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宣传组在20xx-20xx年里在宣传方面付出了我们的汗水,每项活动我们都尽力而为,投入所有的工作热情和责任感,也收到一定的效果,但也有不足,下面就这一年多来的工作进行总结。
(1) 宣传组员在开始就表现出强烈的好学欲望
在电脑培训方面,大多数组员都能够抽出时间来学习宣传组海报的制作,在这过程中他们认真听讲,不懂就问,并且自己动手操作检验自己学会了没有
(2)各组员工作时都能互相配合。
在海报出版时,各成员都能够在自己分配的任务中做好沟通,并且能够有效率的'完成,这其中锻炼不仅锻炼了他们的查资料,筛选资料的能力,排版能力,而且重要的是与人合作的能力。
(3) 在网页上传方面,能够做到及时
每周的影视鉴赏和影视快讯,都能在每周五之前上传到图委网页,虽然以前遇到很多困难,例如进不了“图书馆影视”这个群,后来又进不了,总之很多阻碍,但最后我们还是克服了它。
(4) 和其他各组也配合沟通得较好
每当我们图委做了什么事情,其他组的就写好稿,然后发到宣传组,再上传到网页,这过程配合得较好,不会拖拉,敷衍了事。
(5) 在海报制作方面,组员都认真负责
开始我们制作海报都要奔跑到图书馆,因为有人没电脑和publisher|这个软件,所以每次跑到图书馆很不方便,但组员都能够把工作按时完成,并且有的人甚至牺牲午休时间来完成,足以见到他们的工作态度但也存在不足,表现在以下3 方面:
(1) 工作责任感还不够
还是有些组员在开始的时候抽不出时间来图书馆进行电脑培训,这造成以后每当要制作海报方面就没法安排他们工作, 因为不知如何着手
(2) 主动性不够
对于工作,很被动,不知道要干什么,似乎很迷茫的感觉,对我们的任务很模糊,所以不会主动问有什么需要做的
(3) 各组依然存在配合问题
宣传不仅仅是宣传组就能完成的认为,而是要通过一个部门来共同完成,所以各组要加强合作和沟通。
(4) 我的领导问题
由于第一次做组长,有许多做的不够好的地方,例如无法使全部组员都学会电脑操作,没有严格要求他们,以至有的组员责任心不够
建议
(1)下次宣传组长要严格要求自己的组员,并且一定要确保所有的组员都熟悉电脑操作。
分配任务要到位,不能有些人有有些没有,并且要清晰明了
(2) 加强组长和组员的关系。
可以通过飞信或平常出去聊天等方式了解组员,成为他们的好朋友。
(3) 图委还应该新增活动来让更多的人了解这个部门和部门的吸引力,让本部门的人也能在这工作的时候,找到自己的价值,提高自豪感。
这就是我们组的工作总结,有不完善的地方希望改正。
宣传,《现代汉语词典》这样解释:宣传,对群众说明讲解,使群众相信并跟着行动。学校宣传是展示学校办学与管理水平的一扇窗口,是树立和赢得社会良好评价的重要媒介。在竞争日益激烈的教育环境中,加强学校宣传工作,将其作为重点工作来抓,已成学校聚力、外显的共识。可以这样说,工作是干出来的,更是说(宣传)出来的。重视宣传,事半功倍;轻视宣传,劳而无功。离开了宣传,也就没有名师、名校,更没有品牌和名气。
20xx-20xx学年度,滨河小学对外宣传工作在张娟校长亲自指导下,新闻宣传中心具体协调和努力,一年来在《人民网》、《大众网》、《山东教育报》、《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、市政府网、市教育局网等媒体发表文章130余篇次,超额550G完成了教育办公室分配的宣传任务。实现了学校新闻宣传历史性的跨越,为学校的发展创造了良好的舆论环境,极大地提升了学校知名度。《莱芜教育》杂志发表新闻宣传中心推介的教师论文7篇,为教师成名尽了一份绵薄之力。
在这个信息爆炸的时代,写作从来没有这么重要过。这个时代,纸质的东西仍是最有影响力和说服力的。一份报刊往往可能多人浏览,无意中扩大了受视面和影响力。一年来,我校在《莱芜日报》、《鲁中晨刊》、《莱芜教育》、《山东教育报》等报刊发文52篇。至少产生了100万以上的浏览量。说了不做,等于白说;做了不说,等同没做。这就是规则。宣传造就名校,宣传成就名师。学校新闻宣传中心何时成立,我不得而知。20xx年8月30日,市政府网和高新区网发文《滨河小学成立新闻宣传中心》,算是她正式运营。一年来,较有影响力的报道可圈可点。11月2日《莱芜日报》、《莱芜教育信息网》等五家媒体集中播报《滨河小学获“全国特色语文示范校”称号》;20xx年5月18日莱芜日报社召开“鲁中晨刊改版读者座谈会”,从全市邀请了12名各行业代表,我校教师作为教师的唯一代表与会发言,照片、发言摘要以署名形式刊发在20日的《鲁中晨刊》,《新浪网》、《腾讯网》、《新华网》等大门户网站同步现场直播,《莱芜新闻网》也播出了座谈会实况;20xx年6月8日《鲁中晨刊》刊发半版通讯《最是书香能致远――滨河小学推进新教育之书香篇》,成为学校新教育推介第一家;3月30日《鲁中晨刊》和8月1日《山东教育报》分别刊发了我校教师师德文章和教育随笔,市教育局网站作了转载,引起关注。作为展示学校形象和扩大对外交流的窗口,莱芜教育信息网上“校园新闻”栏目经常可以看到滨河小学的相关报道和校园动态,许多重点报道得到上级领导和有关部门的高度评价;作为莱芜主流媒体的《莱芜日报》、《莱芜新闻网》和《鲁中晨刊》更是给予了我校鼎力支持,我校的新闻稿件频频见报,我校的优秀视频常挂网站首页。这些在大家共同努力下取得的令人瞩目成绩,为有效提升我校的声誉起到了不可估量的作用。特别是今年3月份,教育办公室召开教育宣传工作会,隆重表彰了我校优秀通讯员;7月份,市教育局又聘我校教师为首席通讯员,在市教育局和全区上下引起不小的反响。
20xx-20xx学年度,我校在重要媒体的曝光率方面又有新突破。20xx年9月10日《莱芜日报》以半版的篇幅刊发图文并茂的3500字特写《满架蔷薇一院香――滨河小学发展掠影》,对我校三年的工作进行了专题综合报道,极大地提高了滨河小学的社会美誉度。20xx年8月10日《鲁中晨刊》文教版头条以半版的篇幅,以《向着明亮那方》为题对我校教师爱校如家、爱生如子的先进事迹进行了专题报道,在社会各界激起了强烈反响。
小记者不是我校的特色,但新闻宣传中心却精心将她做成了学校的品牌。小记者站成立短短十个月来,在《鲁中晨刊》发专版9个,文章120余篇,创造了莱芜之最,引来各方关注。连莱芜日报社的领导、编辑都说:“只要是滨河小学的稿子,都发。”为何?因为我们用心,因为我们精致,新闻宣传中心推送的稿子从内容、格式甚至标点、版式都作了精心校改,编辑浏一眼就可直接排版了。我们想编辑之所想,做编辑之所做,不发我们的稿子发谁的呢?20xx年元月份,我们联合鲁中晨刊编辑部共同表彰了学校优秀小记者,这在莱芜也是唯一;6月份,我们推报的谢仕杰同学脱颖而出,被评为“明星小记者”,也是当年新小记者中的唯一;7月份,我校草原夏令营的'23名小记者表现突出,被莱芜市小记者工作协会评为优秀小记者,获得了光荣的市级荣誉。8月份,莱芜日报社和莱芜市小记者工作协会联合召开全市小记者工作表彰会,我校获表彰并在会上典型发言。
三要加强校园网站建设。目前与兄弟学校相比,学校校园网站建设相对滞后,与我校各项具体工作全面推进的形势不相适应,网站架构略显单薄,内容没有及时更新,相关栏目设置也有适当调整的必要。以后我校的重要通知将会仿效教育局网站,大力推行无纸化办公,通过学校校园网进行发布;反映各部门工作的各种稿件在上传莱芜教育信息网的同时,也会在学校网站上同步更新。
一学年来,福至心灵,风正人和,我校宣传工作取得了辉煌成果,及时有效地把我校教育教学的新思路、教科研的新举措及师生风貌、大型活动展示给社会各界,树立了良好的外部形象,高度提升了学校的知名度。在新的学年里,我们将认真总结经验,进一步强化措施,加强宣传力量,持续不懈地把学校新闻宣传工作推向深入,为学校和谐发展营造更加有利的环境,为学校成为名校、教师成为名师做出应有的贡献。