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小学政教主任工作总结会(推荐5篇)

2024-02-14 11:07:45

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第一篇:小学部政教主任学期工作总结

本学期政教处根据学期初制定的计划,结合学校各项考核办法开展工作,各项计划基本完成,现将工作具体总结如下

一、安全工作

安全工作是学校政教工作的重中之重,本学期政教处在开学初全体教师大会上强调安全的重要性,并提出2个重点:1如遇意外及时上报,坚决不允许瞒报、私了。2政教处配备简单医疗药品。

利用好每周一的主题班会,提出开展“去学校路上”、“在学校里”“回家路上”三个重点位置安全知识系列班会,并在其他地市出现安全事故时,及时提出与之相对应的安全知识主题班会,如:交通安全、防踩踏知识、流行疾病预防知识、消防安全等一系列班会。第一时间让学生在思想上提高警惕。

一学期下来,学校安全工作情况良好,提前准备的药品也处理了不少学生简单的'受伤。

二、纪律工作

本学期楼内纪录以抽查为主,红领巾小组、政教处在楼内不定时巡查,经过几学期的管理,高年级的学生已基本养成良好的习惯,楼内奔跑、吵闹情况较少。

不足之处是对一年级学生的管理不够,楼内纪律相对较差,同时在每周一领奶时违纪情况较多,下学期将重点管理以上两点。

三、卫生工作

按时开展卫生检查工作,每周三课间活动的全校卫生大扫除已成为固定活动,各班都能主动开展,政教处进行了检查及评比工作。本学期未发现有连续三次评比倒数第一的班级,个别班级卫生打扫不干净的情况进行了单独谈话,提升效果明显。本着激励与奖励并存的原则,卫生流动红旗各班均有获得,培养了学生讲卫生的好习惯,并给大家创造了良好的学习、工作环境。

不足之处是一些不常用到的位置打扫不够,积尘较多,下学期将定时安排打扫。

四、班级建设

1、按时检查路队、两操。路队整理、解散情况良好,但在行走时整齐度不够。

2、按时检查班级文化墙、板报设计。检查时各班都能按时按量完成,并留存影像资料。

3、按时更换了校园文化栏内的内容,提高了教师、学生对活动的参与积极性。

五、班主任工作

1、按时检查班会开展情况,并及时提供重点主题,各班都按时开展,起到了较强的教育作用。

2、按时开展班主任经验交流会、班主任工作总结会,各班班主任都认真准备、积极发言,会后王校长、赵校长进行了总结点评,老师们都收获颇丰,并且在会后按时上交了会议用稿。

六、新年活动

顺利开展了“迎新年・教师基本功大赛”,各教研组认真准备,积极参加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面营造了良好的文化学习氛围。

虽然这个学期时间很长,但我觉得一个很长的学期带给我们的是更强的磨砺,在全体教师共同的努力下,本学期学校政教工作稳步开展,顺利进行,取得了较好的成绩,相信学校的政教工作将越来越高效!

第二篇:小学德育主任工作总结

班主任是班级工作的舵手,也是学生成才的导师,又是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心不仅是教孩子学习知识又是教孩子们怎样做人。本学期,我紧紧围绕学校德育作具体总结如下:

一、以强化常规训练带动班级管理工作。

良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,因此,要扎实有效地加强一个学生的常规训练。我们班训练的内容包括《小学生守则》和《小学生日常行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及排街队常规等等诸多方面。通过集体或个人,使每个孩子们具有"服从集体,服从"的思想,具有自我约束力,形成习惯,保证整个班集体随时表现出"活而不乱,严而不死"的良好班风班貌。建立德育评价机制和。德育工作要逐步规范化、制度化,要量化管理,建立一套完整的德育评价机制和规章制度。我在班主任工作中逐步完善量化管理制度,其主要内容是:小学生守则、日常行为道德等,建立孩子们操行评分制,每日根据学习、生活各项活动的情况总结评分并加以奖励、惩罚,在严格管理的同时加强思想,使两者紧密结合,把规章制度的要求变成孩子们的自觉行动,从而为做好德育工作提供机制和制度上的保证。

二、精心培养班干部队伍、"以点带面"

一个班的集体面貌如何,很大程度上是由班干部的。班干部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用,我称他们是"班主任的左右手。"一直以来,我精心培养班干部,"中A钪就"经常在班里表扬班干部优点,宣传他们的先进,帮助小班干部树立威信;与此同时,又更严格要求班干部个人在知识、能力上取得更大进步,在纪律上以身作则,力求从各方面给全班起到模范带头作用,亦即"以点带面"。每个月通过开展批评与自我批评,形成集体的组织性、纪律性和进取心。

三、精心策划主题班会、落实思想教育

主题班会融思想性、知识性、趣味性、艺术性、参与性于一体,寓教于乐,陶治学生的情操,转变和提高学生的思想认识。我注意主题班会内容的系列化,内容丰富,又符合学生实际,各种类型的主题班会课对孩子们的思想道德、艺术审美能力、心理素质的`提高有巨大的推动作用。这学期我策划了许多主题班队活动。如《安全伴我行》、《雏鹰争章,我能行》等,通过班队活动,强化孩子们安全意识、意识,增强集体荣誉感,让每个孩子们从小树立环保意识,从小事做起,从自己做起,积极参与环境保护的行动。

四、以情感人,把德育工作落到实处。

班主任要根据新时期德育工作出现的新问题、新情况,与日俱进,探索新的方法:一是为人师表,以身作则,身教重于言教,榜样的力量是无穷的。班主任的模范行动无时无刻不影响着学生,因为学生不仅听其言,而且观其行。要求学生做到。班主任只有教书育人,为人师表,才能以自己的人格力量影响孩子们,"第一"培养孩子们高尚的道德情操,帮助孩子们树立正确的人生观和价值观。二是以情感人,对孩子们要充满爱心,做孩子们的德育工作要想孩子们之所想、急孩子们之所急,要将心比心,以心换心。对生病的每个孩子们,我会关心照顾,组织孩子们送温暖。如我班的陈吉祥同学虽然平时学习成绩不太好,但他是个热爱集体的好孩子。当他看到老师和同学对他的关心和爱护时,他感动得流泪,发誓一定要好好学习,努力为班级争光。工作中,我尽量做到以情感人,以情动人,把德育工作落到实处。

班级管理工作千头万绪,形势和任务又在千变万化,作为一名班主任,我将会在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和,使班级管理工作的水平不断跃上台阶。

小学班主任德育工作总结一年来我在班主任工作中认真勤恳,兢兢业业,努力抓好学生的常规教育,以德育带动学生其他方面的健康发展。以常规教育为中心,我主要做了以下几方面的工作。

第三篇:小学德育主任工作总结

学习育贤四小的王欢欢主任是区首席班主任,个人的班主任管理经验相当丰富,此外还有很多优秀的班主任和老师。因此我校充分的利用这一学习资源,在xx年末两校进行了班主任经验交流活动。在冯校长的带领下,王欢欢主任为我们带来了精彩的班主任讲座,而赵静静老师则将个人工作心得和工作以来汇编的资料为大家做了展示,为老师们以后工作的开展和创新点亮了一盏启明灯。

活动的开展是学校发展的源头活水,在冯校长支校交流的过程,参与指导了学校开展的读书活动和少先队活动,而通过班主任到育贤四小参加班队会的学习交流,真正推动了我校德育工作的开展。

20xx年11月14日上午,育贤第四小学德育冯校长带领骨干班主任、大队辅导员来到我校进行班会课交流活动,赵静静老师提供了一节班会课,我校周校长以及各位班主任都参加了活动,课后两校教师进行研讨,老师们畅所欲言,共同提高。

20xx年12月16日,借“扬奥运精神,迎和谐全运,做文明使者”主题中队会评选活动,我校辅导员老师在大队辅导员的带领下参加此次活动。活动从主持到采访,到表演,队员们发挥了重要的.作用,他们精彩的表现受到了评委老师的好评,队员们真正成了中队会的小主人。通过这次主题中队会,我校辅导员不仅学习到了一些主题中队会开展的方式方法策略,而且也对中队会有了更深一层的认识。

根据市中区家庭教育实施方案,在育贤四小冯校长的帮助下,我们开展了一些列的家庭教育。包括定期召开家长会,进行专题讲座,使家长认识到家庭教育、家庭氛围的重要性。开展“亲子阅读”活动,陪孩子选购健康、有趣的书籍,与孩子共同阅读。

20xx年末,育贤第四小学白校长、王欢欢主任和赵静静、李雯婧老师带着深情厚谊来到我校进行了讲述课的展示。两堂课从培养学生的想象能力入手展开讲述活动,既激发了学生浓厚的学习兴趣,又培养了学生的语言表达能力。随后白校长与周校长作了悉心指点,冯校长的精彩点评使老师们受益匪浅,两校老师对课堂教学也进行了深入的交流。为两所学校今后快速的发展增添了助推力!

为了提高我校语文老师的语文素养,5月份我校将开展绘本故事讲述比赛,此次活动我们将邀请育贤四小的老师来指导交流,同时育贤四小也将为我校提供绘本书资源,以便我校老师更好地开展好比赛,提高自身素质。

支校交流活动的开展,也促进了两校教学工作的有效开展,培养了教师驾驭课堂的能力,提高了学生自主探究的意识和能力,为教学管理和教育教学工作增添了新的活力。

xx年4月17日上午,育贤四小冯静校长及王欢欢主任带领几位骨干教师对我校教师进行课堂观察培训。安学兰老师执教了四年级语文课《两个铁球同时着地》,从朗读方式、学生学习目标达成度、学生参与度等方面进行课堂观察,课后王主任就课堂观察的问题对老师进行培训,听课教师根据相应数据进行分析和建议,两校教师就课堂观察的问题进行了交流。此次培训,使老师们对“课堂观察”有了进一步的认识,极大地提高了老师们的“课堂观察”水平,对课堂观察有了进一步的认识和理解。

第四篇:小学政教主任履职总结

我是2017年8月份调到政教处接管政教安全工作和校园文化建设。回顾刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“*、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在钱校长、冷校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结:

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。

2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。

3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习“学习如何做一个有能力的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”

二、安全管理工作

1、本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。

2、对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。

3、落实了班主任工作制度,并下发了小学班级安全管理制度和小学班级纪律管理制度。

三、校园文化建设

1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。

2、在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。

3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。

4、组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。

四、存在的不足

1、由于个人阅历和工作经历太少,有时工作时会感到力不从心,不知从何抓起。

2、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。

3、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。

五、今后工作努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。

2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在不足和缺陷,希望各位领导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。

范家屯铁路小学

苗田田

工作总结

范家屯铁路小学

政教副主任:苗田田

第五篇:小学政教主任工作总结

今年上半年以来,办公室工作在领导班子的坚强领导下,在分管领导的正确指导下,在各科室的大力支持下,我们严格按照勤于学习、善于落实,勇于创新、敢于担当总体工作思路,充分发挥第一窗口、第一环境、第一形象的作用,高标准、高质量、高水平、高效率地完成了领导安排的各项工作任务。

一、上半年工作小结

办公室工作千头万绪,工作杂性、艰巨、繁琐,在众多的工作事项中,我们始终把政务服务作为办公室工作的重中之重,花大力气、下苦功夫提高政务服务水平。

(一)当好参谋助手。办公室按照全年工作目标任务,密切关注和把握全局工作重点和工作动态,前瞻思考,超前谋略,为全局提供富有实效的政务服务。今年上半年,按照领导的'统一部署。

(二)办文打造精品。公文代表着单位的形象,其质量高低,直接反映办公室工作的水平。在办文上,我们坚持两手抓,第一手是抓公文起草工作。对重要文稿实行分管领导牵头理思路,办公室主任出提纲,文秘人员收材料,千锤百炼成文稿的工作方法。强化精品意识,既重文以载道,又讲究成文之法,追求文字表达准、实、新,从领导平常说话中琢磨其思路,从每次领导改稿中体会其风格,力求综合文稿思路清、高度够、表达清、特色明,彰显领导风格。另一手抓好公文运转工作。在格式上,保证规范性,在内容上保证可行性,在程序上保证合理性,在时效上保证及时性。

(三)信息力求快准。办公室始终坚持及时、准确、全面地报送宣传信息。我们在信息工作中努力做到收集信息第一时间、报送信息第一时刻、处理信息第一时段,确保信息快速报送。

(四)综合协调水平不断提高。综合协调是办公室工作的一项重要职能。做好综合协调工作直接关系到领导班子决策能否落到实处,关系到办公室工作的质量和效率,关系到办公室工作的整体形象。今年以来,我们注重加强上下左右的相互沟通协调,切实完成了各项综合性工作任务,积极营造了把握全局和服务全局的良好氛围。

二、存在的问题与不足

今年以来,办公室在领导的深切关怀和兄弟科室的大力支持下,尽己所能,做了一些份内工作,但对照部门职能要求以及领导的期望,还有较大的差距,谈不上骄人的成绩。回顾半年来的工作,感受颇多,工作中遇到了一些问题,也看到了存在的不足。

一是由于平时多忙于事务性工作,专业学习放松,知识面窄,缺少大局观念。在处理工作矛盾和突发问题时缺少批评与自我批评。

二是同事间缺乏沟通,工作中有找不到人,办不成事的现象。

三是忙于做好自己分工范围内的工作,相互协调工作做的不够主动,站位不高,大局观念不强,相互补位意识淡薄。

三、下一步工作打算

一是加强政治理论及业务知识的学习,拓宽知识结构,不断更新的思维理念,紧跟中心工作步伐,保证信息宣传及文字工作再提高;

二是增强服务意识,擦亮服务窗口,热情接人待物,坚持文明礼貌用语,与兄弟科室搞好配合,在提高想干事的热情、会干事的本领、干成事的水平上力求新突破;

三是后勤保障、会务接待精心细心,打造精品;工作水平全面提升,争一流。

四是继续争创创先争优示范岗,做到文出我手无差错,事交我办请放心。

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