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小学班级工作总结文案

2024-02-14 10:51:24

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20xx年,校团委在学校党委的正确领导下,坚持以科学发展观为引领,团结和带领广大团员青年,紧紧围绕学校的中心工作,以学习为重心,以育人为主线,以培养具有创新精神和实践能力的人才为目标,坚持以服务大局与服务青年相统一,在团员青年思想政治教育、社会实践、繁荣校园文化和团的自身建设等一系列活动中取得了优异成绩,为青年学生提供了成人成才的广阔舞台,为学校的建设和发展做出了积极贡献。

一、多种形式加强思想政治教育,提高团员青年思想觉悟

(一)加强对团员青年进行爱国主义教育。今年以来,围绕纪念“五四”运动93周年这一契机,先后组织开展“五四,让青春飞扬”为主题的班会课;举办“唱响汇文,放飞青春”校园合唱节;举办“绚烂青春,轻舞飞扬”优秀团员推荐会暨新团员集体宣誓仪式。通过内容丰富、形式多样的主题教育活动,加强全体团员进行党的基本知识的培训和教育,引导团员青年逐步树立正确的世界观、人生观和价值观,创先争优,做青春先锋,营造幸福校园。

(二)加强政治理论学习及形势政策宣传阵地的构建。依托宣传栏、海报、黑板报、校报、校刊、网络、微博等校园文化宣传阵地,开展“庆祝建团90周年团情图片展”、“优秀团员事迹展”、“学雷锋网上签名寄语”、“青春共话十八大”等专题系列宣传活动,充分发挥校园宣传的重要作用,加强新媒体建设,拓宽宣传载体和思路,加大宣传和教育力度。

(三)积极开展多种形式的主题教育活动。

1、组织开展“社会公德教育”系列活动。今年以来,组织全校各班级开展“弘扬雷锋精神,我为社会献份爱”学雷锋活动。3月12日植树节开展“我为校园添点绿”的活动。“校园公德标语”征集活动,将获奖作品制作成宣传标语贴于校道走廊,在学校中营造一种自律、自理、自立与自我教育的文明氛围。开展“社会公德大讨论”主题班会,让学生通过思考和讨论,加深对社会公德的认可并且意识到遵守公德的重要性。在校园中营造“人人讲公德、人人讲文明、人人讲诚信、人人懂礼貌、人人守纪律”的良好校园氛围。

2、开展“校园安全”主题活动。组织举办“安全教育”绘画比赛,寓教于乐,对学生进行安全知识教育,增强学生的校园安全意识和自我保护意识。结合我校学生的实际情况,整理、编辑了《安全手册》,对防盗、防火、防人身侵犯、实验实习安全、防事故、预防传染病、保持身心健康和校园常见问题的诱因及预防等方面对学生进行了正确指导,注重提高学生必要的自防知识和技能,增强辨别是非和自我保护能力。红十字会专业的培训老师还对全校学生进行了安全急救知识宣传讲座,将安全意识深入每位同学的心中。

3、开展“迎青奥”系列活动。青奥小导游选拔赛,竞相赛风采。“迎青奥,我眼中的南京”绘画比赛,表达出学生的美好祝愿。我校羽毛球社团成员赴韩交流,有效促进了与韩国友好学校间的羽毛球交流,增进文化交流,迎青奥,促青奥。“青春健康与青奥同行”知识竞赛,切实提高了学生对青奥会的认知度、参与度,激发学生的社会责任感,扩大青奥会的社会影响力。这些活动,拉近了学生与青奥之间的距离,为即将到来的2014青奥会营造了良好的舆论氛围。

(四)重视优秀学生和群体典型培养。首先,选任共青团干部并加以培训;再次,进行工作交流评比,每年进行优秀团干的评选,通过推优评优,发现和树立典型,让各团支部相互学习,取长补短,共同提高。20xx学年学校团委共评出20名“五四”优秀团干和优秀学生干部,并加以表彰。

二、积极推进共青团自身建设,全面提升共青团工作

(一)加强团员学生干部队伍建设。完善校学生会的工作章程及各项条例,增强学生会工作活力及在学生中的影响力,巩固学生会在学生组织中的主体地位。定期召开学生会例会,加强对学生会的统一领导。改善学生会的组织运行机制,切实增强学生干部的凝聚力和战斗力。做好学生会干部的选拔任用、培训工作,出台学生干部考核条例,为学生干部发挥作用提供良好发展环境。

(二)保证推优工作的顺利开展。根据学生群体和层次的变化,进一步规范“推优”程序,明确推荐标准,完善工作机制,加强审核监督,严把质量关确保“推优”质量,充分发挥共青团作为党的助手和后备军的'作用。组织400多名优秀学生参加入团积极分子培训班,向团组织输送新鲜血液。

(三)健全共青团基层组织建设。要求各级团组织认真制定工作计划,根据其工作计划进行考核,使组织生活制度化,规范化。建立团支部书记双周例会制度,研究部署团的重点工作,分析解决工作中出现的新问题和新情况。切实加强共青团工作的统筹协调,调动团组织的积极性和主动性,提高凝聚力和向心力,为全面推进校共青团工作奠定基础。

(四)团的日常工作有条不紊。切实做好团员的培养、发展、注册以及各班团费的收缴等工作。规范团员的日常组织生活,建立团员的考评机制。支持各团支部独立开展活动,上团课,召开民主生活会,组织开展各种思想性、教育性强的学习和活动。通过团员管理:团籍管理、团费收缴、团员奖励、处分等,密切团员与团组织的联系。

三、提高活动效果,丰富活动层次,创新学生校园文化活动

(一)多层次全方位,营造积极进步的校园文化氛围。组织学生会、各班团支部开展形式多种多样的校园活动。如:初二(3)团支部开展“共青团知识宣传教育”活动、初二(4)团支部开展“江苏南京,我爱你”摄影活动、初二(6)团支部赴地铁开展志愿者活动、初二(8)团支部开展“瞻仰伟人故居,追寻红色足迹”的梅园新村参观活动……团支部、学生会干部自发组织这些丰富多彩的校内外文化活动,充分发挥了校园文化的育人导向和娱乐功能,不断满足青年学生多方面的兴趣爱好和精神文化需求。

(二)加强学生社团建设,以培养学生创新精神和实践能力。按照“大力扶持理论学习型社团、热情鼓励学术科技型社团、积极倡导志愿服务型社团、正确引导兴趣爱好型社团”的原则,加大协调指导、宏观管理和监督考评,组织社团文化节,为社团展示提供平台。目前,我校建立了9个社团:电脑俱乐部、合唱团、健美操社团、爵士舞社团、三模社团、书画社、文学社、心理社团、羽毛球社团,这些社团组织举办的活动丰富了学生的业余生活,为广大团员青年提供了丰富多彩第二课堂活动,营造了浓郁的艺术氛围,提高了学生的综合素质,也为学校争得了不少荣誉。

20xx年,在学校党委的领导下,在学校各部门的支持下,校团委在团的组织建设、团员教育、活动开展等方面都取得了一些进展。但是在实际工作中也还有很多方面的不足,例如:团的基层组织还较薄弱,团青工作的层次水平、管理方式、工作方法等有待不断创新和加强等。在今后的工作中,要以广大团员青年的成长成才为目标,继续围绕“育人”这一中心工作,在团建创新上下功夫,在“服务学生”上下功夫,努力开拓,不断创新。为此,本人有以下工作设想:

1、把好团委活动大关,加强团委活动的监管,提高团委活动的专业性、针对性,避免举办无实际教育意义的活动;

2、制定团委活动完成情况的要求,设置相关惩罚、奖励措施,提高团员参加团委活动的积极性;

3、增强团委和党组织的联系,发挥好团委为培养优秀党员作铺垫的作用,加强党的知识的普及与宣传,提高团员对团委、党委的重视。

4、加强各校团委之间乃至社会之间的联系和交流,取长补短,不断促进自身建设和提高(如进行工作经验交流会;合作举办大型活动等)

希望来年更好地发挥共青团组织的作用,为学校的发展和学生的进步创造更加良好的空间!

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