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第一篇：团支部学期工作总结
本学期学校在各级党政及教育行政部门的领导、关心、支持下，牢固树立质量意识，以加强教师的职业道德建设为基础，以促进学生全面发展和教师专业发展为目标，以培养学生良好学习行为习惯为主线，各项工作得到稳步、有序、健康地推进。经过全体教职员工的团结勤奋努力工作，较好地完成了本学期各项教育教学任务。现将一学期工作总结如下：
一、规范学校管理，提高师资队伍业务水平。
以学校为教师成长、成才提供舞台，教师成才为学校添光加彩为目标，让教师不断体验生命的使命、价值与质量。提倡工作中的敬业精神与合作精神，全体教师不断增强岗位意识、责任意识、服务意识，明晰职责，爱岗敬业。
1、加强班子建设，提高管理能力。
坚持校长负总责、校班子成员各负其责的领导责任机制，校领导班子努力提高自身修养，改进工作方法，以身作则、求真务实、规范管理。中层行政各负其责、各司其职，认真完成职能部门的任务。行政干部齐心协力，努力建设一个同心同德、求真务实、高能高效、凝聚力强的领导集体，营造了团结和谐、共促发展的良好氛围。
2、强化队伍建设，提升整体素质。
研训一体，提升教师科研能力。教师是办好学校之本，学校十分重视教师教学能力与科研能力的提升。本学期组织教师参加各级各类教育培训部门组织的岗位培训，有150余人次教师分赴上海、安徽、江西、厦门、福州等地以及区内兄弟校观摩课堂教学，聆听专家讲座。外出教师培训学习回来后对本学科教师进行传达，一起分享教育智慧。学校领导带头深入课堂听课、评课，指导培训教师，激励教师努力工作。各教研组积极组织教师开展听课、评课、说课活动，关注课堂细节，实现课堂教学高效性，本学期教师互相听课至少在15节以上，行政领导达25节以上。全校公开课共49节，其中语文17节，数学21节，技能11节。为夯实教师教学基本功，本学期全面启动了教师全员参与的岗位大练兵活动，活动形式多样，除每周完成规定的考核作业外，各年段还定期展览教师的优秀作品。学期末组织了钢笔字比赛，分老、中、青组评出一、二、三等奖42名；还对全体教师的简笔画和粉笔字作品进行展示活动；对五年以内教龄的青年教师进行三项基本功考核。活动的开展为教师搭建了一个锻炼自我、展示风采的平台，增强了
教师强化教学基本功的意识，促进了教师的专业化成长和学校教学工作的开展，得到了全体教师的积极响应。我们还选送了张晖、林好老师参加福州市教师教学技能大赛，分获二等奖和优秀奖。
同伴互助，建立师徒帮教系统。继续推行骨干教师引领和师徒结对制度，通过传帮带，促进青年教师快速成长；开设骨干教师论坛，选送优秀教师参加业务培训，给教师“充电”的空间、发展的机会，激发教师的内部动力。
分层培养，加强师资队伍建设。发挥我校校本研训的优势，对教师实施分层管理，探索不同特点、不同年龄阶段教师的成长规律，形成教师专业成长的培养策略。进一步加强师德引领和师风管理，重视班主任队伍建设，通过班主任工作例会、各项考评制度的评价，提升班主任工作能力，努力打造一支“职业道德高尚、教育理念先进、知识结构合理、业务水平精湛”的教师团队。
二、重视教学管理，提升教师教学研究能力。
1、创造科研平台，丰富教研活动。
继续组织教师参加全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题《新课程背景下“指导自主学习”教改实验的深化研究》、省重点课题《深化发展性教学研究，促进师生共同发展》、全国“十一五”重点音乐学科课题《器乐进课堂》、福建省教育科学“十一五”规划20xx年度专项课题《小学信息技术课堂有效教学方法研究》等课题的组织研究工作。
利用大组教研和年段、学科集体备课的平台，积极开展教研活动。本学期语、数教研组以课题引领校本教研活动，让课题研究的成果辐射到每一位教师、每一名学生。语文组宋艳艳、刘小玲、林娟琴、数学组林航、赵东明、陈碧文执教校级研讨课；张晖、唐锦香老师上区级研讨课。综合组王琼老师上省级研讨课，金雪晴、陈榕臻老师上市级研讨课、马晶晶老师上区级研讨课。6位课题实验教师宋艳艳、陈宏、江林、林火铨、叶秀瑜、陈瑞华分别为语文、数学教师做了讲座，陈华校长为市教育学院学生做讲座。
我们还选送优秀的教师参加各种教学展示、竞赛活动，均获得较高评价。其中张晖老师参加福州市小学数学优质课展示活动荣获三等奖。林航、李爱兰、孙爱娟等老师的录像课在福建省发展性课题研究录像课评选中分获一、二、三等奖。薛彩明、杨丽华、陈丹红等13位教师的论文汇编于福建省小学数学第9届年会论文汇编集上。20xx年市音乐教学系列评选活动中陈华校长的教学论文获一等奖，2篇教学设计获二等奖；陈榕
臻老师获片段教学现场比赛二等奖，教学论文二等奖，教学设计二等奖；金雪晴老师获片段教学现场比赛三等奖，教学论文二等奖，教学设计三等奖，所有获奖论文、教学设计均收入福州市优秀音乐论文、教案汇编。
2、加强监控管理，做实教学工作。
严格执行常规管理。本学期继续执行由校级领导负责的考勤、巡岗制度和教导处负责的巡课制度。巡岗检查教师是否及时进班上课，无课教师是否在岗，办公时间是否进行与教学无关的内容。巡课检查一查学生早读情况，对学生进行早读的强化训练，学生的早读的习惯有明显的好转。二查教师课堂教学情况并做好记录。检查结果及时向各年段长反馈，及时整改，杜绝了随意调课、让课、占课和无人课现象。制度的实施确保了教学工作正常运行，帮助教师规范课堂行为，提高课堂教学调控能力，形成良好的师风、教风。
定期开展常规检查。语、数、综合教研组对教师教案、学生作业批改情况进行了定期与不定期检查，并在教研会上反馈；期末教导处对全体教师教案、作业进行全面检查由江林副校长在教师大会上反馈，推广优秀的做法，指出不足之处，提出建议，改进今后教学工作。
按时实施质量检测。每个单元考和期中、期末考都进行严格把关，本学期期中还对三年级进行单人单桌抽检，通过抽考，较好地掌握了学生的学习情况，为学科教学提供了指导方向。定期举办教学质量分析会，抓好薄弱年级、个别教学质量差距较大的班级以及六年级的质量监控。
3、挖掘校本资源，开展特色教学。
本学期的校本课程共开设14个兴趣小组，培养学生的兴趣爱好，全面提高学生的整体素质。校足球队在市级比赛中获得第二名，并于12月顺利通过市级体育传统校的评估。跆拳道队员参加市级比赛，多名学生获得一、二、三等奖，学校也获得优秀组织奖。小太阳文社学员在老师的精心指导下，多篇佳作发表在《海峡时报》。
我们还组织学生积极参加多种形式各类学科的竞赛活动，取得优异成绩。9月份，校语委办和语文组组织学生参加福州市“中华诵20xx经典诵读”比赛，获得了学生团体组三等奖，郑云颖老师获教师组优秀奖。12月语文组开展了“感恩”主题征文比赛，共选拔出40篇文章，参加市级比赛。数学组组织学生参加市、区奥数竞赛，在市级比赛中取得了9人一等奖，19人二等奖，18人三等奖，16人优秀奖的好成绩。11年1月，我校24位同学参加马尾区首届小学信息技术学科竞赛，有7人获得1等奖，5人获
得2等奖，11人获得3等奖，2人获得优秀奖，为学校争得了荣誉，潘婷、王琼、郑云颖3位老师同时也被评为优秀指导教师。
四、强化德育管理，推进学生品德教育实效。
1、加强文化建设，塑造学校窗口形象。
从物质文化、精神文化、制度文化和活动文化四个方面建设具有学校特色的校园文化，宣传学校办学理念，展现学生精神面貌。本学期，利用重大节日、纪念日开展对学生的爱国主义、民族精神教育。通过主题黑板报、班队活动、国旗下讲话及多种形式的比赛活动，促进校园文化建设，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，从小树立为建设祖国、造福人民而的远大志向。
2、贯彻守则规范，健全学生品德培养。
坚持周一升旗仪式制度。仪式上除了加强常规教育外，还以爱国主义、理想主义、行为养成等知识为内容对学生进行教育。
养成教育方面，各年级根据实际情况，制定了切实可行的年级德育工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，改进了教育工作的方式与方。为形成良好的班风、校风，组织学生学习贯彻《守则》、《日常行为规范》以及学校的各项规章制度，并做到及时检查、及时处理。重视培养学生的自我管理能力，每天安排执勤人员，检查监督学生的行为表现，对校园内不文明行为给予及时纠正，促使学生养成良好的行为习惯，取得了较好的效果。
3、依托主题活动，强化学生文明礼仪。
本学期以第七个“弘扬和培育民族精神月”、特奥会、“公民道德宣传日”、纪念抗日战争胜利65周年等为契机，结合学生行为规范教育，在全体学生中开展“做一个文明有礼的福州人”的主题活动，通过专项主题教育讲话，少先队大队向全校师生发出倡议，家长会上向家长分发倡议书，组织学生开展主题班会活动，设计板报，观看爱国主义教育片等，不断深化文明礼仪宣传教育实践活动，提高学生的文明素质。12月开展了“不给他人添麻烦，做文明有礼的福州人”教育活动。通过制作电子小报、诵读比赛、硬笔书法比赛等一系列活动，让文明礼仪在孩子们的心中得到内化，并真正落实在孩子的言语行为上。
积极开展科技环保教育活动。11月科技周组织开展以“倡导低碳生活，保护生态之源”为主题的科普节系列活动，通过主题队会、科普展览、讲座，组织学生编辑科普小报，激发学生对科学的兴趣，增强他们的创新创造意识和实践能力，积极参与环保行动。
组织五、六年段学生到琅歧社会实践基地开展社会实践活动，组织一至四年段的学生开展秋游活动，让学生走进大自然，激发学生热爱大自然的情怀。
认真落实帮贫扶困工作，开展“春风助学、金秋扶贫”活动。“翁财记”集团慷慨解囊，热情地参与到爱心助学捐款活动中，为贫困学生捐款四千多元。11月初开展了为二附中身患白血病的苏海滔同学捐款活动。短短1周的时间，捐款就达到2万5千多元。通过活动使学生感受到帮助他人的快乐。
4、传承国学经典，提升学生道德品质。
组织开展“我们的节日中秋”主题活动，通过国旗下讲话、黑板报等形式进行宣传，开展“弘扬传统文化，共享盛世大典”主题班队会、“爱在中秋”经典诗文诵读比赛，并在中秋节当天，组织学生与留守儿童一起过中秋、送贺卡。继续开展学习《弟子规》活动，利用早读课、班队课时间诵读《弟子规》，11月开展“学弟子规、做文明人”现场硬笔书写比赛和诵读比赛，理解内涵，明确礼仪规范。我们还选送18名选手参加区级比赛，分别获区特等奖、一、二、三等奖奖及优秀奖，学校获得优秀组织奖。通过活动，发扬了中华民族优良传统，使学生养成良好的生活习惯，提升了学生的道德素质。我们还积极组织部分教师编写校本德育课程教材，目前一年级校本德育课程教材《三字经》已完成，下学期将在一年级依托校本、思品课程开始学习。二年级校本德育课程教材《弟子规》也已着手进行编写。
5、落实体卫艺工作，发展心智健全人格。
以主题班会、黑板报、国旗下讲话、图片展等形式认真开展生命教育活动，帮助学生认识生命、珍爱生命。秋季流行病多发季节，学校对全体教师进行了麻疹、手足口病、红眼病等流行病的卫生安全防控教育。特别是红眼病高发期执行每天晨检制度，班级开窗通风，还定期进行教室消毒，很好地控制了疫情。重视心理健康教育，定期进行心理辅导，做好学生的心理输导工作。关注特殊生的动态，发现苗头，及时采取措施，杜绝不良现象的发生。12月在体育组老师的精心安排和全体老师努力下组织开展了校运会，精彩的入场式表演和赛场上的佳绩频传给师生带来了无尽的喜悦。校代表队在区运会上发挥出色，取得了团体第三名的好成绩。落实体育课常规，做好学生体质健康达标检测，12月顺利通过市级评估。组织学生参加市、区现场动漫绘画比赛，获区级一等奖1人，三等奖3人和市级三等奖1人。组织学生参加市、区学生舞蹈比赛获区一等奖、市表演奖。
6、重视家校联系，发挥校外育人功能。
坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展。本学期我校召开2次家长会，每次家长会都进行家教方面的专题讲座。编辑2期家教辅导材料，指导家长在家对子女的教育，切实提高了家长学校的办学质量。
五、落实后勤安全管理，为教育教学提供坚实保障。
1、严格财务财产管理，勤俭持家开源节流。
在资金使用上，严格执行审批制度，坚持按计划合理使用资金，保证专款专用，坚持以“少花钱，多办事，办好事”为原则，用好学校每一分钱，提高资金的使用效率。在重大的资金使用上，学校通过行政会议讨论，并向全体教师公示，接受群众监督。
执行上级主管部门关于规范办学行为的政策规定，加强收费管理，严格执行“一费制”，做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等，并做好收费公示，及时印发收费清单，自觉接受社会、学生家长的监督。
加强校产管理、提高使用效率。不断加大对校产校具的检查力度，做到勤检查、勤反馈。加强对仓库物品领用的管理，实行按批条进出，每月结算一次；及时做好每样物品购进的验收、登记工作，继续加大水电管理力度，强化节约用水用电的宣传教育，消除用电用火方面存在的安全隐患。
2、牢固树立服务意识，扎实做好后勤保障。
努力发挥后勤人员的积极性、主动性和创造性，做好后勤保障工作。为了保证教职工的正常用餐和住宿问题，本学期在学校经费十分有限的.情况下，做好教工食堂的和宿舍的重建工作，解决教师的后顾之忧。开学初，做好教师教学用品及学生学习用品的分发工作，在学校的举行的各项活动中，做好优质服务，保证活动正常有序开展。及时做好学校设施的维护工作，本着节约的原则，总务后勤人员动手做些小修理，做到随叫随到。做好新校址建设的前期准备工作，目前已经完成规划红线图、校园总体设计的工作，正着手可研性报告以及土地环境评估工作。3、强化校园安全管理，积极打造平安校园。
加强安全预警机制建设，建立安全台帐和重特大事故应急处置预案，与教师签订安全责任承诺书，层层落实安全工作。进一步细化安全措施，强化保卫处职责，抓好保安队伍建设，认真落实各项安全制度如门禁制度、巡校制度、节假日三级带班护校制度以及校园隐患排查治理制度等，杜绝各类安全事故的发生。积极开展安全教育活动，利用国旗下讲话、电子屏幕、张贴画报等形式做好宣传工作，提高师生的安全意识。联合德育处组织开展“树立安全意识、讲究文明礼仪”活动，教育学生在日常学习生活中应注
意的课间休息、交通安全、体育运动安全、饮食安全等安全隐患和文明礼仪知识。充分发挥综治副校长的职能，联合开展了校园及周边安全状况检查活动。通过整治，消除了校园周边存在的安全隐患，校园及周边的环境得到了明显改善。在全体安保人员及老师们的共同努力下，学校安全工作得到了进一步加强，平安校园的建设得到上级主管部门、社会和家长的肯定。
六、推进党群工作管理，积极打造和谐校园。
本学期党支部充分发挥支部的政治核心作用和共产党员的先锋模范作用，营造崇尚学习的氛围，推进学习型党组织建设。按照区委教育工委的统一部署，紧密结合学校发展实际，在党员教师中扎实开展“创先争优”活动，以听讲座、看视频、交流心得体会等形式开展了丰富多彩的活动，要求大家做好管理岗位上的领头雁，教学业务上的排头兵，创特色学校的先行者。20xx年度评出唐锦香等4名校优秀共产党员，让广大教师切身感受到创先争优活动带来的新变化、新风尚。加强对教工团支部的领导，组织团员教师积极投入课改第一线，积极主动做好学校教育教学工作。
充分发挥工会民主监督和教代会参政、议政的作用，健全学校民主制度，实现教职工对学校的民主管理和民主监督，加大依法治校的力度。落实校务公开工作，向全校教职工全面公开学校党建、财务、基建、职评、评先、考核、福利、教学、培训、后勤等老师们关心的工作情况。如教师岗位设置工作的方案，在全校教师中广泛征求意见，不断修改完善，并提交教代会审议通过后进行实施。对教职工评优、评先、职称评定等采取民主评议。校务公开监督小组认真履行职责，对教师岗位设置、职称评聘和评先评优等工作进行了监督和反馈。校务公开使教职工对学校发展前途、改革的目标、管理的方法、工作的程序有了全面深入的了解，调动了广大教职工的积极性，增强了教职工参与管理学校的意识，加强了学校的民主建设和廉政建设。
做好民主评议政风行风工作，通过召开家长会、和部分学生交谈、向教职工发放征求意见表等形式，倾听全校师生对学校工作的意见和建设。顺利通过了福建省民主评议政风行风检查组对我校民主评议政风行风工作的检查评估，并得高度的评价和肯定。在师德建设活动中，善于发现和挖掘身边的先进师德典型，为树立榜样，评选出陈宏等12位教师为20xx——20xx学年度先进教育工作者。积极开展教工活动，增强凝聚力，愉悦教职工身心。本学期开展了教师节慰问活动、重阳节老教师活动、健康讲座、教师迎春活动等。为全体教职工营造了一个宽松和谐快乐的工作氛围。
七、今后努力方向：
1、继续健全、完善各项规章制度的建设及其执行的力度，有效推进学校各项工作的开展。
2、抓好师资队伍的职业道德和业务水平建设，健全校本培训制度，强化教师分层培养,促进教育教学质量的稳步提高。
3、加强常规管理，促进教学工作的正常运行，改革师生教育教学评价，提高教育教学工作的实效性。
4、继续坚持育人为本，将良好的行为习惯、学习习惯的养成及加强各科德育渗透作为提高教育教学质量的切入点。
5、加强党风廉政政风行风建设、校务公开和民主评议行风工作，加强治理力度，办人们满意的教育，做人民满意的教师。
第二篇：团支部工作总结
本学期从2月19日至今，不到一学期，也是我第一次在大学担任团支书工作的一学期。我班共32人，而且都是团员。为了让同学们学习到更多体验到更多，我支部结合学校要求安排了一系列活动，包括各类主题团日活动、志愿者活动及双学小组活动。32名同学都积极参加各类团支部活动，在学习生活之余丰富了自己课余生活，学到了很多，也充实了很多。下面我分3方面总结一下这一学期的工作。
一、 党课学习
我们现报名党课学习的共有30名学生，其中女生27名，男生3名。本学期由于学期太短，各方面事务又较繁多，所以大家采取网上学习,从大家反映来看，同学们从学习中获益良多，明白自己今后的大学生涯和人生之路该怎么走，也更了解人民表大会制。网上的学习，对同学们的教育和启示作用是十分显著的。
二、 团日活动
本学期我们应时应景举办了团日活动，其中包括学校安排的班级岗位制评选和我心目中的好老师活动,以及我支部自己组织的苏州博物馆参观之行， 感恩节抱抱团活动，还有较为轰动的运动会和迎新晚会。大家参与其中，乐在其中，也学在其中。
（1）班级岗位制
本次活动由外语学院发起，各班团委自行组织。我们同学参与度100%，大家分别了解了班级岗位制的具体内容并根据个人的`意愿选择了合适的岗位。岗位制的安排使每一个人都能发挥自己的特长，为班级出一分力。
（2）我心目中的好老师评选
本次活动由学校发起，各班组织，我们每一位都参与其中，先对好老师发表了自己的看法，又对我们的老师提出了意见与看法，最后评选出了我们班的最佳好老师。
（3）苏州博物馆之行
我支部还组织同学两次参观苏州博物馆开拓知识，了解历史文化的发展,提升了自我涵养。
（4）感恩节抱抱团活动
在刚刚过去的感恩节中，我们准备了四张海报，以感恩为前提，用拥抱来拉近彼此间的距离，并在海报上签上自己的祝福感恩的话语及名字。我们班每个同学都参与其中，用自己充满热情的拥抱和甜美的微笑，换来了几张沉甸甸的祝福与感恩。这一活动让其他班的同学们羡慕不已，也让我们班最闪眼的一抹亮色。
看到大家对此次活动的热烈反应，觉得以后要多办一些这样的活动，接近同学身边的活动。
在校运动会上和迎新晚会上，我们班的每一个人都能积极热心的投入进去，并出色的完成了任务。我在此次活动中看到了我们同学的能力，大家有计划的整理、发传单、接待、处理，一步步井井有条，我几乎没组织什么，很是省心。
团日活动，是很锻炼团干部组织能力与创新精神的，我亦与此受益良多，从知识方面每一主题都需要我找各方面的资料进行宣传，变相地开扩了我的视野；从能力方面，各类活动需要与有关部门联系，需要组织同学参与，需要物资准备，这些是我以前不曾涉及的，拓宽了我的工作范围，也提高了我各方面的能力。
三、 志愿者活动
很遗憾，我班的志愿者活动不如团日活动那般多姿多彩，影响较大，相对次数不是很多，内容较为单一，是我需要检讨的。
我们的志愿者活动主要是慰问孤老与清扫小区，其中金叔民老人家是我们最熟悉的点，大家与之较亲，会时不时地自发去看看老人家。地点是在苏苑新村，帮居委所管辖的一些公寓、小区做一些公共区域的清扫工作。
作为一名团支书，如今我已积累了一学期的工作经验，我们班的活动也充分体现了我的性格――平淡中不失个性。我们在认真出色完成学校组织的项目外，还自主进行了有创意有风采的团日活动，并在其中融入版中获得更多方面的能力――寓教于乐。
以上便是我一学期的团支书工作总结。
第三篇：团支部年度思想工作总结
在校党支部和上级团委领导的关心和支持下，我校团支部紧紧围绕学校和上级团委的中心工作，以提高团员青年教师的政治思想素质为根本目标，紧扣青年团员教师思想发展的主脉络，积极开创各项活动，以活动促教育，以创新促发展，圆满地完成了各项工作任务。现将本校一年来的工作汇报如下：
一、深化学习，与时俱进。
团内组织团员认真贯彻学习了“三个代表”重要思想，定期组织团员学习《学习文选》中的内容，如：我们学习了党的十六届四中全会的公报，以及会议通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》；《坚持以人为本深化教学改革全面提高基础教育质量》；《崇高的职业神圣的使命》；《首都发展战略》等文章，团员们在学习中认真做了学习笔记，并写出了自己的感想和今后的发展目标，通过这样的学习，引导团员青年教师树立正确的人生观、世界观和价值观。在工作实践中实践“三个代表”重要思想。
团支部要求全体团员积极参加党支部组织的各项活动，主动接受党组织的培养和教育。我们团员认真参加党支部组织的积极分子“向身边优秀党员学习”的系列教育活动，在活动中，团员们通过自学和交流等形式，了解了这些党员的先进事迹，优秀党员感人的事迹激励着团员们，坚定了团员们跟党走、早日加入党组织的决心。本年我团支部团员7名，其中一名团员推优入党，成为党员。其他6名团员中两名被党支部送出参加入党积极分子培训班。
我们积极参加党支部组织的各项教育活动，在活动中接受教育。在学校的带领下，团员们参观了“红旗渠精神”展览，受到了革命传统教育；十一期间，我们参观了天安门广场国庆布景，使团员们置身于国泰民安的气氛中；我们观看了电影《国歌》，了解“国歌”的诞生过程，爱国之情油然而生；观看了电影《张思德》，英雄模范为人民服务的伟大精神深深感动着团员。暑假期间，我们全体团员还参加了学校组织的外出活动，置身于一望无际的大草原上，看到了祖国的大好河山，坚定了我们报效祖国的信念。
二、以德立身，以情感人。
高尚的道德情操是教师人格力量的重要内涵，是加强教师队伍的一项根本任务。今年的3月5日“学雷锋做好事”在校园内蓬勃开展。团员教师为学生剪指甲、削铅笔、为各个办公室打扫卫生，活动进行得如火如荼，校园内热闹非凡，孩子们的心中乐开了花。
许多团员教师对班上的学生就像对待自己的孩子。对特殊的学生，老师们更是倾注了无数的心血。开学典礼上团员老师为一年级的新生授巾；并且每位团员还结交了两名学生朋友，开展“大手拉小手”的活动，团员教师对待这些结了对子的学生在学习和生活方面给予他们很多的关心和帮助。这些有特殊需要的学生在老师们的帮助和关怀下，思想行为上得到了不少的改善。
少先队是共青团员的后备力量，和团组织的关系非常亲密。在学校少先队员代表大会上，团员教师为新当选的干部佩带符号，并且讲述了自己的入团经历，从小培养孩子的组织意识、集体意识，使“团组织”在孩子的思想中不再陌生。我们的团员教师就是这样用一颗颗挚诚的心深深打动了学生。
教师节来临之际，团组织代表全体在职教师和学生给退休的老教师写了一封封感人至深的慰问信，在节日联欢会上为他们送去了节日的祝福。许多老师都非常激动，留下了热泪。节后，一位老教师还向团组织寄来了感谢信，信中最后一段写道：“希望团支部不断扩大先进青年的群团组织，为党的事业、为下一代的健康成长在各自的工作岗位上再立新功！”在后来的组织工作中，我们以这句话作为我们的座右铭，在工作中一直激励着我们团员不断前进。
6月初全区开展了“青年教师师德标兵”评选活动，我校的2名团员3名年轻教师积极将自己的事迹材料上报，我校团组织并以此为契机把此次评选工作作为一次重要的师德教育活动，在全体青年教师中广泛开展。11月初我校的年轻教师康颖被评为“宣武区青年教师十佳师德标兵”，这是我们的骄傲，是我校的荣誉。是我们每位团员学习的榜样。会后我们全体团员教师积极的学习、阅读了每位教师的先进事迹，使每位教师以更高的标准严格要求自己，朝着高标准发展。
在今年北京市举办的“师德建设宣传教育征文评比”活动中，所有的年轻教师总结自己在教育教学实践中对师德建设工作的亲身体会与深刻思考，最后3名年青教师其中一位是团员教师分获市三等奖。
三、锤炼技能、教学比拼
在学校党支部的大力宣传和引导下，做一名21世纪的理想教师成为我们xxx小学每一位青年教师共同追求的目标。学校开展了“五个一”主题系列活动，即：做一节课、听一节课、评一节课、写一篇案例（课例）、展示一项特长。本次活动是一次风采大赛，也是一次相互学习、相互交流的过程。整个比赛过程中老师们积极备战、踊跃参与。赛场上大家各显其才，各尽所能，双语朗诵、挥笔泼墨、载歌载舞、电脑制作、棋琴书画十八般武艺样样都露一手。在技能颁奖会上，每位青年教师都表示要在以后的日常实践中继续努力学习、刻苦钻研、夯实功底，做一名深受学生、家长欢迎的理想教师。养兵千日用兵一时，在参加市电化教育专业委员会第五届年会的活动中我校三名年轻教师获奖其中有两名是团员：xx老师的录像课《组合图形面积的计算》获一等奖；xx老师教学软件《跳跃》获一等奖。
教学是学校的重点任务，我们团员教师在教学上更是不甘落后。无论是参加区级骨干教师、校学科带头人风采展示活动，还是学校主题性教学研讨活动为所有的青年教师提供了学习的舞台。我们都十分珍惜这样的活动。许多团员教师在做课、评课活动中不断磨练自己，他们在锻炼中不断地奋飞、高飞、齐飞，在很短的时间内迅速地成长、成熟、成功。在这一年中7名团员取得了不少的成绩：在教学工作中，赵玮在“全国十五课题”中小学素质教育多种教学媒体综合运用实验研究“宣武区子课题组优秀课评选活动中《组合图形》一课获优秀课；在宣武区“春华杯”比赛中我校推出的三人中有一位就是团员她在竞赛中多项获单项奖为学校取得了很大的荣誉；在论文撰写中一人获市三等奖，一人获区三等奖、一人获区表扬奖；在课例案例撰写中多次获奖其中两人获二等奖，两人获三等奖；还有一名团员在北京市基础教育系统自制教具评选中制作的自动火箭发射车教具获鼓励奖。
四、舞动青春、折射活力。
日益紧张的生活节奏，给教师带来了很大的心理压力。学校党支部结合我们团支部的具体情况，为每一个团员都配备了党组织的联系人，让教师在休息时间能和他们进行谈心，进一步向党组织靠拢。别让压力挤走了快乐是学校党政工一致的目标。青年教师在各项活动中都占主角。在公民道德实施纲要的比赛中，青年教师自编自演的小品《特长》让人忍俊不禁；答题流利精彩；演讲更是夺得了全区第一名的好成绩。九月，教师每天操练起小学生广播操《初升的太阳》进行强身健体，并且参加了区里的比赛，获得了第二名的好成绩。教工运动会上，年轻的教师们像长不大的孩童，一起欢呼。教师们释放了能量，放飞了心情，又感悟到了团队合作的重要性。
为了调解期末紧张的工作压力，团支部组织青年教师参加了校保龄球比赛，并选出优秀队员代表校参加团委组织的青年教师保龄球比赛，获得了比较理想的成绩。通过这样的活动培养了团员团结奋斗，顽强拼搏，锐意进取的精神。
五、实事求是、参与管理。
为了使xxx的明天更好，我们团员教师积极参与学校征集了学生、家长、社会人员的意见，为提出“我心目中的好老师”标准、为学校制定出我校自己的行为规范准则提建议，并在形成决议后带头执行，为学校的发展献计献策。团员教师从不同的角度，在日常生活中发现问题，提出建议和心声，便于工会协调、党政商议、教代会审议，及时解决问题，维护教职工的合法权益。
六、其它
团支部组织健全、分工明确，能定期召开民主生活会，能正常过组织生活，积极开展团员教育评议活动和年度团员证注册工作，正常收缴团费。坚持"团支部工作手册"的使用和推优入党等各项活动。团支部开展的活动有广泛的群众性，在开展工作时富于独创性和连续性，以独特的工作形式和严谨的工作作风取得了良好的工作效果，充分体现了体现团支部工作的`特色。
在20xx―20xx学年有一位教师推优入党成为党员。
在20xx―20xx学年有一位教师被评为区“优秀团员”。
在总结工作的同时，我们也要清醒的认识到我们共青团工作仍然存在着一些不足。如：工作中创新意识不够，活动的参与度还有待拓展等。
在新的一年里，我们将继续坚持用"三个代表"重要思想、用富有时代感、感染力的活动方式来感化青年教师，继续从团员青年教师的实际出发，不断丰富工作内容、拓展工作载体、延伸工作手臂，创建品牌项目，不断增强团组织的感染力、影响力和凝聚力。也希望在新的一里，我们能得到校党支部和上级团委一如既往的关心、支持，能集思广益，开拓进取，进一步调动广大团员青年教师的积极性和主动性，使我校团的工作有更新更大的发展。
第四篇：团支部工作总结
随着暑假生活的结束，我们结束了大二学习和生活，进入了崭新的大三时光，我们将进入一种崭新的生活状态。回首去年的学习工作生活，我们在许多方面取得了不错的成绩。
总体来说，本学期我团支部工作完成的十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题，我们也都一一克服了。但是，同时，在工作中，我们也暴露出一些不足之处，需要我们在下学期的工作中进一步改进。
首先，团委分工不够明确。
团支部各成员没有做好工作的合理分配，导致大量工作都由某一方大量完成。下学期，我支部会进一步明确分工，分摊工作量，共同完成团总支分派的任务。
其次，备份工作不够到位。
备份，即保留历史资料。本学期院里开展的活动较多，许多没能来得及备份，给以后的功过带来极大的不便。以后应加以改进。
在学习方面：
首先我们班一直有一股良好的学习风气，不论是在平时的学习中或是在期末考试准备复习中，同学们都积极的投入学习。在这一点要感谢学习委员的督促和努力，时刻提醒大家。在期末考试复习中，大家的学习气氛更加浓烈，从这两次的成绩看，许多同学的成绩得到提高，这是不错的现象，也是大家希望看到的结果。我班丰富同学们的课余文化生活作为工作的主题之一。鼓励动员同学参加校、系举办的各项文娱活动。并依照每个人兴趣召开班会团活，是每个人都能参与其中。在系里举办的党建知识竞赛，象棋大赛等活动中，我班热情积极参加文艺表演。在毕业生晚会等重大节日，我班同学都积极地参与并且排出了几个节目，活跃了节日气氛和促进了同学的感情联系，并取得了圆满的成功。
在工作方面：
团干积极努力的工作，大部分支部成员积极地配合，在工作中没有落下，学院学校的工作积极参加，并取得了不错的成绩。目前为止，我们班已有28名同学参加了团校学习，且全部同学已经顺利结业。13人参加党校学习，亦是全部顺利毕业。8人已推优，且4人已成功成为预备党员。本学期将继续在班级中积极宣传党的思想和精神，鼓励更多的同学递交入党申请书向党组织靠拢。
在生活方面：
班级里其乐融融，每个人的关系处理很好，没有出现什么冲突。在每个学期末我们都会举行一次班级聚餐，联络大家的感情，增进友谊。
虽然在一些方面取得了成绩，但与一个优秀的班级还有很大差距，我们要不断的反思自己的不足，并不断改进。
不足：
我觉得我们班同学的自主学习能力不强，总是得在学委的督促下才能把功课做好。还有个别同学的觉悟不高，参加活动的主动性差，在班委的多次催促下才能勉强完成。个别同学对班级工作的关注不够，不能以一个主人翁的角色参加进来，使我们在工作中有些难度。
我们要在新的学年改变管理方法，充分调动每位同学的积极性，参加到班级的`工作中。各位班委要发现自己工作中的不足，及时改进。三思后行，取长补短，我们要在接下来的一年里传承我们的优良，改掉弊端，不断进步，使我们团支部蒸蒸日上。
综上所述，在过去的一年里，我班既有喜人的成绩，也存在明显的不足。但无论是成绩还是不足都已经成为过去时，我们不能沉浸在昨日的成就里沾沾自喜、不思进取，也不能一味为昨日的失误懊恼悔恨、裹足不前。我们要从成绩中取得前进的动力，从失败中汲取经验和教训。毕竟，建设好一个班级不是光靠部分班委和一些同学的努力就可以的，这是需要全体成员一起行动起来的。经过班委的讨论，从本学期起，对凡是提出好的意见和确实可行的建议的同学，将给予一定的奖励。
第五篇：团支部学期工作总结
学期将近结束，班级同学们在这一学期成长了许多，变化了很多。从刚开始的不听话到期末的配合工作，从做事散漫到努力做事，从无心为班级到心系班级，其间的多少坎坷、多少困难我们都一同经历。由于大家的努力，今学期有很多的成绩是令我们欢笑、令我们回味。这些成绩将是我们在技校五年来的小小见证以及回忆，这是属于我们的点点滴滴。现由团支书做本学期的学期总结。
校内活动：
（1）积极参加趣味性运动会的比赛项目，丰富了同学们课余时间也通过比赛增加了彼此间的友谊以及合作。对待问题乐于与同学间讨论，增加彼此之间的信赖。
（2）参加院的师生同台决赛。班主任带着功夫队伍信心饱满地在台上为全校的师生进行表演。同学们的精彩演出赢得了阵阵掌声，也通过这一次增加了老师与同学间的交流，使彼此间更亲近有利于以后的学习和生活。一分耕耘一分收获经过老师与同学们的努力，汗水和坚持换来了实质的回报。太极扇的表演得到了系二等奖院三等奖，这对于我们班级来说是一个骄人的成绩。同时希望同学们在以后的校园生活中积极参加更多的活动，展示我班，为班争光。
院、系团活动：
（1）三七女生节，用班费为我班女生每人买了一小小的蛋糕，表达一下班级对女同学的祝福以及对她们的关注，希望女同学们能在男生的关心下更好的生活，更努力地学习，做个出色的技校生。
（2）母亲节，电气系举行了一个“母亲节送明信片”的团活动，很多的同学都把对母亲的爱意简短而温暖地写在明信片上，寄回家里，表达同学们对母爱的小小回报。还是那一句歌唱得好“世上只有妈妈好，有妈妈的孩子像个宝”
（3）五四晚会我班很荣幸成为我系的合唱团，刚开始的时候大家都比较害羞在排练时表现得不算好，随着反复的练习同学们慢慢变的自信大方，能掌握好节奏声音响亮，表现的不错。到了表演的当晚，同学们穿起了中山装，显得格外的精神抖擞，不时还摆出一姿势照相，看来同学们穿中山装很过瘾。现场合唱时大家都超水准发挥赢得了阵阵掌声以及老师的赞扬。
（4）本学期共5期黑板报、手抄报。每一次都能准时完成，每一期都有很多的同学过来帮忙出黑板报，体现了我班的做事积极性。黑板报多次评上二等奖和三等奖，手抄报多次评上二等奖和一等奖。这些成绩有赖大家的努力，希望大家多多支持往后表现更出色。
（5）本学期开了三次的团支部会议，每一次都总结了之前的一些成绩和一些改善做事手法并安排工作布置接下来的活动。
（6）17周团里优秀团员申报，优秀团干部申报，优秀团支部申报。
班级活动：
（1）从15周开始我班每一星期出炉一期班报，班报内容丰富多彩由许多同学提供材料经班主任排版后打印出来。这班报是我们班的结晶，富有我班特色，是我班向别人展示的一条很好的方法。
（2）本学期团里严抓团员佩带团徽，我班有35个团员，由刚开始只有不到10个佩带到现在有差不多20人，这是我班的一个进步。团以把佩带团徽作为优秀团支部审核当中，希望大家能做好佩带团徽工作，为班级争光。
（3）我班举行了一次团日活动名为“寓情于画”的画画比赛，班级同学热心，积极地参加，还做了一次展示。
高一的生活就要离去，这期间的欢声笑语，辛酸痛苦我们一同走过。肩并肩，手牵手，共成长，共患难，这些回忆将深深地记在脑海里。102电子522是一个整体，是一个家，没有人能拆的散我们。同学们的友谊之声，会一直回荡在校园的每一个角落。让我们用最诚恳的心记住发生过的一切，并且以最饱满的精神，迎接未来的学习生活。让我们一同整装待发憧憬更美好的明天！
第六篇：团支部工作总结
一学期的时光转眼即逝，眨眼间我支部已忙忙碌碌地工作了一学期，进入了总结阶段。回首这一学期，我团支部所经历的林林总总，开展了许许多多的活动。在老师的支持下，同学们的配合下，我们团支部得到了充分的锻炼，也积累了经验。同时，在党的领导下，也带领全部团员勤奋学习，勇于实践，不断进取。各方面的工作整体取得了好成绩，但其中也有不足之处。下面是我对团支部本学期工作的具体总结，以及对各项工作反思，对未来的'展望。
（一）工作总结
1、召开各类有关于团支部、关于党的主题班会；
2、3月份----5月份组织入党积极分子参加党课培训，协助同学们完成入党积极分子自荐表、心得体会等一系列有关党课培训的事宜；
3、4月份---5月份参加校级“五四红旗团支部”的评选，上报材料至校团委以及制作PPT；
4、负责“五四”两评，评选出优秀团员13名，优秀干部2名；
5、向校团委汇报班级微博、QQ群及飞信群，以便于与学校互动、联系方便；
（二）工作反思
总体来说，本学期我团支部工作完成的十分顺利。虽然在工作中也遇到了不少难题，但我们都一一克服了。同时，在工作中我们也暴露了要一些不足，需要我们在下一学期的工作中进一步改进。
1、团支部分工不够明确，没有将相应的工作分配到各部门相应的委员身上，导致部分工作没有很好的完成。下学期，我支部会进一步明确分工，分摊工作量，共同完成团支部的工作。
2、对于上级下发的文件通知没有仔细阅读，导致工作失误，影响工作成效。
（三）工作展望
下学期，我团支部将吸取本学期的经验教训，优势继续发扬，短处不断改进，尽早造好新学期的工作计划，我团委们会共同女里，争取我团支部在下学期有更出色的表现。