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关于政教主任年度工作总结5篇
政教主任协助校长选聘年级组长和班主任,负责年级组长、班主任及省、市级以上学生的评优工作,负责大型文体活动、教育活动、学校卫生、安全工作的管理,督促校医抓好近视眼防治、学生体检等工作,这里给大家分享一些关于政教主任年度工作总结,供大家参考。
关于政教主任年度工作总结(篇1)本学年度我负责政教处工作,同时承担高二__英语教学,遵纪守法、廉洁自律,能团结本部门同事,高效、高质完成上级布置的任务。政教处工作中能深入贯彻"全面育人、全程育人、全员育人"的育人宗旨,秉承赏识育人理念,着力打造雅行育人特色,凸显"三个亮点"——常规管理精细化、德育活动经典化、学生活动系列化,引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观,坚持"五手抓"——抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复。
一、坚持服务育人,常规工作高效有序,为师生进步保驾护航
1、狠抓常规管理,务求习惯养成。本学年度重点强化"生活雅行、学习雅行、交往雅行"教育,对教室、宿舍进行了文化布置并定期评选出雅行星级班级,旨在培养学生"学会说话,学会走路,学会就餐,学会劳动,学会集合站队,学会课间休息,学会与人交往",校园环境卫生有显著改观,学生严重违纪率控制为零,为师生学习进步营造了良好环境氛围。
2、精心统筹谋划,务求服务到位。政教处成功组织了高二学生赴江中参加学业水平测试、高一学生赴丁堰参加通用技术培训学习、高三学生赴江中参加高考、初三学生在我校的中考的安全保卫、卫生防疫等,为学校赢得较好的社会口碑。
二、坚持活动育人,德育活动系列化经典化,为师生展示搭建平台
1、常规德育活动正常开展,做到持续化。全校每周国旗下讲话正常开展,内容紧扣社会,为学生打开一扇呼吸社会新鲜空气的窗口,每周班会分年级确定主题,正常开展,团委会,学生会正常运作,提高了学生的自主管理能力,确保了德育阵地持续化、常态化。继续开展爱心德育活动,正常组织了国家助学金和生源地助学借贷申报活动,完成了信息采集、资格审查、数据汇总、公示上报等事项。
2、常规德育活动正常开展,做到多样化。纪念"一二·九"演讲比赛、爱国主义及全民国防教育活动、组织学生参观红十四军纪念馆,馆校衔接,点燃了学生心中的爱国之火。"安全在我心中"征文活动、全民消防安全知识网络大赛,弥补了课堂失却的人生安全意识。向国旗敬礼网上签名寄语、全校师生为中国好人等进行网络投票、道德讲堂活动的开展以及"网上祭英烈"活动,让学生受到熏陶,避免了说教式的道德教育灌输。12·4全国法制宣传日主题活动、__4届高三毕业生成人宣誓仪式、学生参加社区服务和社会实践,为学生走进社会奠基成功的基础。
3、常规德育活动正常开展,做到亮点化。社团活动继往开来,受到四星验收组专家好评。
4、常规德育活动正常开展,做到精品化。本学期继续以科研助推德育发展,德育招标课题正常开展,多次组织德育沙龙活动,组织办主任撰写德育读书笔记和德育论文,有效提升了班主任队伍的德育理论层次。
三、德育创建工作有条不紊,为学校超越发展锦上添花
1、配合学校成功创建"__省四星高中"。
2、成功创建"__省绿色学校"。
3、成功获得"__省健康卫生促进学校"银奖。
4、成功获得"六五普法先进集体"。
5、成功获得"关工委常态化建设合格单位"。
6、正在创建"__省健康卫生促进学校"金奖。
在英语教学中,我坚持赏识,坚持关爱每一个学生。
在教育教学同时,我能利用点滴空余学习心理学,并通过国家三级心理咨询师考试。
成绩属于过去,功劳属于大家,在今后,我将与时俱进,创新工作方式,为我校的发展做出新的贡献。
关于政教主任年度工作总结(篇2)本学期我刚从八五八农场学校政教处调到云山小学政教处,主要负责政教班主任管理工作,虽然到了新环境,但是很快适应了这里的工作。一个学期在校领导的正确领导下,在班主任和全体教师的积极配合下,我认真贯彻落实了学校工作计划和德育要求。加强了班主任工作,促进了学生德智体美劳的全面发展,积极推进了学校的校风建设。
一、班队会活动的开展。
开学初我就根据学校的政教工作计划制定了班主任工作计划下发给各班主任。本学期开展了如下活动:
(一)抓好学生养成教育工作。
开学初针对一年级学生初入学和部分学生刚回到校园比较散漫的现象,开展了强化学生学习习惯和行为习惯的教育。通过主题班会继续强化学生的行为习惯,打造“文明校园”挖掘一批学生“典型”,以榜样的力量带动学生自觉形成良好习惯。通过专项检查促进学生行为习惯的深化实施。通过班级评比检查,纳入文明班级的考核。九月份强化校规校纪教育。各班进一步组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《各年级行为习惯养成》。举行了《我是文明小学生主题教育》《诚信教育》主题班队会。
(二)实施环境教育,创建“洁净学校”。
我们通过“绿色学校”的创建工作,真正落实环境教育理念,努力培养、全面提高师生的可持续发展素质。针对学校出现的各种现象,我们让班主任组织学生上了“学校是我家,清洁靠大家”主题教育。取得了较好的效果。
(三)注重节俭,展中华传统美德。
中国传统文化和传统美德对青少年的人格修养有着不可忽视的影响。传统是现代的根基,为了弘扬我们中华民族的传统美德,加强中华传统美德教育,我校与时俱进的开展多样的教育活动。开展了《勤俭节约教育》《中华传统文化教育》等班会。在班会活动中让学生了解到了我们中华民族的一些优秀的传统和文化。引导学生认同他民族文化,树立民族自尊心、自信心和自豪感。为祖国的繁荣富强而努力有着非常重要的作用!
(四)落实省里文件开展“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”系列活动
本学期接到省里的“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”后,我结合我校的实际情况制定了云山小学活动方案下发给各班主任。在我校进行了一系列的活动。开展了“我的家风我的家,我的校(班)风我的校(班)”主题班会,演讲比赛,学生征文,儿童画比赛,黑板报比赛等,取得良好的效果。在活动中学生对良好的家风、校风、班风的重要性更明确了,为我校树立良好的校风、班风奠定了基础。
本学期我还负责并参与了“写漂漂亮亮中国字,做堂堂正正中国人”学生写字大赛,“集体主义教育之跳绳比赛”在活动后都进行了报道。
二、安全教育贯穿始终常抓不懈
安全无论对于哪里来说都是重中之重,因此我校对于学生的安全教育非常重视。这学期结合学校的安全教育,各班进行了每月的安全教育签字,节假日政教处发了假日安全公约让学生学习并签字。并利用班队会上了安全方面的队会《小学生日常安全知识教育》《防火知识教育》等,对学生起到了教育作用。
三、班级文化建设有特色
本学期开学初教学楼装修后对各班提出班级文化建设要求,并要求班级认真布置,结合本年级设计出自己的特色来,经过班主任老师和学生的认真准备设计,各班都设计了水平非常高的的班级文化园地,受到领导的好评。
四、文明班级的评比
本学期每周由值班教师、监督岗同学、值班领导组成的三级检查,使我校的纪律、卫生情况一直保持得非常好。每天早上都能看到自觉打扫卫生区的情景,自觉排队行走的情形,学生言行规范了,举止文明了,环境整洁了。
总之,一学期班主任工作繁杂,事情不断,班主任非常辛苦,非常配合政教处的工作,在此表示感谢。希望今后我们的共同努力使班主任工作能更上一层楼。
关于政教主任年度工作总结(篇3)我是20__年8月份调到政教处接管政教安全工作和校园文化建设。回顾刚刚过去的一个学期的政教安全工作,作为学校的一个职能部门,面对一位中层干部的职责,有太多的感触,可以用“酸、甜、苦、辣”四个字来形容。本学期,在钱校长、冷校长的领导下,在全校老师和班主任帮助支持下,顺利的完成了各项工作,现就本期工作作如下总结:
一、个人思想和学习方面
1、端正思想态度,顾全大局,以校为家,坚持把工作放在首位,不搞个人注意思想。
2、坚持“低调做人、高调做事”原则,在教师、学生面前不摆架子,虚心学习,诚心接受领导批评教育、老师们对我个人的建议。自己的事情自己做,从来不找学生帮助做个人私事。在学校工作上可以说从不讲价钱不谈条件。
3、半年来从来没有松懈过,积极主动的找到老教师和其他政教主任交流学习 “学习如何做一个有能力的管理者”。讨论“怎样才能合理有效的抓好安全工作和校园文化建设”
二、安全管理工作
1、 本学期对学生进行了安全教育和逃生演练,其中安全教育主要利用我校的校园广播进行的,组织逃生演练共三次,第一次主要应对特殊天气和自然灾害、第二次主要应对火灾、第三次是应对地震。通过对举行逃生演练和对学生进行安全教育,使我校学生安全意识得到了提高。
2、对学校安全死角进行排查和整改,在钱校长、冷校长、苏校长支持帮助下,我们对学校的电路、消防设施、库房等重点要害部位进行了排查和更改,更换了班级的照明设备并引进了一批灭火器。
3、落实了班主任工作制度,并下发了小学班级安全管理制度和小学班级纪律管理制度。
三、校园文化建设
1、为培养孩子们的合作精神,开展了以“阳光体育伴我行”为主题的趣味运动会,引导孩子们在游戏中学会合作,让孩子们能够健康快乐中成长。
2、在全校教师和领导的支持下,积极参加了我镇举办的艺术节演出。
3、在钱校长的允许下和班主任老师的帮助下,对全校14个教学班的班级布置进行改进。更换了学习园地和班级组织表等班级设施。
4、组建了一支纪律监督队,对全校的纪律进行了统一要求,形成打分制,有效地阻止了学生打闹跑跳等不良行为习惯。
四、存在的不足
1、由于个人阅历和工作经历太少,有时工作时会感到力不从心,不知从何抓起。
2、有时考虑的问题过于肤浅,过于简单,做事过急,导致所安排的工作达不到事半功倍的效果。
3、没有做好与班主任之间的沟通,导致有些方面产生很多的误会和工作的被动。
五、今后工作努力的方向及打算
1、加强个人的理论学习和业务水平的学习。
2、多些沟通和理解,少些误会。共同搞好工作。
3、改进工作方法和工作作风。
以上是我一学期来的工作、在不同程度还存在不足和缺陷,希望各位领导能在今后的工作中给予帮助和批评指正。
关于政教主任年度工作总结(篇4)首先感谢大家对我的关心和帮助,回顾一年来的德育工作,主要得益于上级教育主管部门的正确领导,得益于学校领导的正确领导,得益于全体老师的大力支持和积极配合,使我的工作得以顺利开展,在此我把自己的工作情况向大家作一个汇报。
一、政治思想表现
自从担任政教处主任以来,我非常重视自身思想素养的提高,认真学习新的教育思想理论,认真参加每次政治学习和业务学习。在抓德育教育工作期间严于律己,牢固树立为学生服务,为老师服务,为学校服务的思想,虚心听取教职工的意见和建议,和其他班子成员团结合作。
二、学校工作
1、教学工作
在教学过程中,我努力钻研教材,认真备课、上课,认真批改作业,虚心向同事们学习,在期末统考中成绩良好。
2、行政工作
(1) 结合本校实际,制定一系列管理举措,如:《__初中德育工作管理制度》、《__初中安全常规管理制度》、《__初中日常管理条例》、《__初中门卫管理制度》等。事实证明,取得的成效是显著的。
(2) 我经常听取老师的意见和建议,多次召开班主任会议,加强班主任的管理工作,介绍班级管理中好的经验和做法。
(3) 抓好学校的常规管理。努力培养学生养成遵守校纪校规,遵守公共道德,尊敬老师,团结和睦,爱护公物的行为习惯,学生的纪律观念明显增强。
(4) 协助校长做好学校的安全工作,利用国旗下的讲话,宣传交通安全,食品安全。通过邀请学校法治副校长、镇司法所干事及主题班会等形式进行法制安全教育,通过校内外青少年犯罪案例的警示教育,提高全体同学分辨是非的能力,自觉抵制网络上的各种不良诱惑。
(5) 认真组织开展好教师节活动。
(6) 在校园内及时处理各类纠纷,制止学生的'不良行为,努力担负自己的工作职责,做到问心无愧,多次组织各班主任到镇上网吧、游戏厅、桌球室等娱乐场所检查,发现问题及时处理。
三、存在的问题
1、常规管理中,在教育方法、模式上还需要创新。
2、关心了解班主任工作过程中的难度不够。
3、在发挥学生会作用,调动学生干部积极性,参与学校管理等方面有待加强。
以上是自己一年来的思想和工作汇报,虽然做了些工作,也取得了一点成绩,存在一些问题。在今后的工作中,我要不断改进,不断加强学习,不断提高自身素养,为__初中的发展做出自己的贡献。
关于政教主任年度工作总结(篇5)感谢大家对我的厚爱,让我有机会在今年继续管理学校德育工作,在座的各位是行家里手,更有发言权。回顾这一年,学校德育工作稳定、有序,主要得益于学校领导的正确领导,得益于凌校长的统筹部署,得益于全体班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,积累了一定的经验,发现了一些问题,在此,我把一年来自己的工作情况向大家汇报一些,不妥之处请批评指正。
一、 狠抓思想素养,努力提高政治水平
本人担任政教主任以来,我非常重视自身思想素养的提高。崇尚科学,抵制邪教,在狠抓学校德育工作期间,团结同志,关心学校,热爱祖国。
二、 加强业务修养,努力提高管理水平
本期根据学校的工作按排,我除了担任政教主任工作,还担任着一年级数学老师的角色。既然拥有着双重角色,自身也需要一种突破。本期我加强了对干部理论的学习,珍惜学校读书学习的机会。
工作中我注重博采众长,虚心向学校其他中层干部学习,特别是向三位校级领导学习,除了学习他们无私奉献、不计个人得失的精神,更重要的是学习他们在学习管理上的过人之处,学习凌校长在在管理中的运筹帷幄,学习王总在指挥中的严谨执着,学习刘主任工作中的灵活机智。
三、树立服务意识,恪尽职守抓管理
作为学校的政教主任,就我个人理解,其核心就是服务,就是要竭尽所能为学生服务,为班主任服务,为领导服务。我常常勉励自己,作为一位政教工作人员,要树立“服务育人”的理念,在繁琐的工作中仅仅做到全力以赴是不够的,还必须争取是全“心”以赴。
德育管理需要的是身先士卒和任劳任怨,对此我体会颇深。在学校的各种活动和学习中,我都按时到场,努力担负起自己的工作职责,没有出工不出力的情况。
四、面对成绩,不断自我更新
1、坚持日常行为规范的宣传学习工作,强化日常行为的养成教育,营造文明向上的育人环境。
通过每周一升旗仪式的国旗下讲话,对学生进行理想教育、爱国主义教育、法制教育和思想道德教育,通过广播对发生的不良行为和不文明现象及时进行纠正教育。
通过开展一系列的德育主题活动,培养学生助人为乐、勤奋学习、艰苦朴素、举止文明、遵纪守法、勤奋学习、生活俭朴、尊敬师长、孝敬父母、团结同学、关心集体、热爱劳动等崇高的道德品质。
2、加强班级集体建设,狠抓文明习惯的养成教育
班级制度的建设和完善。因为制度是为学生服务的,是孩子们健康成长的需要,要让制度反过来激励孩子们的优势,加强他们的特点,这才是我们培养的需要。首先要让学生明确班级制度建立的目的,班集体体现出的特点和优点,就是我们集体的标志,集体的荣耀,显现出班级是大家的班级,班级的建设,靠的是大家,制度为此而立。班主任需要为这个集体不断的输入活力,哪个同学有缺点,我们就引导,或是动用班级的力量,去发现他的优势,培养他的优势,从而让他避开误区。这其中,班主任的工作就尤其重要,要解决好班级的每一个问题,要付出全部的爱心,表现出极高的智慧,同时,要特别加强美育教育,它是班级风气形成极其重要的因素,只有全班同学的审美观念提高了,大家才能相互帮助,相互积极影响,扬长避短,优势就会更突出,班风就会更好。
我们知道,古今中外,凡是成功人士,无一不是在某一方面有着良好习惯的人。做任何事情,光靠聪明才智是不够的,必须要有成功的习惯。我们敬爱的周之所以有着完美的人格,是因为他从小就能够严格要求自己,把中学时的校训做为自己的座右铭,有着为中华之崛起而读书的远大抱负。养成良好的习惯使他最终成为深受国内、国际尊敬与爱戴的伟大的。良好的习惯成就成功人士的例子不胜枚举。所以说,良好的习惯是成功的基石。同时培养学生的劳动习惯,卫生习惯,文明礼貌习惯,勤俭节约习惯等。同时还不断地纠正他们自身固有的恶习。实现教育是培养习惯,习惯形成品质,品质决定命运的良性循环。总之,经过一学期来的各种习惯的培养,同学们基本都养成了爱学,乐学,会学等学习方面好的习惯,为他们今后的人生打下了坚实的基石
3,开展“平安校园”活动:
校园,是求知者的天堂,是探索者的乐园。为学生们创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境,让我们"高高兴兴上学,平平安安回家",这不仅是我的心愿,也是全社会的心声。
4,狠抓学校卫生和纪律工作,提升政教处的管理水平。
卫生和纪律工作是学校实施素质教育的重要组成部分之一。它贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面。对青少年学生健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。学校教育不仅抓好智育,更要加强劳动技术教育和社会实践,使诸方面教育相互渗透促进学生的全面发展和健康成长。
总之,老师们,我在政教处也好,大家管理各班也好,我们的目标是一致的,那就是把学生培养好,提升高家坳小学的教育质量,尽管我个人能力有限,但想到有学校领导的指导,有经验丰富的班主任的关心和指点,我对学校德育工作就充满了信心。我愿在座同仁一道,齐心协力,继往开来,与时俱进,把高家坳小学的德育工作推向新的台阶。
在上级领导的亲切关怀和大力支持下,在广大教职工的团结协作下,我校政教工作得以顺利地开展并圆满地完成,收到了预期的效果。
本学期政教工作以爱国主义读书系列活动为主旋律,重视学生的政治思想教育,强化了常规管理,强化了安全教育,培养了学生良好的行为习惯,注重心理健康教育,进一步抓好社会实践活动,丰富了学生的文体生活。
一、德育教育为笼头做好学生的政治思想工作
以“爱国主义读书系列活动”为主线,有计划地对学生进行爱国主义、整体主义和立志成才、报效祖国的教育。
1、学校召开了校会,明确本学期的要求,向学生推荐了一批爱国主义书目。各年级结合爱国读书系列活动分别召开了主题班会、团队会,对本学期工作进行了具体部署。
2、各班根据本班特点召开了以“我们如何爱国”,“为中华崛起而读书”等为主题的班会、团队会。
3、充分安排好节日主题教育活动,国庆节政教处、团总支、语文组举办了全校性的爱国主义读书征文活动。
4、组织初一年级师生前往老干部活动中心、农场鲜切花基地参观学习。
5、政教处充分利用每周升旗仪式并结合时事、纪念活动和学校实际,对学生进行时事政治、思想政治教育及爱国主义、整体主义和社会主义教育。充分利用国旗下的讲话的号召力,激发学生积极奋发向上,努力营造“刻苦攻读,立志成才”的校园文化氛围。
6、举办“弘扬民族精神立志报效祖国”演讲比赛,同学们积极性很高,各班级踊跃参加。
二、常规管理为抓手,做好学生的日常行为规范工作
我们认为,对初中学生来说,在他们之中开展爱国主义、整体主义的教育是必要的。但根据初中学生的心理特点、智力发展水平,我们认为对初中学生进行基础道德教育,夯实他们学会做人的基础。而日常行为规范则是对初中学生进行最起码做人道。的教育和要求。因此,我们非常注重对学生日常行为规范进行检查和教育。本学期我们在这方面的主要做法是:
1、政教处第一周召开了班主任、年级组长会议,落实政教工作计划。政教处、团总支在第一周进行了学生干部培训、国旗队培训。各年级充分利用班主任例会进行教育教学工作的经验交流,形成奋发向上的年级组。重视青年教师的培养,近两年工作的青年教师安排担任班主任,工作认真负责,积极主动,为学校管理及班级工作做出较大贡献。班主任工作认真负责,班级工作卓有成效,切实重视班风、学风建设,重视班团干部的培养,全校形成自觉学习的良好氛围。
2、加强对学生学会做人的教育。在教育学生学会做人道。方面,本学期的一个显著特征是我们经常利用升旗仪式和课间集中学生,对学生进行“在家是个好孩子,在校是个好学生,在社会是个好公民”的做人准则教育。
3、加强对学生进行审美教育。由于初中学生的心理、智力发展水平还比较低,他们还不能清楚地分辨真、善、美与假、恶、丑。因此,对学生进行审美教育不但营造了一个良好的校风,而且对学生思想道德素质的提高起到积极的作用。我们坚持在校门检查学生的穿着打扮以塑造学生的形象美、严厉批评讲粗话以塑造学生的语言美、坚持每周进行好人好事地总结以塑造学生的心灵美。
4、对学生进行礼貌教育。利用课间操集中期间、主题班会、团队会等不同形式对学生进行礼貌教育,保持中华民族的优良传统,尊老爱幼,礼貌待人,彬彬有礼。
时间飞逝,转眼间一学期就要过去了。我们政教处立足于“全面育人、培养个性、和谐发展”的培养目标,优化环境,遵循少年儿童思想品德、心理素质形成的规律,大力抓好德育的常规管理工作,继续加强班主任队伍建设,切实加强对学生的思想品德教育、安全和文明礼仪教育、行为规范教育、法制教育等,积极拓宽德育途径,创新德育模式,着力培养学生的自主管理能力,全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质。为学生的未来发展服务,为学校德育的可持续发展奠定基础。
一、提升德育水平
(一)加强文明礼仪教育和养成教育
以学校常规工作为基础,以文明礼仪活动为契机,抓好学生的养成教育,加强对全校学生的文明礼仪教育。三月初,我们下发了《文明行为在我身边倡议书》,并对班级卫生、纪律、出操、路队、学生的红领巾佩戴、仪容仪表等方面进行全面的检查,督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,我们将常规检查和突击检查相结合,对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、不佩戴红领巾、乱抛乱扔等不文明现象的发生。与此同时,加强了教师、学生值日及红领巾监督岗的检查力度,认真抓好常规工作的检查、督促、评估工作,利用晨会、学生干部例会等形式进行检查评估情况反馈,使全校师生思想上重视,行动上体现,评估中见效,逐步形成了自觉的行为习惯。通过常规检查及政教处组织的专项性评比检查,使学生进一步养成良好的行为习惯。将条条框框内化为自觉行动。
(二)安全工作常抓不懈
一学期来,政教处、大队部严格按照上级教育部门对安全工作的要求和部署,开学初,与各分管校长、各科室负责人、班主任层层签定安全责任书,明确安全责任,提高全体师生的安全意识。建立问题学生、留守学生档案和学校突发事件处理预案,增强学校对突发事件反应处理能力。针对学校实际,向学生分发《汛期防溺水致家长一封信》《暑期安全致家长一封信》等,强化学生安全自护意识。开学初,政教处还要求每位班主任根据班级特点精心制订班级安全教育计划和具体措施,并督促教师将各项安排落实到平时工作中,而且根据季节特点,及时调整、更新教育内容,使安全教育工作贯穿学期始终。政教处利用班级黑板报、学校宣传窗、学校网站、升旗仪式、广播会、开学典礼、等窗口和渠道对学生进行安全宣传教育。我们要求各班级每天上下午组织开展“五分钟安全谈话”(上午由班主任完成,下午由最后一节课的任课教师完成),并做好相应记录。
今年,在5.12抗震救灾xx周年到来之际,为增强师生的安全防范意识,提高自护自救能力,掌握科学逃生的本领。5月10日下午,政教处组织进行了一次防震逃生演练活动。为了保障演练活动顺利进行,演练开始前,我校利用广播对学生进行了10分钟时间的防震安全教育,并对演练时应注意的要领做了周密安排。14时20分防震演练开始,第一遍警报响起,同学们快速有序地按照预定方案躲在课桌底下。3分钟后,第二遍警报响起,3500余名同学在班主任的带领和护送下全部安全有序地撤离到了空旷的地方。多种安全活动使广大师生自我安全防范意识得到了很大的提高,本学期未发生任何安全事故。
另外,政教处协同总务处对教学、图书室、实验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生安全的地方进行隐患排查、整改,消除安全隐患。做好校内安全工作,特别是课间活动和上下楼梯安全。强化准入、准出和门卫岗位责任制度,保证让学生“高高兴兴进校,平平安安回家”。
(三)加强法制宣传教育
为增强学生法制观念,使学生从小知法、懂法、守法,政教处开展了丰富多彩的普法宣传活动,加强法制教育和公民道德教育。通过主题班会,升旗仪式,专题法制讲座等各种途径让学生分析案例,学习有关的法律知识,使他们学法,知法,守法。
二、常抓班主任工作
在当前形势下,建立一支高素质的师资队伍依然是学校德育工作的重心。因此,一年来,我们继续推行班主任岗位责任制,通过班主任会议等专题学习的形式要求班主任研究新形势下适应学生的德育方法,开展德育新途径,对共性与倾向性问题进行专题研究,每阶段工作做到有计划,有措施,有记录。
5月16日,我校一至六年级共18位班主任代表逐一结合自己实际工作进行了德育经验交流,通过案例分别从学生行为习惯的培养、班级卫生工作、班风、学风建设及如何转化后进生、做好家访工作等方面,将工作中的生动事例和宝贵经验与大家分享,朴实的语言中充满真情挚爱,班主任们用平凡的行动诠释着高尚的师德。大家纷纷表示,班主任的工作也要与时代合拍,注重学生的心理,要善于与学生交心,发挥团队作用,不断提升班主任的管理能力。今年,为了进一步交流班主任的'教育智慧,提升班主任的专业能力,促进班主任队伍专业化的成长,我处还举行了班主任能力大赛之“我的教育故事”叙述大赛。13位年轻班主任动情地叙述了自己在工作上的成长故事与心得,将教育经历中纷繁复杂的教育情景巧妙的转化为一个个生动的故事,将自己在教育过程中的感悟、心得和经验与在场的老师们分享。班主任工作中的困扰、辛酸、欣慰、收获……在他们情真意切的话语中一一呈现,在本次活动中叶金菊荣获一等奖,曾亚楠、余琳岚荣获二等奖、李明洁、严玉霞、王琴珍荣获三等奖。这一系列活动旨在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍特别是班主任队伍建设,提高班主任育人水平,营造良好的师德氛围,提升教师的思想道德素养和敬业奉献精神,进一步增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,切实推进我校德育工作深入发展。
三、加强校园文化建设
(一)办公室布置和美化评比活动
为了更好地展示我校教师良好的精神风貌,打造团结协作、和谐向上的办公室文化,提升学校的办学品位,我校于3月1日组织开展了教师办公室布置和美化评比活动,旨在通过教师群策群力设计布置办公室,营造一种快乐温馨的工作氛围,提高工作效率并向学生做出表率。教师办公室布置和美化评比从“干净整洁、文化氛围”两方面来评估打分。要求各办公室地面干净整洁,墙角及天花板无蜘蛛网,窗户干净,窗台无灰尘,卫生工具摆放有序,办公桌、书柜上书本、作业本、物品摆放整齐;并通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来体现本办公室独特的文化内涵和集体审美观。本次评比活动中,四年级组荣获一等奖,五年级组荣获二等奖,三年级组荣获三等奖。
不仅如此,我处在六月对办公室布置与美化进行了回访工作中,回访后发现,除二年级的办公室保持较好外,各年级的办公室布置工作有所松懈。
(二)廉政文化建设
为了申报市级“廉政文化示范点”,学校成立了廉政文化建设工作领导小组,建立了广大师生共同参与的工作机制与督查考评制度。在学校网站上开辟了“廉政文化”专题;校园文化长廊里设有“廉政文化”宣传窗;每班教室悬挂了4幅名人头像和格言名句;教学楼、办公楼、绿化带的醒目处张贴了宣传标语等,充分利用现有校园文化的平台,努力营造浓郁的廉政文化教育氛围。
四、增强实效,开展德育系列活动
(一)“学雷锋做四好少年”系列活动
今年是雷锋同志牺牲xx周年,同时也是毛主席题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念。为弘扬新时代雷锋精神,促进校园精神文明建设和良好道德风尚的形成,我校启动了以“学雷锋做四好少年”为主题的学雷锋活动。
为继承和发扬雷锋志愿服务精神,培养学生关注弱势群体,关注他人,服务社会的意识。三月,我校大队部组织四年级少先队员代表来到县敬老院(馨悦老年公寓),为该院的老人送去温暖。来到敬老院后,少先队员首先为老人们献上了自己准备的小礼物,随后,队员们还将准备了的节目为老人们表演。
随后,为了将今年的学雷锋活动推向高潮,给“学雷锋做四好少年”活动增加色彩,我们还举办了手抄报设计大赛。
(二)祭扫烈士墓活动
3月29日,我校四年级师生代表在校大队部的组织下,来到革命烈士纪念塔祭奠曾经为祖国献出自己宝贵生命的先烈。在烈士们的墓碑前,同学们庄严肃穆,全体师生怀着对烈士牺牲的悲痛心情默哀,寄托自己对先烈们的无限哀思。
(三)祭扫岳母祠活动
3月31日下午,九江县第一小学百余名师生来到位于九江县狮子株岭村的岳母祠举行祭扫活动。祭扫活动时,学校领导及少先队员代表都纷纷发言,同学们也在老师的带领下高呼“学习英雄精忠报国敬重父母知恩报德”……活动结束后,同学们在老师的带领下游览了岳母祠,听老师讲岳母刺字的故事。这次活动让学生们对岳飞及岳母有了进一步的了解,感受了博大的母爱,受到了爱国及感恩的教育。
(四)五年级学生军事素质训练活动
五年级学生分两批次奔赴九江市警校战术训练基地训练,军训中,同学们目睹和感受到军人严明的纪律,坚强的意志品质,在教官的指导下,用军人的标准严格要求自己,以顽强拼博的作风和敢于吃苦的精神,顺利完成了规定的军训科目。同学们在教官的口令下,以严整的军容和饱满的精神状态,自信地通过了环环考验。他们会操表演中体现出的高昂斗志、整齐动作、响亮口号及顽强拼搏的团队精神,赢得了在场广大师生和家长的热烈掌声。通过这次军训活动,同学们锻炼了坚强的意志,增强了身体素质,为今后的学习和生活奠定了基础。
(五)第四届“七彩之星”个人才艺大赛活动
5月4日,第四届“七彩之星”个人才艺大赛圆满结束。本届才艺比赛的举办宗旨在于为孩子们搭建一个展示才能艺术,锻炼表演天赋的大舞台,培养少年儿童健康活泼、积极向上的精神风貌,展现他们多姿多彩的生活。大赛进行时,器乐、舞蹈、快板、独唱、书画展示……节目繁多。不管是表演的同学,又或是观众,大家都特别的兴奋。一个个才华横溢的小选手,你方唱罢我登场;一段段精彩表演,此起彼伏,为本次校园才艺比赛掀起一个又一个高潮,充分展示了小选手们的艺术风采和表演天赋。
(六)欢庆六一童心飞扬,游园活动
一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重、最开心的节日。为了能让孩子们过一个健康、快乐、有意义的儿童节,我校举行了庆“六一”游园活动。活动时,校园里充满了欢声笑语,孩子们脸上洋溢着灿烂的笑容,沉浸在欢乐的海洋中。此次活动融知识性、科学性、趣味性为一体,包括了“益智林”、“百发百中”、“四人抱团”、“赛龙舟”、“运球投篮”等形式多样的游戏。在活动中,每位同学都兴致勃勃地参加着自己喜欢的活动,并能在活动中获得小礼品。整个活动开展的井井有条,通过活动,学生能自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中展示自己的才能。
今年的游园活动是我校举办的第二次游园活动,我们积极吸取上一次游园活动的经验和教训,对这次活动进行了改进,将上次的3个游戏项目增加为5个,活动时间安排也比往年更加紧凑,活动效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成为孩子们人生中一次美好的回忆!
五、对外宣传活动
今年,我处积极与外界媒体联系,将我处工作通过媒体告知全社会。清明节祭扫岳母祠活动、六一游园活动被江西都市频道、九江电视台、九江市交通广播台、九江县电视台多家媒体争相报道。另外,政教处与大队部的活动在九江新闻网、渊明网及九江县教育网上都有发布。总之,本学期,政教处紧紧围绕学校工作重点,在学校领导正确指导下,努力与各部门密切合作,为学生营造了一个更加舒适、温馨、安全的学习、生活环境。今后,政教处全体成员会一如既往的努力工作,力争取得更好的成绩。
一、结合“清明节”开展了清明祭扫活动。提前做好了学生的思想动员工作,号召学生查阅资料,收集有关革命英雄人物的事迹,召开了主题班队会,会上同学们踊跃发言,充分感受到了我们今天的幸福生活来之不易。并决心今后一定会好好学习,使学生受到了良好的思想教育。
二、认真做好了卫生班的值日工作。结合以前工作中的不足,制定了新的措施,细化了人员的分工,并指派专人负责,我也深入到学生中去,虽时给予必要的指导,与学生在一起及时了解学生的思想状况,鼓励那些肯埋头若干的`同学为其他同学树立榜样,通过不断的努力,学生的值日工作明显好转。
三、进一步做好了学生的安全教育工作,首先在全班开展了安全大排查,让学生查找学校或家里存在着哪些安全隐患并及时上报,并召开了主题班会,进行了火灾逃生安全演练,学生能按要求有秩序地跑出教学楼,演练效果好。结合校园周边环境特点,要求学生不要早到校,不要在大街上追打,避免发生意外。通过教育,学生的安全意识明显增强了。
四、认真做好了运动会前的准备工作。结合校运动会的比赛顶目及比赛规则,鼓励学生积极报名,并做好了选拔工作,及时上报了比赛名单,教育有比赛顶目的同学加强体育锻炼,为运动会做好准备。
五、结合上次听课给予的反馈情况,及时调整了思路,积极探索课堂教学改革,努力创建高效课堂,并在本校上了一节公开课,与同行交流,使我收获很多,同时也为今后减负打下了良好基础。
总之,本月工作中我收获很多,虽取得了一定成绩,但也存在着个别学生组织纪律差,集体观念不强等问题。在今后工作中,我一定会加倍努力,做好班主任工作。
本学期我主要负责政教处工作和七年级级部工作。虽然工作涉及面广,头绪多、任务重,但各项工作稳定、有序,这主要得益于学校领导的统筹部署,得益于全体教师及班主任同仁的大力支持和积极配合,同时大家也给予了我本人许多帮助,使我顺利开展了一些工作,发现了一些问题。《白云湖中学三年发展规划》把“培养懂礼仪、讲文明、善学习、有志向的优秀中学生”作为我校的培养目标,依据这一培养目标,我把近三个月以来自己的工作情况向大家汇报一下,不妥之处请大家批评指正。
一、七年级工作:
协同班主任及任课老师齐抓共管,使七年级的学生从班风、学风等各方面都有着很大的提高,逐步步入良性循环的轨道。主要工作具体有:
1、安排了一次七年级全体任课教师会议和一次七年级全体学生会议。
2、开学初解决了七年级分班、住宿、生活等问题。
3、组织学生对校门外环境卫生进行清理(大型的清理共有两次,开学初一次和秋收后一次)。
4、组织七年级学生照相,下发出入证、相片等工作。
5、安排学生学籍照相、及学生学籍信息收集工作,统计小学六年级学籍人员去向问题、落实了每一位学生的去向,落实了借读或转学学生学籍问题。
6、组织七年级学生测量身高、发放新校服。
7、召开了7年级住校学生会议、了解了住校情况。
8、利用大课间开展7年级宿舍内务整理、自行车摆放评比、仪容仪表、行为规范检查等。
9、调研英语、语文老师了解早读布置任务情况,并落实好每一个早读。
10、检查假期各备课组周前备课情况及布置作业情况,安排并落实各班假期、周末学习合作小组的情况。
11、针对早自习、午休、晚自习课间声音太大的问题,落实了课间纪律检查统计,每天由值日班长将当天班级学生到校、上课、课间、午休、自习课情况作好详细记录,并及时反馈。
12、深入班级,每天定时不定时抽查课堂、午休、晚自习纪律,发现问题,及时找违纪学生谈话,并与班主任取得联系,加大课堂管理力度。
二、政教处工作:
1、坚持每周一召开班主任会,规范了三个级部德育主题活动及升旗仪式主题活动材料,规范了开学第一课材料:七年级迈好白中第一步,做合格白中人;八年级迈好青春第一步,做优秀中学生;九年级迈好人生选择第一步,做合格毕业生。
2、补办了部分八年级、九年级学生出入证及七年级新生出入证。
3、全校仪容仪表及行为规范大检查(每周不定期检查)。发现问题、及时整改,对以上常规的检查、整顿现已形成常态化。
4、制定了宿舍内务整理标准并及时对宿舍内务进行检查通报。
5、配合学校,安排了迎接教师节实验楼及宿舍楼卫生清理工作等。
6、安排了两处实践基地:敬老院德育实践基地(已活动三次)和7、8年级学校劳动实践区域(已整理两次)。
7、收缴了部分材料(班级计划、开学第一课材料、主题班会材料、教师节征文、国庆节征文等)。
8、加强校园环境卫生治理,净化、美化校园是本学期政教处的主题工作之一,我们坚持每天对班级、卫生区卫生状况的检查,将检查情况及时张榜公布。
9、配合各部门举办师生书画展和秋季运动会。
10、规范了学生三种集会路线(即升旗集会、大课间集会及逃生集会路线),并重新划分自行车及卫生区域,统一了班级课桌凳摆放,规范了扫帚、拖把的摆放要求及教室内卫生工具的摆放。
11、召开了上届学生会成员会议,进行了新届学生会选举,确定20xx届学生会成员名单并召开专题会议,指导他们认真组织开展两操、卫生、自行车、纪检等常规工作的检查评比。
12、计算出上学期班级考核,召集班主任讨论班级量化考核,并收集讨论意见,讨论并制定新学期班级量化考核方案。
13、下发班主任学习书籍如班主任之友、德育工作案例等并进行集中和分散学习,学习袁主任批示留住童心文章。
14、安排了几次主题班会(开学第一课主题班会、改变陋习行为规范主题班会、安全教育主题班会、感恩教育主题班会等)。
15、准备课程建设检查档案和行为规范建设检查档案。
16、采集政教处宣传栏版面素材。
17、下发流动红旗评比方案,核算星级班级、宿舍成绩,并公布星级班级、宿舍。
三、存在不足:
1、学生的常规管理工作还有不细致的地方,如升旗时穿校服不整齐,清洁卫生情况时而出现懈怠、课间学生声音太大、学生的仪容仪表、养成习惯还存在问题等。
2、缺乏必要的学习和交流,只有学习,才能丰富思路和方法,才能提高工作境界,常与班主任沟通交流才能找到问题所在。
3、看问题始终站的角度还不是很高,视野还不开阔。处理问题缺乏灵活性,个性比较耿直,对矛盾的化解缺乏刚柔并济。
4、思想保守,缺乏对学校德育工作有一个系统的、宏观的规划和设想,只是处于落实任务,完成工作等侠义的工作思路,学校德育工作内容、形式、活动等方面缺乏创新。
四、下步工作打算
今后我将在以下四个方面去做好本职工作。
1、摆正位置,勤于学习,做永远的学习者。
今后将向身边优秀的教师、班主任,学习处理问题的艺术和思维方式,在潜移默化中提高自己的能力,做一个永远的学习者。
2、认真落实学校管理制度,加强班级管理。
3、协调和沟通教师群体与学生群体之间的关系。
4、督促备课组加强集体备课,提高课堂教学质量。有效的督促教师备课、上课,提高课堂效率,向课堂45分钟要质量。
回想这近三个月的'工作,让我喜忧参半。喜的是:这段工作经历为我今后的工作积累了丰富的经验,做起工作来更加得心应手,常规工作也已了然于心,安排工作更善于统筹,各方面的能力也在锻炼中得到了提高。忧的是:政教处的工作细小、繁杂,几乎每天都在重复着昨天的故事,同时因工作的性质是提出要求、检查落实、评比通报,难免得罪人。但是,我愿意在建立和谐友善的工作关系,积极向上的工作环境方面作出努力,“三人行必有我师焉”,我将会以谦逊执着的态度,真诚宽容的心胸,求真务实的作风,牢记学校重托,勤总结,常反思,争取在以后的工作中取得更大的进步。谢谢!
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