发布消息,让大家服从。最后就是建立桥梁。这个桥梁可以是老师和学生之间的关系也可是同学和同学的关系。作为老大,必须将老师的意思好好传达给学生,让大家好好理解老师。当同学们之间有矛盾了,我又要做和事佬,融化矛盾,让同学们和睦相处。
在这一年里,我很高兴我有过这样一个经历。但是可能是个人的原因,还不能摸索出学习,生活,工作这三者的处理方式,让自己很忙很累,所以很无奈的要在大二的时候退居幕后,不过我还是会很乐意为这个班级效劳的,帮助新任班长处理好班级事务。
本学期,我担任一(4)班的副班主任工作,一个学期下来我积极配合班主任工作,做好班级的各项管理工作,在我们无奈的共同努力下,班级秩序井然,各项工作有声有色,先将工作总结如下:
一、关心学生,事无巨细
一年级的小学生最需要的是老师的关怀,老师的爱。在日常工作中,我们把关怀作为重要的管理要素。每天,我们做到“一看”,看学生的精神状态;“二摸”,摸学生的穿衣情况,摸学生的体温状况;“三问”,问学生是否吃好,是否学好,是否玩好。发现问题及时解决。
从抓一日常规粗班级建设,到打饭扫地照看孩子穿衣睡觉,我们从来不分事情的大小,把孩子的每个需求看成是我们必尽的职责,每天像“老母鸡”一样“孵”在班级中,寸步不离,无时不在。
我们的细心关怀赢来了孩子的`信任,换来了孩子的成长。我们班爱哭闹的韩家耀,刘凯洋露出了欢乐的笑脸;性格内向的袁一博,袁弋涵有了爽朗的笑声;调皮的马泽宇,王志坤也有了很大的好转。
二、对学生的处理“冷一冷”,对学生的要求“降一降”。
“冷”即冷处理。现在的孩子大多固执任性,当孩子犯错时,大声呵斥常常事与愿违,弄得孩子和自己心里都不舒服。这时不妨冷处理。例如我们班的郭帅琪上课就爱调皮捣蛋,让周围的人都不得安生,其实他只是想出出风头,引起别人的注意。这时就要对他进行“隔离”,等下课在与其交谈,效果要比当堂呵斥好很多。
“降”即降低苛刻的要求,不提过高要求。无论是在生活中还是在学习中,每个孩子的能力都是不一样的,如果目标过高,难免使一部分人“消极怠工”甚至“顶撞罢工”。这时我们就要降格以求,鼓励有加。例如我们班的须梦涛,贪玩成性,速度极慢,批评对他毫无作用。这时我就对他放低要求,将任务减少,再多多鼓励。慢慢的,他的积极性有了,学习进步了。与同学相处也融洽了。
“长恨人心不如水,等闲平地起波澜”如果我们心如止水,少些可求奢望,过些平等宽容,孩子也会在平和的氛围中快乐成长。
三、放宽责任心,摆平心态
人都有惰性,更有依赖性。在平时繁琐的事务中难免心烦气躁,怨天尤人,这时不妨放宽责任心,劝慰自己说:自己的付出都是在自己的责任之内,自己做的事情是自己必须做的,让责任心督促自己上进。
作为副班主任,我们要积极配合班主任的各项工作,努力为班级管理出言献策,在工作中不计较得失,摆平自己的心态,这样才会从繁琐的事务中找到自己的乐趣。
这学期中,我就努力使自己做到这一点,使自己每天都有好的心境,感觉生活中阳光多了不少。工作需要我们的热情需要我们的爱心,让我们抱着一份平和,揣着满怀责任,用热情促成孩子成长的笑脸。
首先,要感谢20xx秘书8班的同学们,是你们的支持让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼,也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里,我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作,发通知,参与班团活动的策划,团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的,但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作,希望自己能带个好头,让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些,主要表现在学生居住地比较分散,37个同学29个宿舍,无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少,只有部分课程是小班教学,所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少,主要是考虑到同学们的社团活动较多,在开班会的时间上不容易统一,所以能用飞信通知的都用飞信通知了,最大限度地保证了同学们的自由支配时间。另外,我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力,而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候,我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中,并且能体会到秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体,然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里,则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面,目前的分工较上学期要明确地多,而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是,有一些工作是需要大家共同合作,共同分担的,不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动,这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些,一个人的价值在于能为别人做多少贡献,我们要尽量杜绝推卸,不然在需要发动班上同学的时候,同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中,也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候,有时会过多干涉班委的工作,反而不利于调动各班委的工作积极性,但有时又将事情放的太开,导致对某些工作的进度缺少认识,这两者之间的平衡把握的不够好,需要改进。其次,在收到新的工作任务的时候,有些工作可以分配下去的尽量分配下去,事必躬亲效果并不一定好,要学会一些基本的人力资源调配。
最后,我觉得在秘书8班的日子工作并快乐着,我希望现在换届之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔。回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过。祝福下一任班干,也祝福我们的秘书班!
在炎热的酷暑,我们即将结束我们大一的学习。时间飞逝,一转眼,大学的三分之一就过去了。在这期间,失去的有,收获的也有,自己也更加成熟了。
在下半学期初,我有幸的的被同学们评为班级团支书,这是大家对我的肯定,对我的鼓励。再接下来的工作和学习中,我明白了只要大家团结,班级就会更加强大。下面我就对于本学期的团支部工作做以下总结。
一、思想方面
以身做则,尽职尽责的完成本职的各项工作,并协助班长开展活动,并尽自己最大的努力把各项活动开展得最好,效率和质量最高。在加强班级文化建设的同时,更好的加强班级思想的全面管理。
二、开展活动
在班级中,我们开了班会,让大家能更好的了解对方并对班干部提出意见,在积极的讨论下,我们班干部对如何更好的管理区队有了深刻的理解。
在院里,每次院里的大型活动,我都及时的通知下去,并鼓励同学们踊跃参加,可能最后的成果不是很理想,但是同学们积极的精神是值得肯定的。
三、班级管理
在学校,我们要有严谨的作风。内务和警容风纪是我们扣分的关键点。有一个星期,我们几乎是天天扣分,作为一个警校生,这是不行的,在班长的带领下,我们几个班级委就天天督促同学们的内务,在走队列时,时不时的提醒同学们的着装。
四、不足之处
班长不在,是我管的班级。在那几天里,我带着班级出操和上课,但是有扣分现象,更重要的是班级里有人掉东西了,但是我却没有及时的'报告上去,这是我的失职。在做事方面,有些事情还是不够细心,还需要更大的提高。
在度过一个暑假后,我们就是大二的学生了,我相信那个时候的我会比现在更加的成熟、稳重。做错事请不要紧,但是要用于承认,不是找借口就行的。我相信只要努力的,是会有回报的。
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