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初级职称专业工作总结(推荐2篇)

2024-05-20 00:41:08

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第一篇:工程师职称评审工作总结

我叫xx,男,汉族,xxxx县人,1971年xx月xx日出生,现年37岁。

我自20xx年10月认定为工程师以来,一直在xxx元公路工程有限公司工作。在此期间,我努力钻研专业技术知识,在技术管理过程中努力推行“新工艺、新结构、新材料、新设备”,对科技创新和技术进步倾注了满腔热情。任工程师专业技术职务以后,先后在铜黄高速水毁抢修工程、黄延高速一标、铜黄专项养护工程、xx二级公路志丹县旦八段二标、西宝高速专项养护工程中施工,先后任项目总工程师、项目经理。多项工程工程质量均达到优良工程标准。在施工一线工作的五年中,在公司总经理和公司总工程师的直接领导下,对技术管理一丝不苟,对工程质量从严控制。经过数年的努力,公司所有施工的项目经理部已建立了严格的管理体系,并且获得了国际承认的建筑施工企业的质量管理体系(ISO9001)认证。五年来,在为公司的发展贡献自己的聪明才智的过程中,也使个人的专业技术能力得到了充实和提高。总之,五年来自己做了一些有益的工作,但也存在着很多有待提高的问题。

现对五年来的专业技术工作总结如下:

一、 积极推广使用新技术,建造精品工程

20xx年11月,我在铜川至黄陵高速公路水毁抢修工程项目部任总工程师。当时很多路段高边坡均不同程度地出现滑坡或坍塌,为了尽快修复路况,不影响交通中断,工期就是政治任务,但水毁抢修工程设计图纸不全并不规范,由于时间仓促,有的没有设计,有的工程设计根本不科学。其中有三处边坡主要是石质边坡,只是有一些松散的石块坍塌下来,整体边坡稳定性还是能够满足要求。但设计是锚杆框架梁加固该边坡,若按锚杆框架梁施工,高空施工难度大,工期根本无法保证,经对实际地质构造分析,建议改用MSN主动防护网进行防护石质边坡。经反复论证后业主还是采用了这项新工艺新技术,工期提前了三分之二,也节约了工程造价,经过这几年的运营,边坡稳定,未出现过异常。

工程质量是建筑施工企业的生命,而要想获得好的工程质量,就要求技术管理人员要具有创优良工程的先进意识,作为该工程的技术负责人,由我牵头,首先着手建立、健全项目部的有关技术、质量管理制度。按照项目工程施工方法,以我为首,将工程质量目标分解到各个专业技术岗位,在按照技术岗位的要求组织施工。先后建立了技术复核制度、工程质量检查制度、隐蔽验收制度以及质量通病控制措施和半成品保护措施等一系列有益于保证工程质量的管理制度。严格按照设计施工图和国家规范、规程和通用图集的'要求施工,并按照创精品工程细部做法要求精心完成每1个分项工程,实现了“创高标准优质工程”的质量目标。通过对该工程技术工作的直接参与和控制,使该工程的质量、进度和效益都收到了较好的效果。

二、 努力钻研专业技术业务,做好本职工作

自从到xx华泰元公路工程有限公司工作以来,各项工作干得更是出色。在很多项目中,由于时间紧、任务重,只好自愿放弃个人休息时间,一心扑于工作中,加班加点,毫无怨言,充分体现了1个青年专业技术人员应有的先锋模范作用。

在日常工作中,我凭借扎实的专业知识和理论基础,工作中如鱼得水,从施工现场的技术指导和质量检查验收到施工技术资料的核查和管理,各项工作样样精通。在工作中形成的技术性文件和各种申报资料做得结构严谨、术语规范,为企业赢得了荣誉。

三、 推行计算机办公,用高科技手段提高企业的经济效益

我在潜心钻研专业技术知识的同时,还努力探索和研究电脑的软、硬件知识,把微软Office系列办公软件和AutoCAD系列软件成功应用于日常施工管理之中,在不断地学习和实践中,努力推进工程管理资料的计算机管理,应用Word完成字处理工作,打印各种记录表格以及文字材料;应用Excel完成工程信息的存储和分析处理,为工程决策提供量化依据;应用PowerPoint制作培训用的电子幻灯片,运用现代化的多媒体形式,生动、活泼地讲解施工技术知识和施工构造常识,彻底改变了传统教育培训的方式,使高科技、现代化的技术手段真正服务于生产和质量管理。AutoCAD计算机辅助设计绘图软件在工作中的推广应用,使施工技术人员彻底甩掉了笨重的绘图板和铅笔手工作图的重担,使工程绘图变得特别轻松。

我通过学习和钻研计算机软、硬件知识,积极动手实践,并完成了公司内部计算机局域网的建设,使各个科室的计算机实现了资源共享,除了共享数据以外,还能够共享诸如打印机,节省了大量宝贵资金,取得了良好的经济效益。为适应时代发展的需要,还要不断学习、不断更新知识。为此,我利用一切机会参加各种培训班、技术交流活动。在工程师任职期间,先后参加有关部门组织的各种专题培训多次,并考取了交通部注册监理工程师和检测工程师证书。

以上是我近五年来从事的主要技术工作的情况,通过从书本上学习、从实践中学习、从他人那里学习,再加之自己的分析和思考,确实有了较大的收获和进步。成绩和不足是同时存在的,经验和教训也是相伴而行。我将继续努力,克服不足,总结经验,吸取教训,把自己的工作做的更好。

第二篇:教师职称评审工作总结

20xx年9月我很有幸月前通过了教师招聘考试,被分配到二团中学。四年半的教学中,我先后身兼七八年级的英语教学三级工作,20xx年担任班主任工作。在学校领导、同事的帮助下,我在自己的得到本职工作中取得了很大进步。现将我六年的详述工作总结概述:

一、思想道德方面:

四年来我思想上积极要求上进,热爱社会主义社会,热爱中国共产党,忠于党的家庭教育事业,热爱学生,事业心强、责任心强,注重为人师表,积极提高自己的思想马克思主义理论修养和专业学术修养。认真学习教育法规和教师职业道德准则做到德高为师,身正为范。践行科学发展观,努力提高自身的思想道德水平和政治觉悟。

二、教学工作方面:

要提高教学质量,关键是上好课。为了上好课,我做了下面的其他工作:

1、课前准备:备好课。

2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。

3、了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新紧迫理论知识可能会有哪些困难,采取相应的预防性。

4、考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织工作教材、如何安排每节课的活动。

5、课堂上的情况。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动高中学生的有意注意,使其继续保持相对稳定性。

同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂自然语言简洁明了,面对了以前重复的毛病,课堂提问面向我校,注意引发大学生学习兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。

6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作,学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育工作,并使这一工作惯窃到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的和帮助工作,尤其在后进生的转化上所,对后进生努力做到从友善开始。从赞美着手,所有的人都渴望确实得到别人的理解和尊重。所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的认同和尊重。

7、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,博采众长,提高教学水平。

8、热爱学生,平等的关照每一个学生,让他们都感受到老师的关心,良好的师生关系推动了学生的学习。

三、班主任工作方面:

班主任工作是管理人的工作。数学老师所面对的是朝气蓬勃,有思想,有感情,自我表现欲较强的学生群体。因此,班主任在工作中既要有宏观的群体管理,又要有微观的个性产业发展指导。在班级管理中,我也带领学生创造丰富多彩的班级文化,充分展示学生的一技之长,发展学生个性,培养学生才能。开展丰富多彩的活动,寓教于乐,使学生在活动中主动积极地自我发展。同时,思索活动为每一个学生直接提供思考、创造、表现及成功的机会。我还定期召开主题板报、组织知识竞赛、辩论赛、演讲赛。充分利用黑板报、设计表扬栏、展示栏等,让学生自己组织、自己管理、自己发展。通过丰富多彩的活动培养的实践能力。

四、学习与研讨方面。

我在工作之余,把自己在教学中反省、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积累了自己极其需要的'信息资源,并积极与其他教师在博客上进行交流、讨论在教学中存在的问题。

五、工作中的不足,及今后努力的方向:

反思我的工作,在取得成绩的同时,当然也存在许多缺憾:

1、教学的不断深入理论学习还不够深入,需要进行反思,教学水平提高平均速度缓慢。

2、教育科研在教学研究实践中的应用还不到位,所研究做得不够细和实,没达到自己心中的首要目标。

3、美课堂教学中有特色、有创意的玩意还不够多,今后还要努力找出一些自己的教学特色。

4、教育工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。

六、改进的措施:

鉴于自己在本学年的各方面表现以及在工作中存在的诸多不足,我今后的努力方向是:

1、继续加强自身基本功的训练,特别是课堂教学能力的军事训练。做到精讲精练,注重对学生能力的培养。

2、对后进生多些关心,多点爱心,再多一些耐心,使他们在使各各方面有更大进步。

3、加强教育学生行为习惯方面的教育工作,使学生不仅在课堂上才集中注意力学习,课下也要能合理约束自己。

4、在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的皮斯基进步。一份春华,一份秋实,在本学期的工作中所,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份穆劳县充实,沉甸甸的情感。

成绩属于过去,明天任重而道远。我深深地懂得:一名新世纪的人民教师、人类灵魂的工程师,肩负着重大的历史使命和责任心对未来的历史责任感。作为一名在教育事业上刚刚起步的青年教师,我的成长有赖梅塞县诸多良师益友的帮助和支持。我将深深扎根在教育事业的沃土发自内心中,勤恳沉稳,不断汲取营养,努力成长为栋梁之材,实现雷西县的梦想。

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