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作为副班长,我这学期主要负责班级上课,早操和晚自习的出勤情况统计,协助班长管理班级,及其其他班委的工作。这学期中,除了个别同学大部分都能做到不早退、不旷课、不迟到,升旗都能准时出席,但早操出现有些同学迟到的现象,上课纪律除了一些公开课有些讨论声外都比较好。同时,我仔细分析和总结了自己这一学期的工作,找出自己的不足和值得发扬的地方。并和其他同学进行了沟通,力争得到更好的成绩:
1、前半学期中总是按条理制度来严格要求同学们,少些人性化的管理制度,经同学们的意见能及时调整制度,更好地管理班级的出勤情况;
2、对于缺勤请假的同学,我能及时问清和落实其缘由,并掌握他们的去向。
3、平时对于经常请假的同学有做些小小惩罚,比如帮忙学习委员去复印店拿复印材料;
4、对于自习时有些骚动,能与四班班委商量,由班委安排同学们晚自习的座位,同时调动同学们的学习氛围。班级有组织活动时,自己能带头参加并鼓励同学们积极参加。
这学期的副班长工作,我能较认真的对待,同学们都能比较好的配合我的工作,也得到同学们的支持。在下学期中,工作方面应做到以下改进:
1、积极配合组织委员和体育委员开展文体和体育活动,丰富同学们的课余时间,培养同学们的集体观念,增强班级的凝集力;
2、协助学习委员进行辅差学习小组活动,提高班级的学习氛围;对于班级班务活动应实行公开,争取得到同学们的支持;
3、宿舍方面,协同生活委员对同学们宿舍卫生进行评比制度,营造卫生、文明、礼貌、团结、学习的氛围。对于早操点名,由宿舍长负责准时提醒各位舍友准时出席,对于出操缺勤情况进行惩罚制度。
在这学期的工作过程中,我认真履行自己的职责,虚心听取学长学姐的建议,积极配合班长的工作,努力做到带头,对临时出现的状况和错误及时加以改正,但仍存在一些不足,在新的学期里我会去掉这些工作中的不足,更好的管理好班级的纪律!
自从进入舜耕中学以来,我担任起了班长的责任。在老师的帮助下,我进行了许多工作。
这学期我们都很努力,不论是在学习方面,还是在纪律、卫生等方面,我们班都取得了进步。
在学习方面,我们与老师付出了努力,进步最大的就是生物了,取得了较好的成绩;英语进步也很大,同学们在英语老师的帮助下,对英语这门学科的'学习兴趣大了,不再感觉英语枯燥乏味;其他学科都调动起了同学们对学习的积极性,而且在学习方面同学们都互相鼓励互相帮助。
在纪律方面,老师们都严厉管制同学们,所以同学们的纪律一直保持的不错。
在学校的组织下,同学们进行了一次素质教育,磨炼了同学们的意志;在老师的带领下,同学们还对舜玉公园进行了大扫橱,使舜玉公园焕然一新。
在卫生方面,每个同学都保持的很好,不乱仍果皮纸屑,而且经过老师的教育,同学们经常拣起果皮纸屑,经常打扫教室、校园,使我们的学习环境更加干净。
班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。一个学期来,卑人能时刻牢记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨,在实际工作中不辞劳苦、焚膏继晷地主动开展班级管理和德育建设,在上级诸多领导的关心、支持、指导和帮助下,取得了一定的收效并且有了良性的发展。概括性地说有以下几点:
一、主动贯彻落实学校以及各职能部门各个阶段和突发性的工作要求,做到坚决服从、动作迅速、部署到位、落实有策,经常性抓好班级管理中的组织、协调、督促、检查和小结环节工作。与其他班主任一样,经常性加强对学生的集会、早读、课间操、卫生清洁、午休、晚修、晚休等督促检查并考核登记,阶段性地或持续某段时间坚持每天对早读、午休、清洁卫生情况或晚修情况进行突击检查,经常性、随意性地观察其他课任教师上课时学生的学习和纪律状况,力求更多的感性掌握第一手材料,以便有的放矢地加强动态管理,在深入学生的学习、生活和活动中及时了解、关心、教育并且督促其良好习惯的养成,同时发挥教师的言传身教之示范效果。
二、主动、大胆搞好对学生干部的发掘、使用、扶持、教育和培养工作,尽可能的发挥学生的自我管理、自我监督和自我教育能力,培养和提高学生的“五自”能力。该班“难得”的班干部从总体上说:“领头雁”几乎印⒈砺释渥饔貌睢⒌ㄐ∨率鲁M侠U攵员景嘌刹康ㄐ∨率隆⒚髡鼙I矶荒苄纬砂嗉宓暮诵恼庖蛔纯觯钊胙睿朴诙床旌土私馇榭觯N腋嗟牟扇《ㄆ谡倏喔刹炕嵋榛蚋霰鹛富埃治鲅芯恐础⒅赋鼋逃洳蛔恪⑹谥ㄒ橐苑椒ǎ煌苯兄霸鸱止ぃ龅饺巳擞腥ā⑷巳擞性稹⒒ハ嗉喽健⑾嗷バ鳎敌忻裰鞴芾恚鸩脚嘌鱿裰芄鸱摇⒄刨换丁⒊卵噫⒖子疽堑日庋慌衔昧Φ陌喔刹浚拱嗉豆芾碛辛肆夹缘幕ザ艘蛔纯鲈谥卸慰己笥辛嗣飨缘母墓邸
三、始终贯彻分层次教育,坚持“抓两头、促中间”,不厌其烦地耐心做好后进生的帮教转化工作。针对本班如:孔润坤、区绍贤、孔艺洲、孔耀堂、彭卓权、孔铭钊、何峻华、巍先荣、孔信成、黄伟坤等纪律或学习双差的后进生多且突出之头疼状况,我班实行了《学生每天情况登记表》、《学生思想动态情况每天公布》制度,坚持每天登记、每周公布、每月小结的做法,发现问题及时纠正教育,做到“小犯指出批评、多错检讨通报、大错约见家长、累犯严肃处理”,更主要的是班主任经常性加强督促和引导,充分利用班会、集会小结、召开座谈会、电话通知其家长、开展“告别不良行为,重塑文明形象”等进行苦口婆心的教育,从情入口、感之以心。同时,有的放矢地“约法三章”,狠治各种歪风邪气,培育正确的舆论导向,耐心做好后进生的教育转化和家长的配合督导;充分利用班(团)会、课余时间以及校内外各种方式的活动,结合《德育量化考核实施细则》和文明学生的评比,培育正确的舆论导向和核心集体,多发现他们的“闪光点”、多些“暖处理”给他们定目标限期改正,扩大积极分子队伍,形成良好的学风、考风和班风。。通过坚持不懈的“苦心经营”,特别是大力加强班主任与课任教师、与家长之间的经常“合力教育”,违纪现象有效地得到了遏制,班级纪律迄今终于有了根本性的扭转。
四、主动联系和协调各课任教师,共同努力搞好教育教学研究,加强学生的思想教育、学习辅导和后进生的帮教,增进师生情谊。本学期面对后进生工作面积大、难度大、反复大、转化难的`“四大一难”,本人竭尽全力,一改一些成效不大的做法,保持了幽默、风趣、耐心的帮教与引导,配合家长,擒贼先擒王,促使如区绍贤、张照权、陈锦泰、钟飞图等一大批纪律差生首先得到了有效的抑制,转化效果明显。
五、经常性与家长取得联系,定期召开家长会,积极做好合力教育工作。邀请家长来校面对学生一起商讨教育对策。本学期第一次检测后及时召开了11位后进生及其家长和科任教师的面对面座谈会;按学校的安排于开学初与中段检测后召开了家长会,绝大多数家长都能依时到会,缺席家长后来通过电话、写字条等也取得了联系,有力密切了学校和社会的联系,有力配合了对学生的及时教育。
六、组织学生自觉完成学校、年级(组)开展的运动会、黑板报评比、文艺演出、各类集会。
七、积极、依时参加学校、年级(组)召开的各种会议,认真做好会议记录,及时上传下达,工作做到心中有数、有条不紊;依时完成学校、级组的各种材料汇报和上交事务。
八、在做好本职工作的同时,本人还常常勇挑重担、乐于助人。作为班主任,能正确对待工作中的成败利钝,对学校、级、组制定的各项政策和提出的要求坚决执行。
总之,差班的管理需要抓好突破口,班主任要用细心、耐心、虚心、忍心和爱心、良心去竭力培育,功夫才会不负有心人。在桃园中学做班主任三年多来,深刻体会到:做优秀班主任之最主要、最关键之处即“勤”―D勤下班、勤巡视、勤“谈话”、勤“蹲点”、勤“陪读”……总之,勤能补拙;时间就是效率、时间就是
真的觉得我自己是个十分幸运的人,在大一就在大家的爱戴喜爱下在老师的栽培下,成为了我们可爱的日语班的班长,带领大家走过了美好幸福的大一生活。
其实作为班长,我不能不说这是个苦差事,但真正体会的人又会觉得这是一次很意义的`历练,是很快乐的时光,因为在这段日子里,我体会的是友谊,是信任,是支持,是爱戴,是无话不说,是甜甜苦苦的美妙的滋味。我们一起举办联欢会,我们一起去登山看风景,我们一起做游戏唱歌,我们一起开班会交流学习,我们一起参加运动会,那些属于我们的美好的记忆是什么都无法替代的。
身为班长的那宝贵的一年里,同时我也学会了很多很多知识,是课本上所无法传授的。首先就是沟通。在这样一个几十号人的大集体中,每个人都有自己的想法,都有自己的生活,这时候,我不能把我的意愿强加个每个人,我必须大多数的意愿传达给少数人,让他们也成为那个大多数的人。然后就是强权。虽然用强权似乎比较严肃,但是我想说的是,真的,在一个集体中就需要一个主心骨,你是大家依赖的人,每个人都看着你,都服从组织,所以这时候民主这回事就要稍稍放在一边,当班长起了头,班委集体做了决定,那么就要发布消息,让大家服从。最后就是建立桥梁。这个桥梁可以是老师和学生之间的关系也可是同学和同学的关系。作为老大,必须将老师的意思好好传达给学生,让大家好好理解老师。当同学们之间有矛盾了,我又要做和事佬,融化矛盾,让同学们和睦相处。
在这一年里,我很高兴我有过这样一个经历。但是可能是个人的原因,还不能摸索出学习,生活,工作这三者的处理方式,让自己很忙很累,所以很无奈的要在大二的时候退居幕后,不过我还是会很乐意为这个班级效劳的,帮助新任班长处理好班级事务。
又是一个新学期的开始,我担任20xx届工商管理一班文艺委员的工作,这对我来说又是一次挑战。但我相信我不会辜负辅导员的信任和同学们的支持。身为文艺委员,最重要的意义是为班级即使传达有效信息,建立好信息互通的桥梁,在学习生活上帮助班级里的每一位成员。本学期我针对文艺委员这一职位,我拟定了如下计划:
一、积极配合班长及其他班委的各项工作,把班级搞的更好。
二、努力做好本职工作:
(1)认真深入地了解同学们的兴趣爱好,让同学们展现自我风采,张扬自我个性。
(2)做好与文艺活动信息的联络工作,将信息有效地传达给各位班级成员。
(3)在学习上不断完善自我,为学生做好带头作用,以身作则,展现班委的.精神风貌,为班级树立起学习标兵的旗帜。
(4)听取同学们的意见,虚心接受同学们的建议和批评。
三、及时了解同学们的需要,掌握学院的各项文艺动态。
作为班级的文艺委员,既是班级的一份子,也是普通的一名班级成员,需要将服务班级和自我服务相结合义务与权力相统一,才能真正融入这个班集体,为班级做贡献。
在新的一年里,我会细心地与同学们交流,在生活上互相帮助,成为大家相知相识的好朋友,在工作上成为成功的合作好伙伴。
最后,新学期,新面貌,新气象。我会本着以工作核心。努力做好一个称职的班委,做好一个全面发展的学生。