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班级安全工作总结小学(推荐5篇)

2024-02-14 10:58:31

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第一篇:小学班级安全工作总结

安全工作是关系到人民生命财产的大事。学校是培养二十一世纪人才的摇篮,学生是祖国的未来、民族的.希望。学校安全工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此,做好学校安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好学校安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础,所以我校一直十分重视学校的安全工作。

一、规范管理,完善制度

学校安全组织机构健全,安全工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了安全领导小组,由校长任组长,教导主任为副组长,各班主任为组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各年级签订《学校安全责任状》,实行领导承包,分片包干,做到不定期检查和随时检查相结合,并建立了安全考核奖惩细则及安全工作制度。安全管理做到了网络化,保证了我校安全工作扎扎实实地开展。

二、加强领导,居安思危

学校领导本着对教育工作、对学生负责的态度,增强抓好学校安全的使命感、责任感。学校领导在安全工作上齐抓共管,严格执行学校安全工作规定,讲安全、抓安全,将事故消灭在萌芽状态之中。每周定期召开一次安全工作会议,布置一周安全工作的重点任务,并指定专人去检查落实安全工作。例如我校部分基础设施老化,一经发现,便组织人员进行维修;学校周边的道路、水库等处存在安全隐患,组织教师对各隐患处设置安全警示标志,从而铲除了不安全隐患,避免了不安全事故的发生。

三、宣传教育,提高素质

学校领导始终把安全工作放在首位位置,逢会必讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实。

第二篇:小学安全教育工作总结

新学期,我校安全教育工作仍根据《中小学幼儿园安全管理办法》的要求,坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则,使校园安全工作经常化、制度化、规范化,促进教育事业的健康发展。

一、构建网络,明确职责

建立有效的工作网络,明确各自的职责是学校安全教育工作正常运转的有效保证。

1、学校安全教育工作是一项涉及面很广的工作,是学校基础教育工作的重中之重,全体教师主动参与,学校各部组所有工作都积极渗透安全教育。

2、进一步落实安全工作领导责任制和目标管理责任制,增强“第一责任人”的责任意识和责任感,自觉参与安全工作的部署、检查、考核等工作。形成主要领导亲自抓,分管领导具体抓,其他领导配合抓的领导工作机制,切实落实保一方平安的政治责任。将安全工作列入学校的年终考核,并与荣誉、晋级、晋升、经济利益挂钩。

二、加强教育增强意识

1、学校根据周围的特点和不同季节时令,对存在的安全隐患进行多次专项检查,并有针对性和预见性地进行安全教育。如周围环境学校侧重对学生进行各种事件的应急处理的教育,增强学生安全防范的能力。训练学生如有发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己。加强对学生进行防溺水的`教育,使学生有较强的防溺水的能力,增强对自己所处环境的了解,增强安全保护意识。发动老师和学生每周进行一次查找安全隐患活动,明确各自的重点防范内容,并在此基础上有针对性的进行安全教育。

2、督促学生家长做好监护工作,通过对家长进行安全教育,增强家长的安全意识和教育能力,使家长明白学生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)让学生家长明确对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。

(2)了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生行为进行有效的监督。

(3)学校对学生进行教育的同时,把存在的安全隐患及时告诉家长,及时通报学校的安全状况。根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起监护责任,采用一切办法来确保学生的人身安全。5月份学校举行一次以安全教育为主题的家长会,并给学生家长发一封信,进行防溺水、防交通事故和预防学校周围存在的安全隐患教育,并强调假期的监护工作。

三、抓住重点确保安全

(一)规范学校和教师的教育教学行为,严禁教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

(二)规范学生的上网行为,以防违法犯罪。

1、明确上网的目的主要是普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面。

2、自觉抵制色情、、愚昧、迷信等内容。

3、未成年人不准进入营业性网吧。

(三)校园的治安和学校周边环境直接影响到学校的教学秩序和师生的人身及财产安全,根据本校实际,定期查找存在的问题,有针对性地开展校内和周边治安整治工作。按照中小学安全工作责任制的要求,切实加强领导,各负其责,各尽其职,支持落实学校安全保卫工作领导责任制和责任追究制,共同做好维护学校安全和校园周边环境整治工作,确保学校的良好育人环境。

(四)通过群防群治,做到预防和调解在前,积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的积极性。充分发挥学校教师、学生护校队和值班人员的作用,健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。定期检查各种不安全因素,做到早发现、早处理,把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。教育和引导学生不参与有害身心健康的电子游戏及黄、赌、毒等活动。

(五)建立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。

(六)认真执行上报制度,发现事故及时上报,不延误处理时间,造成被动。

(七)认真做好学生户外重大活动的申报审批制度,确保重大活动的安全性。

(八)认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒,杜绝“三无”食品进入校园。

(九)对学生放学后的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车、无牌车,确保学生的人身安全。

四、加强督查落实整改

采用平时检查和专项检查相结合,对学校的安全防范工作进行督查,特别强调班主任对学生的安全工作进行日检查。

五、健全档案规范管理

按教育局有关文件要求,规范建立学校开展安全教育工作的档案材料。如学校的安全记录本;学校、教师对学生进行安全教育的讲稿和活动照片;安全隐患排查记录和安全工作小结等均收存入档。

第三篇:小学班级安全工作总结

班级安全工作直接关系着学生的安危,家庭的幸福,社会的稳定.因此,做好班级安全工作,创造一个安全的学习环境是十分重要的,做好班级安全工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础.要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是班级安全工作的'基础.所以我一直十分重视教育安全工作.平日里,不但对他们进行安全知识教育,而且在课余时间我也注意去观察他们的动静,只要发现了某个学生有不安全的行为,就及时进行教育.

1,认真做好安全教育工作.我始终把安全工作放在首位位置,做到时时讲安全,事事讲安全,对上级安全会议精神和文件都能做到及时传达,结合文件精神制定切实可行措施,认真落实.做到每天放学1分钟的安全交通警示教育,每周一次主题安全教育晨会,每月一次安全教育主题班会.教育学生无论是集体活动还是体育课,都必须在教师的带领下进行,不得随意离开集体自己活动或不听指挥,遇到他人生病,遇险等,要及时报告老师.并且指导学生学会使用各种求救电话.让学生从思想上重视安全,认识到安全的重要性.

2,开展丰富多彩的教育活动.利用班会,队活动,活动课对学生开展安全预防教育,使学生接受比较系统的防溺水,防交通事故,防触电,防食物中毒,防病,防体育运动伤害,防火,防盗,防震,防骗,防煤气中毒等安全知识.教育学生不买三无食品,不吃腐烂变质的食物,不喝不卫生的水和饮料,不吃陌生人给的东西.通过教育提高广大学生的安全意识,安全防范能力和自我保护能力.

3, 家校联系,保障安全. 学生家长的联系电话表格,我始终时刻携带着,随时可以与学生家长取得联系.同时强调家长和班级一起教育孩子基本的交通安全知识,认识到:"安全第一". 学生意识到安全第一,健康第一.

4, 加强检查,及时整改.每天实行上课点名制度,让班干部报告人数给上课的老师.每天放学的路队,也让路队长认真清点人数,并及时填写路队名单,进行评价.送路队时教育学生要好好走路,不要边排路队,边打闹,不要在路上玩,要按时回家.课间,派出小卫士检查,对于追逐打闹的学生做好登记.对于不守纪律的学生,我认真做好教育工作.

今后,关注学生的生存环境,关注学生的人生安全仍将是未来班级工作的重点.我将进一步重视安全教育工作,尽心尽职做好安全教育工作.

第四篇:小学安全教育工作总结

3月份的最后一周--安全教育周,中和中心小学开展了形式多样、扎实有效的安全教育周系列活动。

首先是周一升旗仪式上举行安全周教育活动的启动仪式,其次是德育处每天安排了10分钟的交通安全知识对对碰;第三是周三组织艺术组老师对各班刊出一期以安全为主题板报进行评比;第四是各班利用班会课组织学生收看《国防知识教育动画片》;第五是周四下午写字课举行了一场消防疏落演练;第六是分发告家长书。全体师生在参与活动的过程中,树立了安全意识,掌握了安全知识,提高了自护自救能力。

此外,学校还组织人员对校园周边开展大排查,以确保学生在安全的.环境中健康成长。

安全教育主题系列活动的开展,进一步增强了全体师生的自我保护意识,使安全意识深入师生心中。

第五篇:小学班级安全管理工作总结

校园安全工作情系着学校领导和家长的心,关系到学校师生的人身安全,直接影响到学校教学工作的'顺利开展,是学校工作的核心。

根据教育局工作部署,我校于5月5日积极开展学校周边环境安全排查工作,现将安全排查工作总结如下:

一、领导重视,积极排查。

我校安全工作首先做到领导重视,成立由校长为组长的安全隐患排查工作领导小组。我校主要从以下几方面进行排查:

1、学校周边有无正在建设的楼房存在安全隐患;

2、学校有无危房、围墙是否稳固;

3、周边社区有无刑满释放人员、精神病人、扬言报复社会人员及心理不正常人员;

4、学生是否携带或藏匿管制刀具及其他容易致伤学生的器具;

二、主管挂帅,发动群众、学生彻底排查。

5月5日下午,由校长亲自下村,和村委会领导谈话,和各社社长谈话,调查社区有无刑满释放人员、精神病人、扬言报复社会人员及心理不正常人员;学校周边有无正在建设的楼房存在安全隐患。学校内各班班主任和学生谈话,调查社区有无刑满释放人员、精神病人、扬言报复社会人员及心理不正常人员;学校周边有无正在建设的楼房存在安全隐患。另外安全隐患排查小组还对学校校舍、用电、用水安全做了全面的大排查。通过摸底排查,发现由于社区无运动场所,社会闲杂青年从早到晚来校玩篮球,闲转,搔拢学校情况严重,在这一过程中极可能和学校的师生发生冲突,发生事故。其它方面暂无安全隐患。针对上面存在的安全隐患,我校极积联系材委会,协助解决,并和派出所时常保持联系,对于劝说不听,情节严重的,请派出所出面解决

以上便是我校对周边环境安全隐患排查工作小结,我校将长期坚持此项工作,以确保师生安全。

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