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不知不觉,我已经进入信合工作一年有余,再回首,思考亦多,感慨亦多,收获亦多。“忙并收获着,累并快乐着”成了心曲的主旋律,常鸣耳盼。对我而言,这一年的工作是难忘、印记深刻的一年。所扮演的角色的转换,连带着融入新的工作环境,工作思想、方法等一系列的适应与调整,我认为,任何岗位的工作都是有压力的;我们也需要压力,压力虽然带来了累的感觉,但是累中也融进了收获的快乐。
一、一年来的工作表现
(一)强化形象,提高自身素质。为做好本职工作,坚持严格要求自己,注重自我提高,一是做到爱岗敬业。柜面业务是银行业工作最直接面对客户的.岗位,我们柜台业务工作人员是与客户打交道最多的,我们的言行都自己影响着我们信合在客户兴中的形象,因此,我们正确认识自身的工作和价值,正确处理在日常业务中余客户的关系,注意自己的谈吐,举止,努力提升信合在人们心中的形象和地位而努力;二是锤炼业务讲提高。经过一年多的工作学习的锻炼,我们在工作上取得了或多或少的进步,但是我们的工作要求比较严谨,一个小小的小数点,一个极其平凡的阿拉伯数字,也会造成很大的损失,这些都是可以通过不断的提升自己的业务素质尽量避免的。面对即将实行的综合柜员制,银行储蓄结算业务种类必定也会有所扩大,这就对我们临柜人员在业务上面有更高的要求,所以我要不断的细心学习他人长处,改掉自己不足,并虚心向领导、同事请教,在不断学习和探索中使自身在日常的业务操作上不断提高。
(二)严于律已,不断加强作风建设。一年来我对自身严格要求,始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准则,始终把作风建设的重点放在严谨、细致、扎实、求实脚踏实地埋头苦干上。在工作中,以制度、纪律规范自己的一切言行,严格遵守各项规章制度,尊重领导,团结同志,谦虚谨慎,主动接受来自各方面的意见,不断改进工作;坚持做到不利于单位形象的事不做,不利于单位形象的话不说,积极维护信用社的良好形象。
(三)强化本职工作,做好优质文明服务工作。做为一名临柜工作人员,我深知自己作为信用社“窗口”的重要性。在工作中,通过自己的学习,提高了业务技能,按照储蓄业务的操作规程,把最方便最可行的方法运用在业务操作上,以客户需要为主。在与客户的沟通中,了解客户的需求,为客户解决所需。随着我市农村信用社综合业务的进一步完善和我社的业务范围不断扩大。
二、工作中的不足与今后的努力方向
一年来的工作虽然取得了一定的成绩,但也存在一些不足,主要是业务熟习程度还不够,学习、服务上还不够,和有经验的同事比较还有一定差距,随着在今后工作中,我一定认真总结经验,克服不足,努力把工作做得更好。需要继续学习更多的业务知识和生活常识,扩大自己的知识面,更好的充实自己。在以后的工作里,我将继续努力。做到“干一行、爱一行”,全心全意为人民服务。做好本职工作的同时,和同事们一起做好信用社的工作!
坚固树立“后勤不后,专心服务”的思想,把师生、家长的合理需求作为开展工作的动身点和落脚点,紧密协作学校开展的各项活动,为学校的教化、教学工作供应强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关,加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽其用。
一、制定教室管理制度
没有规则不成方圆,赔偿制度可以调动班主任爱惜本班公物的主动性。这个制度是经过领导探讨老师大会宣布的,并且每个班主任发一份教室管理制度。针对教室中损坏的物品做了肯定的赔偿价格(见学校班级财产管理赔偿细则)其他状况均按教室管理制度执行或视损坏程度酌情处理。
二、桌椅统计及其他检查
开学初等转学工作完毕后,对各班桌椅统一登记,将桌椅面、腿、称的.损坏状况即几张桌子面有损坏、几个凳子面、腿断裂、缺称仔细进行统计。学期中,班内出现桌椅玻璃有损坏的,先查其缘由。找到损坏人的让其赔偿,找不到责任人,让班内全体学生分摊。期末再进行核对,并和期初登记的状况对比,看比原来登记的有无增加,假如增加了,则按赔偿制度执行。这样以来,好多班主任发觉本斑的桌椅有松动的刚好实行修理或让学生提到总务处进行用胶粘、用钉子钉、或用铁丝拧紧等一系列措施,以延长物品的寿命,提高它的运用率。把平常检查进行累计:如上体育课、微机课、大课间或光线比较足够的状况下开灯、或放学后门窗、电灯、电扇未关、门未锁,都做好记录,和年终评比先进班集体进行挂钩。
三、存在问题:
1、作为保管工作作风还不够扎实,“热忱服务、主动服务、耐性服务”的要求还不够。
2、缺乏主动创建性地开展工作,处理问题时依靠心太强。
3、工作不够深化,调查了解不够。缺少与老师们的谈心沟通,对后勤服务工作中存在的问题了解太少。
四、今后努力方向:
管理出成果,管理出效益,管理出人才。在今后的学校管理中,肯定更新观念,强化管理,以精细化管理,使学校稳步前进。
1、加强责随意识和管理意识,抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作,履行好自己的职责,主动地开展工作,领先垂范。
2、加强后勤制度的管理,明确管理责任。与各班主任和专业老师签订财产运用保管责任书,做好督导检查和财产修理工作,真抓实干,使学校的财产管理制度化。
3、变更工作作风,提高服务意识,一心一意为广阔师生服务。深化到教职工当中去,刚好与他们沟通,广泛征求看法,凡是老师提出的合理化服务要求,努力做好、做实。
4、仔细、刚好地维护、检修好学校的各项设施。保证全校各室设施能正常运用,在不影响正常教学工作的前提下,努力做到修理主动、刚好、有效。
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