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活动主题:
学生会工作总结大会
一、活动目的:
1、通过此次活动总结本学期学生会各部门工作,加强各部门经验交流。
2、以工作总结和展望为核心,合理安排下学期工作。
3、通过此次活动增加学生会内部成员相互了解,促进团结合作能力。
二、活动时间:
XX年6月14日 下午16点到17点50
三、活动地点:
4阶3
四、活动对象:
xx与学生会全体成员
五、主办单位:
生物工程系分团委秘书部
六、活动流程:
1、开场前播放学生会本学期活动总结ppt
2、主持人致开场词。
3、冯老师讲话。
4、主席团总结本学期工作。
5、各部派两名干事作3分钟左右的工作总结与展望(有附属部门的部门可以派一个本部的干事和一个附属部门的干事作总结与展望)。在干事发言过程中播放其本部门ppt。
干事发言顺序如下:
秘书部 宣传部 纪检部 组织部 学通部 策划部 体育部 生活部 外联部
女工部 文艺部 文艺团
6、各部长作简短发言,并弄破气球,从中抽取两个自己干事写的问题回答。部长发言顺序同上。
7、颁发12月份的.优秀干事,优秀部长。
8、颁发年度优秀干事,优秀部长,优秀部门。
9、主持人致结束词。
10、清理会场。
七、工作人员安排:
1、主持人:xxx
2、教室由秘书部负责审批。
3、学生会总结ppt制作与会场ppt的播放由学通部负责。
4、邀请冯老师由外联部负责。
5、座位安排由纪检部负责。
6、会场布置以及活动拍照由宣传部负责。
7、荣誉证书由组织负责。
8、颁奖由礼仪队负责。
9、各部门将部门ppt在30日前完成交由学通部。
10、各位干事将想问自己部长的问题在30日前统一交由秘书部。每位干事限一个问题。问题可以是关于工作,学习,生活方面。
韶光易逝,转眼间20xx年即将过去,本学年动物科技学院学生分会在学院团委老师辛勤指导和学生会全体成员共同努力下,为全院各年级同学提供热情服务,积极引导同学们树立正确的人生观、价值观,致力于提高大学生素质开展各式各样的活动,完成了学校、学院布置的各项工作任务。回首一年的工作历程,学生会坚持服务同学的宗旨,加强自身建设,勇于创新并积极实践,在工作中严格律己,热忱服务,把同学们的需要当作学生会工作的方向,开展活动注意操作的实际性、形式的多样性、内容的丰富性和同学们参与广泛性,现对学生会本学年工作作如下总结:
一、加强学生会成员的理论学习,思想建设,提高服务同学的意识和责任感
结合“中国梦”主题教育活动,本届学生会的主要学生干部进行了一场展现“中国梦・动科梦・我的梦”的主题班会,同学们精心准备,通过现场辩论、情景表演、视频播放等方式表达出对中国梦、中国路、中国力量、中国精神的深刻理解,联系个人实际,认真制定本学年的工作计划。
在院团委的领导组织下,学生会副部以上干部全体参加了20xx年院“青马班”的`培训学习,通过聆听讲座、分组讨论和户外拓展等多种途径对马克思主义进行学习,进一步提高政治修养,增强学生干部责任、服务、创新、效率等意识,坚定今后在学习生活中发挥模范带头作用的决心。此外,学生会常委会及各职能部门例会,坚持时事政治学习,带领学生会同学了解时政,带动大家为成为具有社会责任感的优秀大学生共同努力。
二、立足专业、践学于行,积极举办专业知识技能竞赛,展示创新创业成果
本届学生会在往届工作的基础上,积极对“爱农杯”系列活动加以改进和创新,开展的主要活动有外科手术技能学习大赛、野生动物习性介绍大赛和生态瓶制作大赛。活动自启动以来,采取了海报、青禾BBS、广播站等方式在全校进行宣传,也开拓了新浪网络新型宣传方式广泛宣传。邀请专业老师针对不同比赛内容分别进行多次培训指导,组织参赛同学进行操作练习,在合理的安排和有效地组织下,本次活动同学们的参与程度和参赛水平都有很大的提高。此外不仅让同学们充分结合专业特色尽情发挥,还首次将比赛场地之一选定在合肥市野生动物园和增加了现场选手与观众互动的环节,增添了趣味性和互动性,为今后开展此类活动发挥了良好的创新示范作用。
大学生创业小组继续保持踏实奋进的作风,在20xx年销售额已达30万元的基础上,积极将学院特色进行宣传,在实践中掌握营销技能,在营销中掌握知识。结合我院同学在第十批大学生科技创新基金项目的优异表现,学生会将其中的优秀项目成果进行展示,如10水产专业赖伟滨同学人工杂交出的观赏鱼展览。通过此类活动的成功举办,学生会大力宣扬在校大学生积极参与科研实践的重要意义,号召更多同学将专业知识与创新创业相结合,争做双创型人才。
三、做好学风建设,营造优良学习氛围,形成主流意识
在学校和学院高度重视学风、考风工作的情况下,我院学生会积极响应,努力做好学生会成员自身学风、考风建设,坚决抵制考试作弊等不良行为,严格执行挂科劝退等制度。要求学生会干部在平时学习中起到模范带头作用,不仅要将自己学习搞好,还要督促各自部门成员的学习情况,而且参与到班级期末考试学生干部亮牌的行列中。
学习部在为广大同学提供学习资源等方面切实履行好职责与义务,通过与各班级学习委员保持经常联系,及时将考证信息、教授讲座通知、四六级考试等学习内容传递给各班学习委员,自觉承担学习联络员的责任。同时,学习部根据各专业各班级学生的实际情况,将教学信息和各项教学活动的调查情况认真反馈给学院领导,以满足同学们的学习需求。另外学习部还成功举办大学生职业生涯规划大赛、新生演讲比赛及新生辩论赛等活动,其他部门广泛参与,学生会成员通过参与组织来积极引导身边同学认真规划,形成在学习和生活上以身作则的主流意识。
四、认真开展迎新工作,注意细节着重创新,迎新晚会圆满落幕
今年九月,我院迎来20xx级全体新同学。为了让新生和家长从进校第一天就能感受到家一般的温暖,学生会在学院领导的要求下,精心准备,认真组织。学生会针对本次迎新迎新组织了两支服务小组,分别是学生会成员服务小组和志愿者服务小组。在经过召开专门的迎新动员和布置会议、制定详细的工作方案、组织统一的志愿者培训和明确工作人员的职责分工之后,在迎新当天,材料收取、信息登记、资料发放等工作有条不紊,疑问解答、接送引导等服务及时有效,场面忙而不乱,秩序井然。
在今年的迎新现场,到处都闪现着穿着统一服装的学生会服务人员或者戴着红领巾的志愿者们忙碌的身影;及时为新生和家长提供一瓶解暑饮料,送去些许清凉;制作签名墙,让新生们在进入校园第一天就对大学生活进行宣誓;为每一位新生拍下一张照片,帮他们记录这饱含兴奋、向往之情的时刻。这些都是学生会对迎新工作方式的创新,新生在接受到各种热心周到的爱心服务之后,深切感受到了动科大家庭的温暖。
在经过宣传报名、面试筛选之后,拟录用了一批新同学加入学生会组织,有了这批新同学的加入,学生会的工作开展地更加自如。通过为期两个多月的精心筛选和紧张排练,我院20xx年“健康・成长・梦想”主题迎新晚会终于拉开了帷幕,舞台上演员们挥洒自如的表演,表达了对全体新生的热情欢迎和衷心祝愿,也展现了我院一年来在各项工作中的丰硕成果,晚会在阵阵掌声和欢呼之后落幕。晚会能够获得成功是学院团委悉心指导和学生会广大成员共同努力付出的结果,通过迎新晚会的精彩展示,学生会全体成员更加坚定了服务同学、为院争光的信念。
五、“女生节”展现青春,体育竞技赛出风采,志愿者活动创先争优
三月份校学生会女生部举办第十一届女生节活动,我院学生会女生部积极配合,在智勇大冲关、知识讲座、校园游园会、风采之星等分活动中,我院同学踊跃报名,认真参与,特别在风采之星大赛上,10动医许璇同学作为代表展现了我院女生无限的青春活力。女生部还举了办“4+2”排球赛,在赛场上同学们互相配合,以球互动,此类趣味性比赛表达了健康向上的生活态度。
本年度学生会组织参与了学校发起的各项体育竞技赛事,我院各支运动队伍积极准备,认真训练,沉着应战,在赛场上挥洒汗水,赛出了动科学子的动人风采,以优异成绩成绩为学院争夺荣誉。主要获得第十四届校女子足球联赛第一名、第四届校羽毛球联赛团体第一名、第九届校园健美操大赛二等奖、第48届校运动会女团第五名、校男子篮球联赛第五名等优异成绩。在学院层次,自行策划举办了“温氏杯”足球赛、“生泰尔杯”篮球赛等比赛,各专业班级同学广泛参与,通过比赛丰富了我院学生的课余生活,增进了各专业的感情和沟通交流。
志愿者工作部是本届学生会新设立的部门,部门成立之初存在工作和活动内容单一等诸多问题,在团委老师引导和学生会常委例会讨论建议后,部门制定详细的工作计划,充实活动内容。目前该部门已具有品牌特色的志愿者活动两项,分别是在蜀山区奥林社区长期进行的志愿帮扶活动和在安医附院帮助残障儿童的“阅读坊”志愿者活动。我院志愿者工作开展顺利,内容丰富,获得了帮扶单位和个人的一致好评,在院领导的沟通与支持下,成功在蜀山区奥林社区进行社会实践和服务基地举行挂牌,今后一定将志愿者活动有效进行下去。
六、抓紧部门管理,促进团结协作,增进交流学习
本届学生会由九个部门组成,为了保证学生会能够正常运作,必须要及时了解部长及副部们的思想动态,明确和指导他们的工作方式,进行有效管理。要求各部门部长明确责任分工,严于律己,以身作则,引导部门干事合理安排学习、工作和生活的关系,努力做到全面发展。在此基础上,本学年各部门工作井然有序,在本职工作上也有很多出彩的地方,比如生保部在校学生宿舍卫生评方面上获得五次“优秀组织奖”及新生军训内务评比获得第三名,办公室进行部门内部办公技术培训,宣传部首次举行PS设计大赛等。在常委会进行暑期三下乡社会实践、户外素质拓展等活动以提升团队凝聚力建设的带动下,各部门之间加强交流会动,学生会既是一个组织又是一个家庭,同学们在交流学习中收获、成长。同时学生会还与素拓部、文学社及公益活动部三家学生组织保持紧密联系,做到分部不分家,责任一起扛,一齐为本院同学提供最诚挚的服务。
时间过得真快,转眼又到期末了,回想起自己在传媒中心面试的那一天,感觉就像在昨天发生似的。现在,匆匆忙忙的工作生活已经结束,办公室的工作也画上了圆满的句号,在传媒中心工作的日子里,我学到了很多很多东西,从不适应到适应,从陌生到熟悉,从只身一人到团队协作。回过头来看看自己走过的路,真是充满了苦涩和欢欣。
一、与人相处
在传媒中心最可贵的是,我认识了很多值得我学习的人,首先不得不提的是我的主编――潘帅。他很亲切,很平易近人,记得那一次开心团的打边炉活动,我是最后一批到达火锅店的人,当我急急忙忙赶到店后我的肚子已经饿扁了,然而让我感动的是主编的那份关心,他不断地夹菜给我,我感觉心里暖暖的。在传媒中心办公室工作,最让我钦佩的是我的办公室主任――颖柔。她做每一件事情都是那么认真,每一件工作她都是按时按量完成,甚至熬夜到深更半夜她都会坚持下去。(令我佩服的是,她经常熬夜皮肤还是那么好)还有办公室的其他成员,我觉得认识他们很开心,平时和他们的工作也是那么愉快。在传媒中心,我真的`很开心,这是一个温暖的大家庭。
二、工作的点点滴滴
我现在觉得学生干部的工作并不是想象的那样轻松,尤其是办公室的工作,看上去很容易,但很琐碎,做起来很困难,每次完成工作我总会深深地叹一口气:终于可以喘一口气!记得有主任让
我做章程考核的座位表,我就做到凌晨两点了,而且做了两遍,因为第一遍不合格要重做,那时真的好累好累啊。工作有时是辛苦,但也苦中有乐,在工作过程中我也体会到与传媒中心成员合作的乐趣,有时主任还会体贴地请我们干事吃宵夜,总之,工作的快乐大于工作的辛苦。
三、个人感想
加入传媒中心真是一种缘分,能认识到传媒中心的朋友我感到很开心,每一次活动的成功都离不开团体的合作和努力,离不开主编和部长们的领导和干事们的勤奋,更离不开传媒中心团结一致的精神。最后预祝下一年的招新工作顺利展开,我们将以全新的姿态带好下一份工作,做好工作计划,争取取得更大的成绩。
课题《小学毕业班班级管理中存在的问题及策略研究》自成功立项后,在校领导的指导下,课题组成员认真地进行学习,尝试和实践,经过一段时间的研究,取得了一定效果。良好的班风逐步形成,学生也更加珍爱班级集体荣誉,为生活在这个班集体中感到自豪。现将我们近一段时间的研究工作总结如下:
一、查找资料,认真学习
我们一边学习各类理论文章、视频资料,为自己充电的同时,一边紧锣密鼓地进行《小学毕业班班级管理中存在的问题及策略研究》开题会,制订课题实施计划,反复研究,结合学生的实际进行了修改,并付诸于实践。
二、调查分析,找准问题
为了使研究工作能更有针对性,能在教学实践中取得成绩,我们对本年级学生进行观察,经过一段时间的观察,发现学生普遍存在以下问题:
1.独立自主意识增强。这一点首先表现在开始“讨价还价”了。老师布置作业会开始说那么多,能不能少一点啊;班干部选举时会表态:“我不愿意当班干部,累死了”。随着独立愿望的出现,能力也迅速得到提高,独立的愿望当然也会带来一些副作用,那就是有些学生喜欢与长辈“顶撞”,做事经常自作主张,甚或喜欢“拉帮结派”,受不良风气的.影响而变得蛮不讲理等。
2.情绪多变。六年级的学生精力充沛,好像总有用不尽的能量,用在活动方面的能量总计接近于成人。自以为已经长大了,强烈要求自作主张,竭力摆脱家长的管束,在思想言行的各方面都表现出极大的独立性,喜欢“对着干”,情绪易激动,难控制。
3.课堂上同学们学习热情不高,学习氛围沉闷。上进心不强,同学们都在得过且过,混日子。对自己没有信心。集体荣誉感也差,每个人只顾着完成自己的事情,对班级的事情并不上心,不主动参与学校的一些活动。团结意识薄弱,不支持班委的工作。
近一年来,在学校领导各位家长的关心,帮助下,全体科任教师的共同努力下,同学们逐渐成长,目前的五年级,班风正,学风浓,是一个优秀的班集体。
我一直认为,习惯不好,学习不可能有长远的发展,所以坚持“德育为首”的理念,大力加强学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌,卫生纪律等方面努力达到学校要求,养成良好的习惯。本学期做了如下几方面的工作:
一,抓班级文化建设,让学生有归宿感,成就感
学生在这个集体里学习,生活,成长,就要让学生爱自己的班级,要让学生爱自己的班级,就要在学校的各项活动评比中显示自己的力量和风貌。好的环境能够激励人,可以改造人。我们常说班级是学生另一个温馨的家,所以在平常的教育教学中就非常重视这一点,不轻易让一个学生掉队,我把这样的一个管理理念,教育宗旨渗透在班级文化建设中。在“瞧我的家”这个画板中,就集中了全班16个同学的特点,每个同学绘制自己喜欢的卡通画,在上面写出了自己的爱好,特长,优点,不足,竞争对手,学习目标等,这样在每次的作业中,每次的测试中都有一个很好的参照,这也是一种很好的激励方式,让每个孩子都有展示自我的舞台。在“百舸争流”的画板中,记录了学生每天的学习情况,卫生情况,纪律情况等,经过这一系列的评比,激励性地评出当月的优秀之星,进步之星等。
二,多维约束激发责任
我认为,班主任有效地进行班级管理的过程,关键是要学生学会管理和自我管理,使每个学生既是管理的对象,又是管理的主体,达到“管是为了不管”的目的,同时也是为了培养学生的责任心,没有责任心的人将一事无成,为此我和同学们一同制订了班级管理办法,人人参与,形成责任分摊制度,并全面实施,真正达到了在任何一个时间里都有人做事,有人管事,多维管理。制定责任分工时,我相信学生,放手让学生自己选择为班级做什么,让学生在管理的舞台上唱主角。这样就让所有的学生意识到:班级管理,我的责任。
三,培优辅差人人发展
由于各种原因,同学们形成了学习成绩的差异,怎样让他们都有不同层次的发展,这是老师最头痛的事情,我在班中采用了优优作为竞争对手,优差进行帮辅的形式,促使他们不同程度的提高学习成绩。现今社会越来越重视能力,成绩的好坏已不是衡量人才的唯一标准,因此我很注重能力的培养,创造性地开展了一些实践性的活动,开展了一些主题鲜明,教育性强的班会,有一些班会由学生自己组织。这些活动的开展培养了学生吃苦的精神,培养了学生的毅力,提升了学生各方面的能力。
总之,和同学们朝夕相处,他们的每一点进步我都感到高兴,欣慰;他们的每一次退步,懒惰我也会生气,着急。我相信在我和同学们的共同努力下,同学们一定会茁壮成长!
学生与教师的安全和健康是维持学校正常秩序和社会稳定的头等大事。尤其是儿童少年,是祖国花朵和未来的希望,为他们提供一个安全的生存空间,建立一个安全的生活、学习环境,是他们能健康、幸福地成长,是孩子家长和教育工作者乃至全社会的共同责任。为此,按照“三个代表”重要思想的要求,从讲政治、保稳定、促发展的大局出发,切实抓好学校的安全工作。针对我校师生量广面大,儿童少年自我保护能力弱的特点,增强安全意识,加强安全工作管理,警钟长鸣,坚决遏制重大、特大群死群伤事故的发生,确保广大师生生命财产的安全。
一、提高师生的思想认识
首先,我们教师清醒地认识到:抓好学生安全保护工作,是作好基础教育工作的前提条件。教师要有强烈的安全意识,重视安全管理和对学生进行经常性的安全教育及自我保护教育,这样才能使学校有一个安全、稳定的教育教学环境,才能保证党和国家的教育方针在学校得到很好的落实,才能保证教师顺利地开展教学活动和各种课外、校外教育活动,才能保证学生健康成长。
其次,对学生的课余时间,要进行合理安排,在组织开展适合学生特点,激发学生兴趣的大量丰富多彩的活动时,注重学生的安全保护工作,采取有力措施消除各种事故隐患。要采取正确方式方法帮助儿童树立起强烈的安全防范意识,养成良好的'性格品质和生活习惯。
指导他们合理、科学地利用课外时间开展一些有益于身心健康的活动,及时发现和解决儿童少年的心理问题,尽可能远离危险因素,减少意外伤害的发生,使他们在一个平安的环境中学习、生活。
二、加强班级安全管理的力度
班主任与全体家长都要签订“安全责任书”,明确各自
的职责。学生在校生活学习期间要确保安全。学生的行为习惯要文明,符合学校要求,将安全工作的考核放在突出的位置。学校低年级学生要严格禁止学生骑自行车上学。
严格执行教育计划,控制学生在校时间,不提前到校,按时放学,控制学生课外作业量、加强心理健康教育,减轻学生的经济、学业和心理负担,不体罚和变相体罚学生,不勒令学生退学。
三、提高师生自我保护的技能
学校要通过“安全教育日”、“安全教育周”、班队会、实践活动课等多种渠道,对学生进行生存教育、应急教育、自救互救教育,自我防身及其他有关安全常识的教育。
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