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第一篇：五年级班主任工作总结
一学期日复一日的工作中又悄无声息地结束，我又一次见证了孩子成长的新历程。回顾一学期的班级教育管理工作，我既有欣喜，也有遗憾，现特对本学期的工作做以下小结：
一、努力营造良好的学习氛围。
本学期从开学初就确立班规班纪，结合班建处对学生进行轻声文化教育、一日常规教育，从规范学生的各种行为习惯入手。良好的开端是成功的一半，把安全和纪律工作放在首要位置，使班级其它工作得以顺利进行。其次是抓好班级卫生管理工作，保障学生良好的学习环境。
二、注重学生能力和自信心的培养。
注重学生的能力的培养，首先从培养班干部开始。班干部是班级的领头羊，所以本学期根据学生的实际情况结合民主选举班干部，争取班上每个孩子都是班干部中的一员，是班上的每一个孩子都得以锻炼。所以，本学期的班级工作与上学期相比有了一定的进步，也让我看到了每个孩子都有一双隐形的翅膀，只要我们善于发现孩子的闪光点，孩子的潜能就能充分发挥出来。另外，本学期班级还进行了分组PK活动，每周一小结，这个活动同学们参与的激情很高，也提高了学生的学习等各方面的积极性，使班级各项活动得以顺利进行，同时也增强了学生的集体责任感、团队意识及积极乐观向上的自信处事态度。
三、配合课任老师做好班级各项协调工作。
班级的各项工作的进行都需要我们各位老师的共同配合，所以，作为班主任就需要有这方面的协调能力。比如在对后进生的课外辅导时间上的安排，首先考虑课任老师的时间，如有冲突，主动做出让步。平时多和他们交流班上学生的各科学习情况，并经常与家长做好交流沟通，正是因为和课任老师之间的互相配合，与家长间的齐心协力，这学期的班级工作才进行得井井有条。
四、做好班主任工作记录和个案总结
坚持填好班主任工作手册，配合学校安排和班级实际情况组织开好每节班会课，认真填写每周工作安排，会议纪录，家长会召开情况记录，学生谈话记录等，并按该落实的去落实，做到凡事有计划、周周有计划。
又是学期末，回首过去的一学期，平时的工作中，我也有一些做得不够细致的地方，如在班级pk制度的建立和实施上，我还可以考虑得更全面，以更好地激励每一个孩子参与班级活动，也可以使小组pk活动更公平公正，在以后的工作中我会多与优秀的班主任交流，争取使以后的班级管理工作更细致、周全，能更好地为每个孩子的学习、身心健康发展起到切实有效的引领和促进。
第二篇：总工程师年终工作总结
2014年的个人工作年终总结
*西景华园林有限gong
黎宏18779136558
2014年即将guo去，本人自去年10月份担任悦城de项目部总工程师以来。yi有三个多月了。在公司领导及同事的支持下，自觉服从公司的管理，认真做hao
一、2014年工作回顾:
1、已完成de施工任务:经过3个多月的施工，de项目bu已完成了建筑结构分项工程的96%，围墙未完工的bu
2、工程质量及施工进度:因zai施工前期对项目部施工员及施工队的了解和沟通不够，自身的质量管理方式和力度也存在问题，开始的时候主要是重于进du和成ben而疏于质量及现场管理。在发现问题后，及时在各个方面做了调整，zai后来的shi工中，类似的问题都一一的解决，并有了大步提高。工程成本、质量及进度都达到了预期的目标，为ming年的大面积施工da
3、工程技术及项目管理:ru职当天，公司领导就介绍了施工现场情况并确定了工期及质量目标。到项目部后，首先察看了施工现场情况，仔细shu悉施gong图及工程量清单，同时组织项目施工人员熟悉图纸，问题汇总hou参加图zhi会审。施工前对施工员进行技术交底，强制要求在施工前da印好施工部位的放大图随身携带，bing
交底，施工中巡视工地，查看施工任务luo
1、施工进度及工程质量:计hua先行是项目目标执行的前提保*。在年前的施工任务已达到预期目标，有了基础。同时对施工现场、施工班组及项目施工人员有更shen的了jie，以及自身工作方式的调整。并为年后的施工做好了充分的准备工作:xiang细的施工fang案和进度计划，以及对施工员的工作范围和责任权限的做适当调zheng。因此，我有足够的信心能按公司确定的zhi量及工期目标wan
2、施工成本:项目管li的目标就是成本管理。一个不考虑成本不考虑为老板多赚钱的工程管理人员算不上一个合格的有职业道德的工程guan理者。我将凭着自身的施工技术和经验，把对施工图的优化，合理de施工方an，主要时间节点的保*，人员、材料、机械的合理安排，工程量签*等工作做的更细致。努li
3、施工现场管理:切实加qiang对施工现场工作的管理，每天检查各个施工部位安排的人员、材料、机械是否落实到位，及时解决现场存在的施gong问ti，尤其要在施工难度大，质量要求高，施工人员相对不规范的shi工部位jia强工作力度，防止出现工程质量问题。对于质量不符要qiu的部位一律返工，不服从管理的人员yi
4、工作安排:[今日事今ri毕"，每天下班后召集施工人员及班组长开碰头短会，主要内容有:当日工作的完成情况及施工中存在的问题，次日de工作an排(人、材、机、水电、各*队伍的协调等)，技术交底及质liang要求(te别是重点部位)。晚上要求施工员充分熟悉并优化图纸，yi起讨论合理的施工方案，把握质量控zhi
术。
三、工作感语
1、工作方式:为把工作做好，惯用了以往的工作fang式:yi味强势。出现了施工质量问题，对施工员及施工班组指责甚至责骂，而导致与施工员和施工班组缺少gou通，施工中难yi达到完美的协调统一，影响了工作效率。经过自身反省，改变工作作风，与施工班zu多沟通了jie，并积极zhu动为他们解jue问题、做好施工准备工作并提出合理的建议和更好的施工方法，同时事先表明自己的质量要求和原则，以及zhi量要求的理由hezhi量不符要求需返工的后果。对待施工员，也同样是多交谈，偶尔也开点玩笑，多点亲和力，施工技术方面多讲jie质量把控的要点，宽容地指出他们的错误，耐心讲解出现错误的原因ji解决错误的办法。尽量培养shi
2、团队管理:[德cai兼备，以德为先"，我始终认为，要做好一个工程起码的要具备两点:一是要有一ge很有凝聚力的团队，二是团队的成员都有一个很好的工作tai度及责任心，"态度决定一切"。对于团dui精神和责任心不强的同事进xing
3、在今后的工作zhong，我会按公司各项制度的要求自律(开始来的时候对制度有抵触情绪)。zuo尽职守，勇挑重担，重品行，做表率，与项目部成员yi起攻坚克难，争创一流业绩。努力为ba悦城de景观项目工程zuo
第三篇：五年级班级工作总结
本学期教学工作已经完美谢幕，回顾一学期来的教学工作应该算是比较圆满，下面我将从以下几方面把本学期的教学工作予以总结。
一、钻研教材，掌握新的教学理念。
一年级使用的是鄂教版教材，体现了人文性和工具性的有机结合。我积极学习新的教学思想，探索新的教学方法，教学中我经常与同年级组的老师一起探讨教学内容、教学思路和教学方法，取得了较显著的教学效果。
二、识字写字教学，作为教学的重点
一年级是识字写字教学阶段。我采用多种方法让学生识字。例如：卡片识字，猜谜识字等方法多样，考虑到我班学生学生才学完汉语拼音有些孩子对拼音掌握得还不是很好，我采用了由易到难的教学方法指导学生识字。首先借助拼音识字、去掉拼音识字、带生字进课文、读短文识字。采用循序渐进的方法，让学生掌握识字规律，为阅读扫除障碍。
良好的书写习惯是在低年级阶段形成的。在这一学期我加强了学生的写字指导。首先，我让学生在写字时做到“三”个一，并及时纠正学生不良坐势，其次讲究习字方法的指导，要求学生一看二临三比较。看指仔细观察的间架结构、书写位置;临指照范写临幕，比较是指比一比与范字的差异、学会评价。通过以上训练本班学生的书写较之以前有很大进步。
三、注重口语训练，为写话打下基础。
口语训练我采用提问，设计说话题目、的形式，让学生解放自己的'嘴大胆去说，要求学生说话要有条理、要通顺、具体。只有会表达了才会去写话。写话时我先让学生说，在交流，然后写，最后修改并抄正。
四、关爱学困生，使学生学有所获。
本班学生学习基础较好，但也有部分学生学习基础较差，对那些基础较差的孩子我没有放弃，根据学生实际制定帮扶计划，对于学习习惯较差的学生坚持协助班主任，与其父母多沟通，对于经常不做作业的学生总是利用课余时间督促其完成，对于接受能力较差的学生进行个别辅导，使每个学生都学有所获。
总而言之，本学期的工作按照计划已认真完成了。希望在下一年里我班的学生能在我和学生的共同努力之下成绩能再上一个新台阶。
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