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大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,具有重大而深远的战略意义。为响应党和国家的号召,推进我院大学生思想政治觉悟,我们电气系在思想政治教育工作中,本着坚持以学生为本,全心全意为学生成长成才服务的理念,积极探寻思想教育政治的内在规律,特开展以班级为单位的“思想政治大讨论活动”。我09通信二班积极响应系里的工作安排,以宿舍为单位对当代大学生的思想、生活、学习等进行了讨论并提出了相关看法。总结起来有以下几点:
1)学习没有计划性。学习计划是实现学习目标的重要保证。有些甚至大部分大学生对自己的学习毫无计划,整天忙于被动地应付作业和考试,缺乏主动地自觉地学习计划,看什么,做什么,学什么都心中无数。他们总是在考虑“老师要我做什么”而不是“我要做什么”。
2)学习环节上的不完整。学生在学习过程中进行预习、上课、复习、作业、小结这五环的仅占很小的比例;而在习题作业上,很多只求完成即可,一部分就是抄袭,只为应付老师罢了,而去考虑一题多解,巧妙解法的则寥寥无几。这说明大部分学生在学习上仍然存在于传统与被动的状态之中,没有真正掌握主动学习的能力。而被同学们忽视的预习、复习、小结等环节往往是检验大学生自学能力的重要特征。
3)读书方法不求甚解。在读书方法上,一半的同学只求了解全书概况,对部分内容作些记号;很少去细读分析段落,掌握层次段意;而综合研读全文,弄清各段之间关系,掌握全书中心的学生更是寥寥无几。许多大学生读书时不善于找出重点和难点,找不到学习的突破口,眉毛胡子一把抓,看后也不知所云。
4)在学习过程中不会利用图书馆。仅有很少的同学对图书馆的利用情况相对不错,能够熟悉并充分了解图书馆藏书和书刊的编排与类别,快速查索图书资料;还有一些根本就没有想过要去图书馆。
5)当代大学生最缺乏的是独立思考的能力。大部分人进入大学一段时间后就失去了目标,甚至处于醉生梦死的状态,一切依赖于别人,很少独立思考和独立决策。还有一部分同学还像高中时代那样,相信标准答案,相信唯一答案,在学习中苦苦追求着正确答案,却从不思考知识的本身,更不用说融会贯通。在学习上学习方法是提高学习效率,达到学习目的的手段。在大学学习中要把握住的几个主要环节就是:预习、听课、复习、总结、记笔记、做作业、考试等,这些环节把握好了,就能为进一步获取知识打下良好的基础。而如何解决当
时光如白驹过隙,大二下学期即将结束,大二的工作也算有了一个终点。在两年的相互磨合中,各个班干部工作间有了良好的工作默契。班级工作在所有班干部的鼎立支持和同学们的积极配合下取得了良好的成绩。在此对班级工作做出如下总结。 在学风建设上,同学们不再有初入大学的迷惘,都有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中,自我定位、自我选择、自我培养、自我约束能力都有了很大的提高。在学习生活中,大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从以前时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来,适应了大学特有的学习方式。 在活动方面,这个学期学校举行了运动会,在学校的积极倡导下,同学们发扬运动会精神,积极参与并为参与的同学加油呐喊,体现了积极向上的.体育精神。在运动会期间,班内同学严守校内纪律,积极配合学生会的工作,做到保持班级场地卫生及班内人员考勤。运动会的举行促进了班级友谊,发扬了班内团结友爱的精神。本学期,班内同学积极参加学校及学院举办的各项活动,如dv大赛、通讯社征文比赛、岱蕾杯精短文学征文比赛。在活动中同学们锻炼了自己、充实了生活、享受了快乐。重在参与,无论结果怎样,这样积极向上的班内精神是值得发扬的。
本学期,在学校安排下进行了入党积极分子的党课培训,班内入党积极分子以认真端正的态度参加了党课结业考试,并颁发了结业证书。秉着公平公正的原则,班内进行了预备党员发展的投票,在学长的监督下完成了这个任务。在学院的安排下,我们班每周都会按时召开班会,讲明同学们在生活中、学习上应该注意的问题,以保障同学们的大学生活丰富多彩。同学们的人身安全得到了保障,是对班级工作最大的支持。在看到班级的发展进步的同时,我们班委也反思了自己的工作。我们以后还会加强班级学风建设,多组织一些与专业相关的比赛,促进同学们更好的专业学习;发挥班级优势,形成班级特色,为同学们的大学生活留下更多美好回忆。一路走来,我们有收获,有快乐,当然,我们也遇到过一些困难。但我们会更加努力,向更新的目标迈进!
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