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小学班级防疫工作总结免费(范文二篇)

2024-02-14 10:49:57

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第一篇:学校防疫工作总结

为做好学校返校复学后新冠肺炎疫情防控工作,切实保障校园广大学生和教职员工的身心健康和生命安全,全面提高应急反应能力,4月24日下午,我校在滨江校区举行返校复学新冠肺炎疫情防控应急处置演练。党委副书记、院长廖圣宝,副院长吴金月,防控办、办公室、学生处、保卫处、后勤处和二级学院相关人员参加演练,全体毕业班和研究生辅导员到场观摩。

本次演练主要针对校内出现发热症状学生时,学校各相关部门进行应急处置的全流程实战模拟。演练前,校领导详细了解了演练流程,慰问了参演人员,并对演练工作提出了指导性建议。下午2:00整,廖圣宝宣布应急处置实战演练正式开始,演练从“学生有序排队返校,依次通过核验后进入校园”开始,通过“经过开学5日后,有学生在晨检过程中出现发热”,“上门诊疗”,“就诊返校隔离”,“解除隔离”和“如在隔离医学观察期间新冠肺炎病毒核酸检测阳性”等场景全面检验学校的应急处置能力。

演练结束后,吴金月对演练进行了点评,对各组人员应急处置的速度、专业规范及配合予以肯定。他指出,应急处置演练是开学返校后应对校园疫情突发情况的必要举措,既是演练,更是实战,各部门、单位要熟练掌握防控各项工作流程,严把疫情突发第一关,实现反应迅速、应对有效、规范处置,确保学生健康安全。针对演练中暴露出来的不足和问题,他强调,要查缺补漏精准做好学生返校工作预案,让全体教师和相关工作人员熟悉突发疫情应急处置的每一个环节,切实筑牢校园战“疫”防线。

第二篇:小学卫生工作总结

为了全面贯彻党的教育方针和学校卫生工作条例,监测学生健康状况,对学生进行健康教育,培养学生良好的卫生习惯,改善学校的卫生环境和教学卫生条件,提高师生的健康水平,做好服务育人的工作,我们做了如下工作:

一、领导重视,管理规范、资金保障

成立了以校长为组长的学校卫生工作领导小组,领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。

二、积极开展健康教育活动,强化健康意识

健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展教研活动。有计划性、针对性地开展健康教育宣传,20XX年共开展健康教育讲座7次(为学校教师讲1次,学生4次,幼儿园家长2次),黑板报宣传4次,学生“吸烟有害”手抄报展评1次。并开展健康知识宣传活动,从学生预防接种及师生常见病的防治、学生用眼卫生,如何做好眼保健操和广播操等对学生进行卫生知识宣教,使学生真正认识到卫生保健的重要。

三、计划免疫,预防接种查验落实到位

1、学校按照要求为校医室配备了电脑、打印机,安装了预防接种证的查验系统,工作人员能熟练使用该系统,查验了20XX年入学的.新生,并下发了补种通知单。为保证补种率积极与兴华社区卫生服务站沟通时间,以保证学生及幼儿及时补种。

2、各种疫苗的接种情况:

20XX.3组织学生进行了麻疹的补种工作。

20XX.4组织学生进行了腮腺炎疫苗、流感的接种工作。

20XX.9组织学生进行了昌邑区麻疹疫苗的强化补种工作。

20XX.10组织学生进行了流感疫苗的接种工作。

四、健康监督,疾病防治体检工作有条不紊

组织幼儿园参加一年一度的体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好幼儿的身高、体重、微量元素测试等分析、统计汇总工作。

学校定期检查学生眼保健操,读写姿势,并组织全体教师学习教学卫生要求,在课堂教学中关心每个学生的生长发育,身心健康。

传染病防治细致扎实,秋冬季是许多呼吸道传染病的高发时期,流感和其它呼吸道传染病都有可能因为气温的急剧变化而出现反季节流行。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过晨检,把好入口关,通过巡检密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染病应急预案。

春秋季传染病防控时期,我们严格执行每日晨检和疫情报告制度,同时要求各班做好因病缺勤学生的跟踪记录,班级每天进行消毒。为了引起在校每个人的重视,不定期利用班、队会对全校师生进行了专题培训。

五、加强卫生监督、搞好环境卫生,美化、净化育人环境

环境卫生长抓不懈。首先,教育学生自觉遵守《小学生日常行为规范》。其次,我们通过多种形式开展卫生知识宣传。利用黑板报、宣传窗、国旗下讲话、班队活动课、电子显示屏等阵地进行卫生知识宣传,按规定开设卫生健康教育课。实行卫生岗位责任制,搞好校园环境卫生,营造健康优美的育人环境。划分卫生包干区,责任落实到班级,每天清扫。制定师生“人人参与保洁”卫生责任区,每周一大扫,保持校园环境洁美观,办公室、专用教室卫生责任落实到人和班级,要求做到整洁美观教室窗明几净。卫生检查办法:大队部成立卫生检查评比小组,每天下午放学后检查,并在黑板上公布检查结果,每周一在全校会上公布卫生获奖班级。室内外和保洁区做到一日三打扫,每周一大扫,保持地上无纸屑、杂物,室内窗明几净物品摆放整齐,拖把、抹布洗净拧干挂在指定的地方。学生个人卫生每周选择不同的项目检查一次,学校随时抽查,始终保持园校环境清洁优美。班级的卫生工作情况作为班主任考核、评比先进班级等依据之一。

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