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卫生工作是学校工作的一个重要组成部分。为了提高学生的卫生意识,使之养成良好的卫生习惯,净化、美化学校环境,学校领导对此十分重视,构成了校长亲自抓、教导处和政教处配合抓、班主任督促、值日教师及少先队协助抓的齐抓共管的局面,使我校的卫生工作取得了可喜的成绩,受到各级领导的夸赞。现将工作总结如下:
1、健全卫生组织管理
为了进一步提高卫生的管理质量,校长亲自组织,构成了“校长亲自抓、教导处配合抓、班主任亲力抓、值日教师及学生协助抓”的卫生管理层层抓的局面,确保了卫生管理渠道的畅通。
2、制定卫生管理制度
俗话说,没有规矩不成方圆。为了使学校的卫生管理有章可循,提高卫生管理的质量,学期初,学校针对本校的卫生情景,制定了《卫生检查标准》并提出了教室、包干区每一天两小扫一大扫(早上、中午各小扫一次,午时放学后大扫一次)、办公室一天一大扫、电脑室每节课一小扫一周一大扫的规定。
3、健全卫生职责制,把卫生职责落实到班、到人
学期初,学校针对学校的`布局,划分出若干卫生区域,再把相应的卫生区域分配到班、到人。如,教室、走廊的卫生由本班负责,学校的卫生由各班共同负责,每班负责由学校指定的包干区卫生;厕所卫生由五年级清扫;办公室的卫生由教师轮值,每一天指定专人负责;各室的卫生由专人负责安排学生做好清扫工作。这样,任务明确了,职责落实了,卫生工作也做得扎实了。
4、加强卫生保健宣传教育
为了提高学生的卫生意识、保健本事,养成良好的卫生习惯,学校领导、教师十分重视卫生宣传教育工作:
(1)、校长、主任经常利用晨会、国旗下的讲话向学生宣讲卫生的重要性,让学生明白讲究卫生光荣,不讲卫生的可耻,提高学生的卫生意识。
(2)、各班班主任在班里做到时时讲、天天讲、针对问题着重讲,不断纠正学生的不良卫生习惯,使学生逐渐养成良好的卫生习惯,掌握必须的卫生保健知识。
(3)、利用黑板报宣传卫生保健知识,提高学生的卫生保健意识和本事。
(4)、举行卫生保健知识讲座,促进他们的健康成长。卫生保健知识由专人负责,做到有主题、有针对,定期开展。每学期进行两次慢性病的教育,做到有教案、有课件、有图片,使学生明白什么是慢性病,了解有关的常识,并用所学的知识进行相关的宣传。
(5)、引导学生对废弃物进行分类丢放,利用可回收资源,增强学生的环保意识。
5、加强卫生监督力度,提高卫生管理效果
为了提高卫生管理效果,本学期,学校在卫生工作中十分重视加强卫生的监督力度,如:
(1)、每一天课前安排学校少先队值日生(值日领导及值日教师协助)对各班教室、包干区的卫生进行检查、评比量化,并把检查结果于第二天在校务日志中公布。此外,在其它时段,由专门负责该工作的教师安排值日生对各班的卫生情景进行不定时的突击检查,检查结果及时公布。
(2)、把各班的卫生状况纳入礼貌班评比。
(3)、设立卫生监督岗。每节课下课之后,学校要求各班都要安排卫生监督员在本班所负责的教室、走廊、包干区值勤上岗,发现垃圾,及时清理,发现不良行为,及时指正或向教师上报。
以上是我校在卫生方面所做的一些工作,经过全校师生的共同努力,取得了一些可喜的成绩,但还要继续努力,不断地提高师生的卫生意识和自制力,使他们养成良好的卫生习惯,使我校的卫生工作再上一个新台阶。
一、部门工作内容:
1、各项体育赛事的后勤工作(如足球赛送水等),并配合帮助其他部门(如文艺部,科技部)组织活动。
2、部门组织的一些小型活动,如学生会内部的联谊活动。3、部门日常工作:查课,查寝,学校膳食委员会的相关工作等。
二、部门工作成绩:
1、后勤工作到位,有效地推进了各项体育赛事的顺利进行,帮助我院取得出色的成绩、2、组织的联谊活动效果很好,进一步增进了学生会同事之间的了解,提升了凝聚力。3、日常工作认真负责,很到位。三、不足之处:
由于学生会组建时间较短,干事培养的时间也相对较短,部长们没有很快的进入角色,干事不够成熟。本学期唯一的一次联谊活动虽然效果很好,但是组织性不够,需要不断积累经验,加强前期准备。另外一些传统的精品活动,如宿舍合影秀也由于时间问题而搁浅,四、本学期工作的完成情况,取得的效果以及经验教训:
(一)部门内部建设
部门内部氛围和谐,十分团结。干事之间感情好,积极性高,普遍很有责任心。部长之间通力合作,办事仔细,很注重部门整体素质的提高。整个生活卫生部就像一个大家庭,充满欢笑,凝聚力很强。下个学期我们会继续努力,没有最好,只有更好。
(二)举办活动
由于时间有限,仅举办过一次学生会内部的联谊活动。活动前期的准备略有不足,活动效果虽然很好,但是组织性不够。另外报账也出现了一些小纰漏。还需要不断地总结和积累经验,并在组织活动的过程中起到培养锻炼干事的作用。
(三)配合其他部门工作
主要是做好各项体育赛事的后勤工作,配合科技部和文艺部等部门组织一些活动。生活卫生部是一个组织性和责任感很强的部门,在配合其他部门工作时起到了很积极的作用。五、确定下学期部门的工作重点:
下学期主要是舍歌大赛的举办,继续查课查寝,并且在这些工作
的过程中锻炼干事,提升工作能力。进一步提高部门的整体水平。
机电与信息工程学院xx部xx
x年x月x日
卫生保健工作在幼儿园工作中具有特别重要的意义,因为幼儿园保健工作的对象是正在发育和成长中的幼儿。学前期儿童正处在生长发育的关键时期,他们生长发育迅速,然而身体尚未发育完善,适应环境的能力和对疾病的抵抗力不足,容易受外界各种疾病因素的干扰,从而影响幼儿的身体健康。所以,保证供给幼儿全面合理的营养、加强体格锻炼、落实扎实有效的防病措施等是提高幼儿健康水平的重要环节,也是幼儿园工作的重点。
一、我班幼儿的生活安排科学有序
我班根据幼儿年龄特点指定了科学有序的生活制度和作息时间表,在一日活动中保证有两小时的户外活动时间,其中体育活动一小时,特别注意教育儿童养成良好的生活卫生习惯,经常教育幼儿注意个人卫生,做到饭前便后用肥皂流水洗手、吃饭不挑食、不偏食、饭后漱口擦嘴、平时注意勤洗澡、勤剪指甲、不咬手指等。在注意自身卫生的同时还要求小朋友注意保持公共场所卫生,做到不随地吐痰,不乱扔瓜皮果壳,保持幼儿园的环境整洁美观。
二、把好防病治病关口
1、严格把好防病治病体检关。
入园后为每位幼儿测量身高、体重,并及时作好评价、汇总,发现问题及时矫治。
2、把好晨检关。
班值班老师每天坚持认真晨检,做到一问二看三摸四查,并作好详细记录,了解每位幼儿的健康状况。
3、把好消毒关。
根据幼儿园制订的详细的消毒要求,按要求严格规范操作,并做好记录。
4、把好预防接种关。
我班按计划免疫要求积极配合幼儿园做好儿童计划免疫工作登记工作,对有缺漏的幼儿动员他们进行补种。
三、严把安全关
我经常针对全园的大型玩具、户外活动器械、电器、水电管线进行安全检查,发现问题及时修理,杜绝事故隐患。
四、卫生宣教
根据季节和发病情况,定期办卫生保健知识黑板报、宣传育儿、护理等保健常识。还将健康教育内容渗透在一日活动之中,并在《家长园地》上开辟专栏,介绍科学育儿知识。近年来,幼儿心理健康问题一直受到社会的关注,幼儿的心理是否健康直接关系到幼儿的健康成长。为此,我将幼儿心理健康问题放入日常的健康教育课程中,家园同步,共同抓好幼儿心理健康问题。同时定期向家长宣传幼儿心理健康方面的一些知识。
五、完成体格检查并进行评价。
学期初完成全班幼儿体重的测量,对筛检出的肥胖儿和体弱儿建立个案,每月进行生长发育指标的测定与评价,采取相关措施进行矫治,同时与家长取得联系进行宣教。
当然我们在看到成绩的同时,也清楚地意识到存在的不足之处,尤其是肥胖儿管理效果不太明显,有待我们结合家长、社会进一步的探索,寻找原因。
本学期认真贯彻落实《学校卫生工作条例》,在保健所的关怀指导下积极开展健康教育和常见病防治工作,取得了一定成效,现将本学期的卫生保健工作总结如下:
一、传染病管理工作:
1、春季是各种传染病和流行病的多发季节,根据的保健所的卫生保健工作计划工作要求,加强晨检(学校环境卫生、学生个人卫生、因病缺课情况)。
2、开学初全校进行一次大扫除,清理各类垃圾,抓好学生的个人卫生,每天卫生员要到校医室进行晨检报告,保健教师及时做好登记和统计,对不明原因的要进行追查及时登记。
3、加强对卫生员的培训,及时填写好卫生员工作手册。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗,使传染病的报告制度、隔离制度、消杀制度得以深入的落实。
4、班级要按时通风换气,课间要求学生到户外活动,每周进行常规的消杀工作学校配备专门消毒人员,每周五对全校进行消毒工作,给学生提供一个整洁安全的学习活动空间,保证正常教育教学的顺利进行。
5、保健教师要认真监督、检查,要在第一时限掌握学生因病缺课情况,做好因病缺课追查工作,凡是缺课3日以上的学生都要进一步追踪,直至查明诊断并作好记录。若有传染病发生,除了进行网上报告以外,还要进行电话报告,召开班主任会议传达传染病防护流程,加强重视,以保证学生的健康。
二、常见病矫治工作:
1、近视眼防治工作:
(1)针对我校的实际情况,以三月份“防近宣传月”为契机,除了利用利用广播、板报进行宣传以外,还开展“正确读写姿势”为主题的班队会。并把患病近视学生名单发放给每位班主任,以提高各位老师和学生的高度重视,做好预防工作。加强监督和指导(特别是起始年级)每天的眼保健操,使学生能够准确地找准穴位,真正做好眼保健操。
(2)做好一年级新生、边缘视力、4.8―4.9假性近视的近视眼的矫治工作。统一规范全区边缘视力矫治统计表。
(3)在五月份体检完成后,将近视眼患病学生的信息反馈给学生家长,使学生家长能够及时的掌握近视眼患病学生的情况。
(4)对患近视的学生,利用家长会,向家长讲明近视的危害,使其家长高度重视,并要求家长带领孩子去眼科医院进行复查。
2、龋齿防治工作:
健康教育以宣传为手段,培养学生养成良好的口腔卫生习惯,开展“爱牙月”宣传活动,提倡使用防龋牙膏,注意刷牙方式,养成睡前刷牙习惯;少吃甜食,做好体检后恒牙龋齿修补的督促工作。
3、营养不良、肥胖和超重的防治工作:
(1)培养学生良好的饮食卫生习惯,纠正不吃早餐,偏食、挑食及吃零食过多等不良饮食行为。
(2)加强营养卫生的宣传教育,让学生了解合理营养知识。膳食要做到多样化,比重要合理。膳食以谷物为主,则应补充蛋白质,如牛奶、鸡蛋、鱼、肉等。维生素缺乏会引起各种疾病,因此在膳食中,蔬菜是不可缺少的。脂肪也是人体重要组成部分,若缺乏脂肪,会影响脂溶性维生素的吸收,就会产生相应的疾病。
(3)活动疗法。适量增加运动量是减肥的重要疗法之一,但活动要适量,运动要科学。
三、学生健康体检工作
积极配合保健所五月份对我校中小学生进行体质健康检查,做好检查前的准备工作,召开班主任会,加强对学生的文明礼貌教育。并准备好体检时所需要的三个科室:内科、外科、眼科以及所需的物品,及时检查物品是否有损坏,如有破损,及早更换,以免在体检时带来不必要的麻烦。并把体检后的数据及时输入微机,将软件及电子表格及时、准确上报保健所。将学生患病情况传达给领导及班主任和家长,并能采取相应的措施。
四、积极参加课题研究,注重学生行为习惯的养成教育
积极参与省级十二五重点课题“在中小学生文明的养成教育中注重培养其良好的行为形成”的子课题的研究。利用四月份的主题升旗仪式表彰上学期开展的“文明小卫士”活动的获奖的同学,倡导学生争做文明小市民同时提出八要八不要。即:不打架不骂人,要学会礼貌待人;不在公共场所大声喧哗,要遵守公共秩序;不说粗话,要尊敬师长;乘坐公共汽车不争抢座位,要主动给弱势群体让座;不随意横穿马路,要走斑马线;不随意乱丢乱弃,要主动拾遗;不乱写乱画,要主动爱护公共环境;不随意浪费粮食,要学会节约。
五、健康教育
1、充分利用卫生宣传日开展校园广播、手抄报、黑板报、宣传栏等宣传活动。每月更换两次板报内容,每周进行一次广播。利用三月份的防近宣传月,开展强化正确读写姿势的主题班对会教育活动。并开展了“预防近视,从我做起”的主题班会,各班级都能积极踊跃参加,收到良好的效果。
2、学校按照《中小学健康教育指导纲要》的要求具体目标和基本内容,开设好健康教育课,使健康教育开课率达到100%,每个年级的健康教育课都安排了安全教育的教育内容。
六、加强校医室建设
根据保健所的各项工作要求,把每月的工作(广播、板报、各种形式的活动等活动的内容)充分利用网络,及时上传、博客内容,期末得到了保健所领导的认可。
回顾一学期的工作,还存在很多不足,特别是常见病防治工作还不尽人意,工作还不到位。新的学期更需扎扎实实不懈努力,才能把卫生保健工作做好。
卫生监督协管工作在县卫生监督所的业务指导下,认真贯彻落实上级有关文件精神,紧紧围绕以保证人民群众食品安全、学校卫生、公共场所卫生、非法行医等工作出发点,根据上级文件精神认真实施产品质量和食品放心工程,加大产品质量和食品安全专项整治力度,对中心学校开展传染病防治、健康教育、突发公共卫生事件应急预案处置,到各村巡查非法行医,排查公共场所单位和个人,结合我乡实际并制订了实施方案;各项工作取得了显著成绩,切实保障人民群众身体健康和生命安全,现将我院全年来的卫生监督协管工作总计如下:
一、落实各项措施,切实做好卫生监督协管工作
1、加强对卫生监督协管工作的领导,将卫生监督协管工作列入工作日程,举行专题工作会议4次,研究决定相关事项完全落实。
2、已经成立由分管院长为组长、公共卫生科为成员的工作领导小组,全面落实了职责制。
3、安排协管员、信息员,负责协管及相关信息报告工作。
4、每周或在节假日期间,组织有关人员进行检查,预防安全事故的.发生。
5、结合我乡实际问题制定实施方案,对本辖区安全存在的薄弱环节加强整治,有针对性地开展专项整治行为,以事故为教训,加大对卫生的宣传和督察力度,并积极配合县级相关部门开展督察和检查。
二、存在的不足和今后努力方向
一年以来是卫生监督协管,工作艰巨,任重道远。近一年来,我院虽然对卫生监督这个工作有了初步认识,但由于对这个岗位的工作经验不足,理论水平薄弱等原因,在必须程度上会影响工作的开展,今后为适应新时期的工作要求,我们将严格要求自我,使自我的理论水平、思想觉悟和工作能力不断提高和提高;工作进一步强化职责意识、依法行政意识,慎重对待每项工作,认真学习卫生法律、法规等相关法律知识,学习业务知识和技能,强化终身学习的意识,克服和改善不足,为卫生监督工作尽一份微薄之力。
为切实加强我市新学期学校卫生工作,维护学校正常教学秩序,确保学生集体用餐食品卫生安全,饮用水卫生安全,预防秋季传染病流行等突发公共卫生事件的发生,根据《中华人民共和国食品安全法》、《传染病防治法》、《学校食物中毒事故行政责任追究暂行规定》等法律法规要求,落实常州市卫生局、教育局《关于在全市开展春季学校卫生专项检查的通知》文件精神,结合我市实际,金坛市卫生局和教育局于20xx年2月20日至2月28日联合在全市组织开展“春季学校卫生专项检查”活动,重点对食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治、健康教育等情况进行了检查,现将检查情况总结如下:
一、加强领导,明确责任:
卫生局成立春季学校卫生专项检查领导小组,召开了专题会议,认真制定检查工作计划,本次检查共分为三个小组,每小组由教育局1人、卫生监督所2人、疾控中心1人组成,职责明确分工,检查内容落实到个人,保证了全面有序地开展监督检查。在检查的同时,由市疾控中心负责对学校传染病管理、健康教育进行现场指导。
二、检查对象:
全市各中小学(包括启智学校)、幼儿园、中等专业技术学校、国训中心、学校周边“五小”单位、学生用餐配送单位,确保100%覆盖率。
三、检查结果:
各学校领导都能高度重视学校卫生工作,在开学之初能够对照工作要求对校内食品安全、生活饮用水卫生、传染病防治和健康教育工作等情况认真进行了自查,并对检查中发现的问题及时进行整改。本次行动共出动车辆15车次,卫生监督人员500人次,对全市中学24所,小学30所(含启智学校),幼儿园40所,行业学校及职业学校4所,国防教育学校1所,共计99所学校及幼儿园的87家学生(幼儿)食堂进行了检查,现将检查结果汇报如下:
(一)传染病防控及健康教育:
1、各学校能够加强传染病防控管理组织建设,建立健全传染病防治制度、疫情报告制度、晨检制度,并认真加以落实,传染病疫情报告渠道保持畅通。学校学生常见病综合防治督导覆盖率达100%,督导内容包括学校卫生技术相关人员、学校师生健康档案、健康教育计划、学生晨午检、因病缺课情况、学生健康状况监测情况统计等。学校、托幼机构对突发公共卫生传染病的防控意识得到了进一步增强,制定了应对突发公共卫生传染病的应急预案,进行了预防突发公共卫生传染病知识的培训,能认真做好传染病疫情登记和上报,积极开展晨检、午检工作,负责晨检、午检的人员基本上能规范操作,对于因病缺课的师生能及时查明原因。明确了疫情报告人,对发现的问题按规范要求处理,多数学校预留了隔离观察室,加强了教室、寝室等场所定期消毒工作,并及时进行教室、宿舍的通风换气。同时利用校园宣传栏等形式加强与学生家长的沟通和宣传教育,加强对学生防治传染病的宣传工作。
2、各学校能加强学生健康档案管理,做好学生因病缺勤及病因追查、认真做好预防接种记录等工作。
3、加强学生宿舍卫生管理,全市有寄宿生学校均设有卫生兼安全管理员,制定学生宿舍卫生管理制度,并定期进行检查评比,学生宿舍保持清洁卫生,个人物品摆放有序,并经常保持通风。
4、学生常见病防治督导工作开展情况相对较好,工作都有开展,全市中小学都能贯彻实施《学校卫生工作条例》,健康教育开课率100%,教材统一,中专以上的学校也都开设了健康教育知识讲座。健教台帐、控烟教育检查情况尚可。
(二)食品安全
1、食品安全管理:各学校能够高度重视学校的食品安全管理工作,做到管理组织网络齐全,制定并落实了校长负责制,建立健全食品卫生管理制度,制定食物中毒的防控措施和突发公共卫生事件的应急预案。开展《食品安全法》学习培训,定期组织开展食品安全知识的宣传教育。
2、食品卫生(餐饮服务)许可证和健康证明:所有学校(幼儿)食堂都持有有效卫生许可证或餐饮服务许可证,从业人员大都能持有有效健康证明上岗。
3、食品的采购和储存:各学校能够认真落实卫生部《餐饮业食品索证管理规定》,加强了食品原料采购的索证索票和验收工作,特别是加强了对肉及肉制品、粮食、食用油、调味品采购管理,做到有专人验收,并有记录台帐,全市所有学校、幼儿园食堂使用的猪肉均由定点屠宰场供应,未发现有私宰猪肉和病死猪肉,粮食和食用油均从定点生产企业或正规经营单位采购,并签定了购销合同。对带叶蔬菜加强了农药残留检测,以确保食品原料的卫生安全;对废弃的食用油脂,小型食堂能与养殖户签定处理合同,大型食堂与环保行政部门指定的油脂处理厂签定协议,每天对废弃油脂进行处理。
4、食品卫生监督量化分级管理工作:目前我们对全市所有学校、幼儿园食堂实施食品卫生监督量化分级管理,现已有55所学校及11所幼儿园食堂量化分级管理达到“A”级信誉度标准,其余学校食堂量化分级管理卫生信誉度均达B级以上。
5、食品加工卫生:各学校能够按照原料粗加工、切配、烹饪程序进行操作,食品原料、半成品、成品的存放和加工无明显交叉污染现象,未发现存在违法添加非食用物质和滥用食品添加剂现象,未发现各学校有加工凉拌菜或提供冷盘菜现象,能够落实餐具清洗消毒制度,大部分学校都能对每天提供的菜肴进行了留样。
(三)生活饮用水方面
各学校在饮用水方面能做到使用自来水,对课间饮用水的保温桶加盖加锁;学生饮用的桶装水能够做到索证:即索取生产许可证和检验合格证等。保温水桶和饮水机能够做到定期清洗和消毒。
四、存在问题:
1、两证管理方面,个别幼儿园在餐饮服务(卫生)许可证管理方面,未及时进行换领餐饮服务许可证。有少数学校的部分从业人员未取得健康合格证明。
2、个别学校在食品采购和验收上,把关不严,未和供应商签订供货协议,索证索票资料不齐全,存在标识不全或无生产日期的食品;少数学校冰箱管理不到位,存在生食与半成品混放、冷藏食品带外包装或无包装存放、未做到定期除霜等。
3、个别幼儿园食堂基础设施不到位,粗加工、切配、厨房同为一间,无备餐间和餐具消毒间,从业人员卫生意识不强。
4、少数学校食堂食品留样不规范,有的没有使用专用食品留样容器,有的未标明留样日期和时间,有的留样食品不足150g,有的没有留样记录或记录不全。
5、食品仓库管理不到位:存在摆放杂品、着地靠墙存放食品、存放已拆封的食品和超过保质期限的食品等现象,部分学校的.仓库无防鼠防潮设施。
6、有的学校周边存在带学生饭的现象,这将会给学生的饮食安全带来隐患。
7、在检查中发现有部分学校各项检查项目的标准需要进行细化和综合,春季呼吸道传染病防控措施力度不够,感冒等人数有起落,部分制度落实不佳,因各种原因,学生体检工作未能完全开展,乡镇学校体检还未开展。
学生健康状况监测不到位,造成全市学生龋齿率逐年升高,视力低下率居高不下,营养不良、肥胖、沙眼患病率等统计无法预见。一些学校健教宣传专栏常年被挪用等,各学校台帐不规范,有通病,只有内容没有日期。这些不足之处需要在检查之后进行整改。
五、处理情况
1、对存在问题的学校,卫生监督员已下达限期改正的监督意见书28份,各学校都能对针对提出的问题认真进行整改。
2、对使用标识不全的食品的幼儿园食堂的违法行为,依法立案查处,并及时向教育行政部门进行通报。
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