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作为一名教育工作者,我严格要求自己,以“为了孩子的身心健康,为了孩子的可持续发展,尽心尽责的工作”为宗旨,全身心的投入到工作当中,得到了家长的好评和社会的认可。现将思想工作总结如下:
一、思想方面
热爱祖国,坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导。积极参加学校组织的各项学习,认真做好学习记录。利用各种渠道如电视、报纸、网络等,了解国家事,提高自己的思想觉悟。团结同事、遵守园内的各项规章制度。教师作为人类灵魂的工程师,需要良好的师德。因此,一年来我坚持进行品德修养的学习,提高自身思想的觉悟,形成正确的人生观、价值观。我深知,具有人格魅力的重要性,并一直努力做到。平时,我虚心向学校老师学习教学经验,共同进步。
二、教育教学方面
全面了解幼儿教育新动态,思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材,全面细致的了解每名学生的身心发展状况,因人施教,使学生得到全面发展。
在教学中,尊重学生,营造平等、和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个学生,从学生身上汲取闪光点,去点亮他们自信自立的明灯,我们助学生发现自己的优势智能,建立其自信和对集体的归属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具,激发儿童的兴趣。
注重学习环境的创设对学生的作用。为学生创设一间有特色、有意义的。教室,是教师、学生共同的责任。我们根据儿童年龄特点、动静活动特征为儿童设计活动区域,并为孩子们准备了丰富的材料,让学生自主选择,胆使用和创作。
三、家校联系方面
教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对学生的关心,共同分担教育责任。
孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚的对待每一位家长,如实的.和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难家一起解决。当问题出现,与家长联络很重要。让家长知道老师对问题很重视,对学生发展很在意。
利用多种媒介与通讯手段,做到经常性和简洁性。班主任和副班主任将手机号码留给每一位家长,以便家长更方便快捷地与老师进行联络,更好地关心孩子的成长。
召开家长会和向家长开放校园活动,让家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长助孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。
四、其他方面
在珍惜学校提供学习机会的同时,也努力吸收外界的信息和知识,浏览儿童教育网站,翻阅儿童教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自己永远处于一湾活水、碧水之中。
高中校园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美好童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚的理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让高中校园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!
一年当中,我在思想上,严格要求自己,在工作上勤勤恳恳、任劳任怨,全力完成领导交办的各项任务,在作风上谦虚谨慎,讲真话,不图虚名,在做好自身工作的同时,乐于分担和承担更多的事务,工作上从未分过份内份外。现将一年中的主要情况总结如下:
一、积极参加幼儿园组织的各种政治学习及教育活动;明白自己所肩负的工作职责;同时,认真学习幼儿教育方面知识和管理经验,除了从书本上学,还虚心向同事,特别是向老同志请教学习,以不断提高自己的理论水平和综合业务素质。
二、在工作上,作为幼儿园教育教学工作的主管者,在给我无限信心的同时也给我更多的`压力,深知自己的任务与职责重大。幼儿园的教育教学工作不仅仅是幼儿园质量的体现,更是幼儿园各项活动的精髓。所以,工作中,我不断努力要求提高自己。一方面加强自身管理艺术与能力,经过读书学习,并且在实践中摸索总结,提高个人管理艺术,以个人工作态度与能力,促进管理质量。另一方面,从幼儿园实际出发,合理制定幼儿园教育教学工作计划。
为孩子创设丰富宽松的学习氛围,使他们愉快的掌握知识开发智力;为教师搭建学习提高的平台,促进每个教师富有个性的全面发展,充分发挥教师自身的潜能优势;并且经过各种形式努力做好家园沟通工作,增加幼儿园工作的透明度,使家长相信幼儿园,支持幼儿园。
有了这样工作的目标和计划,指引着我在工作中勇往直前,兢兢业业,刻苦钻研。做好手中的每一件事,认真对待和完成领导交办的每一件事,不管事务再繁杂,工作量再大,总是尽最大努力完成各项任务。
三、在生活中,我坚持艰苦朴素、勤俭耐劳、乐于帮忙他人,始终做到老老实实做人,勤勤恳恳做事,尊老爱幼,不欺骗领导和同志,不说假话,不办假事,真诚待人,时刻牢记自己的职责,主动帮忙大家做一些生活上的力所能及的事情,认真地组织教职工召开教职工大会,为大家创设简便愉快的工作氛围,协助园领导做好园内的各项工作,起到协调纽带作用。
这一年繁忙而充实,这一年学习了很多提高了很多,获得了一些成绩,同时也使我不断地提高对自己的要求,在以后的工作中还要努力坚持学习提高,完善自己,使工作做得更好。
按照《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的要求,结合我辖区实际,牢固树立“五育并举,德育为先”的观念,提高思想道德教育的针对性和实效性,全面加强和改进中小学生的思想道德建设,取得了阶段性的成绩,现将一年来的主要做法总结如下:
一、加强组织领导,完善德育机制。
组织各学校成立德育工作小组,建立定期研究德育工作的制度,制定加强德育工作的实施方案,认真落实德育工作责任制,明确责任落实到人。充分认识德育的重要性,选派事业心强、工作经验丰富、善于做思想工作的老师担任班主任,建立学校领导亲自抓、德育干部,团队。班主任和全体教职工共同抓的德育工作体系,强调人人都是德育工作者,齐抓共管,形成合力,认真抓好每件小事,促使养成良好的行为规范。
二、分析现状,寻找病根。
认真对学生思想品德现状及造成未成年人思想道德品质下滑的原因进行了较为全面的调查和分析研究。从调查情况看,当前青少年的思想主流是好的。与此同时我们也发现在青少年当中存在着与他们健康成长相分离的消极因素,这与学校、家庭、社会教育和引导有密切联系,体现在以下几方面:
(一)学校教育有偏差。重智育轻德育、重课堂教学轻社会实践的现象依然存在;
忽视青少年的身心特点和认识规律,教育内容和教学要求成人化的倾向依然存在;
教师职业道德教育有待进一步加强。
(二)家庭教育有不足。有的学生家长由于忙于打工赚钱等原因而疏忽对孩子的管教,听之任之。有的家长认为把孩子送到学校上学,孩子就是学校的事。有的家庭父母爱好搓麻将,耳濡目染中,孩子很容易染上不良习气。造成孩子“问题行为”的家庭因素依然存在,父母关系不合、对待孩子简单粗暴、过分溺爱、望子成龙等都不利于学生的健康成长。
(三)社会环境有影响。社会上,一些负面现象给未成年人的.成长带来不可忽视的侵蚀影响。同时,随着互联网等新媒体的兴起,充满着色情、凶杀、暴力等网络游戏、影碟、书刊腐蚀了他们的心灵,极易把未成年人引入歧途,使学生迷恋其中而无心向学,造成极大危害
三、加强教师职业道德建设,提高教师教书育人水平。
三年来,我们结合校方认真开展师德建设系列主题教育活动,大力弘扬了为人师表、教书育人、敬业爱生的良好风尚。通过对教师进行理论教育和有关法律法规的教育,提高了教师的理论和政策水平;
健全了师德评价制度,开展优秀德育工作者、师德标兵、优秀班主任和优秀教师的评选活动,树立典型;
规范教职员工的教育教学行为,学校定期检查和考核,经常深入学生中了解情况,并及时的向教师反馈,教师每月做一次深刻的教育教学反思,总结经验改正不足;
开展教师行为示范活动影响和带动未成年人思想道德建设;
转变教育观念,坚持以人为本,尊重学生人格,尊重学生年龄特点,创建民主、平等的师生关系,促进学生个性的发展;
重视教师的心理健康教育,保证了教师有良好的心态参加教育教学工作,提高了教师的教育教学水平。
四、营造良好的德育氛围,形成良好的校风。
1、构建良好的校园文化。在教室外墙、试验室、图书馆、阅览室等地方贴上名人名言,在校园现眼处刷上固定标语,体现学校办学理念和精神,创设良好的教育氛围,使广大师生在健康向上的文化熏陶中,形成价值观,形成高尚的道德情操。各班充分利用黑板报、墙报、手抄报、主题班会等活动展示班级风貌,增强班级集体荣誉感,逐步形成“人人都爱我班级,爱我学校”的新风尚。
2、开展《中学生守则》和《中学生日常行为规范》的专题教育和知识竞赛等活动,通过活动学生熟知条款的内容,切实加强了爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的教育,引导他们树立正确的理想信念和世界观、人生观、价值观,引导他们自觉遵纪守法,养成良好的行为习惯,争做文明学生。
3、加强德育主渠道的建设,把德育工作贯穿于教育教学的各个环节。
以课改为契机,强化教职工的德育意识,把学生的思想道德教育、心理健康教育贯穿和渗透到课堂教学中,把弘扬和培养民族精神教育、民主法制教育、环保教育、诚信教育等内容落实到德育课程和相关的学科教学中,以培养良好的道德品质和文明行为。
4、建立学生德育实践活动制度,开展形式多样的德育实践活动。
以体验教育为基本途径,落实德育实践活动精心组织开展了歌咏比赛、演讲比赛、作文比赛、庆国庆文艺活动等内容鲜活、形式多样的系列教育活动。充分利用法定节日、传统节日、重大历史纪念日及学生入学、入团、成人宣誓等有特殊意义和日子,集中开展主题教育活动,使其在自觉参与中思想得到熏陶,精神生活得到充实,道德境界得到升华。
五、整合资源,营造学生健康成长的良好社会教育环境。
充分发挥校关工委的作用,积极创办家长学校,定时家访、召开家长会,加强家校联系,教育家长们担负起指导家庭教育的责任,指导家长掌握科学的家庭教育方法,为学生创造有利的家庭环境。
加强与“警民共建单位”,充分发挥他们的作用,通过出版宣传版报、开办讲座、挨家挨户宣传、成立家长学校、提供法律咨询服务、举办知识竞赛活动等形式从不同角度加强了对《未成年人保护法》等有关法律法规的宣传教育工作,净化社会环境,促进了良好的社会道德风气、法治意识的进一步形成。构建学校、社会、家庭三位一体的育人格局,齐抓共管,形成合力,为营造学生健康成长的良好社会教育环境。
学生思想道德建设是一项长期、艰巨的任务,三年来,我们与各校方弘扬求真务实的精神,采取有效的措施,狠抓贯彻落实,勇于开拓创新,注重实效,取得了阶段性的成绩。同时也出现了一些问题和不足,还有待于今后进一步改善,我们将脚踏实地把未成年人的思想道德建设工作抓实、抓好。
时光流逝,很快的一年又过了,我在思想政治学习到了很多,它所产生的对思想进步的积极的推动作用是值得肯定的.
在这样的思想政治学习中,检查自我,监督自我,改正自我,提高自我,每一次学习都有不少收获,其中有两次我的印象最为深刻.
一次是主题为大学生应具备的主要素质的讨论学习,在这次学习中,我了解了自己应该有哪些素质,目前已经有了哪几种,还欠缺什么.这为今后的学习生活也定下了一个努力的方向.在这次讨论中,通过听取其他同学的发言,也更深入的了解了同学,而且通过自己与周围同学的比较而见贤思齐.
还有一次印象很深,也就是本学期的最后一次,当时,ZH老师应邀参加,她的话对我触动很大.她也不用讲什么大道理,而是列举出我们生活里的一些在我们看来是小事的事.她看着记录表说,连这样的思想政治学习都迟到或直接不到,那么平时上课只会表现得更差,作为一个想要入党的同学来说,你这样做还谈什么先进,还谈什么模范带头作用.
我在庆幸自己在这个学期的思想政治学习中没有不到的同时,又一边暗暗佩服老师讲的这简单而深刻的道理和反省自己在以前生活学习中的行为.
作为一名想要积极入党的同学,其先进性,也就正是体现在生活里所做的这样的一件件小事.自己的所做所为其他同学都看在眼里,所以更要严格要求自己,不能让同学们有诸如连入党积极分子都......这样的说法产生.
关于思想政治学习,如果说有什么需要改进的地方,我个人认为,形式上有点单一,几乎每次都是组长发言之后,每个人依次再说一下自己的想法,并且看上去有时候有的人的发言好象是被逼无奈之举,有时候整个学习讨论的气氛也有些沉闷.
即使今后还是以讨论学习的方式,我有两点建议,一是,可以分别邀请H书记,Z老师,ZH老师等老师参加;二是,学习的主题,内容更加精心的选择,可以偶尔选些略带有争议性的,或者是跟我们的学习,就业等密切相关的主题.我想这样可能更容易调动刺激大家学习讨论的积极性,思考也可能更丰富,更深入,从而更有利于提高我们思想政治学习的效果.
以上是我的在学校一年的思想工作总结。还望多多指教。
回顾一学年工作,我深刻体会到,教师工作非常辛苦,不仅担负着教书的工作,更担负着育人的重担。为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,我就本年度的工作总结如下:
一、思想政治方面:
我能积极参加政治学习,关心国家大事。遵守工作纪律,团结同事,热心帮助同事。积极认真地做好本办公室的卫生打扫工作。
二、专业知识、工作能力方面:
和刚走上工作单位时相比,自己在教育教学能力方面有了进一步的提升。坚持积极参加教研室组织的教研活动,在师傅和各位同事的指导下进行备课,勤于听课学习,领会精神实质。然后根据教学要求,认真备课,精心制作每节课的课件和每份学案。虚心向老教师学习、请教。认真批改作业,做到有批必讲。能利用休息时间辅导基础差的学生。
为上好课,我常上网查资料,博采众长。将所授内容尽量简洁化,符合所教班级的学情。上课的时候能够认真讲课,力求抓住重点,突破难点。运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的能力。培养学困生的学习兴趣,简单的问题常找学困生回答。巡视时,注意对学困生的辅导。课后及时做授课后记,找出不足。到复习阶段时,我总是把每一单元的词语、重点内容整理成复习资料,便于学生利用有限的复习时间取得更大的复习成果。
三、职业道德方面:
作为教师,公平对待每个学生,热爱每个学生,尤其是对后进生多给些温暖,理解、尊重和信任是我一贯的准则。每次上课节都提前进班,主动关心学生的学习生活,了解学生的想法。多鼓励学困生,增加他们的信心。
四、成绩方面:
本年度所带的.两个平行班,底子比较差,但是在我与全班学生的努力下,每次考试成绩在同层次班级中都名列前茅。
本年度我积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学。我还参加了南京市学校心理辅导老师的培训,以便更好的做好学生的教育工作。
回顾这一年的工作,学校提供了各种让自己快速锻炼成长的平台,年级组长和学校领导给予自己很多工作上的关心,老教师给自己提供了很多宝贵的经验和帮助,这一切让自己在各方面都取得不同程度的进步,当然,自己也存在着许多需要改进的地方。在今后的工作中,我将继续以务实的工作态度,一如既往地认真学习工作,争取工作水平的更大提高。
一年来,在医院党、政领导下,紧紧围绕全院的进展大局,认真开展各项医疗工作,全面履行了副主任医师的岗位职责。
一、加强政治业务学习,不断提高自身素养。
一年来,能够主动参预医院组织的各项学习活动。同时,坚持学以致用、用有所成的原则,把学习与工作有机结合,做到学习工作化、工作学习化,两者相互促进,共同提高。通过参预医院组织的各项活动,对比先进找差距,查问题,找不足,自己在思想、作风、纪律以及工作标准、工作质量和工作效率等方面都有了很大提高。
二、认真负责地做好医疗工作。
“救死扶伤,治病救人”是医疗工的职责所在,也是社会文明的重要组成部分,医疗工作的进步在社会进展中具有不行替代的作用,为此,我以对历史负责、对医院负责、对患者负责的精神,主动做好各项工作。坚持业务学习不放松。坚持学习儿科理论争论的新成果,不断吸取新的养分,促进自己业务水平的不断提高,对病人的治疗更加规范;
三、严格要求自己,主动为医院的进展建言出力。
作为医院的.一员,“院兴我荣,院衰我耻”,知情出力、建言献策是义不容辞的责任。同时,严格要求自己,不高傲自满,对比自己年长的同志充分敬重,对年轻同志真诚地关怀,坚持以工作为重,遵守各项纪律,兢兢业业,任劳任怨,树立了自身良好形象。业务上秉承过去的优良传统和作风,认真学习,勤于总结,对过去的阅历进行“去粗取精、去伪存真、由表及里、去其糟粕、取其精华”。
理论与实践相结合,精彩完成临床各项诊疗任务,工作业绩与上年相比,门诊人次有所增加;日间诊疗业务有所提高;学习把握儿科各项诊疗技术;认真执行国家基本药物名目制度,使用基本药物;合理使用抗菌药物,满足病人需求的同时减低就医成本。
总之,在领导和同志们的关怀、关怀、支持下,工作虽然取得了确定成果,但与组织的要求还差得很远,与其它同志相比还有差距,在今后工作中,要连续努力,克服不足,缔造更加优异的工作成果。要更加擅长学习、擅长总结,与时俱进,紧跟时代步伐,学习把握更新更好的医学技术,造福社会,造福病人的同时,完善丰富自己的人生。
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