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第一篇：五年级班级工作总结
一、班级基本情况
我班有学生28人。学生们经过长期的学校生活，对于学校纪律有了一定的了解，可以很
好的遵守学校纪律，但也存在一些自控能力较差的学生，不能够遵守纪律。上学期本班的学习成绩较好，在新学年中要不断努力，争取不断前进，取得更好的成绩，并树立良好的班风，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。
二、班级本学期工作目标
做好上学期的工作总结，为改正教学中的不足，我给自己制定以下几点目标：
1、进一步向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。提高学生学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。加强学风建设，培养学习兴趣，明确学习重要性，注重学法指导，提高学习效率。
2、努力贯彻实行学校的《一日常规》，向学生进行行为习惯养成教育，使学生成为彬彬有礼的好少年，从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动，在活动中培养学生的能力。
4、注重学生的进步，做到“培优辅差”，面向全体学生，注重学生素质发展。
5、培养一群可以帮助老师做事的小干部，并争取让全班的同学都有当班干部的经历。
三、工作具体措施
1、充分利用课间谈话，班会向学生进行思想教育。向学生了解学校的《一日常规》，并要求学生遵守其中的规章制度，对学生进行行为习惯教育。让学生之间友好相处，不吵架，不打架，增强班级凝聚力。
2、发挥班干部的作用，师生共同管理班级。因为年龄特点，老师要告诉小干部他们要做的事情，要每天了解班干部的工作情况，并在小干部管理出现问题时及时给予解决，要树立小干部的威信，以便小干部可以更好的帮助老师管理班级纪律。
3、尽可能给每个学生树立“班级主人翁思想”，让每个学生知道班级就是自己的家，让每个学生可以自动遵守班级纪律，所以要尽量让每个学生都有可能管理班级，成为一个小老师，让班里学生尽量能做到各有安排，人尽其用，每个人都在班集体里找到自己的角色，对班集体有强烈的'责任感和归属感。
4、布置好教室环境，增强学习气氛。
5、更好的实行“茶山书苑”晋级评价体制，提高学生的行为品质，提高学生的竞争意识。
6、在班级里选择优秀的学生，给全班学生树立榜样，号召向榜样学习，形成属于自己班级的班风。
四、班主任工作计划主要内容：
1、以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，健康的人。
象回到了家里一样。
3、教会学生学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。
4、利用各种活动增强班级的凝聚力，让每一个学生都为班级而自豪。
5、关爱每一个学生，走进每一个学生的心里，成为学生的真正意义上的朋友，为学生排忧解难，树立信心。
6、上好每一节课，认真抓好课堂纪律，让班级永远充满活力，积极，向上，再创辉煌！
第二篇：五年级下册班务简洁的工作总结
一学年转眼就过去了，和孩子们共同建设的这个集体，和孩子们都有了深厚的感情。为了更好地做好今后的班主任工作，特作小结如下：
一、建设良好的班风、学风
实践证明一个好的集体一定要有好的班风学风，这样才能给学生一个良好的学习氛围。基于这样的认识，开学初，我就对学生提出班级的'规章制度，任何人都必须遵守，包括教师子女。
二、狠抓常规管理
1.卫生方面
我给班级的卫生都分配到人，每个人都有事做，每个学生都要记住自己的责任田，尽心尽责按时打扫。还有班干张馨悦专门负责检查。卫生角也有专人管理。
2.路队
五年级的学生大了，不像低年级小朋友走路要排排好，但是，高年级的学生也有集体荣誉感，我就在班会上提出要求：路队要走好，比学习简单，做到以下要求就能走好。要求是：竖排后面同学看前面同学的后脑，成一条直线。横排三个城一线，以中间同学为基准。背古诗声音要洪亮。一学期以来，路队情况还很好。而且我们的同学还能主动给低年级的小同学让队。
3.两操
眼保健操、做操的纪律要求也很严格。都会把学校要求及时传达给学生。把学校的检查结果及时反馈给学生，有则改之，无则加勉。
三、积极参加学校的各项活动
无论学校的什么活动，我都会让同学们积极准备，参加活动是尽力，结果重要，过程更重要。在学生运动会、冬季跑操、经典诵读等活动中，我们班都取得了优秀的成绩。
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