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第一篇：个人思想政治工作总结
明确了目的后，我的学习更加努力，加倍加强自身修养，迎流而上。通过这次师德培训，让我更加进一步地了解了新形势下教师的要求与自己与之存在的距离，从而更加深了紧迫感与使命感，可以说是学得如饥似渴。在短短的两天师德培训中，我深感受益匪浅，为我今后点燃了一盏指引前进的航标灯，不断督促我前进，努力克服前进道路上的绊脚石。现对两天培训的感想作一简要的疏理与总结，以备今后更快更好更高的要求来规范自己的一点一滴，一言一行。进一步弘扬高尚师德，铭记党和国家对我们教师的重任。
我们每个人都知道“十年树木，百年树人”的道理。要使一个国家变得国富民强，财力丰厚，兴旺发达，繁荣富强，必定要先从教育抓起;要抓好教育必要从娃娃抓起，抓好对下一代的培育;而要培育好祖国的下一代，就必需要培养一支高素质高质量的教师队伍。因此，那么作为教师肩膀上所承担的责任是任重而道远。
记得十八年前，我初出茅芦，怀着对教育事业的无限追求，分配至一个偏远的小镇任教，从此便开始了我的从教生涯。怀着对教育事业的无限憧憬与向往，一路跌跌撞撞地走来有成功的喜悦，也有失败的懊恼。当时的我对教师的职业认识是十分浮浅的，教书只是一种谋生的手段。
如今从事了十八年的教学实践，让我对自己所从事的教师职业又有了更加深刻的认识，我深切地感受到自己不能只做一名教书匠，而应当要做一名研究型、学者型教师转化，而且更是一名具有崇高人格魅力的人类灵魂的净化师，方能从一举一动，一言一行中成为学生的表率，成为学生的楷模。因此，作为一名好教师，不仅要有丰富的文化底蕴、出色的组织能力与语言表达能力，而且是一名思想与行为上得到净化的无私奉献的教育传播者。不仅如此，还应当在工作都不断钻研，敢于创新，大胆尝试，向着研究型与学者型相结合的专家型教师去努力，去奋斗。唯有这样，才能使自己的教育工作得到充分的认可。
教师职业道德中明确指出：依法执教，爱岗敬业，热爱学生，严谨治学，团结协作，尊重家长，为人师表，廉洁从教。这简短的三十二个字对我们教师提出了非常高非常严的要求。可以说是高标准严要求，虽然它近忽苛刻，但也说明了全社会各界行行色色的人对教师职业的崇拜，对教师职业的尊重，对教师人格魅力的赞赏。因此，我作为一名教师在感到压力的同时，也应当感到无比的自豪与欣喜。同时，也在工作上与生活中时时处处鞭策着我的每一步，只有牢牢把握好这里的每一个要求才无愧于教师的称号。
对照要求，我也细细地反思了自己这么多年来的教师生涯，感觉自己的心头还是挺沉甸甸的，并不觉得轻松自如，虽然这些些年来，自己在师德上没有出现过这样那样的错误。自认为做得问心无愧，无怨无悔，踏踏实实，兢兢业业，默默无闻，含心茹苦。但细细品味每一条要求，琢磨每一个细节。这些师德要求是不是自己都已经做到了呢?是不是都做到了爱生如子了呢?是不是做到了一位让同学满意，家长满意的教师了呢?是不是做到全身心地投入到教育事业中去了呢?是不是对教材已经钻研到了一定的程度了呢?是不是……一连串的问号在头脑中浮现出来。
的确是呀，工作中难免不是十全十美的。总还是会存在这样那样的疏忽着与漏洞，存在着这种那种的困难与烦恼。虽然自己认为已经做得尽心尽力了，但仔细想来还是不能尽善尽美的.。总觉得自己的工作中还存在寻求急功近利的思想，一方面自己能严格要求自己，一方面对学生也过于苛刻，要求过高，要求过严，导致效果适得其反。有时我会对犯了错误的学生进行暴风骤雨般的一次训斥，而缺乏了一种耐心与宽容之情;有时我会因为一个阶段的工作压力过大而产生心浮气躁的想法，唠唠叨叨嫌这嫌那的抱怨;有时会对领导分配的工作任务感到过重或不公而郁闷不已，尽而产生不良情绪;有时会因为家里的琐事烦恼的负面影响带到学校里去，进而发泄到学生身上……一系列的问题似乎在向我敲响警钟，向我告诫，那会使我变得不像是一名光荣的人民教师。
面对新形势，面对新课改，教师所面临的是严峻的考验。如果不能用发展的眼光看待学生，用创新的方式去处理问题，始终停留在十多年前的教育理论水平上看待新鲜事物，看待学生，那么我们势必会被新时代所抛弃，被改革的大浪所淹没。因此，我深深明白其中的道理，趁着平时休息的时间主动学习优秀教师的教育教学理论，与新课改同行。
学高为范，身正为师。这是对教师的一种高标准，严要要求。现代社会向教师提出了更高更严的要求，甚至远远超越了对待国家公务员的要求。一方面来自学生家长对孩子的期望值普遍过高，也迫使对教师的要求更高更苛求，另一方面来自于学校层面，也向教师提出了更加严酷的要求，不仅要求老师们具备一名优秀教师的专业素养，还要向研究型专家型教师转变。当然最重要一条便是具有崇高的师德规范来约束自己的言行，方才成为他们心目中合格的满意的教师。当这样的教师让我们无形中承受了巨大的压力。
当前纵观教师队伍中，的确有些老师经常会抱怨，不免对现实社会不满意。产生一些不良之风，这股小气候也极大影响了广大教师队伍的稳定，带来了不良的负面效应。大家普遍认为教师所受的压力是其他职业所无法比拟的，但得到的报酬却是与之不成正比的。的确是呀，虽然教师所从事的职业是高尚的，也是十分辛苦的，得到的却微不足道的酬劳。有些教师便从事有偿家教，从事其他的第二职业，一切向钱看。这些行为使得社会各界对教师的名誉招来了非议，严重沾污了教师这一太阳底下最光辉的职业的称号。
因此，作为一名合格的老师应杜绝一味向钱看的思想，而更重要的是教书育人，无私奉献。教师必须时刻牢记自己肩负的社会和历史责任，不断提高自身的素质、修养，自觉维护教师职业道德，爱岗敬业、关爱学生、廉洁从教、精心育人、团结协作、勇于创新。在教师之间，师生之间，教师与家长之间形成互相尊重、互相爱护、善于交流、及时沟通的氛围，也是保持教师心理健康的必要环境。教师是人类的灵魂工程师。教师职业道德素质高低，直接关系亿万青少年学生的健康成长。加强教师职业道德建设，提高教师的思想道德水平，刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。
教师更要全身心地热爱教育事业，对全体学生倾注无限的关爱与热情。教师的爱不同于父母之爱，它不是一种溺爱，更不是一种宠爱，而是一种严慈相济的关爱，更是一种“随风潜入，润物细无声”的默默无声的爱。这里我觉得尤其重要的是要做到对学生不偏见，不能你的眼中只有优等生，而对差生视而不见，甚至抱着歧视的态度。老师的眼里也不能只记着学生的分数，唯分数来划分每一位学生的等第。
现代社会需要各行各业的人才，并不是成绩优秀的学生将来才是祖国的建设者与接班人，而更多的普通学生正是祖国建设事业的强大的生力军与后备力量。因此，我们不能带着有色眼镜来对待那些学业上有困难的学生，而在于不断去发掘他们身上所表现出来的特长与闪光点。不断去发扬，不断去鼓励，让他们感到自己并不是一个没用的人，而是有多可取之处的。记得班中有一新海宁人，他的学习成绩并不理想，纪律也是一团，但他却是不可多得的体育人才，从这一方面去大大挖掘，大大鼓励，从而这位学生重新燃起了学习的兴趣，重新去审视自己，对自己也充满了自信心。如果这样去教育他，今后他一定会大有长进的。
记得陶行知先生曾对教师说过这样一句话：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生。”是哪，作为一名好教师应当遵循事物发展的客观规律，公正地对待每一位学生，让他们快乐而茁壮地成长起来。让他们在和煦温暖的春风中享受到浓浓的爱意与关怀，感受到无比的幸福，在爱的环境中自由驰骋，那应当说是多么美妙的享受啊!
如今，我身为一名人民教师而感到无比的自豪与荣幸。有人把教师比作园丁，为人类默默奉献却不辞辛劳;比作红烛，照亮别人，燃尽自己;比作春蚕，春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。这是多么高尚的形象哪!无法想象，教师要承载如此伟大的使命。但我相信只要每位教师能努力靠近，努力做到，一定会无愧于这一伟大的称号的。有付出必有回报，哪怕我们付出了一身的心血，一定会换回桃李满天下的回报。用师爱造师形，用师德铸师魂，这不仅是我这次学习体会的精髓，更是我今后努力的方向。从事教师职业是需要生长期坚持不懈地努力与锻炼下成长起来的。“玉不琢，不成器，人不学，不知义”。我将努力提升自我素质，夯实业务水平，务求工作实效。虽然此路任重道远，但我坚信“路漫漫其修远兮，吾将上下而求之”!
第二篇：思想政治工作总结
一年来，本人认真工作，专心教学，做好自己的本职工作的同时，也兢兢业业为能在教师岗位上深扎根而努力学习，现将这一年来的情况总结如下。
一、思想方面：磨砺稚嫩，日趋成熟。
记得去年正式踏上讲台的那一刻，涌上心头除了那满满的欣喜，还有这一些极力压制的担忧。环视着学生们一张张稚嫩而又青春飞扬的脸，我的心头是满满的爱意。喜爱我的所有学生，在我的眼里，每一个都是美丽而又可爱的。但是，毕竟没有正式的走上过讲台，因此，那第一节课，我怀着欢乐的心情，却努力想扮演一个“成熟有威严”的老师，用着前辈所传授的“冰霜政策”，尽量去压服学生那不羁的飞扬。一节节课下来，是的，学生怕我的目的基本上是达到了，可是，令我痛心的是，学生对我是惧多于爱，课堂上也变得死气沉沉，学生们怕触怒这个凶巴巴的老师，连提问回答问题时也基本上鸦雀无声，而一些桀骜不驯的学生，又喜欢唱反调，只肯用眼角的余光“看”你……面对这种情况，我的心情很黯然。我只是担心学生“欺负”年轻老师，担心一旦学生对老师没有了畏惧，会变得放肆，可是现在却是过犹不及，造成了我的课堂的死水一潭，造成了学生对我的厌恶…。
一周又是一周过去了，心思沉在其他事物里，觉得自己忽视了很多，在和同事交流的时候才发现，他们都有着越来越好的相处，而自己与学生的关系，一直在原地踏步走着，没有丝毫的进展。我的心里开始着急，我是希望我的课堂，能让学生轻松的学习，我的理想教学是师生融洽的一个交流环境。难道我真的太凶了？学生给了我一个肯定的答复，一个整天凶巴巴的，经常数落学生的老师是没有学生喜欢的。这个反馈却又让我有了疑问：作为年轻老师的我，如果不凶的话，能弹压下去学生吗？难道我错了吗？带着这个疑问，我和同事们交流，从他们的回答，我反思我开始改进我的教学策略：一上课不再是板着一张脸先，而是用灿烂的笑容来迎接学生的问候。先正如泰戈尔说的“当你微笑时，世界爱了他”。笑容，是最充满善意的表达，让学生与我一起有个好心情，而课堂教学是，又要做到有张有弛，要给“大棒子”，也要给颗“枣”吃。为了增加课堂的活跃程度，在课堂上讲课时，可以幽默的时候，也让学生能够开怀大笑，扫去学习的烦躁………
在实际中磨砺，用真诚来开展教学，将稚嫩改变成成熟，一天一天的努力，我的思想日趋成熟，而我的工作也越来越顺利，我也越来越爱我们可爱的学生们。
二、政治方面：勤能补拙，认真学习，扎实理论
在努力完成我的教学任务的同时，我也在实施着我的学习计划。俗话说的好，亘古不变的是变。我经常上东莞的.教研网站，关注大范围的教育教学方针政策，掌握时代的教育观点，精益求精，同时，通过学习其他老师的经验和自己的摸索，掌握教育教学工作中出现的基本规律和基本方法，加以实践运用，以丰富自己的教学经验。与此同时，加强理论学习，关注政治时事，做到胸怀祖国，放眼世界。
俗话说“自家知自家事”，因此，我也极为清晰的知道着我的不足，尤其是我政治理论方面比较薄弱，所以在这段时间，除了钻研教学外，我也努力去增强自己的思想政治理论水平。也因此，我指定了一个学习计划。根据我自身的情况，我的学习内容主要为政治理论，教育教学技能，个人修养这些内容。政治理论方面除了关注教研网、教育局的相关讯息外，也要学习历年出台的经过检验的方针政策。教育教学方面则将围绕“如何活跃课堂，提高课堂质量”开展，而个人修养方面，将着重学习与青少年沟通的方法与技巧，掌握青少年容易出现的各种问题和对应策略。为实现以上的目标，我积极向有经验的教师学习，多听课，通过课前精心备课，课后认真反思，多与其他教师交流学习等形式，来提高我的业务水平。针对我的不足，我加强学习了有关青少年心理方面、沟通技巧等书籍，比如《孩子，请把你的手给我》这本书就给了我很大的帮助。同时，《班主任兵法》也让我受益匪浅。
时间与实践证明，一切都需要不断去努力，去修进，才能成功，作为新教师的我，还有很多很多的不足，但是，经过了会考的洗礼，参与过了中考的战场，我已在我的教师生涯的旅程中迈开了一步，我将继续努力，不断反思，不断进取，为在这条路上走得更远而奋斗。
第三篇：思想政治工作总结
时间飞逝，转眼20xx年年已接近尾声，回想一年的工作，有很多感触，现将一年来的思想工作总结如下：
一、师德方面：
认真学习十八大精神，积极准时参加党的组织生活，按时参加学校的升旗仪式，积极参加学校、级部和教研组组织的各种学习活动。遵守职业道德，顾全大局、服从安排、爱岗敬业、关心学生、廉洁从教。
二、教学方面：
上半年，文理分科后，我担任XX级分校8个班的历史教学工作。其中，为准备学业水平测试，6个理科班每周三节课。下半年担任分校两个文科班的历史教学工作。一年来在如何有效的落实基础知识方面进行了认真的思考和实践。平时和张老师、孟老师通力合作，认真研究教材，积极参加听课、评课和集体备课，充分做到了备课充分，授课认真，反思及时，因而取得了良好的教学效果。在高一期末的学业水平测试中，分校历史基本全部过关；文科班的各项考试历史成绩均名列一二名；两个学期各开了研究课一节，受到组里老师好评；另外，本学期还承担了岳麓书社编写历史必修一的修改意见的任务，代表附中参加了济南市历史年会。
三、教育方面：
本年度，我担任了XX级28班的班主任工作和值班工作。改正学生的不良习惯，养成和谐的班风与良好的学风，培养学生积极向上的信心和勇气，增强班级凝聚力，是我高一下学期的主要工作；简单来说就是“抓养成”。通过努力，学生对高中阶段的学习有了明确的心理定位，工作目标基本实现，组班以后历次年级统考，28班均稳居普通班第一位，我在学期末也有幸成为校级优秀班主任之一。进入高二学年，部分学生新鲜感已过，学习上惰性意识抬头，这一学年也是学生心理最复杂的一个时期；鉴于此，一方面主要采取了主题班会、个别谈话等手段，让学生明确高二学年的基本任务与面临的压力，塑造学生的进取精神与责任意识，提高学生的主动性与自觉性，班级保持了良好的班风与学风，学生在原来的基础上稳步前进；另一方面，通过统一认识，建立了班级量化管理制度，实行班干部责任制，既解放了班主任又加强了学生的.纪律、竞争意识，总体来看，本学期，班级在晚休、两操、卫生等一系列检查中均表现良好，在学校组织的体育节、12・9演讲等活动中均表现出了团结、积极的精神风貌。此外，工作中抱定“让每一个孩子成才”，加强与任课老师及家长的通力配合始终是我工作的基本原则。本学期，我还参加了在莱山一中进行的全国班主任培训，收益良多。
作为一名教师，不光要教书，还要育人。要走的路还很长，要学的东西还很多，做一名优秀的教师使自己的学生保持积极正确的人生航向是我始终不变的志向，我会一如既往的坚持下去，努力求索。
第四篇：个人思想政治工作总结
本学期即将完毕，现将本学期工作总结如下：
一、认真组织教学，把课备好，不但备学生而且备教材备教法。根据思想政治教材内容及我校学生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好每一课教案，每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性。并且在课后及时对该课作出总结。
二、认真抓好作业和测试。所谓学习，光学不做练习，是不可能将学过的知识稳固下来的，这也是学生学以致用关键的一个主阵地。因此，对学生的作业我认真批改，严格要求，除了完成学校的教学常规以外，我还要求学生以作业的形式学会转换问题，学会一题多问的学习方法。测试也要求做到考后100分，通过测试找出缺乏，从而不断提高教学效果。
三、改进教学方法，增强上课技能，提高教学质量，注意调动学生学习的积极性。在课堂上特别注意调动学生的积极性，尝试采用&“情境教学法&”教学，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快；在课堂注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多；同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
四、积极参加教研活动，虚心请教其他老师。在教学上，对于各个章节的重难点内容的处理都积极征求同组的其它教师的，向他们学习如何处理教材的重点。在学习方法上，多听老教师的`课，做到边听边讲边记，学习其它教师处理教学内容的方法，克服自己的缺乏。同时积极参加校际教研，向好的学校学习。同时在本校中，认真听课，并且做好听课记录，以便能够进展学习。
五、做好培优辅差工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的学生进展相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，防止了一刀切的弊端，同时加大了优生的辅导力度，尤其是对于文科的学生来讲。对优生重点在课本的知识难度上进一步加深，为他们以后在本学科的学习和参加高考打下进一步的根底。
第五篇：思想政治工作总结
研究生思想政治教育，是研究生培养的重要组成部分，作为管理学院贯彻学校培养一流人才，建设特色鲜明、国际知名的高水平研究型大学重要任务，管理学院开始深入推进研究生思想政治教育工作，切实的实现研究生德智体的全面发展，并形成一项深具管理学院特色的教育互动。管理学院研究生会在推动这项工作的展开发挥了重要的基础作用。
研究生会作为研究生实现自我管理的一种群众性的自治性组织，其在研究生的课余文化生活中发挥着非常重要的作用，同时研究生会作为联系联系研究生学生个体与学校、导师以及联系校园与社会的桥梁和纽带，对于实现学校对于研究生实现有效的管理也发挥着举足轻重的作用。管理学院研究生会以服务学院全体研究生为根本宗旨，全面及时地反映全院研究生的呼声。本着“自我教育、自我管理和自我服务”的“三自”教育方针，推进思想政治素质和学术、体育、文化、心理素质的培养，推进面向广大研究生同学的科技、生活、信息等各方面服务的发展，推进研究生会自身建设，在学校培养高素质、高层次、多样化、创造性人才发挥了积极作用，做出了自己独特的贡献。目前，中央民族大学管理学院研究生会设有办公室、学术部、生活实践部、体育部、网宣布、文艺部等部门，历时八年积淀，管理学院研究生会积极努力配合学院的各项工作的开展，成功的举办了各色各样的学术、娱乐、体育等活动，为丰富管理学院广大研究生师生的学术、娱乐文化生活，并为管理学院的研究生思想政治工作做出了积极的贡献。
一、管理学院研究生会搭台“学术争鸣”，推进研究生思想教育
1、学院院刊《治道论衡》自创刊以来深受广大研究生、优秀的本科生的青睐，作为一学期一刊而且是学院唯一的一本学术性期刊类杂志，《治道论衡》杂志期期都会受到来自管理学院研究生、本科生，乃至其他兄弟学院的同学的热情投稿，经过五年多的发展，《治道论衡》杂志已经基本发展成熟，成为学院研究生学术交流的主要阵地，杂志的质量和水平也逐年的提高，其中也涌现出一大批的优秀论文，这也代表了管理学院研究生会的辛勤努力，以及广大同学的鼎力支持的结果，同时也表现出我们管理学院努力学习、刻苦专研的良好学术氛围。与此同时，我们在杂志的征稿和编辑的工作中也深刻的贯彻学校大力倡导的科学道德与学风建设的具体要求，切实规范和要求作者在论文写作过程中对于学术道德规范的恪守，提高广大学生的学术操守，为管理学院形成严谨的学术氛围做出了积极的努力与贡献。同时，《治道论衡》杂志作为管理学院学术建设的一项标志性的象徵，也对于管理学院对外形象的树立与提升也起到了旗帜性的作用，它充分的弘扬了管理学院博学笃志、奋发向上的激情与活力，以及不断的提升自身学术水平的不断努力。
2、学术部协助管理学院举办各种形式的学术前沿讲座、讲坛活动，学术讲座讲坛作为研究生拓宽课余知识、丰富视野的一种重要的活动形式，其对于培育管理学院良好的学术气氛发挥了重要的作用，管理学院的学术讲座自开办以来邀请了众多海内外知名学者，并形成了一个深具管理学院特色的学术交流平台―海内外知名学者系列讲座，得到了广大研究生学生的热烈好评，期期讲座，场场座无虚席。管理学院聘请国内外专家与研究生进行近距离的学术交流和探讨，是“让学生尽可能多地接触学科前沿，并在学术交流和学术碰撞中拓展视野，产生灵感，碰撞出智慧火花”的一种方式。进一步说，“研究生的研究若想有所创新，就需要对学术前沿动态保持密切的关注，培养自己的学术敏感性”。学术前沿讲座作为研究生教育中一项新的人才培养新途径，在帮助研究生了解所在学科的前沿知识、掌握研究方法、树立跨学科意识等方面具有积极的促进作用，有利于拓宽研究生的学术视野，提高管理学院的人才培养质量。
3、体育部组织了各种形式的体育赛事，诸如，迎接新生的篮球赛、乒乓球赛、足球赛、羽毛球赛，管理学院研究生同学也都踊跃报名参加，迎接新生体育系列赛事，促进了管理学院研究生新老生的情感交流和沟通，同时由于体育赛事其本身的竞争性，其对于充分的激发研究生学生不断向上、勇往直前、不屈不挠的意志的磨练，发挥了重要的作用。研究生趣味运动会的开展，通过各种充分趣味形式的，结合娱乐与比赛的活动，既充分的调动了大家积极参与的热情，同时又娱乐了身心，最终同学们在比赛中也收获了有益，明白了团队的重要性，这对研究生的新生来说，从各方面的角度来说，都得到了很好的教育和启发。课余体育活动的开展对于研究生同学来说，也提供了一个提高身体素质、培养健全人格、心智提供了一个重要的展示平台，尤其是在当前面临的竞争日益激烈的社会环境下，对于研究生心智的全面发展的教育培养就显得尤为突出，通过一些列的激烈的赛事，让竞争的意识充分的武装研究生大脑，使其树立积极向上，努力拼搏的不屈意志，有着积极的作用。
二、管理学院研究生会促进“百花齐放”，助推研究生全面发展
1、成功的举办管理学院20xx级“缘来一家人”迎新晚会，作为迎接新生的一个重要的项目，研究生会给新近考入管理学院的研究生一年级的同学提供了展示自己的平台，晚会上各色节目异彩纷呈，震撼了所有人的眼球，从开场舞到情歌独唱，从三嘴办到非诚勿扰，更有街舞、京剧表演，同学们在这个舞台上各尽所能，用最精彩的表演展现了自己激情高昂，蓬勃向上的良好风貌，还有我们亲爱的老师也亲情奉献，给我们带来非常好听的歌曲。同时，迎新晚会作为研究生会为管理学院的教师与学生、新生与老生深入的沟通和交流搭建了一个非常好的平台，也为研究生一年级的新生能够很好的融入到管理学院这个大家庭中来发挥了积极的作用。
2、管理学院研究生会成功举办“20xx年管理学院研究生就业经验交流暨干部素质拓展培训”活动，本次活动主要内容分为就业经验交流和干部素质拓展两个部分。活动第一部分是就业经验交流会，分别由研究生三年级毕业代表王群波和林晨就自身的就业经验给大家作了简单的分享，而且大家也借此机会和两位学长、学姐作了深入的探讨，可谓是受益良多,大家也充分的认识到就业、择业的技巧，也明确了今后努力的方向。活动的第二部分也就进入了本次活动的正题――素质拓展，素质拓展活动考验的是队员们的协调沟通，团队合作，信息共享，资源配置，创新观念，高效思维，领导决策等方面的能力，通过这项活动队员们也有更高的团队配合意识。本次拓展活动中队员们群策群力，充分的发扬了团队协作的精神，克服了一道道障碍，顺利通关。通过这种拓展项目也使各个小组的.成员成为一个真正能够发现问题，解决问题的战略团队，大家都各司其职、各负其责，在拓展项目中寻找合作的黄金点，不断形成一种默契，这种关系由原来松散的个体磨合成为一个能够冲破任何防线的组合体，团队的每个成员在项目进展中都增强了克服困难的信心和勇气，提高了面对困难却能坚忍不拔进行到底的决心，更可贵的是锻炼了每个团员的胆识，也克服了有时只凭感觉行事的思维定式。没有不可能，超越自己就能够创造奇迹。
3、研究生“热烈庆祝党的十八大胜利召开”的歌曲演唱会是中央民族大学广大研究生为弘扬爱国主义精神，全面推进校园精神文明建设，营造健康、文明、积极向上的校园文化氛围，丰富广大研究生同学的课余文化生活，提高研究生的全面素质，以热烈庆祝党的十八大胜利召开为契机而举办的一项研究生文化艺术传统活动。管理学院研究生会积极响应学校的号召，带领管理学院全体研究生一年级新生经过两个月的辛苦训练，在研究生会主席团的带领下，研究生会各部长的积极配合下，为大家呈现了管院学子积极向上、开拓进取的精神面貌。与此同时，在大合唱的排练过程中，无论是参加演出的同学还是大合唱、小合唱的组织者不畏辛苦、积极的参与，为共同奉献一场精彩的听觉盛宴努力贡献出自己的一份力量，其中尤其值得关注的是广大党员、学生干部在合唱过程中表现出来的先锋模范带头作用，同时也不断的鼓励着其他的同学积极的配合，这是我们合唱取得良好的成绩最为重要的良好的群众基础，良好的政治思想基础。
三、管理学院研究生会践行“时代精神”，推动班集体建设
管理学院研究生班级包括工商管理类、公共管理类以及政治类三大类，十二个专业，由于研究生专业分布较广，人员相对来说比较分散。因此，还是从学院组织来讲，很难将所有的学生都有效的整合到一个大的集体当中来，单从贯彻学院，乃至学校关于培养一流人才，建设特色鲜明、国际知名的高水平研究型大学的重要任务的落实，就显得比较困难，因此，管理学院研究生会从班集体的角度出发，强调班级整合，通过班集体的建设和管理有效的贯彻和落实学校、学院的各项意见、任务的落实。
随着党的十八的胜利召开，管理学院以此为契机，紧抓全院研究生班集体建设，为研究生认真贯彻学习十八大精神，各班都组织召开了“认真学习十八大会议精神，建设美丽班级”为主题的讨论会。首先组织各班同学认真学习了中国共产党第十八次全国代表大会胡锦涛同志以“高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观为指导，解放思想，改革开放，凝聚力量，攻坚克难，坚定不移沿着中国特色社会主义道路前进，为全面建成小康社会而奋斗”为主题的报告。其次，就十八大会议报告内容，分享了自己的学习体会。同学们就十八大的会议精神，纷纷发表了自己的看法和学习体会，并将十八大的会议精神与自己的研究生学习生活紧密联系在一起，从十八大的会议精神谈到自己的未来人生规划，十八大的精神深入研究生各班的学生心目当中。这也为扎实推进管理学院研究生班集体建设，乃至学院各项学习精神的贯彻落实奠定了坚实的基础。
管理学院研究生会在管理学院研究生的政治思想建设过程中充分发挥其组织与研究生密切联系的特性，充分的吸引调动广大的研究生同学参与到各项活动中来，在这一些列的活动中，研究生同学得到了深刻的教育，同时在学习、思想、身心等各方面得到了提高。管理学院研究生会以其组织的独特性充分的保证了学院在研究生思想政治教育中的有效性。同时，我们也应该看到管理学院研究生思想政治教育重要性，因此在发挥研究生会在促进研究生思想政治教育工作的过程中，我们也要充分的注意到其组织的稳定性以及号召力上的欠缺，管理学院无论是从党总支，还是学院从研究生的思想政治教育工作的有效性上，都予以强有力的支持，确保研究生会的生机活力，实现研究生自主管理、自我成长、全面发展。
第六篇：思想政治工作总结
一年来，本人在上级领导的带领和指导下，在同事们的关心和帮助下，自己的思想、工作、学习等各方面都取得了一定的成绩，个人综合素质也得到了一定的提高，现将本人这一年来的思想、工作、学习情况作简要总结汇报。
一、积极开展工作，力求更好的.完成自己的本职工作。
认真研究教材和学案，关心爱护学生，赢得了学生、学生家长及学校领导的好评。在其中考试中获得了较好的成绩。并于20xx年5月取得了x二等奖，20xx年9月本人取得了乡级公开课执教者的称号。本人馔写的论文《xx》在《x》公开发表。
二、严格要求自己，养成良好的生活习惯。
本人严格遵守曲阜市教育局的五条禁令严格要求自己工作中能作到不讽刺、挖苦、歧视和体罚或变相体罚学生;没有向学生推销任何商品或_学生购买未经批准的各种学习资料;是不举办、参加以营利为目的的补习班、特长班、有偿家教等活动;从没有在工作日中午饮酒或在教学区、学生面前吸烟;在上课时间不使用任何通讯工具。
当然，在自己的思想、工作、学习等方面还存在着许多的不足。
首先，在思想上，还需要进一步加强思想政治学习，深入领会，并坚持作到身体力行。以更加饱满的工作热情，以更加积极的精神面貌，开展工作;还需要进一步加大对思想政治理论的学习，不断提高个人的思想理论水平。不断加强对人生观、世界观、价值观的改造，其次，在业务知识上，与自己本职工作要求还存在有一定的差距。
在今后的工作中，还需要进一步的努力，不断提高自己的综合素质，克服畏难心理，思想素质上还需要不断的提高，克服懒惰情绪，进一步加强自己的政治理论修养。
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